ID：215125
时间：2023-05-30 05:26:03
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我想：谁都想出去玩啊，可是老师要求我订正作业。如果不用订正的话，我肯定是像一阵风似的冲出教室来玩的，而且还是第一个。我的心非常纠结，一边是老师催订正作业，一边则是同学催先玩，到底是选订正呢？还是玩呢？
正当我下不定主意的时候，旁边有人提醒我说：“小心被扣分。”
“对啊！我怎么就没想到呢？”我一拍后脑勺说，“要是不订正的话不是被扣分就是被骂，但订正了的话说不定还有加分呢！”
我看了看来时身边那一群人，又看了看身边的同学，横下一条心，拿定主意先订正好了再玩。好不容易才做好了，这时，上课铃“叮铃铃”响了，我长叹了一声：“哎……！”不过我又想了想刚才的情形，心中有一股暖流在血液里流动着，有一种前所未有的满足感。
是啊，一个人碰到一件很难解决的问题时，要从其他方面想想再做出决定，这次的经历令我受益匪浅呢！
“叮铃铃”下课铃响了，同学们都迫不及待地来到操场上，操场顿时热闹了起来。
护绿小队出动了。他们来到了小树旁，小力在给小树施肥，小兰在给小花浇水，小刚在修剪枝叶，花草树木在他们的培育下茁壮成长。一震风吹来，花儿们摇着头，好像在感谢他们呢。
宣传小队的小田在宣传栏上边写边画。一旁的小丽读着稿子。不一会儿，一幅漂亮又美丽的画完成了。引来好多小朋友观看，一群小鸟也飞了过来，呀！原来上面画了棵大树，小鸟们还以为这是他们的家园呢。
一个小弟弟边走路边看书。善良的姐姐劝他不要看书，因为这样对眼睛有伤害。小弟弟连忙把那本书收起来，并且向姐姐表示感谢。
课代表小红跟老师说说笑笑。老师拿着三角板，夸小红越来越能干了。
远处的同学有的玩双杠，有的打篮球，大家多开心哪。
“咚咚咚咚”，下课了，大家分成五个小组，开始活动。
第一个小组是足球小组，足球小组由五个男生组成的，一个男生在守门，另外四个男生正在激烈的抢球呢！瞧！他们脸上的表情多么激动，
第二个小组是乒乓球小组，他们是由两个男生组成的，他们你打给我，我打给你，他们多开心呀！第三个小组是滑冰小组，他们是两个人组成的一个男生，一个女生，看，他们一边滑一边聊天，多么自在呀！
第四个小组，可就有趣了!是拔河比赛，他是由六个男生组成的，每三个男生在一起拔，他们都拔的满头大汗，但都不愿意休息一会，这就说明了他们是多么想赢着一场比赛呀！
最后一个小组，真的太有趣了，就是跳大绳，她们由三个女生组成的，两个女生把绳一甩一甩地，另一个女生跳，两个甩跳绳的女生说：“加油！！加油！！”跳了123个争取跳二百个。跳的女生说：好的，我争取跳二百个.”
下课的时间虽然很短暂，但是同学问依然玩的很快活很开心。
下课铃响了，我没事干，开始我的幻想：
假如我是一条龙吗，会怎么样?我会有铜头铁尾金鳞铝腰，还会有锡牙和银角!我可以喷火，可以把大地烤得比石头还硬，这样，地震时就不怕大地裂开了。当然，我也可以喷水。我会让大地变成一片汪洋，人们就不用买海鲜了。不过一定有人问：“这是谁干的好事”?我想，我是一条神龙，所以不用吃喝。若要喝水，恐怕一口就要把海喝干!
当我飞上天空，会看见大地的一切。飞在高空，俯视大地，嗬，一切变了模样：地球像个车轮那么大，东方明珠是个小黑点，埃菲尔铁塔根本看不着......
“叮铃铃......”上课时间到了，打破了我的幻想，真想再来个十分钟!
“叮铃铃......"下课了，我有开始了我的幻想：
假如我是一只兔子，会怎么样?我会用"狡兔三窟”这个妙计在各个洞穴都挖五个出口，这样做不是很保险?在其中一个小出口里塞一块我滚得动的土块。再在附近撒上草籽，在土块上和土块旁边夜撒上。呵，真是天衣无缝!
“叮铃铃......”又上课了，真想再来一次挖洞之旅!