幼儿园满意度工作报告

幼儿园满意度工作报告

ID:1655773

时间:2023-08-07 16:06:57

上传者:曹czj

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园满意度工作报告篇一

本学年,我园以加强学校基础设施建设为着力点,以打造美丽校园为突破口,以“爱国卫生幼儿园,打造和谐幼儿园”为目标,全力优化幼儿园环境,提高师幼的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创我园爱卫工作新局面。

幼儿园对爱卫工作十分重视,把爱卫工作摆在了幼儿园工作的重要议事日程,我园成立了“爱卫工作领导小组”,并成立了爱卫工作办公室,主要负责整个幼儿园的爱卫工作的协调和安排,使爱卫工作的各项任务层层落实,任务明确。幼儿园不断完善各项制度,制定《体能课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体能与健康教学常规要求》,使爱卫工作制度化、有序化。

我园广泛开展形式多样的“爱卫”宣传教育活动,让广大师幼能了解爱卫工作的重要性、必要性,提高广大师幼对爱卫工作的知晓率和参与率。幼儿园充分利用校园宣传栏的爱卫宣传栏和健康教育专栏进行爱卫宣传,组织开展爱卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师幼大会、班会、课堂等时机,采取、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师幼宣传爱卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师幼养成良好的卫生习惯。

在教育局的高度重视和大力支持下,幼儿园投入三十多万元,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对幼儿园硬件设施进行了大规模添置。使幼儿园面貌焕然一新,文化氛围浓厚。

1、关注师幼心理健康。我园为了加强幼儿的心理健康教育,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,幼儿园多次开展“教师心理维护”专题讲座。既提高了全园师幼的健康意识,又维护了身心健康,使师幼能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

2、我园广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。幼儿园坚持每天组织幼儿参加体育锻炼,每天坚持做早操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我园还进行了趣味十足的体能游戏。

3、幼儿园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是幼儿园建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,幼儿园严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。幼儿园将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由园领导、值日教师、进行检查评比。幼儿园每周二进行一次全园大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育幼儿养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了幼儿园文化质量。

4、加强教学卫生监督。幼儿园定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是园内用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让幼儿养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是园内重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导幼儿进行正当、健康的游戏活动。注重培养幼儿的良好个人卫生习惯,教育幼儿讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了幼儿健康意识。5、抓好健康教育工作,积极预防传染病。园内健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让幼儿能够更深的了解创卫知识。

6、扎实做好师幼体检工作。园内认真组织幼儿每年一次的体质健康检查,教师每年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的幼儿健康档案、教职工健康档案。

7、在病媒防治工作方面,我园高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

爱卫工作的开展,既体现了我园的综合实力,也是衡量幼儿园物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高爱卫实效,为全园师幼创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师幼健康。

幼儿园满意度工作报告篇二

我镇现有幼儿园x所,在园幼儿xxx人,有教职员工xx人,其中,教师xx人,共有专用校车x部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。

规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。能自觉接受xx和教育行政部门的领导和管理。我们把xx所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要。添置足够的幼儿转生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格。校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记。添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由xx门检验。幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案。学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设,组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。xx幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。

1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

2、支出:全年费用支出合计xx万元,其中支付员工工资xx万元,购买商品接受服务支付现金xx万元,比上年增加xx%。

3、资产:总资xx万元,比上年增加了xx%,流动资产xx万元比上年增加xx%。固定资产xx万元,比上年增加xx%、资产负债率上升xx%。

4、资金来源及使用方面:因为我园是属于民办的,又是非营利性的,自收自支,并根据我园的收入,合理、有计划的安排费用开支。把结余的资金用来添置设备和改善学校校园环境,以及其规模。

20xx年,我们是进步的一年,是收获的一年,在前进的道路上我们获得了更好的口碑,吸引了更多的幼儿学生。我园的全体教职员工将继续努力,坚持以幼儿教育为中心,更好地为幼儿教育服务,努力创新,为广大幼儿园儿学生提供更加优质的服务,为光辉而又伟大的幼儿教育事业做出应有的贡献。

幼儿园满意度工作报告篇三

毛洼幼儿园现

(一)加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制。我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

(二)加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起

亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

(三)加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识

查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

(四)加强管理,积极预防,安全措施落实到位。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

2、加强食堂卫生安全管理。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿三餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

(五)存在问题:

1、操场园内设施:

(1)大型玩具的防护措施不够。

(2)院墙围栏不安全,缝隙太大,孩子们身子都可以钻过去存在不安全的隐患。

(3)教师安全看护责任制制度不明确。

(4)门未采取防夹手、防挤手措施。

(5)幼儿园桌椅、设施没有进行软包。

(6)室内孩子们的一巾、一杯、衣帽间、寝室内都还没有明显的标示。

2、食堂:

(1)食品加工器操作,无操作规程,无警示标志。

(2)做饭的师傅应该有健康证,持证上岗,正在办理中。

(3)食品加工器操作,无操作规程,无警示标志。

整改措施:

1.幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护,明确责任制度,保护措施方法张贴在设施明显位置。

2.已经向上级相关的领导部门反映情况。园里领导采取有效措施按排专人看护。

3.门上安装防夹手器,门缝处防挤手(如将门缝处贴上胶带等)

4. 幼儿园桌椅设施按要求进行软包。

5.健康证正在办理中。

6.食品加工器械包括和面机、馒头机、面鱼机、蒸车、燃气锅灶、明确操作规程,形成操作制度,张贴在器械明显部位,注意警示标志。

我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

毛洼幼儿园

20xx年4月7日

幼儿园满意度工作报告篇四

你们好!

我园第一届二次教代会提案组共收到会前提案6件,涉及幼儿园管理、教职工待遇、教职工福利、团支部活动经费等方方面面的内容,汇集了代表们及广大教职工对幼儿园各项工作的建议和意见,反映了教职工对幼儿园工作的关心及要求,充分体现了教职工的主人翁意识。

教代会提案组为了能更系统、更快捷地将提案落实,对六件提案进行了认真的汇集、编号登记。承办组召开专门会议,协商承办办法,具体承办办法是:关于《关于实行学期末量化考核的提案》、《关于各班级超班额补助的提案》、《关于在提高教职工伙食质量的同时周一至周四下午为教职工煮晚餐的提案》、《关于家长来访应与教师交流的提案》、《关于解决教师后顾之忧的提案》五个提案应该立项,其中前两项涉及经费问题,承办组将以教代会决议的形式向上级主管部门申请解决。后三项由教代会讨论后给予答复。另外一个《关于解决团支部活动经费的提案》不做立项进行,但园行政会尽快给予答复。

对于每一个提案,幼儿园领导本着发扬民主,密切干群关系、促进幼儿园工作的原则,注重实效、尽心尽力地办好提案,做到件件有着落,件件有回声。每件提案,主管领导都要与大家沟通,抓紧办理。暂时办不到的,主管领导也能实事求是地分析原因,集思广益,谋求办理的途径,得到广大教职工的理解与支持。

各位代表,教代会提案是发挥教代会作用的重要途径之一,是代表们参政议政的一种有效方式,是发挥民主监督职能的一条重要渠道。园领导与大家的心情是一样的,希望各方面的工作能更加合理,更加完善,并在现有的条件下尽可能为教职工们着想,做大家的贴心人。同时,也希望大家进一步本着主人翁的思想,奉献爱心,为提案的落实献计献策,全力支持。只有我们心往一处想,劲往一处使,提案工作才能更好地为幼儿园的保教工作服务。在此,我代表提案组全体人员向各位领导、各位代表表示衷心的感谢,并祝大会圆满成功!

幼儿园满意度工作报告篇五

一、改善办学条件,营造育儿环境,注重安全管理。

今年7月份,我园在县教育局的大力支持下,在学区领导的关心下,进行了旧房改造。重建三个活动室,维修了办公室、保健室和大型活动室等。开学前,我和老师们为营造幼儿园环境加班加点的忙碌着,平整地面、清除院内砖头瓦块、擦洗地面和玻璃,以确保师幼在安全、舒适的环境中生活。

本学年带领全园教师积极学习吴教【20xx】4号文件,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行上级教育主管部门意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,狠抓安全管理,完善规章制度,目标分解,责任到人,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到让家长放心,社会放心的幼儿园。

二、以身作则,严于律己。

园长是一个幼儿园的灵魂,我每天怀着一颗感恩的心,兢兢业业。每天我最早一个上班,最后一个下班,微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,增进了家园互动。以“三心”标准严格要求自己,使领导放心,群众宽心,自己安心。

平常之心处事,作为管理者的我心里十分明确,领导与教师的关系。在幼儿园中,园长既是管理者又是引导者与支持着。由于我园多数教师是代课教师,从情感上、人性上、从生活到心里方面多关心她们,把她们当成自己的姐妹,在最困惑的时候,伸手扶一把,送上贴心的问候,给予小小的建议,教师的工作积极性立刻就会改变,使她们热情主动地投入到工作中。

三、以园为家,以敬业之心治园。

幼儿园就是我的家,每天我都会把幼儿园的院内打扫的干干净净,和师幼一起美化活动室,一起互动,营造了良好的育儿氛围。

幼儿园的很多工作,都是繁琐而细小的,当你凭着一颗敬业之心从事你的工作,你就觉得责任远大,重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。在完成幼儿园的每一件事时,都要做到位,做到精致,使我园内形成一种敬业负责的文化氛围。

四、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。

我园教师大部分是幼教专业毕业,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时,每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风。在观摩课后积极引导教师进行、反思、探讨,从而转变了教师的教育观念,教育方法与教育策略,大大提高了教师爱学习,勤钻研的良好习惯,使得我园教学水平有了很大的提高。同时,我园老师们在教研、教育教学工作中取得了很大的成绩,一年内撰写的论文分别获市、县一、二等奖。本人获市县一等奖。其中,杨金秋老师在学区举行的观摩课活动中获学区一等奖,程晶老师在县举办的音乐歌手大赛中获县二等奖。

一年中,我园师资力量不足,校区领导千方百计想尽办法为我园调配一名幼儿教师,援助我园的教学工作。尽管如此,我仍然承担着园中教学工作、取暖工作等,保证师幼在安全、舒适、温馨、和谐的环境中,快乐的生活。

在过去的一年里,我带病坚守工作岗位,带领老师们努力完成学区布置的各项任务,但也存在着不足。如:管理方面、师资力量方面、教师业务素质方面等。总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年!

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