校园生活作文字(七篇)

校园生活作文字(七篇)

ID:209235

时间:2023-06-06 10:52:47

上传者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园生活字篇一


 

“低碳生活”虽然是新概念,但提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多.全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境.人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动.尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受.低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做.在这种生活方式逐渐兴起的时候,大家开始关心,我今天有没有为减碳做些什么.在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以来这里购买碳汇林或种树!

校园生活字篇二

这个暑假是美好的,值得回味的。最值得我想念的还是家乡后面的那个竹林。

虽说没有大城市的繁华,没有名胜古迹美丽。那个竹林却有着他自己独特的魅力。

竹林有许许多多的竹子,绿绿的,长长的叶子。密密麻麻的挤在一起。风一吹,就会响起“沙沙沙”的美妙声音。有一条小溪环绕着竹林。那小溪清澈见底,里面的小鱼更是活泼。里面还有一个茶花园呢!竹林里有许多的小动物。小鸟更是多。如果早上你来到竹林更会让你感到轻松。淡淡的竹香,沁人心脾[注:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]。尤其是雨过天晴[注:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美丽。一滴滴晶莹剔透的水珠落在竹叶上,太阳出来了,阳关照在水滴上,散发出五彩的光芒,美极了!

春天的时候,茶花开了,红的,白的,开的饶艳。更是为竹林增添一抹色彩。这时微风轻轻的吹过,淡淡的竹香的里还有着茶花的请香。小兔子、小鸟、狗狗、猫咪聚在一起玩着游资。追逐打闹。

夏天是竹叶最茂盛的时期。在这里你感受不到夏日的炎热,反而会觉得有着清凉。小孩子们这时最喜欢跳进小溪里游泳。惊得小鱼到处乱跑。

秋天竹叶有些枯黄了,风一吹,竹叶飘飘的落了下来,像枯叶蝶一样在空中飞舞。有着一种孤寂的美。捡起一片竹叶,夹在书中,做成标本。

不亦乐乎[注:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]。

竹林,最美的地方。虽比不上很多好的地方。但是却有着做独特的美,任何地方都比不上的美!

校园生活字篇三

时光如水,生命如歌,在白驹过隙间,我们迎来了暑假,在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的饮料,酸甜苦辣都在其中,让我拿一瓶给你品一品。

在一个阳光明媚的上午,正在睡梦中的我莫名其妙的被爸爸叫醒。我睡眼惺忪的问:“爸爸,怎样了”爸爸睁一只眼闭一只眼地说:“女儿,爸爸决定带你和妹妹,还有全家人去公园里植树!”我一听,精神抖擞,三秒钟都不用,就飞去刷牙,洗脸。

来到公园的空地上,爸爸把准备已久的树苗都摊放在地上,一共二十棵。我欣喜若狂,恨不得立刻开始。妈妈一本正经的说:“我们在这一队三人必须分工合作,一点儿都不能马虎。我负责铲土,姑姑负责埋树苗,小霞负责到河边提水来教树。”我心想,这有什么难的,小菜一碟,我们赢定了。

两队都已展开工作了。我也提着桶子来到小河边装水,本来都很顺利,但没想到我一提起桶子就感到沉甸甸的,走的时候还东倒西歪,前俯后仰。费了九牛二虎之力眼看就快到了,啪嚓,一块小石头让我摔倒了。摔疼了不说,水桶里的水也洒满一地,水在一点点侵湿我的衣服。我望着目瞪口呆,不知所措。心里后悔,早明白就不应当来的。

但当我环顾四周时,发此刻公园另一角,一位白发苍苍的老奶奶正从容不迫的在铲土,看见老奶奶这么有毅力,我有一股力量涌上心头,笑着对询问我的爸爸妈妈说:“没关系了,我们加快脚步继续植树吧!”爸爸妈妈露出了会心的微笑。

不知不觉中已经烈日当空了,我们这一队输了,但我也收益非浅,因为经过这次植树使我明白了一个道理。只要有恒心,铁辊磨成绣花针。凡事都不能半途而废,也不能因为挫折而放弃,要有恒心,坚持到底。你才会成功!

校园生活字篇四

初中校园,就像我们温暖的家,让我们在这里快乐地度过三载春秋;初中校园,就像我们的联谊社,让我们结交了许多志同道合的好友;初中校园,更像是让我们尽情展现自己的天地,多姿多彩,充满了欢乐。

清晨。太阳还未升起,天空只泛着一片淡淡的蓝,地上的一切仍陷于沉睡中。而我们,427的同学们,却以早早地摆脱“睡魔”,投入到一天的准备工作中。我刷牙洗漱,吃过早饭后,想一支离弦的箭一般冲往教室,生怕错过了一天中最佳的学习时间。

来到教室。太阳已然悄然无声地升起,一切又开始活跃起来:树叶摇曳着,雀儿啼啭着,太阳给万物披上了一件橙红色的外衣,看上去生机盎然,蓄势待发。我也被这气氛感染了,取出书本,静静地阅读着。同学们陆陆续续到了教室,很快,一个教室里便已装满了五十二位同学。科代表站上讲台,用他那洪钟般响亮的声音领头带早读。所有同学都认真、投入地读着书,毫不散乱,节奏像是只有一个人在读一般整齐划一,声音却有千万个壮士一起喊口号一样大。有着如此齐心协力的“战友”们,怎能让人不想全身心投入班级呢?我的心中不由升起一种自豪感。

正午。阳光普照,一切又都换了一种颜色,大地金光灿烂,无比辉煌。大家的活力也早已被唤醒,进入了一天中的全盛时期。尽管上午有连续五节课,但面对同学们的旺盛精力,五节课也只是小菜一碟,同学们的热情丝毫没有被削减。第五节课的下课铃终于打响,全初一级同学们的热情全部爆发,一阵阵欢呼声一浪高过一浪。接下来常常会伴随着地动山摇——有的班级已经下课,那些班的同学们迫不及待地冲出教室,迎接那香甜可口的午饭。我们班还没有经过老师批准下课,仍然不动如山,认真地听着老师讲这节课最后的知识点。外面欢呼的同学吸引着我们,饭菜的气息也飘入教室,像一个顽皮的小精灵,轻轻挑动着同学的心。终于,老师结束了这一堂课,批准下课了。一瞬间,我们班的同学也爆发出一阵欢呼声,以表达出心中的兴奋。其他班的同学们跑着冲向饭堂,我们班的同学亦复如是,仿佛大家约定好要举行一场比赛似的,不甘示弱。我站在教室外的阳台上,望者从教学楼鱼贯而出的同学们,心中也像阳光一般灿烂无比。

一转眼,又到了傍晚。太阳已经不辞而别,留下的只有那漫天透红的云彩作为书信。晚自习,大家都安静地做着作业,书本堆积如山却毫不凌乱,给人以一种秩序美。教室里时不时会出现一些翻动书页的声音,但都微不可闻,似乎教室里正睡着一头狮子,动一动都会把它吵醒。我也正绞尽脑汁、思前想后,写着这篇文章。此时,同学们与白天的热情洋溢截然不同,这才叫“动静分明”。

我们的校园生活就像阳光一般变化多端,多姿多彩。而我们每一位同学都在这阳光一般的校园中,像阳光一般互相温暖着,建造起了我们的多彩校园,我们的天地。

校园生活字篇五

当闹铃在清晨歌唱时,当走在上学的路上时,当跨进校园的大门时,当第一节课的铃声响起时,我这一天的校园生活便开始了。

见到老师敬个礼,看到同学问声早,放下书包交作业,简单而繁忙的早晨便开始了。上课专心听讲,积极举手发言,认真完成作业,看起来简单做起来难。下课不跑不打闹,看书锻炼才重要,不懂的问题找老师,养成好习惯不容易。

你符合以上的标准吗?符合?不可能!有谁会符合呢?校园生活,是一个看起来简单,做起来难的过程,当一天的校园生活开始时,总会犯多多少少、大大小小的错误,无意的,蓄意的,总是层出不迭。在校园生活中,总是需要我们去学习新的东西,这些东西就像细胞一样,需要无时无刻地变化,更新……永远没有停下来的脚步。今天记住了这个,明天又会有新的东西需要汲取。即使有一天你走出了校园。

其实,在如今的21世纪,我们的校园生活应该是十分精彩的,只是缺少了一双善于观察发现的眼睛而已。每个人的校园生活都不一样,但都会发生许许多多令人感到愉快的事情。比如说今天我们又和老师做了游戏,我们又在课堂上熟练地掌握了一个知识点,我们班在今天的运动会上又取得了胜利……当你拥有了这些后,才会发现:哦,原来快乐原本就藏在我的身边。

在校园中找到了快乐,还远远不能算是完整的校园生活,而有好的心态去学习,那才是最重要的。为什么呢?因为啊,只有对知识抱着乐观的态度去学习,才会最大限度的获取知识。有科学家曾经做了一个实验,在同一年龄段,同一环境中找到100位志愿者,其中,有百分之五十的人对学习是乐观的,而另外那百分之五十则恰恰相反。然后对他们进行为期五年的秘密跟踪,结果显示,那百分之五十乐观学习的人大多在学业上比别人更为出色,而另外百分之五十的人除了极少的一部分人考上了大学外,其余的人差不多都是半途辍学,另谋生计去了。保持一个好的心态去面对你的校园生活,其实就能善于发现;如果你善于发现,那么你也就更容易学会知识。

我们这个年龄的孩子是充满好奇心和想象力的,对这个自然世界,对知识的领域充满了向往。只要我们重于探索“未知”就能获取快乐;只要我们勇于从已知中获取“未知”,那么快乐就会像阳光一样沐浴着我们成长。

当放学铃响起时,当我走在放学的路上时,当夕阳西斜时,当我再次进入梦乡时,我这一天的校园生活便结束了。精不精彩呢?由我自己说了算!

校园生活字篇六

这学期,我在学校表现很不好,影响到了老师和同学们,所以被班主任惩罚在家“闭门思过”一个月。好不容易快到期末考试了,我想,等到考试一过,我就可以痛痛快快地玩了。

拿到成绩单那一刻,我傻眼了,成绩很差,这才想起是因为这学期上课没有认真听讲,课后没有好好做作业。这下不妙了,回家肯定得挨批了,说不定还得挨打。我低下头把成绩单交到妈妈手里,她看了之后,脸色越来越阴沉。在爸爸妈妈一阵噼里啪啦数落之下,我的心情越来越沉重,也不知道爸爸妈妈要怎样惩罚我。

过了一会,爸爸妈妈商讨之后,没有打我,也没有罚我,而是给我制定了一份暑假生活体验计划。除了认真把各科作业完成外,还要和他们互换角色,体验当家做主的滋味,感受做父母的辛苦。

今天,妈妈给了我50元钱,所有的家务活都得我来干,包括买菜、做饭、洗衣、打扫……我拿着钱出门买早餐和菜,边走边想:这50元钱能买多少菜呀?买好早餐后,已经用去10多元了。来到菜场,一进去就眼花缭乱,不知道要买什么,我只得照平常妈妈买的去买。好不容易把菜买好了,累得只想坐车回去,可是口袋里的钱也没有了。

这一天的体验让我觉得做妈妈真的不容易,又要上班挣钱又要在家做家务,还要照顾好我和爸爸,真的辛苦。我以后一定要听妈妈的话,好好学习,做一个听话、懂事的好孩子。

校园生活字篇七

这个假期的第二天早上,我早早起床,站在绿草如茵的空地上。一想到今天要和邻居争着抓蚱蜢,我就兴奋得手舞足蹈。不久,两个小朋友来了。我看见两个人每人拿着一个瓶子,这些瓶子是用来“装”蚱蜢的,只要蚱蜢被锁在里面,就不能出来。瓶子上还有许多小孔,用来给蚱蜢通风。

比赛开始了。我一走进绿草地,就看到一只绿色的蚱蜢在我眼前跳来跳去,在金色的阳光下看起来非常美丽。他举起前臂,好像在向我示范:“来吧,来吧,你来抓我。”这只大胆的蚱蜢立刻激怒了我。我一个接一个地扑向它,但是蚱蜢敏捷地跳到一边,躲开了我的攻击。我擦汗。

当我准备再次扑向它时,它已经消失在草丛中。“我明白了,我明白了。”在他身后,一个小伙伴举起瓶子喊道。我看到我的伙伴已经领先了,我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔细观察草地,很快就找到了新的目标。这时,我目光敏锐,很容易就抓住了它。我抑制住激动,小心地把它放进瓶子里。

这时,我的左手发出一声长长的叹息。原来,一只蚱蜢刚刚被一个小伙伴抓住,还没等它暖和起来就跑掉了。我又蹲在草丛里一点一点地寻找蚱蜢。这时,一只绿色的蚱蜢出现在他的左手上。是的,是蚱蜢。慢慢地靠近它,蚱蜢又向前一跃,像眼睛一样布满全身,跳到了另一边。然而,我太用力了,摔倒在一只狗身上,把它咬了一口。

比赛结束了,我以捕捉两只蚱蜢的记录获得了第一名。比赛结束后,我又把两只蚱蜢放回草地上,我很高兴看到它们昂首阔步的样子。

捉蚱蜢让我享受假期。暑假生活真的很有趣!

关闭