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时间：2023-05-29 05:43:01
上传者：曹czj在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那是一个阴沉的星期一，天空乌云密布，似乎预兆着今天不愉快的事情。
我还没到班上，就听到一阵熟悉的声音：“会不会是你？”“疯了吧，你。”“我跟你拼了” ……那声音犹如锣鼓震天。
怀着好奇的心理，我加快了脚步，飞奔到了教室。
一到教室，我就被眼前的这一幕惊呆了：半个班的同学都靠在教室的一边看着，两位同学在另一边争吵着。
“你想怎样啊？啊！”a同学愤怒地喊着，一边抓住b同学的衣领，“你搞什么？想打架呀？又不是我偷了你的校卡，你自己再找找嘛 ！”
只见b同学奋力地用手抓住a同学的手，企图挣脱他的控制。b同学使劲地骂道：“前几次我校卡都是被你拿走了。这次也一定是你，一定是你，一定是你！”说着双眼盯着a同学，好象要将他戳穿似的。
“我说了，不是我！”a同学喊着，抡起右拳，就要打下……
“叮铃铃”，上课铃声响起了，听见铃声，a同学这才把拳头放下，并放开了b同学，自己径直走向座位。大伙见他们散了也纷纷落座，本以为这就结束了，可事儿并没有完。
刚下课，老师一走，那两人又开始争论了。
“你说，不是你干的，还有谁？”b同学指着a同学，火冒三丈地问。
“是他，是他，还可能是他们。”a同学指着在场的所有人，“凭什么就怀疑是我干的？”
“难道我会凭白无故地指责你吗？”
“你自己去翻翻你的包，看看有没有在里面。”a同学指了指b同学的书包。
“我不要，肯定就是你，快交出来！”
“我没拿，要我交什么！”a同学意志坚定。
最终两人还是不欢而散了，次日b同学在自己的包中找到了校卡，并主动地向a同学道了歉，但两人的友谊却有了些隔阂。
争吵，在我们生活中时有发生，但是它可能会导致两人不欢而散，也可能会使人与人之间的友谊破裂，所以我们要避免一些争吵，多一些宽容！
曾听说过这样一句话：理解你的人，不需要解释；不理解你的人，不配你解释。对此，我却不是很认同。当一个人误会你时，若他不够理智，又怎能理解你呢？
一天，我们家迎来了一个新伙伴。它全身毛茸茸的，黑黑的毛与白白的爪子在鲜明的比照之下，更加突出了它的可爱。它还有一双宝石般亮闪闪的眼睛，一眨一眨的，着实惹人喜爱。听家人说它是被捡回来的，原本还有一只小猫，但却极其怕生，瞟见人影之后便飞速地逃跑了，所以只带回了一只小猫。我见它的黑毛很是特别，就管它叫“小黑”了。
很快，我便与小黑成为了很好的玩伴。每天一放学，我就迫不及待地回家小黑一起玩耍。因为有它，我的生活增添了几分欢愉。
但好景不长，最近我发现小黑消瘦了许多，也不是很乐意跟我一起玩了。它常常独自趴在阳台上，眼珠子不停地转着，好像在寻找什么。我怀疑是老妈了没将小黑喂饱，所以小黑不开心，就不理我了。我越想越觉得有理，便怒气冲冲地闯进了老妈的房间，歇斯底里地吼道：“老妈，你怎么能这样，为什么要减少小黑的伙食？现在小黑都不理我了，而且还消瘦了那么多，你说怎么办？”我大声地向老妈吼着。老妈正准备说些什么，我立刻接过了话匣子，不停地数落她，没给她一点解释的机会。
我越说越大声，惊醒了正在午睡的老爸。明白情况后，老爸摸了摸自己的下巴，突然又望向了我，淡淡地说道：“儿子，据我推测，应该是小黑找不到另一个小伙伴，心情低落，才会这样的。”我半信半疑，回到了阳台，继续观察小黑。
第二天一大早，我就抱着小黑到它被捡到的地方寻找了。直到天黑，我都未发现一个猫影。当我失望地打算回家时，听见周围响起了“喵喵喵”的凄厉叫声，我顺着叫声，蹑手蹑脚地走到了草丛边。轻轻拨开茂密的草丛，我终于找到了那只猫。小黑立马从我的怀中挣脱出去了，奔向了它的伙伴。随后，它们一起消失在草丛之中，我不由得感叹：“老爸说得对，确实是我误会老妈了。”
罗永浩曾说过：亲人误会我，如果我不解释，他们会难过。也许当时老妈也是这样想的，只不过被我拒绝了。经此一事，我学会了谅解与理智，懂得了倾听，愈加沉稳了许多。
叶落，花开，你生命的常态里，以往出现一个我，也许是瞭乱的花叶迷蒙了想见的起点，不明白是你遇见了我，还是我遇见了你，或者仅有流淌的时间明白，但那些年已经刻在你苍老的年轮里。
“嗨，我来看你了。”
身前是嬉闹的孩子，经领巾是他们的共同，但稚嫩的他们，挡不了那样高大的你。
不明白怎样称呼你，他们说你叫臭果树，因为你的果子闻起来是臭的——我并不是不喜欢，只是好奇，你的花是粉的，叶是绿的，枝是瘦而遒劲的，为什么，你却因为小小的黑子叫这个名字呢？
不要笑话我，小学六年，每每看到你，总是忍不住想这个问题，如今我已经初三了，却仍有些不明白。
是呀，时间真快，初三了，八年了，我仍然记得你，记得和你的一幕幕，除了……无名的最初遇见时。
当我还很矮，你依旧差不多高的时候，春天你就开花，开很漂亮的粉色玉瓣小花——这样总在插画中绘出，却少有见到的花对我是多么吸引啊，风一吹，花们就簌簌地飞下来，而我呢，在树下跑，一朵朵地追，欢愉地抬头望你，你那么高，有那么多粉红花儿，似乎永远落不完。
之后我长大了，跟你比还是很矮，我是学校里的“大哥哥大姐姐”了，我要为学校出力。秋天的时候，你就一个劲地掉叶子，我和同学们一个劲的扫，可是风一吹，你的叶子还是晃晃荡荡地落下来。从绿到黄从少到多。
再之后，我就走了，去了另一个学校，有别的树，可是我最喜欢你，“春天了，有没有人拣花呢？”“秋天了，有没有人扫叶呢？”
你看，从我遇见你之后，似乎再也没有分别过。春天，你给我带来无限欢喜，夏天，你给我一树荫庇，秋天，你给我纷飞的落叶，冬天，你约我棕黑的背景。
也许我再也不会在你身下玩闹，奔跑，不会戴上鲜红的红领巾。可是你一向都在不是吗？每一次遇见，我不断地成长，你越来越老。
梦里，一个小人走到树下，抬头，看见苍翠的绿——“很高兴遇见你”。
遇见发生过很多，但我也遇见你，你也遇见我，时间很长，阳光很好，我们互为陪侣！
我喜欢看斯诺克比赛，恰逢国庆假期和上海斯诺克大师赛，所以我有幸耐心地享受比赛。欣赏，是的，斯诺克是一项值得欣赏的运动。当球进入球洞时，欣赏球员敏锐的眼睛、明智的想法、连续不断的进攻以及白色球与桌上彩色球碰撞的声音是一种快快乐乐的事。
冲，我喜欢这种感觉。在跑道上奔跑是一种轻快的行走，双腿即将离开地面。坐在车里，冲上去是一种追逐，风在我耳边呼啸。做作业时的匆忙是释放能量的激情。我总觉得潇洒、叛逆、不拘小节。
所以火箭奥沙利文是我心中的代表。我总是对他在球场上的快速击球速度感到惊讶。然而，在中国小将梁也是一名积极进取的球员，以0—5输掉了比赛之后，我不禁要问，在这个领域，他是否真的需要这样的机会。
我带着疑虑看了奥沙利文的第二轮比赛。他仍然敢冲啊冲，抓住每一个拳手，很快就以2—0领先。但是在每三场比赛中，我看到一个不同的人，微微皱眉，聚精会神地思考。他在连续防守中获胜。
这不是也很匆忙吗？不进攻仍然是球与球碰撞的激情运动。它仍然像一个由计算机设置的程序。仍然是奥沙利文毫不犹豫。一切都没有改变，只是以不同的方式。拉什，还是拉什，只是换了一种更明智的方式。
或许那些在击剑比赛中退缩的人也在争先恐后。
也许下棋时，似乎输了的儿子也在进攻。
也许在敌人炮火下暂时投降也是一种仓促。
只要你永远不放弃，暂时选择另一种更合理的方式去战斗，即使反击，也是生硬的。
不急必须鲁莽，不拘小节？在看似潇洒的背后，也可能有不潇洒的一面。谁知道一个美丽的目标需要多少汗水，也许这是实现目标的先决条件。
匆忙是不是太草率了？不要。这是故意的，与我们以前的印象不同。如果你不确定在你旁边有一个玩家，为什么这个玩家要向前冲？如果汽车没有经过全面检查，它怎么能冲到赛道上呢？没有反复的测试，神七怎么能飞上天呢？
突然，我发现冲不是那么简单，而是有那么多的障碍。蔺不是那么潇洒，竟然有那么多顾虑。没有多少人或事可以用拉什来描述，有些只是简单的拼写。
即使拳击不是那么自由，我仍然喜欢拳击的感觉。也许它更多的是在头脑中，而不是在行为和形式上。勇气和毅力远胜于风和火的行为方式。
那年，我来到a城念高中，我的名字，韩淸沫。记忆里的那次初见，我曾幻想过无数次。可是当真正轮到那一时刻，我感觉这世界静止了。只剩下我与你。樱花树在校园的道路两侧，樱花没有开，但是还是好美，我可以想象到那一时刻。再来到这里之前，我曾暗示过自己无数次不要不受控制，要学会自制，本来就不是那样的一个人。
没想到在以后的日子里，我会情不自禁爱上你。但是我要控制自己，可是以后的事情竟然出乎我的意料。
我的心里曾无数次问自己我该怎么办，我能怎么办，我该做些什么。
那个下雨的日子里，我好像读懂了心痛的感觉，好难受，好难受，真的很难受。我望着你渐渐远去，一直远去，一直没有回头。雨水布天盖地地打落在我的身上，我好难受，我好像真的爱上一个人了，很久很久，好像过了一个世纪那么久，我头好昏，倒在了那里。我感觉很冷，但是身体很热，之后我感冒了。
后来，我漫步在那个校园，想起往事。
也许我不该那样做，不该认识你，也许是最好的结果。
新的小说还是没构思好，又不敢轻易动笔，生怕自己后悔。但是我会好好写这部小说，主角的名字我可能会沿用之前小说的名字，毕竟自己认真想过这些名字，这些名字自己都好喜欢。我的小说最起码要自己喜欢，自己认为是好的。世界上没有什么事情是完美的，但是我要有一颗追求完美的心，尽力做到完美，做到问心无愧。我要做的就是离完美越来越近，离自己的理想越来越近。
一开始看小说，很喜欢，但是小说的情节总是不能像自己想的那样，为此我无能为力。所以我想要写自己的小说，这样自己喜欢看，都是自己喜欢的情节。自己的文笔可能不太好，但我会努力。
20xx的第一场雪，一场大快人心的雪，一场酣畅淋漓的雪，一场迟到的雪……
今天，熊老师出乎意料地允许我们下去玩雪，因为原来熊老师一向不允许我们去玩雪，而且可以让我们尽情地玩，狂野地疯，大声地吼。
我们同学们健步飞跑地来到操场上，狂野之心立即蔓延开来。
a．同学在花园中踢树，把一群刚刚睡醒的雪花踢落下来，像绵绵细雨一样飘落下来，一阵寒风吹来，雪花与雪籽坠落在我的脸部，我丝毫感觉不到寒风刺骨，雪籽攻击我脸部的疼痛，因为我已沉醉与这美妙、惟妙惟肖、栩栩如生的好似一幅图画般的雪景中了！
b．下课时分，同学们个个都冲往校园中白色的海洋――花园。像农民伯伯冲到金色海洋去感受丰收喜悦的心情一样。同学们也一样冲进白色海洋把雪花儿从树上、树叶上、树枝上采下来玩打雪仗！花园中顿时沸腾起来，欢声笑语一阵接一阵，同学丝毫没受到坏天气的影响，而影响玩的心情。有的同学用雪打别人，那人没有感觉被雪打的冷与痛，因为他玩得已经忘乎所以，把被雪打的冷与痛彻底淹没了；有的……
c．花园中四季常青的松柏被洁白的雪、美妙的雪、神圣的雪装扮成棵棵美丽的圣诞树，“白雪姑娘”为花园中心的小女孩披上了一件白色棉袄。圣诞树围着小女孩像为小女孩过一个晚到的圣诞节，白色棉袄是做为圣诞礼物送给小女孩的。他们都希望小女孩发奋图强，好好学习，天天向上，就像老师希望我们一样成为社会的栋梁之才，对社会有所贡献。这一场迟来的雪，不仅为同学们的课余生活增色不少，还让同学们开心地、尽情尽兴地、欢快地、痛快地、狂野地玩、疯、叫了整个课间，整个花园操场，乃至整个校园！虽然是迟来的雪，但仍然十分及时，让和我们久违的笑脸，再次相遇！这场迟到的雪，我真应该感谢你啊……
让心底盛开一朵花，那朵叫做坚持的花，那么即使风再高浪再大，心中也不会害怕。因此，要做与滔天巨浪博斗的勇士，就让心底盛开一朵坚持之花。
心底有了坚持，那笨拙的帆船始终迎着苦涩的海风向胜利的彼岸驶航；心底有了坚持，那虬老的古藤始终坚挺腰杆为紫藤萝撑起攀援的空间；心底有了坚持，屈子虽遭九死其犹未悔，毅然屹立成一座灵魂的高山；心底有了坚持，苏武丁年出使皓首而归，坚守精忠于心间。心底始终有坚持，那桀骜不驯的花朵才始终如梅花般屹立于冰天雪地之中，如菊花般傲然于萧瑟秋风之中，更如荷花般昂首挺立于淤泥之中。让心底花开不败，让芳芬远播四方。
花影斑驳，隐藏了多少久藏的春梦；桂影如水，惊醒了那幅绝世的容颜。都说红颜空自许，但当那沉鱼落雁的绝代风华肩负起汉匈和睦的使命时，谁又能说她不是一位英雄？昭君出塞，伴着那经久不衰的驼铃阵阵，奔走跋涉于茫茫大漠。她不畏大漠中的风沙，是因为她有盛开的心灵之花。她傲世，如菊花般孤傲；她微笑，如海棠般娇羞。她在史册中占有一席之地，是因为她心存国家社稷。是坚持，让一个柔弱女子于荒漠之中泰然，化为一片精神的绿洲；是坚持，让一个平凡女子于风沙中傲立，化为一片歌舞升平的详和。昭君的坚持，使她永垂不朽；昭君的坚持，令她恩泽后世。
就一片月光，再回首史家之绝唱。蚕食孤冷，
世人多谤。耻辱的日子里，黑暗仿佛是司马迁唯一的伴侣；而明月，仿佛是他唯一的衷肠。半生苦恨，为的是让后世同望的眼神不再迷茫，让清香的史册播洒芬芳。他用小小的毛笔黯淡了宫廷的耻辱，他用不屈的脊梁托起腐朽的朝堂，他用恢宏的史册再现历史的沧桑。笔峰化山，脊梁为岳，他心中的花朵盛开依旧。是坚持化作了动力，驱走了他的一切无奈与彷徨；是坚持作了支撑，使他在无尽的史实中徜徉。
昭君心中的花朵是坚毅的，司马迁心中的花朵是坚忍的，而它们却是异曲同工，共同造就了一个个神奇与伟绩，坚守自己的心灵之花，不管是在困境中还是挫折中，只要花开不败，心中那昂扬的姿态，总会带动我们的斗志，去展望新的成功，新的未来——只要我们花开不败。
面对滔天巨浪，要做真正的勇士，去坚持，去奋斗吧！让心灵之花永远怒放！
古代的贤名之人多是谦虚的，他们并不因为自己有本事而沾沾自喜．他们懂得自满会给自己灾难．他们多是默默地等待伯乐的出现，发现他们身上的价值，然后为知己者劳，为知己者死。
姜尚石番溪边垂钓待圣贤，他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害，而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王．最终为姬氏家族挣得殷家天下。
孔老夫子，他是我国古代伟大的教育家，弟子万千，有名的就有72人，他可以被称为是最聪明的人了，他可以自满一下，他也有这个条件，他自满了没有？他没有，他只是说：三人行，必有我师焉．他的弟子遍天下，他的老师也不少。
魏徵也曾对唐太宗说：自满者，人损之；自谦者，人益之。
欹器，现在几乎已经很少有人能认识它，在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形．后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器．他因虚而欹中而正，满而覆．而为读书人所钟爱．读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦．座右铭也就是由此而来。
谦虚是一种好的品质，我们每个人的骨子里都有，但是他美而不露，他隐藏于心灵的深处，他等待人们去挖掘，去发现因为他好，所以他不容易被发现，不容易被得到。
谦虚得荣，自满则自毁前程．自满会遭到别人的嫉妒，自然也会遭到别人的陷害。
韩信他先投靠项羽，项羽因看不起他，韩信而没有的到重用，后来他投靠刘邦，因为有张良／萧何的举荐和以性命担保才得以重用．后韩信因取得齐地自恃功高，派人请求汉王封他为假齐王．这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因．功成后有要求要封为王，刘邦怕他以后会对自己不利，就以意图谋反的罪名，逮捕了他．韩信在被捕时才明白为什么张良／萧何要在战后要求隐居，他才后毁没有听从萧何的话．他说：狡兔死，走狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡．天下以定，我固当死。
等到了死才知到当出不应该太自满，后毁已晚矣．这个代价似乎太大了．但是我们现代人在知到了后果，而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前，为什么我们不能去好好的去想一想呢？
后记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
初夏，校园中的矮灌木已探出了几朵桅子花。花香幽幽地穿过教室，只要深吸一口气，便可闻见。今年的云月，又到了。
这时，老师的话似乎不像曾经那么枯燥，铃声也没有以前那般烦人。我在校园中走着，柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不曾凋零的枝叶上，显得那么安静肃穆。绿色的草坪与灰色的水泥道上，脚步是那样的轻起轻落，我不愿打破这寂静。
一棵树下，仲夏的风吹起那熟悉的裙摆，翻动着的裙褶，这里仿佛成了一片大海，那样清凉。许是她听见了我的脚步声，她转过头来，那是一双如秋日的天空一样明澈的眼睛，虽然那双眸子淡淡的，但很诚实、直率。当年，该是因为那双眼睛才跟她认识的吧！我这般想着。
她起步向我走来，说：“一年级时，便是在这与你遇见。当时你看我留着那么长的头发，像个傻子般看着我呢！”我并没有回答她，只是问了句：“还没走啊？”她那双发亮的眸子暗了些，说：“再等等吧！你以前就爱这般催我，明明我比你大，却总把我当成你妹。”我只是笑了笑，什么都没说。我突然不想离开这个地方，望着眼前的这个人，便更不愿意放手了。以后我还会遇到比她更好的朋友吗？
原来这便是惜别的滋味。心是如此痛，可是直到现在才开始珍惜以前的日子已经太迟了。我无可奈何地只能眼睁睁看着与你惜别的瞬间。想着与你以前的日子，真的很快乐，现在我们将要惜别，我们都很难过。
大抵是我们想到一块去了吧，都不再说话。我俩从一年级便十分默契。我从操场上站起，拍了拍身上的尘土。突然转回头去，咧开嘴一笑，说：“别以为要毕业，我就忘了你的糗事。”她似乎是被气到了，说：“你敢说出去，我就不跟你玩了，哼！”“说不定以后真玩不了了。好了，说话吧！”我嘴上虽是满不在乎，心里却不愿离开，想就这样坐在操场上，脸上还留着以前的笑脸，身边还是一群熟悉的，就这样一直下去，什么都不变！
这边的风景好，只是我未曾回眸。一切似乎总经不住岁月的折损。光阴总是等在忘记的后面，快乐总是兀自回首。我的朋友，谢谢你们的陪伴！
题目：唯痛苦方能催生心灵的芬芳
常言道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。雄鹰只有经历过痛苦的蜕变，方能浴火重生，重塑生命之壮美。人生也是如此，痛苦虽能折磨人，却也能磨炼人，催生心灵的芬芳。
凤凰涅槃，宝剑浴火。凤凰以跃火之势谱写出一生最壮美的诗篇，宝剑从千锤百炼中锻造出强劲的形态，锋锐的刀刃。同样，饱经痛苦的人生更可以不凡的经历诠释生命的柔韧。史铁生在饱经痛苦的折磨后，不是选择逃避眼前的苦难，而是在痛苦中不断逼问自己，使自己在生与死中作出了最动人的抉择，把生命中的痛苦当成是成功的踏脚石。终于创作了《我与地坛》等佳作。谁说痛苦只能是痛与苦而不能是快与乐呢？史铁生的一生足以诠释痛苦也能绽放出美丽的心花。
然而，痛苦始终是痛苦，即处于痛苦中必定要饱经痛苦的折磨，有的人忍受不了风吹雨打，一倒不起，有的人在风雨中愈战愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鹰一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重围，绽放出奇迹之花。张正祥就是这样的一个人，他不惧地方恶势力的重重压迫，用智与勇与破坏滇池的无知之人奋力斗争，眼睛瞎了一只不怕，孩子疯了一个不惧，妻子跑了不顾，一心只想保护一直哺育着自己的滇池母亲。只要他活着他将在痛苦中徘徊一生一世。因着他的执着，滇池也越发秀丽迷人了。他以自己一次次的同苦经历，换来在滇池上绽放最美丽之花的永恒！由此可见，在同苦中绽放花朵需要不屈的意志与永恒的坚守。
纵观今外，无论是简森的三落三起赢得人生第一金牌，还是刘翔从伤痛中昂首向前，再揽亚运金牌，他们均在痛苦中获得了前行的巨大动力，终于扬帆远航，走向不朽，在生命的痛苦中绽放出了美丽的花朵。正如雄鹰的饱经苦痛终于迎来了生命中的又一次伟大的新生。刘翔没有被伤痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亚洲飞人的美誉。
让我们像雄鹰般扬起矫健的双翅，尽情在痛苦中浴火重生，寻找生的真谛，共谱生的壮美诗篇，在痛苦中绽放最美、最动人的荆棘之花，轻舞飞扬，心灵芬芳！
6月开始，家乡的荷花开了。每日晨开暮闭。荷花亭亭玉立于随风摇曳的池塘荷叶间，远远望去那么秀美绝伦。
人们叫荷花的名字有许多，有叫莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、芙蓉的，也有叫六月春、水芸、荷华、碧环、玉环、水旦等。现在，荷花以它的实用性走进了人们的劳动生活，同时，也凭借它艳丽的色彩，幽雅的风姿深入到人们的精神世界。
我国最早的诗歌集《诗经》中就有关于荷花的描述“山有扶苏，隰与荷花”。“彼泽之陂，有蒲有荷”。古人李时珍以其荷花外形在《本草纲目》解释说：“莲茎上负荷叶，叶上负荷花”，故名。三国文学家曹植在他的《芙蓉赋》中称赞到“览百卉之英茂，无斯华之独灵”，把荷花比喻为水中的灵芝。古人还以荷花圣洁高雅的气质命名：君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。荷花出尘离染，清洁无瑕，故而人们都以荷花"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。
在我国民间，还流传着许多关于荷花的动人传说。相传元代有一书生，偶遇一素衣红颜的少女，他把一个玉环赠给了少女。一日，池边有朵荷花开了，他走近观赏，发现莲房内有一玉环，正是他送给那女郎的，大惊之下，他折断了那荷花，而那女郎也就从此不见了。美丽动人的传说听起来那么真切，却又那么柔情，让人充满着想象。
古文《爱莲说》中有这么几句：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”只要是爱荷花的人都记得这么一段优美的文字。我喜欢荷花，其原因也可能是受了古文化的影响。
我喜欢荷花的洁身自好，我喜欢荷花出淤泥而不染的品行！
我喜欢荷花的纯洁鲜美，我喜欢听池塘里荷花柔情的水声！
人生的路上难免有坑坑洼洼，前行是人生的方向，而勇气是前行的动力。
如果前方有一座山岭，你会选择后退还是攀爬。如果前方有一条河，你是选择后退还是躺过。如果前方有很多困难，你是选择退缩还是挑战？想必大家都会选择后者，那你问问你自己，你是否有前进的意志——勇气。
上课时，蔡老师说其实世上根本没有鬼，胡言乱语的人多了，每个心中自然也就觉得有鬼了，也就相当于自己吓唬自己了。说到这有点近乎于无聊的事，有件事让我记忆犹新。
那是一个金秋送爽的日子，我刚读五年级。
我的勇气越来越足，胆量也越来越大，随即掀开被子，感觉一切都是那么正常。这时，妈妈回来了，我又鼓起勇气跟妈妈讲述刚才的事，妈妈并没责备我，抚摸我的头语重心长地说：“人都是慢慢成长的，知识学得越多，懂得的就会多，自然什么都不会怕了，你小小的年纪有这样的勇气，妈妈为你感到骄傲。
就是这样不经意的一件小事，让我受益匪浅，只有在前行的人生道路上不断地充实自己的求知欲，增添相信自己的勇气，你才会到达胜利的彼岸。
探究是一种很棒的学习方式，这道理说出来大多数人都会点头称是。没错，我们不仅要"学而时习之"，还要多多探究，把学来的知识化为己有。可是说归说，却鲜有人把探究真当回事，认真地去做一回。学校的课不提也罢，上学十二年，向来都是老师在上面讲，我在下面听，想就某个问题或现象来堂探究课？对不起，老师课程太紧，这事以后安排……于是，一拖就拖到现在！
学校没得探究，并非意味着我就与此无缘。说白了，想探究什么，关键还在于自己的兴趣。对什么有兴趣了，就算学校没安排，自己独自探究也可。达尔文在读书时，乐此不疲地收集和对比各种甲虫，这可不是学校老师让他这样干的。
我自己的爱好则是阅读古诗，喜欢在古诗里咬文嚼字，探究各种意味。李白的《行路难》里有一句"将登太行雪满山"，后来我却在一本书里看到另一个说法"将登太行雪暗天"。古人有"一字之师"和"一字千金"的说法，这两个版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的兴趣！
从诗的意境上看，"欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山"，已经足以说明行路有多难了。你想，黄河河面结冰了，无法行舟只能履着冰层穿越；而要登上太行山，又满山是雪，得趟着积雪行路，岂不难哉？
那么"学暗天"又是怎样的境界呢？这就得发挥我们的想象力了。一般说来，当我们看到"将登太行雪满山"时，脑海里即可浮现出一幅茫茫白雪覆盖高山的清晰景象；可"雪暗天"却不同，漫天鹅毛般的飞雪纷纷下着，山被大雪覆盖而显得异常明亮，而此时的天空在天的比照下反而变得阴沉暗淡，这样一来，恶劣天气便如身临其境般扑来，行路之难直击人心！如此探究一番，我倒觉得"雪暗天"的说法更符合行路难的境界了！
怎么样，有意思吧！你若有兴趣，也可学我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的学习中得出不少乐子来！