合唱比赛自我总结

合唱比赛自我总结

ID:1672414

时间:2023-08-07 18:29:18

上传者:曹czj

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

合唱比赛自我总结篇一

今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。

活动取得了比较成功。

一、紧张。

近来,在组织活动的过程中,最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。

那天晚上观众没有达到预期的效果,但人数还基本满意。

紧张之二就是活动的创新。

今年的一二九活动,我们有了较大的创新,特别是在节目形式上,进行了大胆尝试,效果还不错。

二、高兴。

整个活动节奏还不错,主持人的主持词和主持形势很好,有很深刻的刺激观众的效果,特别是结束词,具有很强的煽情性和鼓动性。

各院系的演出效果比彩排的时候好得多,各院系在关键时刻作了工作,也充分体现了我校学生的集体荣誉感。

三、欣慰。

我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次,xx同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础,学生干部的深情演唱是锦上添花。

四、自信。

在清理现场时,我看到了我做学生时代的一幕:所有工作人员都在认真清理现场,有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶,主席团的同学在抬地毯......。

这时,张欢过来跟我讲,跟同学们讲点什么,我没有犹豫就同意了,讲话时的声音有点低成,很感动。

以前总是批评学生干部,现在他们比较成熟,节奏比较合拍。

五、感谢。

感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动,感谢学生会做的工作,感谢所有参赛的学生,感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。

成绩只是符号,心里收获,道德震撼,才是我们要的成绩。

眨眼间,时间飞逝。

于十二月x日大礼堂中举办的12-9大合唱活动在师生们的热烈掌声中落下帷幕。

这次活动举办以来,我们文艺部成员也在活动中锻炼了自己,提高了自己,真的有很大的进步,很大的收获。

我们物电学院参赛同学七十多人,他们一直坚持排练从不喊苦,在我们文艺部成员的陪伴和鼓励下,大家坚持了一个多月的艰苦训练。

最后我们收获了成功,付出有了回报。

在这段时间里我们文艺部成员陪伴着每一位同学每天晚上坚持两个多小时的.练习风雨无阻602是我们一直坚守的阵地,琴房、新区音乐楼是我们进行特训的场所,大礼堂是我们的战场。

甚至于周末我们也在训练中度过。

每一位同学都充满了激情,充满了热情。

我们文艺部成员也在努力着,费劲心里为同学们为学院服务。

每个漆黑的夜晚我们文艺部不管刮风下雨我们都去水房给他们打水带来热水。

给他们准备润喉片,尽我们最大能力,让同学们保持最佳状态。

为了提高同学们的积极性与自身能力,我们专门请了指导老师来给同学们指导。

并且为了给他们一个充满因为氛围的地方。

我们还专门请来了钢琴伴奏的人。

我们还得找琴房,有时候为了给他们寻找并占领那为数不多的高地――琴房。

我们不吃不喝就得提枪跨马开始征途。

同学们也没有辜负我们的努力与期望,一步步提升着。

在训练过程中可能因为要求严格有些艰苦,但是同学们从来没有抱怨过。

我们文艺部成员也认真负责,始终为参加合唱的同学服务,

体贴关心他们。

虽然我院可能唱歌好的人相对其他院的人有些少,但这也阻挡不了同学们参加比赛的热情。

并且也锻炼了自己让自己能够拥有向上的精神面貌和丰富多彩的课外生活。

也许这次结果不太近人意,但过程中我们认真参与从不放弃,在我们心中我们就是第一。

也希望我们能够继续走下去走的更远。

我们自己也明白什么都不可能做到完美。

但是我们要尽可能的做到尽善尽美。

所以以后我们的活动要更加有计划,分工明确,甚至分配到每个人的身上。

每人都积极工作,绝对不延缓任何一步。

并且在合适的时间里做合适的事情,协调好一切工作。

还要成员之间的多交流多让思想碰撞。

这样才会更加容易进步,因为有句话叫做众人拾柴火焰高。

所以我们部门也会越来越团结。

虽然我部成员与参赛者都尽了最大努力,但也许是准备工作不足,也可能是同学们过于劳累,没有得到足够好的休息,并且没有及时得到安抚导致参赛者上台紧张。

但总之我们在这次活动中收获颇丰,也明白了做事要事先考虑周全,做到未雨绸缪。

也相信同学们在活动中成长了自己丰富了自己,也感谢学院为我们工作的支持,买了服装,还花巨资给同学们化妆,并且购买手指灯为比赛增加我院独有的风采特色。

也许这过程中有些小问题但我们会更加努力弥补不足之处。

我们虽然辛苦但我们始终不放弃,让问题由大到小,由小到无。

我们要克服种种困难,披荆斩棘,一路不断进步,不断改进方法,做我们力所能及,尽我们最大心力提高我们工作能力。

使我文艺部不断成长更新。

更好的为同学为学院服务。

让同学们与我们一起做文字素质与精神的提高。

我相信文艺部会在将来大方光彩,成为一个更好地使同学们展现自我风采和魅力的大舞台。

我们也会举办一些活动,使校园里充满丰富多彩的文艺活动,使校园里充满朝气生机勃勃,将欢声笑语莺歌燕舞点缀进我们的大学生活。

让同学们一起放飞梦想放飞青春,展开逐梦旅程。

我们进行自我教育自我总结。

可以回顾过去,但不能停留过去。

而是为了以后的路能够走的更远走的更长,只是为以后总结经验扬长避短。

在活动中不断创新,在创新中提高自己,完善不足之处,为学院的文艺发展做出应有的努力。

我们成员团结一致,努力讲文艺部建设的更好,使各项工作更上一层楼。

我们也会怀着积极的向上的态度和精神一直努力着。

最后真切的感谢老师同学的支持与配合。

让我们一起期望文艺部的明天会更好。

物电学院文艺部

20xx年x月x日

1.大合唱比赛主持词

2.校园合唱比赛策划书

3.一二九合唱比赛策划书

4.国庆大合唱比赛主持词

5.让青春燃烧大合唱比赛主持词

6.征文比赛活动总结

7.禁毒征文比赛总结

8.学校征文比赛总结

合唱比赛自我总结篇二

女:接下来请听四、二中队为我们带来的合唱《少年少年祖国的春天》。

男:学校是大森林,我们是林中的小鸟,在这片绿荫下幸福的歌唱。请欣赏四、三中队的合唱《绿荫》。

女:接下来请欣赏四、三中队金铂姿、甘露琴表演的京剧《说唱脸谱》。

男:童年是好奇的,童年是幻想的,童年又是多么快乐的!接下来,请听四、四中队的合唱《童年》。

甲:当新年的钟声即将敲响的时候,人们几多惆怅,几多感慨,几多向往!

乙:“难忘今天,欢忘今天/无论新朋与故交/明年元旦再相邀/青山在,人未老……”请听四、一中队给我们带来的合唱《难忘今天》。

甲:欢乐的时光总是这么的短暂

乙:团聚的日子特别让人这么难忘

丙:今天,我们欢歌笑语

丁:今天,我们畅想未来

合:一元复始,万象更新。

在辞旧迎新的时刻,

请让我们记住今天

请让我们憧憬明天

甲:__小学20__元旦歌咏比赛到此结束

乙:各位领导,各位老师,同学们,让我们明年再相会

合:恭祝大家新年快乐,万事如意!

合唱比赛自我总结篇三

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

五、比赛时间:5月27日(周二)下午14:30---17:30;

舞蹈教室;

内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2.参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。

7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

合唱比赛自我总结篇四

男:尊敬的各位领导、各位老师,

女:亲爱的同学们:

女:大家

合:晚上好!

男:五月的阳光红似火,我们心潮澎湃,欢聚一堂;

女:五月的花儿艳如阳,我们激情满怀,纵情歌唱!

男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

男:让每首曲化作鲜花朵朵,装点我们的学校;

男:让我们用歌声表示对党,对生活、对家乡和学校的热爱。

女:今天,我们在这里隆重举行xxxxx合唱比赛。

男:首先请由我介绍一下出席比赛的领导;他们是……

女:担任今晚比赛的评委老师有:.................

男:让我们用热烈的掌声表示对各位领导和评委老师的欢迎!

女:竞赛方式是:全班集体参加,缺席一人扣该项总分0.1分。

男:竞赛内容是:个班自选两首题材、风格多样、健康向上的群众歌曲参赛,以“红色经典、红色旋律”为主题,反应广大师生爱党爱国、热爱社会主义、热爱家乡、积极向上的精神面貌合良好素质。

女:评奖办法:幼师一年级设一等奖一名、二等奖2名、三等奖2名、,二年级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;专科一、二年级设一等奖1名、二等奖1名、三四年级共设一、二、三、等将个一名。

男:比赛顺序是:..................

女:首先上场的是xx班他们为我们带来的歌曲是《山楂树》。他们班的指导老师是: 指挥:xx,请xx班做好准备。

甲:你们是绚丽的彩虹 盛开在我们这一片海洋之中 把所有寒冷都带走,你们是绚丽的彩虹 绽放在我们这一片海洋之中 感动全藏在我心中《我们和你们》..下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《我们和你们》。指导老师: 指挥是 ,请xxx班做好准备。

甲:亲爱的同学们,让我们伴随优美的旋律,乘着歌声的翅膀,一起飞翔,一起成长 愿xx班歌声带着我们一起飞翔,让我们乘着歌声的翅膀放飞希望 。

甲:我们走过了无忧无虑的童年时代,而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞,让我们随着歌声重温童年时外婆家的澎湖湾。下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

指导老师 : 指挥是: 。

请xx班做好准备

乙:在和煦的的春风里,在温暖的阳光下,在这播种希望的季节里,一首首动听的歌曲,我们将乘着歌声的翅膀,扬起希望的风帆去远航,下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《乘着歌声的翅膀》。

指导老师 : 指挥是: 。请xx班做好准备。

甲:从那绿色森林中传来声音, 快乐的歌声啊阵阵唱不停, 那是水车轮子转美妙又动人, 希望你竖起耳朵仔细听一听! 咕噜咕噜咕噜,下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《森林水车》。指导老师是: 指挥是:。

请xx班做好准备

甲:山高水深,从林繁茂 缺医少食,没有弹药 这些困难都不能把他们难倒 他们保卫着祖国的土地 他们就是 英勇的游击队员 。下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《游击队之歌》。他们班的音乐指导老师是: 指挥是:。

请xx班做好准备

甲:每当我走过老师窗前,屋里那明亮的.灯光映入我的眼帘;

指挥是:。

结束语:

男:再优美的诗篇表达不了我们对学校的热爱!女:再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚!男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!女:祝愿我们的思南师范明天更加美好、更加辉煌!男:让我们在祝福中结束今天的演出!

女:让我们在祈盼里迎接七一的曙光!

男:我们今晚的合唱比赛到此结束!

女:同学们,再见!

男:再见,同学们!

2.高中合唱比赛主持词

8.六一合唱比赛主持词

合唱比赛自我总结篇五

(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后,我们激动人心的时刻也已经到来了!

(女)下面将公布的是获奖名单:获得第四名的是__

(男)获得第三名的是__

(女)获得第二名的是__

(男)获得第一名的是__

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕,在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家!让我们欢送领导嘉宾退席!老师们,同学们,再见!

合唱比赛自我总结篇六

迎新年”歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨:

迎新年”歌咏比赛。

二、比赛规则:

(一)比赛内容:

1、各班必须推荐独唱1-2首歌曲;

2、各班合唱自选曲目一首。

(二)比赛要求:

合唱:节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。演唱形式多样化,可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。精神饱满、富有朝气。服装整齐、尽量统一。学生指挥,节奏准确。人数齐全,全员参与。班主任要跟班,维持秩序。

个人:内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲自选一首,选择歌曲的难易程度适中,演唱时间 在3 分钟至5分钟。

三、比赛安排:

1、比赛时间:2012年12月22日下午2:30

2、比赛地点:五楼多媒体教室

3、比赛评委:黄建中

兰鑫

彭长招

李云峰

李秀娟

周喜梅 黄利艳

李外琪

4、组织工作:音响合成:张莹

吴云波

指导:张莹 各班班主任 后勤、纪律保障:

黄志辉

杨晓航 王萍

唐章志 摄

影:吴云波

器材准备及场地布置:张莹

吴云波

王萍

黄志辉

唐章志

统计成绩:李美江

黄彩霞

活动服务:学生会成员

5、各班班主任可协助张莹老师利用自习课或其他时间加强练习

6、请班主任于2012年12月20日下午第三节到校长室进行抽签确定出场顺序。

四、比赛计分:计分分合唱组跟个人组计算最后得分时,按照去掉最高分和最低分,取最终平均分为参赛班级的最后得分。

五、奖励办法

比赛分两组进行,合唱组评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。个人组评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

备注:比赛过程中班主任老师负责本班学生的纪律,学生不得随意回到教室或三五成群去上厕所,更不能大声喧哗。未尽事宜以通知为准!望所有同仁齐心协力把本次活动办出水平,办出档次!

湘粤中学 2012年11月22日

合唱可供参考曲目:

合唱比赛自我总结篇七

营销策划书90%不是为自己写的。因为我们在思考问题时,往往只根据自己的知识和掌握的资料得出最终的结论,而不是将整个整理出策划书。

下面是应届毕业生网小编收集整理的合唱比赛策划书,希望大家喜欢。

适逢会销品牌建立五周年之际,为弘扬“爱国、爱家、爱健康”的.时代主旋律,以传播爱心、播撒健康为己任。特在xx市场成立五大合唱团,共同为会销品牌庆典献礼。

1、以区域为单位,在3月10日之前成立区域合唱团。要求每个服务店在3月8日之前选拔确定8--10名合唱队队员,并将名单上报至片区最高负责人。

2、各服务店在3月8日之前在店内举行服务店红歌合唱队成立仪式,选举产生队长一名,副队长一名,领队一名(由员工担任)。并确立每周二、四、六在店内排练,可根据情况选择上下午,并严格考勤,每天人数只许增加不许减少。

3、各区域在3月10日之前,在当地旗舰店(或大店)举行区域红歌合唱团成立仪式,选举产生合唱团团长一名,副团长两名,并设立区域领队一名(由员工担任)。参加合唱团人数在20--30人以上即可。并确立区域每周三集中排练。并确立合唱团名称、歌唱曲目、教练两名。

4、此次组织合唱队的目的不在于表演水平而在于聚集店内人气、加大转介绍、吸引新顾客进店。所以参加的顾客不需要歌唱的好,只需要参与。要求店内员工积极配合,让顾客找到组织。

1、在合唱活动中可要求顾客带新人来加入合唱队;

2、在合唱活动中员工要积极参与,有顾客缺席时员工要及时补位并且打电话询问,每天确定人数只能增加,不能减少。

3、在合唱活动间隙可树立健康典型,渗透立体健康理念,顾客的交流就怕比较,而健康是需要比较和促动的,最好不断有新顾客担任。

4、在合唱活动中打造顾客队伍,让顾客购买产品成为习惯。

5、在合唱活动中锻炼员工销售力,让员工签单成常态。

6、让顾客找顾客很难,但让顾客找喜欢唱歌的人很容易。

7、只有有效的组织才能让顾客养成好的健康习惯;只有通过活动的拉动才能让顾客有购买的氛围。

8、顾客每天有活动,员工每天有会议。

9、店内活动有多精彩,店内销量就有多精彩。

合唱比赛自我总结篇八

:在这个丹桂飘香的季节,我们迎来了十一国庆节。1949年10月1日天安门上升起了第一面五星红旗,中华人民共共和国诞生了,我们伟大祖国的历史,开始了崭新的一页。

:此次合唱比赛一歌唱祖国歌唱未来为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。

:十月份

:俱乐部

一、宣传

宣传方式:

(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:xx级学生为主

二、报名

1、报名方式:在二食堂门前报名或以班级形式在合唱团报名。

2、报名条件:

(1)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(2)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练

三、合唱比赛流程

1、开场舞

2、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

3、比赛形式:

(1)主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

(2)每三次节目评委点评一次。

(3)合唱团团委负责统计分数,及时交给主持人公布

(4)评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

(5)主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

(6)主持人宣布本次大赛圆满结束

四、评分标准:(10分)

1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分:

a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。

b、音乐2分:吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。

c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。

d、整体效果1分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。

e、服装0.5分:演出---服装整齐、统一。

f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时)

五、合唱比赛准备工作

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同学校相关老师联获得学校的资金支持,积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份

5.与学院团委宣传部、学校各大社团合作,扩大活动的前期及后期宣传。

6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

1.场地

整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单

比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结

在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

1.出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题

合唱比赛自我总结篇九

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

大家中午好!

乙:欢迎大家来到xx市十中ok大赛的现场,我是主持人xx。

甲:大家好,我是xxx。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!

乙:的确,众所周知,十中是重点中学!声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!

甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采!

甲:天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”—卡拉ok呀!而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放!

甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我!

乙:好,咱们言归正传。南昌十中卡拉ok大赛现在开始。

甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。

结束语(颁奖结束)

接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!

乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高—潮一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威。

甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。

乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前。

甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐。

乙:最后,清允许我宣布:南昌十中卡拉ok大赛圆满成功!

甲:我们明年再见!

合:再见。

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