学生演讲活动 演讲比赛策划方案

学生演讲活动 演讲比赛策划方案

ID:1680294

时间:2023-08-08 12:50:26

上传者:曹czj

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇一

一、时间:

20__年12月26日预赛,12月31日决赛。

二、地点:

预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

三、主办单位:

深圳_培训中心

四、策划者:

___

五、组织者:

___

六、演讲主题:

主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员:

各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:

参赛者及其他人员。

九、工作人员:

主持人:___

照相人员:___

计分员:___

十、评委(7人):

___

十一、仲裁委员会:

仲裁长:___

副仲裁长:___

职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等功:三名

十三、比赛规程:

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布:

十六、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

1、容貌端庄:0.25分

2、衣着整洁:0.5分

3、礼貌大方:0.25分

(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

1、主题突出:1分

2、语句通顺:1分

3、结构合理:1分

(三)、演讲技巧分(5分)

1、语言标准:0.5分

2、口齿清晰:0.5分

3、感情丰富:(1分)

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:0.5分

6、停顿恰当:0.5分

7、鼓动和感召力:1分

(四)、气质分(1分)

1、气宇轩昂:0.25分

2、飘然洒脱:0.25分

3、神采飞扬:0.25分

4、综合分:0.25分

十七、赛程安排:

2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

十八、注意事项:

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇二

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的`伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。

2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。

3、出场顺序赛前抽签决定。

1、参赛对象:全体在校学生

2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

初赛:待定。

决赛:待定。

初赛:学生多功能厅。

决赛:学生多功能厅。

1、中文、英文演讲依次进行。

2、表意明确,健康向上。

3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

5、较强的应变能力和沟通能力。

6、有适当的肢体语言。

1、比赛分初赛、决赛两个阶段。

2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。

3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

4、正式进行决赛。

5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。

1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。

2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

3、选于自信投入,热情洋溢。

4、配以适当的肢体语言。

5、台风自然大方,不怯场。

6、回答问题积极思考,不急不躁。

7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。

8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。

1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇三

为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活,提高同学们的演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的.机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。

1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

3、团委组织部:负责签到

4、主持人:宣传部派出一名主持人。

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇四

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题的演讲比赛。

1、内容:以"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年5月16日

3、地点:2个实验班

4、参赛人员:

实验班全体成员

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。

7、决赛奖励办法:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,比赛者演讲稿1份。

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇五

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——5分钟(1分)

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

xx县xxxx实验学校

20xx年3月

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇六

全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

由高二(3)班主办

高二(3)班全体同学

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)

3、比赛地点校五楼会议室

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

5、比赛观众高二(3)班全体同学

6、具体事项通知

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附:评分标准如下:满分10分

内容评分标准分值

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

演讲效果(4分)完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评彭佳顺老师

6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

1、场地器材设备操作管理:张××

2、组织者:张××

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇七

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的.自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

评分标准

1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0。5分)

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附:经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1。5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇八

大家上午好!

我是大二学生__x,同学们,父亲节就要到来了,在父亲节的这天,你想对父亲说些什么、做些什么呢?父亲在我们的人生中扮演了一个很重要的角色,我相信同学们对自己的父亲有千言万语,肯定是想要去对父亲表达自己的情感的。那在今天,我们就来说说怎么在父亲节那天感恩父亲。

父亲的爱是无声的,总是在你需要的时候给予你关爱,我们在父亲强大的庇护下长大,到现在我们已经19、20岁了,不再是一个小孩子了,而我们的父母亲,却在逐渐变老,他们成为了老小孩,现在的父亲,更加需要我去对他关心。毕竟养育我们长大所付出的精力和钱财是不计其数的,也不是能用钱财去衡量的。父亲节是对于所有父亲的一种特别的关注,也是在这天告诉我们,父亲于我们而言是怎样的重要。我们的父亲对我们的爱是深沉的,是真的很无私,很少去向我要什么,就算工作很辛苦,也不会对我们去抱怨,而是一个人默默承受,努力为我们争取更好的生活,对于这样的他们,我们理应去感恩他们那份爱护。

在父亲节那天,我们可以为父亲做些什么去感谢他们,比如晚上回到家中为父亲洗个脚,再比如买个小礼物送给他,不需要你去为父亲花很贵的价钱去买贵重的礼物,只要有心,表达清楚你对他的爱,就够了。

我希望大家在父亲节那天,都能够去对父亲说一句“我爱你!”,去表达这份儿女对父亲多年来的培养之情,感谢他的呵护,感恩父亲,在这个节日里去祝福自己的父亲身体康健,幸福快乐。同时,我也在这祝福天下所有的父亲节日快乐,祝大家过一个开心的父亲节!

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学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇九

为了庆祝国庆_周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的`综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20__年5月16日

3、地点:2个实验班

4、参赛人员:

实验班全体成员

5、参会人员:全体师生

学生演讲活动 演讲比赛策划方案篇十

中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。

xx师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

学党史、学规划、知省情、比贡献

为了引导xx师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,xx师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,--师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

xx年x月

初赛地点到时通知,决赛定于xx校区小礼堂

xx师范学院全体学生

xx师范学院校团委

xx师范学院学生社团联合会

1、初赛选拔

1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

2、参赛要求:

4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等

7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)

8、串场节目筹备

1、开场:

主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)

团委老师代表致辞(5分钟)

主席团代表致辞(5分钟)

2、比赛开始:

主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)

主持人宣布比赛开始

3、第一轮比赛:

1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5-5=25分钟)

2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)

3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)

4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5-5=25分钟)

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