新区建设演讲稿子(优秀7篇)

新区建设演讲稿子(优秀7篇)

ID:2789040

时间:2023-09-13 02:04:19

上传者:灵魂曲 新区建设演讲稿子(优秀7篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新区建设演讲稿子篇一

尊敬的老师、同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;

七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.

八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持四城同创,以全新风貌共迎北京奥运!

新区建设演讲稿子篇二

苟日新,日日新,又日新”,这是古人的一句名言,作为新一代的我们也需要不断进取。

我们班是一个“永不停歇”的集体。正如我们的班徽一样是一只永不停歇的天鹅在展翅飞翔。这天鹅的羽毛是白色的,代表着我们这天真无邪的心。虽然,这个班徽设计不是最完美的,但是只要不断地努力,不断地进取,就可以做得更好。正像丑小鸭一样,以前是一只丑陋无比,令人讨厌的小鸭子,没有同伴和它一起玩,但它没有放弃自己,而是坚持下去,它克服了所有困难,摆脱了所有阻爱碍,终于变成了一只美丽的天鹅。我们班也一样,无论在什么环境下,也会认真学习,“战胜”所有困难。

我们是一个团结友爱的班集体,我们的班徽也体现了这一点。班徽的右上方,有一个大月亮,周围有四颗星星,月亮代表着我们的老师,四颗星星代表我们四个大组队同学,四颗星星围绕在月亮旁,贪婪地汲取老师所传授的知识,所给予的力量!四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。

就拿我们前几周的篮球比赛来说,一开始我们还没进入状态,还没鼓起劲,以4:16惨败。但我们没有放弃,依然坚持着。下半场,我队队员配合得完美无缺,传球的人甘为人梯,射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下,下半场我们以16:8赢了。这场比赛充分体现了我们班那团结的力量。也验证了我们一向坚持的精神:全力以赴,一切皆有可能!

我们班名叫“吉羽”,谐音“舍得给予”的”给予”,因为我们都懂得人生的快乐不只在于获取,还应该给予身边的人,给予社会更多的回报。所以,我们班的同学都是那么友爱,大家在一起好像一个和谐的家庭!

“我们是一个集体,自信地向前冲刺,会冲刺出更高记录……”这是我们班歌“永不停歇”中的一句。我相信我会以无限的勇气,在这个集体的感召下自由快乐地去冲刺,冲刺出我人生更高的纪录!

新区建设演讲稿子篇三

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。

就其存在而言,学风弥漫于无形,却可观察与有形;就其作用而言,学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学恒长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。学风是学习者世界观与人生观的具体体现。学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的,取决于其追求什么样的生活目标,信奉什么样的精神信仰,从上什么样的价值取向。憧憬什么样的社会前景。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。

学习者在学习中有无严谨求实的科学态度?在日常学习中能否以滴水穿石的恒心,深入钻研,寻根究底?还是急功近利,浅尝辄止?在前人的学说和成果面前能否以破旧立新的勇气大胆质疑,寻求突破?还是恪守旧说,亦步亦趋?在已经取得的成绩面前能否保持赤子之心,不骄不躁,谦虚诚实?还是沾沾自喜,止步不前?在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长,切磋砥砺?还是自高自大,文人相轻?这一切不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近,更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。

学习者有无科学合理的治学方法?是在深刻理解基础上融会贯通,举一反三,灵活运用?还是寻章摘句,引经据典,一知半解?是以创新为旨,注重批判与继承相结合,理论与实践相结合,还是拘泥于细枝末节的精确,热衷于术语、化淤的新奇?是局限于抽象理论体系的把握,还是既注重于理论逻辑体系的构建,又致力于重大现实问题的解决?这不仅反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅,更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力。

学风是学习者的世界观、方法论及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的。其发展过程虽然会有突变和飞跃,但更多是渐进、累积的过程,是从量变到质变的过程。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,是其受益终身。

学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显着的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征,表现为一种可以强烈感受个人心理形成的积极影响,造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛;可以利用精神力量的渗透、感染作用,给学生以潜移默化的影响和润物无声的熏陶;可以凭借群体行为对个体的约束、规范作用,收到“蓬生麻中,不扶而直的效果。这种小环境的积极影响,可以使学校各种教育活动功能放大,因此,学风又是人才培养的重要手段。

随着大学从社会边缘走向社会中心,大学不仅使教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以讲话校园空气,还会作为推动社会先进文化发展的核心力量,对社会风气的改善产生积极影响。

综上,加强学风建设是大学赖以生存发展的基本任务,应该长期不懈地高度重视。

(6)心态矛盾加剧。感到竞争压力很大,又不愿刻苦学习;希望学校少管,自控能力又差;主张自主学习,自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

新区建设演讲稿子篇四

大家好!今天我为大家演讲的题目是:《平凡的铺路石,诚信的公路人》。

谁都知道,路,是由铺路石筑成的。没有铺路石,就没有四通八达的平坦大道。铺路石,把自己的生命凝聚在水泥和沥青之中,毫无怨言地承载着来来往往奔驰的车辆,日复一日,年复一年,直到微小的生命消无声息地化为尘埃。铺路石,就是忠诚、奉献、诚信的象征!铺路石,就是我们公路人精神世界的真实写照!铺路石,在四通八达的公路上,默默地用生命和汗水吟唱着平凡的奉献之歌。

我这里要说的是千千万万铺路石中的一颗。他是鄂西北山区的一名普通养路工,因为太钟情于自己的养路事业,道班里又数他年纪最大,所以大伙就亲热地称他为“大路”。**岁的时候,大路走出校门,去道班当了一名谁也不愿干的养路工。六、七十年代的公路都是土路面、碎石路面,养路工人所用的工具是扁担、锄头、铁锹,还有那铁板一样的肩膀。挑土、挑水、填补坑槽,大路样样抢着干,参加工作的第一年,他就被评为“先进生产者”。领导见他是棵好苗,又有文化,想调他到段里从事管理工作,他却诚恳地说:“我正年轻力壮,养路更需要我,请领导让我在路上干下去”。就这样,凭着公路人诚实守信,甘于奉献的精神,他在公路养护这个平凡的岗位上,披星戴月,日晒雨淋,一干就是四十年!四十年中,他吃了多少苦,流了多少汗,付出了多少,奉献了多少,只有三更五更的星星月亮最清楚,只有那一条条公路最知情。

如今,公路交通迎来了前所未有的蓬勃发展时期,原来的碎石路变成了现在的水泥路、沥青路,面对新的养护技术要求,大路拿出了肯钻好学的本领,白天他边干边学,随身带着笔记本,发现问题随时揣摩,向专家请教,晚上他刻苦钻研养护技术理论,很快就成为一名新技术的能手。为了攻克坑槽填补后,柏油凸出路面形成包块的难关,大路带领大家反复炼柏油,配石料,称重量,终于找出了症结,一番精心施工后,新补的坑槽与原来的路面一样平整、美观。梅花香自苦寒来,他们经过苦心钻研,先后摸索出水泥综合稳定土代替石灰稳定土的最佳配比、冬季养护二次夯实法等多项革新技术成果,为国家节约资金三十多万元,道班负责管养的路段国省道综合好路率年年居全省首列。大路本人也多次被省、市交通公路部门评为先进个人,被各级党委评为优秀共产党员,**年,还被省政府授予了省级劳动模范的光荣称号。

有人说,铺路人的精神是一首诗,但他们的生活却不像诗那般优美。他们经常幽默的形容自己:“远看像要饭的,近看像烧炭的,再看是公路段的”,这就是养路工人的真实生活。路上苦,他们没怕过;路上累,他们没怯过,他们将自己对人生的追求,对诚信、对奉献的诠释,默默的抒写在那不断延伸的公路上。宽广的公路情怀如彩虹般徇丽,象山岩般壮美,随着飞驰而过的车辆传遍祖国大地、四面八方。

谁也不能忘记,**年,那个浊浪滚滚,洪水肆虐的夏天,那段狂风怒号,阴雨绵绵的日子。无情的洪水浸溢了一处处堤防,冲毁了一个个民垸,吞噬了一条条道路,大路负责管养的一处涵洞口被浪渣石块堵塞了,汹涌的洪水直向路面冲来,如果不及时疏通涵洞,洪水随时有可能毁坏路面,冲跨外驳岸,造成中断交通的严重后果,目睹险情,大路不顾自己已是年近花甲,毫不犹豫的钻进涵洞,用他那长满老茧的双手连挖带扯,足足奋战了两个多小时,才把淤塞的涵洞疏通。挣脱束缚的洪水,象一群凶猛的野兽,一涌而上,咆啸着将他冲出洞外几十米远,当工友们哭着把他救上来的时候,他完全变成了一个泥人。

因为常年的早出晚归,风餐露宿,大路患上了本不该属于他的多种疾病。终于在一次欢歌笑语的收工途中,大路倒在了晚霞和枫叶交织辉映的公路旁。弥留之际,大路留下遗嘱:把他的骨灰埋在公路边的长青树下,让他和那些星星点点的铺路石一起,继续永远地守护着四通八达的公路!

路,是铺下的碑,碑,是耸立的路,大路的一生同千百万公路人一样,几十年如一日在公路养护这个平凡的岗位上,迎着风风雨雨,迈过坎坎,一路走来无怨无悔。大路是伟大的,他用自己的生命和一生无怨无悔的追求向我们表达了什么是奉献、什么是忠诚、什么是诚信。大路是平凡的,来来往往的路人很少会将视线从沿路如画的风景中转移到他和同伴们身上。但是,宁静才能致远,平凡造就永恒,正是因为有了千千万万个象大路一样的普通养路工,才有了阡陌纵横的路网,才有了四通八达的桥梁,才有了这耸立在荆楚大地上的丰碑。我为你骄傲,大路,我为你歌唱,平凡的铺路石。

新区建设演讲稿子篇五

大家上午好!

不得不说的是,我们的大学的学风确实是非常的差的',旷课、迟到这样的事情是常有发生,甚至在我们的大学中这样的违法纪律的事情好像已经成为了理所当然,很多同学不想来上课就不来,也不觉得自己这样做是不对的,甚至于有的同学从开学到期末也就来上个一两节课,旷课的原因也是五花八门:不想上课,想在宿舍休息,为了兼职所以旷课。这些理由是不是很可笑,但却是真实存在的一些事情。

所以我觉得建设好我们学习的学风是迫在眉睫的事情,当一个班的大部分的学生都开始努力学习的时候,当整个学校的学习气氛都很好的时候,其它的人也会有紧张感,不说把时间都花在学习上,但至少不会再像之前的那样不把学习当做一回事了,好像学习已经是跟自己没有关系的事情了。只要建设好了学风,我相信大家的学习态度是肯定会被影响到的,也一定会开始认真的学习了。

大学是我们丰富自己的最好的时机,大学的课余时间是非常的充裕的,学习的压力也没有高中那样的大,所以我们是应该抓住最后的学习的机会的,等我们毕业之后进入社会工作了,就算是想学习也已经没有时间了。我们应该在大学里去做一些努力来提升自己各方面的能力,这样能够让自己多一点竞争的优势,之后工作的时候不会有那么大的压力。

同学们,让我们一起努力去建设一个好的学风吧,这样我们的校园会变得更加的美好,我们自己也能够学到更多的知识。建设一个好的学风对我们自己的帮助也是很大的,所以从现在开始,一起努力吧。一个人的力量是非常的弱小的,但若是我们所有的同学一起努力,我相信是一定能够做到这件事情的。

谢谢大家!

新区建设演讲稿子篇六

大家好!

20____年6月,大学毕业后,同学们都在为自己的前途而奔波,有的考上研究生、公务员、教师,有的进入国企或私企。然而,我却选择了走上大学生村官这条道路。农村工作千头万绪,情况复杂,作为一名刚毕业的大学生,必然会遇到各种困难,但是必须端正自己的心态,做好吃苦的准备,带着满腔的热情投身农村的工作,认真思考、探索,围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标,发挥自身优势,帮助村民们找项目、想点子,将这些一些可行的想法付诸实践,大力弘扬“创业、创新、创优”的“三创”精神,积极推动发展新思路,带头艰苦创业、带动农村科技兴农,带领大家共同致富。

作为新时期的新生力量大学生村官,要想扎根基层,成长成才,永葆生机活力,就要不断地加强学习,深入贯彻落实科学发展观和市第十次党代会第五次会议精神,不断地提升大学生村官创业、创新、创优能力。积极投身全市“十二五”经济社会建设,推动自身在新农村建设主战场强素质、增本领、促发展,为全市“迈进基本现代化,建设美好新如皋”提供人才支撑。

大学生村官普遍学历高,有较深文化知识功底和较强的专业技能,这是优势,但是在农村基层工作光靠在学校学的那点东西是远远不够用的,要尽快的进入工作角色,最好的办法就是学习。要始终把学习放在首位,坚持做到“四勤”,即脑勤,多动脑、多观察、多思考;嘴勤,多请教、多交流、多宣传;腿勤,多跑腿,多到户,多到一线;手勤,多做事、多动笔、多记日记,不断充实自己以适应农村工作的需要。学无止境,活到老学到老,是人生永恒的主题。大学生村官应努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识、新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要虚心向基层广大干部群众学习,争做勤学善用,勇于创新的模范。

大学生村官很小,属于中国农村最基层的干部。大学生村官又很大。至少有三层意思:一是选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策。二是选聘大学生村官到村任职意义重大。用李源潮部长的话来讲:“选聘大学生村官到村任职,既是为了给新农村建设培养骨干力量,也是为了在基层一线培养人才,为党的事业后继有人储备力量。”祖国的现代化建设事业需要一大批具有丰富基层工作经验和群众基础的接班人和生力军。培养骨干力量、培养人才、储备力量,这样的词语份量不言而喻,中央对大学生村官可谓用心良苦,寄予厚望。三是选聘高校毕业生到村任职对大学生自身的成长成才意义重大。套用一句老话,“猛将必发于卒伍,宰相必取于州郡。”勇猛战将、贤臣良相只有从基层提升,才能够更了解战场的形势和百姓的疾苦,也就能够更好的制定方针政策。

农村是一所大学校、一个大舞台、一个大熔炉,有志向的人才选择从基层开始,从基层干起,才能够经风雨、长见识、成良才。作为一个女孩,既然选择来到农村,就要“巾帼不让须眉”,能够无悔自己的选择,忠于自己的选择,当一天村官尽一份力量,真正做到身在农村,融入农村,建设好农村,变成农民的“贴心人”,努力成为团结农民群众致富奔小康的“领头人”。

新区建设演讲稿子篇七

大家好!

我们知道,随着社会的进步,科技的发展,今天,我们人类已经成功征服了自然,成为了这个美丽星球上生物界的绝对霸主。然而,在我们无比骄傲和引以为豪地生存在地球的同时,我们不应该忘记尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,否则,我们必将面临可想而知的灾难!

本来,认识到生态文明建设的重要性,从而为建立一个可持续发展的绿色集约性人居环境服务,这是一个极其容易明白的道理,但是,由于方方面面的原因,直到现在,还有许多让人不得容忍的现象和行为在发生。比如,森林被称之为地球之肺,起着净化空气、保护土壤等等作用,然而,在我们的身边,乱砍滥伐、破坏森林的行为并不鲜见;工厂里的污水、烟雾随意排放,甚至有些黑心工厂,为了躲避检查,独辟蹊跷用高压水泵把污水硬性压入地下,造成严重的地下污染;没有节制地乱开采地下矿石,造成一定的污染、混乱和安全隐患;水作为万物之源,也同样受到了不同程度的污染和浪费,我们看到,许多以前清澈长流的江河溪流,不是严重污染就是干涸不见了,等等。

同学们、老师们,您们想过没有,其实,像我们所看到或拥有的一条条宽阔的公路,一栋栋美丽的高楼大厦,一辆辆精美豪华的小车一样,现代化社会里的一切,都可以说是以毁掉资源、破坏环境和打破生态平衡作为代价的。像这些为了满足我们人类欲望而过度开发、随意破坏的现象,可以说,每天都在发生着,这让我们赖以生存的地球不堪重负,痛苦呻吟!我们所面临的生态危机,从来没有像现在这样严重过!同学们,老师们,是为了满足我们自身的惬意舒服,继续让自己为所欲为、不加约束,还是来个紧急刹车,转变观念,学会过上绿色、低碳、环保、可持续发展的生活,我们人类正走到了生死抉择的十字路口。对于这个问题,需要引起我们每个人的深思、重视和严肃对待!需要我们刻不容缓地去坚决面对和及时处理!对于这个问题,我们真的再以不能逃避和装作视而不见了!因为我们退无可退!同学们,对于这个问题所带来的不良后果,我们伤不起啊!

可喜的是,生态文明建设已经引起了全世界范围的重视。今年的党的,更是把生态文明建设上升到国家意志的战略高度和突出地位,纳入中国特色社会主义事业建设中的总体布局。这些都是我们的福音!我们又有什么理由不紧紧跟上,为生态文明建设贡献力量呢!

我们生活的凉山,原本就是个山清水秀、风景如画,空气清新、绿色宜居的地方。这里的一山一水、一草一木,构成了我们美丽、舒适、环保的天然生命乐园。服务于家乡的生态文明建设,是我们小学生义不容辞的义务!我们应该从现在、从此刻行动起来,贡献自我的力量!我们知道,我们的家园是我们美丽可爱的祖国版图的一部分,建设好它,做好了它的生态文明建设,就是为祖国建设和祖国的生态文明建设贡献了力量!

我们小学生,是民族的未来、国家的希望,我们没有理由逃避现实、拒绝承担!同学们,老师们,让我们记住:生态文明建设,我们在进行!也请我们记住:生态文明建设,让我们从自我做起、从小事做起,从身边做起,从点滴做起!

我的演讲完了,谢谢大家!

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