精神科工作报告(优质5篇)

精神科工作报告(优质5篇)

ID:2678481

时间:2023-09-04 17:48:01

上传者:紫衣梦 精神科工作报告(优质5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精神科工作报告篇一

人民群众是推动社会发展的主力军,群众工作是各级党委和政府的重要任务。近期,各地举行了2019年群众工作报告会,报告中涉及的问题和措施都与人民群众生产、生活密切相关。作为一名普通公民,我在聆听报告和参与讨论的过程中,深刻感受到了报告精神所传递的力量。在此分享我的心得体会,希望能促进更好地贯彻落实报告中提出的方针政策,进一步促进中国的发展进步。

第一段:走访了解基层民情

报告中提到了丰富多彩的群众工作实践,有的是社区志愿服务的经验,有的是急难险重任务的处理方案。我印象最深刻的是报道中提到的对基层民情走访。这种走访的方式不仅可以了解社区公共服务的状况,也可以了解当地群众的关切和期盼,帮助党委政府切实地解决问题。正如报告中所说,聆听群众的呼声,了解群众的愿望,才能把群众工作做好。

第二段:优化服务促进发展

报告中提到了许多为群众提供服务的政策措施,比如教育、医疗、社保等领域的改革。这些措施都是为了优化公共服务、促进发展。群众的需求是多种多样的,作为公共服务的提供者,政府应当深入了解群众需要什么、关注什么,将服务落实到位,切实满足民生需求。

第三段:推广共建共治共享

群众工作的本质是围绕人民群众的利益和需要,并促进群众的参与和自治。报告中提出,要推广共建共治共享的思想,形成党委政府、社会组织、企业以及广大民众共同参与、共同治理、共同享有的群众工作新格局。这是一种基于人民群众的智慧和力量,建立在和谐共处、互相尊重的基础上的新型工作模式。如果能充分发挥群众的积极性和主动性,势必将会开发出更多高效有力的方案,便于工作的实施。

第四段:加强宣传教育

加强宣传教育是做好群众工作的重要环节,要善于以多种形式传达党的政策,让更多的人了解、支持和参与到群众工作中来。在宣传工作中,要采取多种形式,利用公共媒体、互联网和社交平台等向不同群体传递信息,让群众了解更多的内容,提高对群众工作的理解和认同。

第五段:凝聚群众工作的共识

全国群众工作报告的发布,是对各种群众工作的肯定和总结,也有利于对群众工作的现状和未来的趋势做出准确估计。正常的政策宣传和实践,相信能够在广大群众中形成群众工作的共识,让人民群众更好地参与到群众工作中,充分发挥“群众是最伟大的英雄”的主旋律,推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。

总之,党的群众工作是一个极其广泛而复杂的工作系统,需要全社会的资源共同支持和投入。要加强群众工作的力度,深入开展“群众路线”教育实践活动,坚持全面从严治党,一体推进全面质量管理和全面创新治理,提升基层服务和治理水平。这不仅是我们愿望实现人民对美好生活的向往,还是我们历史有信念谷人民的使命呼唤,在新的跑起点上不断前进。

精神科工作报告篇二

巨煤(2017)18号

文关于下发重性精神疾病管理治疗应急处置预案的通知

医院各科室社区卫生服务站:

为促进本社区的重性精神病防治服务工作,确保此项工作的顺利进完成,并对重性精神病突发事件的处置。经研究决定,下发重性精神疾病管理治疗应急处置预案。

附件:《巨源社区卫生服务站重性疾病管理治疗应急处置预案》

2017年巨源社区卫生服务站重性精神病患者管理工作计划

1.至2017年底重性精神病患者管理率达到90%。2.普及精神病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

二.工作组织机构

1.工作小组组长:罗义

副组长:张石佑

王开华

成员:何萍

吴利娜

黄燕

陈永秀

王胜丰

胡婷

2.工作小组分工

工作小组成员全面负责本社区重性精神疾病患者档案建立及管理工作。

三.范围和内容

1.范围:本社区范围内实施

信息收集。接受过严重精神病患者管理相关培训的专兼职人员对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息重性精神疾病主要包括精神分裂症,双向障碍,偏执性精神病分裂情感障碍等发病时患者丧失对疾病的自制力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共。安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能障碍损伤。并做初步筛查工作收集没有明确重性精神疾病诊断做但有危险性倾向的人员信息在建立其立即到。专业机构诊断治疗的同时上报上级精神病防治专业机构和集县疾控中心收集确诊病例资料卫生院每季度统计在弹的中心精神病患者信息。总后上报县级精神病专业机构。评估病情评估会稳重性精神病患者建立健康档案重性精神疾病患者在纳入管理的时候游戏区级及以上专业医疗机构进行一次全面评估检查患者的精神状态和身体疾病为符合诊断的患者建立健康档案建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况患者精神疾病家族史,初次发病时间,既往诊断和治疗情况既往主要症状生活和劳动能力,目前症状服药。一从性质自治性社会功能情况康复措施,总体评价级数,后续治疗康复意见等。五定期随访对对于纳入管理的患者每年至少随访四次,每次随访的主要目的是提供精神卫生用药和家庭护理观理念等方面滴信。洗督导患者服药,防止发随时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应。处理或转诊病进行危机干预对病情不稳定的患者,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院对伴有躯体症状恶化或药物不良反应应将患者转至上级医院六患者报告发现有危及他人生命安全或严重精神影响社会秩序和形象社会影响形象行为者疑似精神疾病患者时,应立即拨打110向当地公安机关报警由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。健康教育康复指导加强。宣传鼓励和帮助患者进行生活和康复功能康复训练指导患者参与社会活动接受职业培训与病人家属进行交流发放精神病科普宣传资料精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解技术指导接受市区及专业技技术指导组织对项目实施情况进行技术指导。

随着社会经济快速发展,工作竞争激烈,生活压力增加不同阶层利益格局变化,精神疾病越来越受到关注,也为精神卫生工作提出了更高要求。

一.切实加强中心精神病患者管理工作的领导

按照《重性精神疾病管理治疗工作规范》和《国家基本公共卫生服务规范-重性精神病患者管理规范》的要求,通过患者家属自报社区报告精神病收治医院和精神疾病司法鉴定机构反馈等渠道,掌握本社区重性精神疾病的线索,采取逐一摸排的方式排查确认后,建立详细的重性精神疾病患者健康档案。

二.做好重性精神疾病患者的访视评估工作

严格按照《重性精神疾病患者管理规范服务》的要求,做好重性精神患者的随访工作,精神卫生服务人员应定期与患者接触,了解患者经济情况,特别是患者的生活自理能力,疾病状况,药物治疗情况,药物副作用,并及时进行患者危险行为评估,对危险行为级别较高者,应迅速按照服务流程逐级处理,同时加强防范。

三.加强重性精神疾病患者的治疗管理

对已经确诊为重性精神疾病的患者,特别是有危险行为的患者,协助民政部门送往精神卫生机构住院治疗,对处于稳定期的重性精神病疾病患者,应制定院外康复计划,由本社区卫生服务站定期随访。

排查人员在接受培训的基础上,必须掌握摸底调查的目的任务要求疾病的识别与确定统计报告方法等。1发现线索通过家属自报社区报告精神病收治医院和精神疾病司法鉴定机构反馈等渠道,掌握本社区内重性精神疾病的线索。

3.建立重性精神病患者健康档案排查摸清社区重性精神病患者底数。进行危险性评估,开展分级随访管理,并将患者信息及时向上级卫生主管部门通报。对摸排出的重性精神病人,积极协同相关部门动员督促送医治疗。

1.对于排查出来的重性精神疾病患者,每年定期随访四次并且填写规范的随访记录。

2.定期或者不定期开展精神病防治工作例会,增强社区医务工作者的精神疾病防控知识,对于出版的卫生宣传栏要对精神卫生相关知识进行宣传。

3.对新增的重性精神病人或者家属签订《参加重性精神疾病管理治疗网络知情同意书》。

4.每月到居委会了解复发住院迁出死亡走失病人情况,并对辖区内居委会精神病防治工作进行指导,共同防视重点病人。

5.每年定期布置居委会精神病防治干部对易肇事肇祸病人进行摸排并上报。

为进一步完成精神病防治康复工作任务,特制定精神病防治工作制度:

一.建立领导小组并有专人负责。二.建立各种工作制度。

三.根据上级卫生主管部门下达的工作任务部署本社区的精神病防治康复工作。

四.对本社区从事精神病防治康复工作人员及精神病家属进行培训,并给予技术指导。

五.对本辖区内贫困精神病人进行救济,解决生活中实际困难。

六.配合上级重性精神病收治医院落实解锁方案,对发现的关锁病人解锁。

七.定期检查重性精神病防治康复工作,发现问题及时解决。

八.定期向上级主管部门上报重性精神病防治控报表。精神病防治工作职责

一.在站长的领导下,负责制定精神病患者康复防治工作计划,经批准后按规定认真组织实施。二.按要求认真填写病历,根据病历变化及用药后的疗效和副作用情况及时进行相应的治疗,并认真记录在案。

三.认真做好康复训练指导,进行健康教育讲座讲解精神卫生和家庭护理有关知识,不断提高人民群众的精神卫生知识水平,使患者和家属了解精神卫生及家庭护理知识,自觉接受配合康复治疗。

四.保持与各居委会精神病防治工干部的联系,随时掌握精神病患者的病情,以便指导治疗和服务。

重性精神疾病档案资料保健管理制度

1.成立本辖区重性精神疾病卫生工作小组,建立精神卫生三级管理网络(街道、居委会、监护人)制定工作计划,定期召开例会。

2.开展重性精神疾病流行病学调查,准确掌握精神病人基本情况,实行动态管理,及时准确将相关报表上报至中心重性精神疾病领导小组工作办公室。

3.开展重点人群的心理卫生咨询、心理行为干预、精神疾病预防等服务,早期发现精神疾患病人。

4.开展对慢性或服用维持剂量药物的精神病人诊治,对新发现或疑似病人应及时转诊至上级专业机构确诊。

5.建立随访制度。定期走访居委会,按疾病分期随访精神病人,及时掌握病情变化、治疗情况、去向,填写随访记录,进行康复治疗指导。6.指导监护人督促病人按时服药观察可能出现的药物副反应和精神症状,动员病人参加社区组织的康复活动。6.病人就诊或医务人员到病人家中诊疗时,应有家属或监护人陪同。7.做好重性精神病人的管理,防止肇事肇祸事件的发生。

精神科工作报告篇三

首段:(字数约200字)

教师工作报告是教师们年度工作总结的重要方式之一,通过报告展示了一年来的教学和教育研究成果、教学实践和课程创新等内容。通过参与听取教师工作报告的过程,我深深地感受到了教师们的辛勤付出和教育事业的伟大意义。在听取教师工作报告的过程中,我收获了许多启示和感悟,这些都将对我今后的工作有着重要的指导作用。

第二段:(字数约250字)

在教师工作报告中,教师们不仅着重展示了自己在教学上的成果,也强调了对学生的关心和引导。他们关注每个学生的全面发展,不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的创新思维和实践能力。在教师工作报告中,我深切体会到了作为一名教师的使命和责任,即要关心每个学生的成长和发展,培养他们的全面素质。通过教师们的努力,我认识到教育事业不仅是为了培养学生的知识和技能,更是为了培养他们成为有责任感、有道德素养、具有创新精神的时代新人。

第三段:(字数约250字)

教师工作报告中,教师们还特别强调了课程创新和教学改革,他们积极探索和实践新的教学模式和方法,从而激发学生的学习兴趣。他们注重培养学生的综合能力,通过多种教学手段提高学生的学习效果。在听取教师工作报告的过程中,我深切领悟到了课程创新和教学改革的重要性。作为一名教育工作者,我们不能固守教学传统,而是要积极拥抱变化,不断探索和创新,为学生提供更优质的教育资源和服务。

第四段:(字数约300字)

教师工作报告中,教师们还反思了自己在教学中的不足和存在的问题,并提出了改进方法和计划。他们在报告中坦诚面对问题,勇于承担责任,通过自我反思和学习来不断提高自己的教育教学水平。通过听取教师们的心得体会,我深感教师们的敬业精神和学习态度。只有不断学习和成长,才能更好地履行教育使命。作为一名教育工作者,我要不断提高自己的专业素养和教育教学水平,不断完善自己的教学方法和教学策略,为学生提供更好的教育教学环境。

结尾段:(字数约200字)

通过参与教师工作报告,我深刻体会到了教师工作的艰辛和伟大。教育事业是充满挑战和责任的,但也是充满收获和成就感的。作为一名教师,我们要保持敬业精神,不断学习和创新,用心去教育、爱心去感召。只有这样,才能真正做到“以爱为师,以德育人”,才能真正实现对学生一生的影响。通过教师工作报告,我对自己今后的工作有了更清晰的方向和目标,我将不断努力,提高自己的教学水平,为学生的成长发展贡献自己的力量。

精神科工作报告篇四

作为一名基层干部,始终认为群众工作是我们工作的重中之重。近日,我认真学习国家领导人的群众工作报告,并结合自己的工作实际,深刻体会到群众工作的重要性和切实可行的工作方法。下面将结合我自己的实际工作,谈一谈我对群众工作报告的精神心得体会。

二、倾听群众声音

报告中指出,要始终坚持以人民为中心的工作导向,坚持倾听群众意见和诉求,用真心换取民心,营造良好的社会氛围。在我所在的单位,部门常常举办各种活动,有时我们漠视了群众需要什么,反而按照我们自己的意愿办事。所以,我们要不断学习各种方法,通过各种方式与群众交流沟通,了解他们的需求和关心的问题,收集群众的建议和意见,切实解决群众的实际困难和问题,让群众感受到工作成果,从而让群众信任我们,认可我们。

三、把握正确的群众工作方法

报告中指出,要深化群众自治、法治、德治相结合,增强基层组织的组织力、凝聚力、服务力和创新力。我们在工作中应该积极应用社会组织、志愿服务等手段,优化社会治理,先行实行社会治理创新,发扬群众自治的长处,以法治为保障,加大社会信用建设等方面的力度,从而有效地解决群众面临的问题。同时,我们要帮助群众树立正确的价值观,积极践行社会主义核心价值观,使群众不断提高文明素质和守法意识,树立好的社会风气。

四、解决实际问题

报告中再次强调,要围绕人民群众关切的突出问题认真解决好群众身边的实际问题。我们在工作中必须注重针对性,开展一系列活动,有的放矢地解决老百姓关心的实际问题。比如,在城市康居示范小区中,我们组织社区居委会、物业公司和居民代表多次召开座谈会,听取群众的意见和建议,处理及时反映的问题,解决群众关心的实际困难。

五、主动担当作为

报告要求,我们要主动适应新时代、新形势下的工作需求,通过突出问题、精准施策、精准服务,让群众在每一个领域都能深切感受到人民政府的实实在在的力量。在我看来,如何发挥自己的主观能动性特别重要,只有时刻维护群众利益、时刻牢记群众是我们的上司,才能不断进步,做好所需的工作;此外,我们应该联系干群关系,真正做好群众工作,为实现全面建设社会主义现代化国家,谱写人民美好生活的新篇章奋斗继续。

总之,在新时代下,我们要把群众工作做好,为社会和人民谋取利益,用自己的实际行动实现新时代群众工作的新进展,让老百姓真正感受到鸟巢无巢、怎能成其鸟的温馨和谐,在帮助实现共同富裕和全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中,立足岗位、担当作为,践行初心使命。

精神科工作报告篇五

“教育经费占gdp的4%,我觉得与教育思想、教育指导思想体制这些方面来比,当前的经费并不是主要问题,我们的经费是怎么合理使用的问题。有些学校的经费,浪费惊人,有些学校需要经费的又确实没有钱。”全国人大财经委副主任贺铿也表示。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇担忧的是,虽然我国教育在教育投入增长的背景下有大发展,却没有大变化。教育和人才在规模上快速发展,却缺乏质量。

他表示,《教育规划纲要》所确定的创新人才培养机制改革、教育管理制度改革、现代学校制度建设、考试升学制度改革,都直指当下的教育问题要害,但令人遗憾的是,目前这些改革在推进过程中,阻力较大,进展缓慢。

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