总工程师履职报告 履职履责报告

总工程师履职报告 履职履责报告

ID:1652783

时间:2023-08-07 15:33:24

上传者:曹czj

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总工程师履职报告 履职履责报告篇一

1、按照施工生产要求和物资供应计划,供应的各种设备和材料必须符合设计规定的安全技术要求和质量标准,并负责提供必备的技术、质量合格证件。

2、负责物资仓库和危险品的安全管理,做好防火、防爆、防盗工作。会同安监部门,按照安全规程、规则选择好爆炸物品和油库位置(需当地公安局批准),建立健全危爆物品收发、登记和保管制度。

3、负责组织有关人员对爆破器材进行性能试验,未经试验及试验不合格的爆破器材不发往现场使用。

4、负责提供符合安全生产、职业健康安全、环境保护标准的劳动防护用品,按照公司规定的发放标准和管理办法进行发放管理。负责提供有毒材料及危险品的性能说明书。会同有关部门确定使用范围,无说明书不得下发使用。

5、在安全标准工地建设活动中建立健全《物资合格证及检收记录》等相关资料和台账。

6、参加项目经理部的安全生产例会。

7、保证采购的产品符合施工要求,不采购影响安全施工质量的材料。

根据公司安全责任履职考核要求来看,物资部工作完成情况良好,在物资部所有人的共同努力下,该季度无任何材料安全事故发生,但是还有很多细节的地方需要进一步的完善和揣摩,根据这次自身总结的情况,对下一步工作做了具体要求和安排,相信在以后的工作中物资部定会为项目部和公司交上一份更加满意的答卷。

总工程师履职报告 履职履责报告篇二

在20xx年在护理部及科护长的正确领导下,以及在同事的互相帮助下,本人能完成所承担的各项工作任务。

一、思想道德方面

热爱科室,积极参加科室组织的理论业务学习,在学习中不断提高自己的业务水平。

二、临床工作方面

在工作期间,严格执行无菌技术操作规程,“三查七对”,避免护理差错事故发生。工作同时,协助护长做好新生儿病房的管理。作为一名质控人员之一,发现存在或隐患的问题及时作出原因分析,做好相应的护理措施,避免差错。

1、在治疗工作方面,为患儿完成治疗护理过程中,严格遵守消毒隔离制度,进入新生儿室,穿隔离衣,戴帽子、口罩,手卫生放在第一位。接触患儿前后,无菌治疗操作前后,护理污染部位到清洁部位,均应洗手。为患儿静脉穿刺,动脉采血等尽可能一针见血,减轻患儿皮肉之痛。严密观察病情,发现问题,及时报告医生。

2、在基础护理方面,及时解决患儿生理需要,按需哺乳,按时更换尿布,保持皮肤干燥,动作轻柔,呵护有佳。

3、在临床带教中,严格要求带教规范,均能做到尽职尽责,本年度带教护生xx名,满意度在xx%以上,未出现护理差错。

三、存在不足

1、护理细节需要加强,静脉留置针,输液外渗,有时不能及时发现。

2、一级质控力度仍需要加强监督。

3、科研意识不足,而未能完成论文发表及科研等创新工作。

最后针对本年未完成任务及不足的地方,将在新一年年拟定对策计划,相信在团结友爱,相互支持的`护理团队的努力下,护理工作中一定能得到持续不断的改进。

总工程师履职报告 履职履责报告篇三

1、贯彻执行集团、公司和部门各项安全生产规章制度、安全操作技术规程和燃气技术规范;教育员工遵纪守法、制止违章工作。

2、配合做好班组安全工作,提高班组安全工作及生产水平。

3、学习岗位安全责任,杜绝“三违”现象,按照工作标准要求做好班组安全建设各项工作。

4、和班组长签订员工安全目标责任书。

5、班组安全管理过程中所遇到的问题向班组长反应并提出建议。

6、配合班组长对安全隐患及安全审核不符合项的改进完善。

7、积极参加班组安全管理的各项活动,配合班组长召开班组安全管理工作会议。

一、安全工作的情况

配合班组长完善班组的安全生产管理制度备案存档工作完整,各制度健全,应急预案演练,各项操作规程进行讨论学习,自觉遵守制度和规程内容,无违章现象。

我与班组长签订了《安全管理目标责任书》,切实贯彻“安全生产人人有责”的思想,在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项工作,提供了有力的保证。

二、安全培训学习情况。

根据公司和部门的整体安排,学习了多种形式的宣教活动。一是深入学习三级安全教育,通过召开安全生产会议等形式,学习《安全生产法》等法律法规。二参加宣传活动,通过学习安全知识教育,参加班组应急预案演练,并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。深入了解安全,广泛重视安全,极大提高了自己的安全生产意识。

型工伤的紧急处理技能,将伤害控制在最小程度。能够熟练的使用劳动卫生防护用品,能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

安全生产知识培训学习4次,每星期定期参加班组安全会,总结安全生产工作中存在的隐患,针对存在的安全隐患提出整改与预防措施的建议,交流安全工作经验,学习安全生产方面的文件,做好有关安全的相关工作。

三、配合班组长做好安全工作和隐患整改.

做好设备、管道、安全防护装置及劳保用品等设施的保养维护记录。检查设备、管道表面清洁,无破损、裂痕,无跑冒滴漏现象,各种阀门、仪表正常。检查各种安全消防设施配备齐全、合格有效,配合按规班组长检查操作人员是否正确穿戴劳保防用品。

对管网设备的安装和维修,都经过专业安全培训后进行操作,未经培训禁止操做。作业时按操作规程作业,并定时检查管网一切设备,所有调压箱和明管,都设置了防护设施和警示标志。

配合班组长每月开展班组安全自检自查,检查出的各类隐患作出整改及治理方案,真正消除了事故隐患。在检查过程中,坚持发现问题及时整改,明确整改情况,针对薄弱环节和可能出现的问题,认真进行全面排查,重点检查的地方安全措施是否到位,安全防护设施设备是否齐全完好,漏洞隐患是否纠正。

四、应急预案演练情况

为防止突发事故的产生,我参加学习了班组组织了2次突发事故预案的理论培训,并参与4次班组应急演练。在演练上了解自己对突发事故的处理能力、对突发事件的排查处理及自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练,提高自己的安全思想意识,清楚认识到了安全在生产上的重要性,增强了自己应对突发事件的能力,逐步健全和完善应急救援预案,提高应急处理及实地救援的技能。

1、安全记录台账记录不详细。

2、部分安全活动因工作问题不能急时参加学习。

加强学习安全生产教育培训,不断加强个人修养。通过专业书籍,自觉加强专业理论知识的学习,努力提高工作水平。在工作中学习基本的安全知识和防范技能。做到安全第一,预防为主的生产方针进行学习工作。

总工程师履职报告 履职履责报告篇四

1、负责项目控制表的信息更新、统计各区域应收账款、异常项目、销售人员信用额度统计,每月末及时将各种汇总表发送给主管领导。

2、负责集团各子分公司的销售合同审核及录入归档,并根据项目进度下发货通知及安装调试通知单,协助进行项目成本核算及控制,定期与客户对帐,做到账实相符。

3、负责设备、备件收入核算,根据相关的`原则合理确认当期收入、并确保应收账款核算的完整性、准确性和及时性,按期做好应收账款账龄分析并合理计提坏账准备。

4、负责月底结账、按财务制度规定正确核算利润分配,编制母公司会计报表、及根据子公司 提供相关报表做出抵消分录后合并母子公司会计报表。配合财务经理制定、完善公司财务相关制度及细则、进行预算管理。

5、认真负责,积极配合各部门的稽查工作。加强和销售人员的配合,发挥自己的优势,多与他们沟通,对存在的问题与他们交流,及时了解、掌握公司的经营状况,发挥财务在公司经营中的作用,努力使公司的利益得到最大保护。

一、建立一套完整的财务会计核算体系。这需要根据公司具体的业态、规模以及核算形式来定。

二、建立一套会计人员岗职描述,将每个会计岗位的工作人员应该做什么、怎样做,干到什么程度都给予量化、做好规范。

三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境,在干好工作的同时,努力提高每一个人的综合素质,大家互帮互助,团结协作,力争团队整体升级,因为我深深知道:学无止境!

我希望以这次述职为契机,虚心接受评议意见,以更加饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,争取实现工作中的理想目标!

我的汇报到此为止,恳请各位领导和同事批评指正!

谢谢!

总工程师履职报告 履职履责报告篇五

一、虚心学习,完善自我。

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

二、勤勉工作,发展学校。

学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。

2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

5、毕业班推荐工作

今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

三、立足课堂,发展学生。

站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

四、以德立身,为人师表。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

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