ID:2713824
时间:2023-09-12 01:13:19
上传者:BW笔侠导游词是游客与景点之间的桥梁,它能够承载着游客对旅行地的期待与好奇心。导游要时刻保持热情和耐心,以便为游客提供良好的旅行体验。下面是一些导游词的示例,大家可以参考和借鉴其中的语言表达和观点论述。
1.坚持科学发展、构建和谐社会。
2.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是社会主义中国崛起的重要保证。
3.牢固树立汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族离不开少数民族的“三个离不开”思想。
4.重视民族教育,着力提高少数民族群众的文化素质。
5.坚持党的干部路线,大力培养、选拔和使用少数民族干部。
6.把航天城建设成为展示我州改革开放和各民族崭新风貌的窗口。
7.牢固树立马克思主义民族观、宗教观,做维护民族团结和祖国统一的模范。
8.坚定不移地实行民族区域自治制度,贯彻执行党的民族政策,促进各民族共同繁荣。
9.加强各民族传统文化的保护和发展,促进各民族文化的共同繁荣。
10.认真贯彻执行《国务院办公厅关于严格执行党的民族政策有关问题的通知》(国办发〔〕号),坚决维护我州民族团结和社会和谐稳定的良好局面。
11.高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马克思主义民族观,推动党和国家民族政策的进一步落实。
12.坚持各民族平等、团结、互助,致力于各民族的友好交往和共同繁荣,旗帜鲜明地反对分裂,维护国家统一和社会安定。
13.坚持民族区域自治制度,巩固和发展民族大团结。
14.坚持抓经济建设,把发展和繁荣经济作为实现民族平等的基础。
15.加强民族团结、维护祖国统一,是国家发展兴盛和人民安居乐业的重要保证。
16.在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,加强民族法制建设,维护少数民族的合法权益。
17.认真贯彻党的民族政策和宗教政策。
18.全面加强党的民族工作和宗教工作是全党的一项重要任务。
19.全社会关心支持少数民族的科技、教育、文化、卫生、体育等各项事业,促进各民族全面进步。
20.深刻认识民族政策的极端重要性,切实履行维护民族团结的政治责任。
科学跨越体现新疆效率,后发赶超凝聚民族力量。
众志成城,铸造民族团结不朽丰碑;齐心协力,续写昌吉腾飞崭新篇章。
团.聚民族心,结.缘昌吉情。
加强双语教育,提高全民素质。
认真贯彻党的民族政策和宗教政策。
深刻认识民族政策的极端重要性,切实履行维护民族团结的政治责任。
坚持各民族平等、团结、互助,致力于各民族的友好交往和共同繁荣,旗帜鲜明地反对*,维护国家统一和社会安定。
唱响民族团结主旋律,谱写和谐发展新篇章。
唱响民族团结的模范、维护统一的模范、维护稳定的模范和民族关系"三个离不开"的模范的时代赞歌。
把握两大主题,增进四个认同,实现三个率先,完成两大任务。
忆往昔孤烟落日映出边疆沉寂,看今朝和谐发展托起城乡富丽。
三个率先实现各民族共同繁荣,四个认同反映各民族共同心声。
弘扬民族文化,增强民族团结,发展民族经济。
认真贯彻执行《国务院办公厅关于严格执行党的民族政策有关问题的通知》(国办发〔20xx〕33号),坚决维护我州民族团结和社会和谐稳定的良好局面。
树立典型,学习先进,争当民族团结进步的模范。
重视民族教育,着力提高少数民族群众的文化素质。
加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
加强民族团结,建设美好家园,造福各族人民。
感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气。
天山青松根连根各族人民一家亲;戈壁红柳意志坚民族团结如磐石。
学双语,促交流,传美德,携手共建美好新疆。互团结,齐奋斗,同进步,并肩共创和谐社会。
深入贯彻落实党和国家的民族政策,全面促进民族团结进步。
走跨越发展创新路,建长治久安首善区,创民族团结模范州。
庭州儿女齐心打造昌吉速度;各族人民携手共创民族团结。
高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
"学六史"坚定爱国信念,"树五观"明确人生目标。
创先争优助推发展团结奋进实现跨越。
民族团结"昌"达天下和谐发展"吉"祥万家。
3、推进民族法治建设,共建民族团结东河。
4、开汉族,汉族离不开少数民族,各民族互相离不开。
6、是我国的一项基本法律。
7、各族人民和睦相处共图大业携手进步。
8、高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
10、之本,共同繁荣魅力之源。
11、巩固和发展平等。团结。互助。和谐的社会主义民族关系。
12、加强各族人民大团结,全面建设创新和谐新东河。
13、加强民族团结,维护和谐安定的大好局面。
14、心,和谐东河践于行。
15、中国共产党是各族人民根本利益的忠实代表。
16、楷模,做共同进步的标兵。
17、手,和谐发展心连心。
18、维护祖国统维护民族团结。维护社会稳定。
21、国家统民族团结。政通人和。百业兴旺。
22、和衷共济,共同发展。
25、像爱护眼睛一样爱护民族团结,像爱护生命一样维护社会稳定。
26、吸。共命运。心连心。
3)谱写民族团结篇章,争做民族团结楷模。
4)各族人民同呼吸、共命运、心连心。
5)平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。
8)坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
9)坚持改革开放,增强少数民族和民族地区发展活力。
10)加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣。
11)与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。
12)加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
13)巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
14)基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
15)积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
16)民族团结进步事业的根基深植于各族群众,生命蕴藏于各族群众,力量来源于各族群众,成果造福于各族群众。
17)加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
18)加强法制建设,实行依法治国。
19)中华人民共和国各民族一律平等。
20)落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
2.建设美丽新疆共圆祖国梦想!
3.中华民族一家亲同心共筑中国梦!
6.团结才有力量团结就有希望!
7.各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起!
8.要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结!
9.让民族团结之花盛开在各族群众心坎里!
10.汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开!
11.筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城!
12.坚持依法治疆团结稳疆长期建疆!
14.坚持中国共产党的`领导!
15.坚持中国特色社会主义道路!
16.坚持维护祖国统一!
17.坚持各民族一律平等!
18.坚持和完善民族区域自治制度!
19.坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展!
20.坚持打牢中华民族共同体的思想基础!
21.各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识!
22.各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同!
23.共产党好社会主义好伟大祖国好改革开放好民族团结好!
24.坚持发展成果惠及各族群众!
25.民生优先群众第一基层重要!
26.各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势!
27.大力推进双语教育和各民族互学语言!
29.让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起!
30.促进各民族走动互动加强交往交流交融!
31.创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境!
32.坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动!
33.深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》!
34.加强军政团结军民团结警民团结兵地团结!
35.把对口援疆工作打造成加强民族团结工程!
36.大力培育和践行社会主义核心价值观!
37.大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化!
38.大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神!
当今世界的主题是和平、发展、合作。但国际敌对势力对我国实行西化和分化的政治图谋并未放松,他们与国内民族分裂势力相互勾结,处心积虑地利用所谓“民族”、“宗教”、“人权”等问题,加紧进行渗透、分裂、破坏和颠覆活动。我们需要尽自己的一份力量,维护民族团结,下面就为大家推荐民族团结标语。
1、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。
2、加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
3、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的`社会主义民族关系。
4、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
5、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
6、加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业全局,事关国家长治久安。
7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众,生命蕴藏于各族群众,力量来源于各族群众,成果造福于各族群众。
8、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
9、加强法制建设,实行依法治国。
10、中华人民共和国各民族一律平等。
11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、维护民族团结,促进经济发展。
13、通过支教下乡等途径,促进少数民族地区文化发展。
14、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。
15、努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策。
16、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开
17、民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大
18、坚持民族团结,维护祖国统一
19、加强民族团结,振奋民族精神
20、高举民族团结进步旗帜
21、积极开展民族团结进步宣传月活动
22、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒
23、加强民族团结发展上杭经济
25、各族人民同呼吸共命运心连心
26、维护民族团结,捍卫祖国统一
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
28、维护民族团结,构建和谐武汉
29、继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗,共同繁荣发展
32、共同团结奋斗共同繁荣发展
33、各族人民大团结万岁
34、团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗
35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族
36、大力普及科技知识,提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质
37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策
38、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步
39、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力
40、发展民族教育,提高民族素质
相关阅读:
幼儿园防火安全标语
仓库防火安全标语
学校防火安全标语
防火安全标语口号
煤矿井口安全标语
1、与分裂祖国、破坏民族团结的.分子做斗争。
2、加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
3、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
4、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
5、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
6、加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业全局,事关国家长治久安。
7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众,生命蕴藏于各族群众,力量来源于各族群众,成果造福于各族群众。
8、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
9、加强法制建设,实行依法治国。
10、中华人民共和国各民族一律平等。
11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、维护民族团结,促进经济发展。
13、通过支教下乡等途径,促进少数民族地区文化发展。
14、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
15、努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策。说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
16、高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
17、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
18、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
19、各民族同呼吸、共命运、心连心!
21、加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣。
22、共同团结奋斗,共同繁荣发展。
24、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
27、加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣。
28、坚持民族区域自治制度,巩固社会主义民族关系。
29、与时俱进谋发展,携手并肩奔小康。
30、重视发展民族教育,提高全民素质。
32、加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定。
33、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
34、团结一心,携手共进。
35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。
尊敬的领导、同志们:
大家好!
如果你问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国”。历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首新中国五十五年的艰难历程,中国人民是在困境中追寻着黎明的曙光。面对这么多年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族,一个大有发展前途的民族!”
一位伟人说过:“忘记过去就意味着背叛!”让我们沿着时间隧道逆向而行,重新感受一下这段不平凡的历史吧。
新中国成立初期,进业凋敝,百孔千疮,工农业生产及国防科技等方面极为落后,国民经济萧条至极。对此,中国人民没有退却屈服,而是在中国共产党的领导下,信心百倍地投身于建设祖国的洪流之中。为了支援国家建设,远居海外的华侨积极捐款捐物,许多科学家放弃国外的优越条件毅然回国,为祖国科技事业的发展做出了卓越的贡献。北京申奥成功,使2008年的中国令世人瞩目;神舟的升天,使中国的国际地位日趋提高;杂交水稻新品种的'实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,为世界农业的长足发展做出了不可磨灭的贡献。
文档为doc格式。
1、为创建民族团结进步示范县而奋斗!
2、全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。
3、增强国家意识、公民意识、法律意识。
5、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
6、三个离不开展现民族团结真情,四个认同反映共同心声。
7、人人争当民族团结的模范,处处盛开民族团结之花。
8、传承爱国爱疆精神,开创察布查尔科学跨越。
9、团结就是力量,进步就是方向。
10、增进民族团结,促进宗教和谐。
11、团结之花绽放***大地,后发赶超提升幸福指数。
12、振奋民族精神,彰显民族气概。
14、天山雪松根连根,各族人民心连心。
17、六十年风雨同舟,六十年辉煌成就。
18、团结之花处处绽放,民族之情源远流长。
19、同筑中国梦,共建新箭乡。
20、爱国爱疆爱箭乡,同心同行促和谐。
21、各族兄弟姐妹一家亲。
22、维护社会稳定,促进民族团结。
23、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
25、感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就。
27、同呼吸、共命运、心连心。
28、心连心共筑民族团结真情,手拉手共建美好新**。
28、高兴民族团结旗帜,共享和谐小康生活。
29、像爱护眼睛一样爱护民族团结。
31、各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展。
32、团结奋进,开创民族团结工作新局面。
33、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐。
35、多说有利于民族团结的话、多做有利于民族团结的事。
36、民族团结一爱亲,热心服务明民心。
37、军民团结一家亲,试看天下谁能敌。
38、兵地手拉手,共建好家乡。
39、与日俱增谋发展,携手并肩奔小康。
40、共同团结奋斗,共同繁荣发展。
41、创全国民族团结进步示范县,谱箭乡美好新章。
42、各族人民紧密团结齐心协力共建繁荣和谐。
43、坚持现代文化引信巩固发展**民族团结大好局面。
44、团结稳定是福分裂动乱是祸。
45、爱国爱疆团结奋献勤劳互助开放进取。
46、重视发展民族教育提高全民素质。
47、树立典型,学习先进,弘扬正气。
48、谱写民族团结章,争优民族团结楷模。
49、人人都来宣传民族团结,人人都来维护民族团结。
50、做民族团结美妙音符,奏文明城市和谐乐章。
1.各民族同呼吸共命运心连心!
3.天山青松根连根,各族人民一家亲。
4.讲团结谋发展保稳定促和谐!
5.民族团结你我同创,美好家园大家共享。
6.谱写民族团结篇章,争做民族团结楷模。
8.继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面。
9.唱响民族团结主旋律,谱写和谐发展新篇章。
10.树立典型,学习先进,争当民族团结进步的模范。
11.说有利于民族团结的话做有利于民族团结的事!
12.民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大!
13.加强民族团结,建设美好家园,造福各族人民。
14.人人争做民族团结模范,处处盛开民族团结之花。
15.民族团结助推跨越发展,繁荣富强给力百姓民生。
16.唱民族团结赞歌,迈科学跨越步伐,谱富民强州篇章。
17.走跨越发展创新路,建长治久安首善区,创民族团结模范州。
18.手牵手创建民族团结进步模范州,心连心打造繁荣发展和谐新昌吉。
20.平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。
23.坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
24.坚持改革开放,增强少数民族和民族地区发展活力。
25.加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣。
为认真贯彻落实《国家民委关于推进武陵山片区创建民族团结进步示范区的实施意见》(民委发〔〕15号)、《国家民委关于创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点的决定》(民委发〔〕178号)、《中共恩施州委、恩施州人民政府关于开展民族团结进步示范州创建活动的实施意见》(恩施州发〔〕5号)和《利川市关于开展民族团结进步示范市创建活动实施方案的通知》(利办发〔〕13号)精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、中央民族工作会议精神,紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,以加快民族地区经济社会事业发展为主线,以改善民生为重点,以各种创建活动为载体,全面贯彻落实党和国家民族政策,坚定维护民族团结和社会稳定,进一步构建和谐民族关系,推动民族团结进步事业创新发展。
二、创建目标。
以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系为总体目标,深入开展民族团结进步示范镇创建活动,不断激发全社会的创造活力,不断巩固和发展各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面,探索整体推进我镇民族团结进步事业的有效模式,促进全镇区域经济得到更好更快发展。
三、创建原则。
(一)统筹规划、和谐发展。以发展为第一要务,把创建民族团结进步示范镇工作摆在全镇经济社会发展全局之中,与经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设统筹规划、相互促进、协调发展。
(二)以人为本、改善民生。把保障和改善民生作为出发点和落脚点,着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题,促进基本公共服务均等化,让群众在示范镇建设中得到实惠。
(三)自下而上、群众参与。尊重各族群众的主体地位,突出群众性,充分发动群众、依靠群众,自下而上,逐步推进,形成民族团结进步示范镇建设“人人有责、人人参与、人人共享”的良好局面。
(四)实事求是、分类指导。从实际出发,因地制宜,实事求是,分类指导。
四、主要任务。
蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会寂寞;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里,我们互相帮助,团结一心,一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲,56个民族,56个习俗,56种文化,把大地装点的绚丽缤纷,把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里,我们身边有许多少数民族的同学,我们互帮互助,教学相长,共同学习,共同进步。虽然汉族居多,但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友,我们彼此信赖,十分默契,我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师,他们尽职尽责,为我们耐心地解答每一道题,让我们打开智慧的大门。
在社会里,一个乡村,一个县城里都会看见与少数民族组合邻居,和睦相处,彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗,看上去十分的温馨。
在单位里,与少数民族相处十分幽默,一起聊天,一上办公,一起为美好的社会尽一份力。是一张合影,他读懂了人们的心灵,他唱出了人民的心声。
是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂!一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园!
在我们伟大的祖国,在祖国母亲的怀抱里,孕育了56个民族,他们虽然分散在祖国各地,但却团结一心,互相帮助。
56个民族,犹如一朵朵光彩夺目的鲜花,在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿,将祖国花园装点得赏心悦目,让世界为之动容。在21世纪的和平年代,祖国各一心,祖国的科技事业日新月异,人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊!在平时的生活中,我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞,要尊重他们的语言、习俗和文化,要将心比心。试想:假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时,我们自己又会怎么想?其实,每个民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事。
56个民族,犹如56颗璀璨的星星,点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时,留给世界的将是东方震撼般的美!这才是和强大的中国!
我相信,在祖国母亲的庇佑下,56个民族一定能更加得和睦相处,祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛!
一家亲,祖国梦想必实现!中国,加油!
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师:贠元凤。
在茫茫宇宙中,有一个美丽壮观的星球,上面居住着一个国家一中国。在这个大家庭里,各民族像兄弟姐妹一样团结和睦。
每当我听到:56个民族,56枝花,56个兄弟姊妹是一家。这首歌的时候,我不禁想起团结的56个民族。其中,汉族人口最多,其55个民族人数均不同。他们像石榴籽一样紧紧抱在一起。我的家乡维西傈傈族自治县。维西有:傈傈族、纳西族、普米族、汉族、藏族等。各民族互相关心,互相帮助,可以说在我们的生活学习中,民族之花处处开放吧!
我们的学校一叶枝中心完小,都是些来自不同地方的学生。无论你是傈族,汉族,藏族、还是纳西族等;尽管宗教信仰,风俗习惯,语言文字不同,但他们在这个学校里,快乐的学习,愉快生活,没有歧视,没有偏见,你看我们五年级(1)班40位同学和陸相处,一起学习、一起玩耍、一起运动,其乐融融。学校的老师对各民族的学生也一视同仁,学校也特别重视的培养,同时也会开展一些关于的活动,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折断,一把筷子难折断。我们应该维护,大家同在蓝天下,都是一家人:同是一颗心,同是一根绳。让我们共同维护,让民族之花在神州大地上处处盛开。
认知:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感:
愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为:
1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
建议。
教材分析。
本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一,也有现实意义。
本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入 课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。
本课应讲清两点。
课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。
2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。
教法建议。
建议和应注意的问题。
1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。中,应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。
2.本课政策性较强,在时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止大汉族主义倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。
3.中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。
设计示例。
十二 。
认知:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感:
愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为:
1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
过程。
一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入 新课。
1.播放民族歌曲联唱:
《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)。
《解放区的天是明朗的天》(汉族)。
《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)。
《新疆好》(维吾尔族)。
请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)。
边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)。
4.对,我们今天就来学习第12课——。(出示课题)。
请同学们打开书,齐读课文第1、2节。
5.师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
二、学习课文.领悟道理。
1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
听配乐录音故事:文成公主进藏。
生看书讨论(第3节):
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
:祖国的兴旺发达。
2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。
(出示投影)指名朗读课文第4小节。
(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
:革命的胜利。
请生默读课文第5小节。生交流。
小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像,加深认识。
1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)。
师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)。
出示挽联:
一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;
二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。
2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?
小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。
:社会主义建设的顺利进行。
3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。
下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。
请同学们默读课文最后一节,讨论交流。
小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
:互相尊重 平等相待和睦相处。
齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山,大家团结在一起能使荒滩变花园,民族团结就是好。
四、联系实际,辨析导行。
2.小品辨析:《蒙古包做客》。
讨论:苏意这样做可以吗?这样做会有什么影响?
小结:苏惠这样做是不对的,我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。
3.观看录像:《发展中的西藏》。
讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?
五、归纳总结,提出要求。
1.学了这课书,你懂得了什么?
生交流,师补充:有利于。
2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议:6月1日就要到了,让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信,交流学习生活情况,互通信息,为促进民族大团结尽一份力。
3.课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。
设计。
蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会寂寞;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里,我们互相帮助,团结一心,一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲,56个民族,56个习俗,56种文化,把大地装点的绚丽缤纷,把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里,我们身边有许多少数民族的同学,我们互帮互助,教学相长,共同学习,共同进步。虽然汉族居多,但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友,我们彼此信赖,十分默契,我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师,他们尽职尽责,为我们耐心地解答每一道题,让我们打开智慧的大门。
在社会里,一个乡村,一个县城里都会看见与少数民族组合邻居,和睦相处,彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗,看上去十分的温馨。
在单位里,与少数民族相处十分幽默,一起聊天,一上办公,一起为美好的社会尽一份力。是一张合影,他读懂了人们的心灵,他唱出了人民的心声。
是精神的支柱是精神的动力是不朽的灵魂!一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园!
认知:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感:
愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为:
1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。
本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入 课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。
本课应讲清两点。
课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。
2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。
教法建议。
教学建议和应注意的问题。
1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中,教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。
2.本课政策性较强,在教学时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止大汉族主义倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。
3.教学中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。
教学设计示例。
认知:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感:
愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为:
1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
教学过程 。
一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入 新课。
1.播放民族歌曲联唱:
《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)。
《解放区的天是明朗的天》(汉族)。
《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)。
《新疆好》(维吾尔族)。
请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)。
边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)。
4.对,我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。(出示课题)。
请同学们打开书,齐读课文第1、2节。
5.师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
二、学习课文.领悟道理。
1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
听配乐录音故事:文成公主进藏。
生看书讨论(第3节):
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
板书:祖国的兴旺发达。
2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。
(出示投影)指名朗读课文第4小节。
(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
板书:革命的胜利。
请生默读课文第5小节。生交流。
小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像,加深认识。
1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)。
师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)。
出示挽联:
一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;
二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。
2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?
小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。
板书:社会主义建设的顺利进行。
3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。
下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。
请同学们默读课文最后一节,讨论交流。
小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
板书:互相尊重 平等相待和睦相处。
齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山,大家团结在一起能使荒滩变花园,民族团结就是好。
四、联系实际,辨析导行。
2.小品辨析:《蒙古包做客》。
讨论:苏意这样做可以吗?这样做会有什么影响?
小结:苏惠这样做是不对的,我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。
3.观看录像:《发展中的西藏》。
讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?
五、归纳总结,提出要求。
1.学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?
生交流,师补充板书:有利于。
2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议:6月1日就要到了,让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信,交流学习生活情况,互通信息,为促进民族大团结尽一份力。
3.课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求,邓小平提出的“一国两制”创造性构想,成功地运用于解决香港和澳门问题,香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,必将最终解决中国台湾问题,完成祖国统一。
一、课程标准。
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
1、新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。
2、我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。
3、认识民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。)。
二、课程目标。
知识与能力:
1、知道我国各民族的分布特点。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;
1、 了解少数民族的发展状况,知道西部大开发给少数民族带来的新气象;
过程与方法:
情感态度价值观:
2、通过对孔繁森事迹的了解,培养学生积极进取的人生观;
三、重点与难点。
重点:实行民族区域自治的内容和意义;
人民政府实行各民族共同发展的政策;
难点:我国实行民族区域自治的原因。
四、课前准备。
教师准备:
1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;
2、制作多媒体课件;
学生准备:
1、收集有关少数民族民俗文化资料;分小组介绍民俗文化;
2、学唱民歌;
2、 说说孔繁森的故事。
五、教学方法。
教师教法:谈话法、讨论法;活动法;
学生学法:学会探究式学习。
一、民族区域自治的实行(五十六个民族的分布)。
看谁懂得多?交流各自了解的少数民族的情况。
民歌竟猜:1、2、3议一议。
1、我国一共有多少个少数民族?多少个省级民族自治区?
2、小讨论:党和政府实行民族区域自治的原因。
3、说说民族区域自治政策有何意义?
二、各民族共同发展。
看谁懂得多?看教材p54和你自己了解的情况,谈谈今天各族人民共同发展的新鲜事。
说说孔繁森的故事。