2023年任期结束履职报告(精选9篇)

2023年任期结束履职报告(精选9篇)

ID:2877117

时间:2023-09-15 03:04:10

上传者:灵魂曲 2023年任期结束履职报告(精选9篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

任期结束履职报告篇一

21世纪,不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类以往有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达"管,是为了不管"的目的。

所谓"小学生自我管理"是指小学生自我主动采取的用来控制和协调班团体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。

1、实行小学生自我管理是班团体教学的基本要求。自从捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出"班级授课制"的团体教学形式以来,世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。团体教学的优点是能够提高工作效率,但其不足之处是难以顾及到团体中每一位成员的具体情景。自我管理是小学生自我教育的一个重要因素,它弥补了团体教学模式中管理上的不足。

能够说,班团体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班团体管理工作的进取参与者,班团体方可能成为健康完整的有机体。

2、引导小学生自我管理,能够提高他们自我教育的本事。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥进取作用的重要途径,使学生在更好的环境中理解教育。

3、引导自我管理,能够培养儿童独立的个性。教育的最终目的是培养社会所需要的合格人才。合格二字有着无比深广的含义。怎样才算是合格人才呢?那就是具备现代化的、合理的智能结构,还应当具备独立完善的个性的人才。"独立"不仅仅指不依靠父母,有较强的生活自理本事,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维本事。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养"社会化"人才打下了坚实的基础。

班主任除了要锻炼自我的班级管理本事外,还应当善于引导小学生进行自我管理。

1、强化小学生自我管理的意识。

自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,所以,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。

一方面,我们要对"小太阳"们进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自我的事自我做"。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。

另一方面,我又爱护学生自我管理的进取性,经常进行成就强化。一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为团体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的进取参与者。那么究竟该如何调动进取性呢?基本的途径是给予正面强化。

2、在活动中培养小学生自我管理的本事。

引导自我管理,根本上在于培养自我管理的本事。教育是要将"捕鱼"的本领传授给学生,不是直接将"鱼"给他们,即通常所说的"授之渔",而不是"授之鱼"。培养自我管理的本事,必须要有必须的途径,在目前的小学教育中,正式的课堂教学一般不包含培养自我管理本事的要求,于是,丰富多彩的课外活动就成了培养自我管理本事的重要渠道。首先要制订严密的活动计划,其次要充分调动学生活动的进取性,教师只能给予学生必须指导,而不能一手包办整个活动,并且还应当尽量使每一位学生都得到锻炼的机会。最终要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义,致使其长期发挥效力。

综上所述,作为一名小学班主任,应当认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生进取参与管理,千方百计调动他们的进取性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的本事,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的主角。

任期结束履职报告篇二

在班级理念上,我进取主张这样一个理念:进取的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一向贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自我为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自我的,一套是用来鼓励他人的,经过这些理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向教师发问甚至是发难,要问到所有的科任教师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我进取主张有位教师提出来的“先专政后民主”的方法。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生必须要受到纪律处分,并且班主任必须要坚守自我的原则,一旦有一次你没有遵守你自我的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应当立刻进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲“法律”再讲“人情”,这是班主任的工作原则。

刚开始做班主任的时候,每一天忙得不亦乐乎,但效果并不梦想,总是感觉这样做班主任的效率太低了。难道做班主任必须要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上,有位教师以往介绍过给班干部“戴高帽子”的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没那么的得心应手,究其原因,主要是自我在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然能够激励班干部的斗志,可是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为教师过分夸大班干部的作用。之后由公开场合表扬逐渐变为私下里鼓励。给班干部“带高帽子”后,班干部的做事情的进取性高涨。但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任就应当教他们一些工作方法和技巧的。

其实,在工作中,我所遇到的问题十分的多,然而百思之后总觉得以上几项是其中最重要的。虽然仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下,草草的做了一下总结。但总是比不去总结要多点意义的,起码我自我是这么认为的。

任期结束履职报告篇三

本文目录
  1. 任期工作总结
  2. 一年级班主任期末工作总结
  3. 广播电视局局长任期工作总结
  4. 党支部任期工作总结

一、认真履行职责,切实推动分管工作的顺利开展

五年来,我充分发挥工作积极性、主动性和创造性,为班子的整体工作献策献力,并指导和督促分管部门有计划、有重点地开展工作,使各项事业保持了较快发展的好势头。

1、抓思路,明确努力方向。

我指导分管部门立足实际,理顺关系,确立科学的奋斗目标,使各项工作年年迈上新台阶。教育工作在xx年顺利完成教育工作重点的转移和定向任务后,我提出xx年要把努力办好让全县人民满意的教育事业作为主旋律,xx年明确提出了我县教育十大现代化目标,xx年确定了“以干克难,加快发展,狠抓落实,上新台阶”的指导思想,今年又确定了新世纪我县教育十大重点工程,从而使全县教育事业在推进素质教育的道路上走出了可喜的步伐。计划生育工作在实现“三为主”县后,我提出要进一步提高工作质量,实现思路和方法两个根本性转变,先后实现了市级、省级综合服务县,随后又赢得了全国计划生育“三为主”先进县称号。今年,我明确提出社会事业部门要加强三大工程建设,取得三大突破,争创全国先进。这样,通过抓思路、抓决策,强化了各部门主动谋事、力求发展的意识,从而推动了整体工作的进展。

2、抓改革,促进发展步伐。

五年工作中,我积极吸取先进经验,大胆探索,指导和帮助分管部门不断地推行内部改革,充分调动各方面的积极因素,使各项社会事业在不断改革中实现了快速发展。一是在教育系统实施农科教“三结合”、教学教研、办学体制、校务管理等项改革,尤其是人事聘任制度改革取得较好的效果,激发了教师工作的积极性和主动性,推动了教育事业的发展。二是在卫生系统实施医疗机构、医药制度和监督体制三大改革,完成了药品集中招标采购、病人选择医生、住院费用一日清单、人事分配及卫生资源配置等一系列改革任务,引入竞争机制,促进了医疗卫生体制改革步伐。三是在广电系统实施内部机制改革,特别是人事制度改革,实行全员聘任制,提高了工作人员的主观能动性,推动了广电事业的快速发展。同时,我还抓了文化企业经营体制等项改革,使现有企业转变观念,灵活经营,经济效益明显提高。

3、抓调研,提高决策水平。

近几年,我重点就一些主要问题,深入群众,深入实际进行调查研究,科学指导工作实践,取得了良好的效果。一是研究解决广播电视发展问题。我和广电部门的同志赴外县学习经验,听取群众意见,深入分析探讨,确立了新闻立台、人才兴台、广告强台的思想。自xx年以来,新建了一栋现代化广播电视大楼,更新了编采设备,引进了高素质新闻人才,完成了城区主干道光缆改造,城区群众已收看到35套高质量的电视节目,广电事业呈现出蒸蒸日上、蓬勃发展的良好势头。二是研究乡镇卫生院的发展问题。针对乡镇卫生院发展举步维艰的问题,我与卫生部门的干部一起研究,科学提出了乡镇卫生院发展的几项措施和意见,在全县推行了卫生院体制改革,使一部分卫生院已实现了扭亏增盈。同时,自己还对设施农业发展、教师工资发放、农村科技服务等问题进行了专题研究,提出了一系列合理化的建议,得到了有关方面的重视和采纳。

4、抓重点,确保工作实效。

我依据有关法律法规,着力把握工作中的重点、难点和热点,加强支持、协调和监督,力求突破。一是狠抓教育基础设施建设。我坚持将中小学校建、消灭危漏房作为推进素质教育的重要基础性工作来抓,多方协调,重点督查,在全县掀起了投资办教育的热潮,为基础教育的发展创造了良好的条件。二是加强重点人口管理工作。对流动人口、下岗职工、再婚夫妇的计划生育管理,我坚持严格把关,从严要求,协调督促民政、卫生、工商、公安等部门落实措施,实施综合治理,对全县计划生育工作起到了推动作用。三是重视文物旅游的发展。立足我县丰富的文物资源,xx年我向市政协提交了“依托我县资源优势,建设旅游专线”的提案,受到重视,现已交由有关部门办理。同时,我充分利用包联乡镇工作的机会,积极解决群众反映强烈的热点、难点和焦点问题,并积极协调解决各部门工作中的突出问题,推动了整体工作进展。

经过五年来坚持不懈地抓思路、抓改革、抓调研、抓重点,取得了一定的工作实效。教育工作在面临诸多困难和矛盾的情况下,保持了稳定协调发展的好势头,五年来通过多种渠道投资8135万元,新建教学楼、实验楼、公寓楼107幢,共计20万平方米,危漏校舍改造14.5万平方米,“四创建”工作质量居全市前列,xx年《教育报》、《陕西日报》等先后对我县德育工作经验进行了专题报道,今年中考名列全市前茅,高考大专线以上人数比xx年翻了2.5倍,郊中与日本有关学校结为友好学校。卫生工作稳步发展,五年共投资1314多万元,新建业务用房4482平方米,购置大中型医疗器械64台(件),开展新业务234项,有153项新技术填补了我县医学空白,连续xx年无一例脊灰病例发生,孕产妇及婴儿死亡率降至历史最低水平,基本满足了人民群众医疗保健的需要。计划生育工作质量逐年提高,计划生育率比去年提高了1.6个百分点,自然增长率下降了2.1个千分点,顺利通过了日本家庭协力财团合作的“三结合”项目的评估验收。广播电视工作蓬勃发展,xx年来共铺设电视传输光缆21.3公里,城区有线电视覆盖率达到99%,农村有线电视发展不断加快。体育工作较好地发挥了职能作用,全民健身运动深入开展,竞技运动多次在省市夺取了好的成绩。

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时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。

一、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。

二、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加“知荣辱?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一?奥运梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。

四、平时加强与家长的联系

本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。

任期工作总结(3) | 返回目录

本人出生于1955年3月,共产党员,大专文化程度,1970年参加工作,现任广播电视局局长职务。主持全面工作,分管电视台,新闻宣传,组织人事等工作。于1970年12月应征入伍参军,1973年4月退伍,当过民办教师,当过人民公社半脱产税务干部,公社管委会副主任等工作职位。1983年被招收为轮换干部,担任高桥区组织干部,县委宣传部新闻通讯干事。撤区并乡之前,历任双门区副区长,区长,高桥区区长,区委书记。撤区后担任城关镇镇长,县经济体制改革委员会主任等职务。xx年3月调任县广播电视局任党组书记、局长、电视台台长、同时兼宣传部副部长到至到xx年,年满52岁而退居二线。

一、清理临时用工。我来是局里原来用了三个临时工,已用十多年了,没有任何政策可以解决他们的身份,辞退很难。县人事局年年督催清理,根本无法清理出去,临时工痛苦,局领导也难过,但无能为力解决他们的就业的根本问题。局委会人为长痛不如短痛,彻底清退回家,对于他们来说年龄还年轻,尽快找一个固定工作还不迟。所以我们必须忍痛割爱作出决定。领导会一开,就引起一场风波,临时工那愤怒的眼光对着我闹,那种矛盾的场面至今想来十分可怕。由于领导班子以人性化的解决,每人从各种不同渠道给予了两万多元的生活补助,并对他们在工作期间的出勤加班给予足额的回报,还在本单位力所能及的情况下,分别提供了一定工作机会,得以将他们辞退。此事看起来是一件很小的事,但一直是许多部门头痛的事,难倒了许多人,其先例数不胜数。

二、办公楼和家属楼水电分开。我上任时发现局机关和家属用水用电吃的是大锅饭,每年水电费六万多。家属楼水电浪费极大,办公成本太高。xx年局里决定实行水电分开,这一下就触动了三十多户职工切身利益,引起了强烈不满。那一天来了320多职工及家属在会议室大吵大闹,摔杯子,拍桌子,把我往县政府拖,我认为我这样做是对的,一定要坚持下去,我自已把此事扛着,怕给上级带来找麻烦就没有给县上领导汇报,也把此事往别人头上推,经过多方做工作,水电彻底分开了。到现在水电涨价几次,年水电费下降到两万多元,四年时间节约资金至少有十多万。

三、改造办公楼。广电局办公楼始建于1972年,多年失修,天穿地漏,室内破烂不堪,办公桌椅十分破旧,不少的窗户玻璃烂了,是用报纸糊上的,风雨无阻,破旧的办公环境直接影响国家机关的基本形象。xx年在没有资金的情况下,提出了吃糠咽菜也要改善办公条件,于是我们就欠账动工改造楼房,修了大门,装潢了室内,重修了楼顶,总共花34万元。以后又换了办公桌椅,安装了空调,修了花坛,机关面貌大大改观。xx年我们还购买了一辆价值16万元的小轿车,专门用于记者采访。

四、实行乡镇广电系统垂直管理。xx年县党代会提出,用两三时间把有线电视传到乡镇,我感到广电局的机会来了。我们为了完成这个任务,及时向县政府报送了改革县乡广电体制,整合广电资源,租赁电信光缆的实施方案,紫阳县人民政府于4月1日召开县长办公会,一致通过广电改革方案,得到了县政府的迅速批准。xx年5月,我们顺利实现了对乡镇广播电视服务站的垂直管理,实行工资统一发放,发展统一规划,支出统一报批,材料统一购进,资金统一上交等管理模式,成立了16个乡镇广播电视服务站,主动向县政府提出差额百分之十财政预算。垂直管理后,每年财政少拨八万元的经费,还要上交各种税费六万元,同时在接收乡镇站时,接收债务34万元,已经全部还请。垂直管理正好符合中央政策,我们成为全省第一个,先后有十多县广电局前来参观和电话咨询,得到的上级和社会的认可。此事以后成为紫阳县广播电视局足以自豪一件大事。

五、有线电视到乡镇。有线电视是一项成本大,投入高的工程,每公里光缆最低造价两万五千多元,要把光缆拉到各乡镇,需要架设光缆300多公里,投入高达700多万,显然在我县是找不出那么多资金的。我们多方协调与电信签订了以每年13万的租赁费,租电信光缆350公里。为了减少投入,降低成本我们按照本县的地理特点,到每个乡镇的里程,自己设计组装光发机,光接机,分别在成都和深圳量身定做,光机由商品价20多万元,下降到4万多元,采取多级传输,波分互用等技术措施,解决技术难题和降低成本。贷不到款,借不到钱,我们及时报告县政府,提出向职工借钱的方案,得到县政府领导同意。我们把贷款划整为零,让职工以自家财产作抵押,分别到银行贷款,然后由县局以借款的方式向职工借款,筹资70多万元。原计划用两年时间,结果只用了半年,就开通了17个乡镇的有线电视,乡镇有线电视用户达到7000多户。既就是最边远的界岭,燎原乡的居民都能和县城人一样看到省市县的电视节目。我们以最小投入办了一件最大的事,总共投入才120多万元,而原来开通的城关、向阳、蒿坪三镇的有线电视就投资150万元。此项工程受到了县政府通报表彰,县政府在xx年终考核时奖励人民币2万元。为了扩大收视面,我们省吃俭用,不断发展,在全面改造各个乡镇的小片电视网络的同时,先后投资30多万元,架设了双桥、蒿坪、洞河等镇周围二十多个村二十多公里的光缆。还投入了资金新建修了汉城、红椿、高滩广播电视服务站办公用房。同时,我们还高质量,高标准地完成了国家下达的“村村通”任务280套,建立了两个示范点,副局长匡胜金被评为省级“村村通”先进个人。我们白手起家,一方面偿还债务,一方面搞建设,另一方面还要保运转,到现在积累广电资产达300多万元。

六、千方百计打造县级电视台的品牌。县电视台是党的喉舌,是丰富人民群众文化生活的大众媒体,办好电视台是广播电视局主要任务。我们坚持新闻立台的方针,突出地方特色,着力打造品牌节目,紧紧围绕县委县政府的战略方针搞好紫阳对内对外宣传。几年来我台每年在省市电视台播发新闻350条以上,制作出了 一批很有分量新闻稿件,先后获得省市一等奖六个,二等奖十个。本台新闻节目每年播出新闻1400条以上。我们制作的专题片80多个,其中《探访竹山村》,《民办教师苏录芳》、《走进木兰峡》等优秀作品在省内产生一定的影响,收到预想不到的效果。xx年电视台开办的《百姓百味》专栏,很有创意,从片头制作到主持人的风格,都以全新的面貌呈现在观众面前,它一出世就受到了观众的喜爱,每期节目喜闻乐见,内容健康有趣,画面清晰动人,开办两年多时间,播出节目108期,推出一大批优秀作品,培养锻炼了一批电视新人,给观众留下一个个永不忘怀的社会生活话题。几年来县委从新闻编采人员中提拔选用副科级以上领导干部10人,市电视台选调1人。

七、加强电视台的装备建设。电视是一个高投入,高耗费的产业,它完全依耐高科技设备生产产品。在这七年中紫阳电视台经历了一个由模拟到数,由手工操作到自动传输发展过程。为了提高电视台的质量,打造地方台节目品牌,我们省吃减用,集中一切财力增添设备,淘汰落后设备,到现在我台已拥有三套非线性编辑,两套自动播出系统,九台数码摄像机,冷光灯源自动上像室,购买了新闻采访车,以及电脑、话筒、支架、夜灯等电视摄像必须用品。基本上能满足县级电视台采编,制作节目的需要,为提高紫阳电视节目质量奠定坚实物质基础,同时也展现出一个县的宣传实力和对外影响。

八、创建市级文明单位。几年来我们着力打造紫阳广电对外形象,从事业建设,敬业精神,个体素质,服务态度,工作效果,大局意识,内部办公条件,基础设施,文明卫生等多方面入手来改变自我,发展自我,开创广电事业的新局面,收到了良好的效果。xx年我局被市政府命名为文明单位,xx年被省局评为创佳评差先进单位,xx年被省局评为事业建设先进单位,xx年评为创佳评差先进单位,我个人被省局评为事业建设先进个人。连续五年我局被县委,县政府评为综合考核一,二,三等奖。我们的事业成果,创业精神受到了社会的认可,xx年我局被市政府评为集体“五一”劳动奖章。在xx年和xx年两年中,紫阳县委举办“七一”歌咏竞赛中,我们把参赛作为打造广电形象的契机,认真排练,精心打造,两次都获得一二奖,我们的《黄河大合唱》和《汉江号子》一出台,引起县级机关的干部震惊,受到了社会的高度评价。xx年电视台派员参加的全市新闻单位才艺大比拼,在全市12家新闻单位的激励竞争的情况下,紫阳县电视台集体获得第二名,个人获得两个单项第一,一个第二奖励。

以上的八件事的成功,主要是得益于我们对广播电视局的准确定位和正确把握;得益于局领导班子团结一致、齐心协力;得益于全体干部职工充分发挥各自的聪明才干和智慧;得益于县上五大班子的关怀和各个行业、各部门的大力支持。我自己首先认为在广播局当局长,不仅仅是一个领导工作,而更重要是管理业务。我们在管理上,加强行政成本核算,强化管理,提高行政事业单位工作效能。广电系统非同其他行业,上面没有项目资金,没有专项投入,电视台没有经费预算,财政一年只预算一万元的稿费,而电视台每年需要费用30多元。整个运转都要靠我们找米下过锅,自奔自吃,一方面做好电视节目增加广告收入,一方面与单位部门合作联办节目找点经费,另一方面想尽千方百计到上级要点。几年来,在保证正常运转的情况下,挤出资金偿还债务。我接手时上届留下债务近100万,其中工行贷款50万,垂直管理后,乡镇原广播电视站债务是34万,17个乡镇通有线电视又向职工借款近80万,这些债务大部分偿还了,现在只欠职工40万了。再就是面对广电行业花钱多,挣钱少实际状况,我们必须从管理入手,坚持运转、建设、还债三不误。在决策上,坚持精打细算,把有限资金投入到事业建设上去,以保证更多的人看到节目多,效果好的中省市县电视节目,每个项投入都必须算好投入产出帐。如17个乡镇通有线电视原预算投入150万,结果只花了100多万,工程人员受到县政府的表彰奖励。在意识上,教育广大干部树立职工爱岗敬业,勤俭持家,艰苦创业思想,正确处理集体利益与个人利益的关系。在日常管理中,注重各个环节的把关,尽量做到既要把事办好,办成又要少花钱。我局经常接待新闻记者和上级领导,在应酬接待方面我们坚持既要把客人招待好,又要不浪费。财务管理有制度,有检查,资金来源和支出有统筹安排计划,不寅吃卯粮,不打乱仗,不做假帐,不到处欠帐。加强内部管理,不断完善量化考评办法也是取得成功关键措施。对新闻编采人员实行量化考核,我们把加班费、下乡补助费、电话费、稿费、差旅费与工作实绩挂钩,实行五费合一,改变了干多干少一个样,干好干坏一个样管理方式,极大的调动了干部职工的积极性,使他们的智慧和才能得到充分发挥。对基层广播电视站实行包干经费管理,超支不管,节约归己,对材料的管理实行统一计划,统一进购,统一核算,工程统一验收。还有在指导工作中,注意加快工作节奏,提高行政工作效率,该休息时就尽情的玩,干工作时就踏实苦干,文武之道,张弛有度,精心营造了一个优美轻松、空间适度、积极向上、不甘落后的既充满着激烈竞争机制,又离不开团队协作的工作氛围,对于充分发挥广大干部和职工发积极性起到了推波助澜的作用。广播电视局属于行政事业单位,财政拨款保基本工资,服务性的收费保运转、保建设、保网络维修、保增添编采设备,不管是那里来的钱都是国家的钱,用一分钱就要有一分钱的效果。几年来我们收支基本达到平衡,在保证电视台正常运转的情况下,大部分资金都用于事业建设和网络维护上去了,同时在不违反财政纪律的前提下,努力提高职工的各项补助。我们白手起家,事业资产从无到有,日益增大。现在我们拥有将近400万元的广电资产,那是我们省出来的,脚踏实地的干出来的。应该说紫阳广电人为做大做强广电产业打下坚实的基础,作出很大的贡献!

七年来,我在领导广播电视局的工作中,有成功的喜悦,也有失败的遗憾,有时困惑,有时尴尬,有时理直气壮,有时灰心丧气。在艰难时我们使出全身解数,历经错综复杂走出低谷,总想把县级电视台办得有模有样,下功夫打造节目品牌;在顺利时我们时刻不忘艰苦创业,坚决禁止奢侈浪费,总想把紫阳广电做大做强,将有限的资金用在事业建设上。

任期工作总结(4) | 返回目录

一,坚持理论学习制度化,切实提高党员干部理论素质和业务水平

任期结束履职报告篇四

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。今天本站小编给大家为您整理了班主任期中工作总结,希望对大家有所帮助。

本学期我担任三(1)班的教育教学工作。新接手一个班实在很难。再加上今年刚刚毕业参加工作,能够担任班主任工作,实在感谢领导的信任。同时也感到很大的压力。因为实在没有经验,不知道怎么去管理班集体。只能靠自己慢慢去摸索。

一、亲近学生,研究学生。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,和他们做朋友。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过平时的观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。他们应该是自己能管理好自己并且能帮助班主任管理其他同学。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,上课不遵守纪律会直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规。还有自己班级的班级公约。

三、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,增强集体的凝聚力和动力。

然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

四、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“优秀星”,“及格星”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:

以互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

诚然,班主任要教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一定能够干得非常出色。做一名合格的班主任。

一、勤力共勉,德馨向荣

这一年我在加强政治学习,提高自己思想政治素质的同时,努力树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。并以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作。凡事多考虑别人,照顾别人的感受,工作期间尽量不请假、少请假。关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

二、缘分使然,并肩作战。

相遇是种缘分,尤其能配合默契、并肩作战,不仅能让工作事半功倍,而且互相之哪能也能学习进步。

本年度上学期我和庄娜老师一个班,共同带领我们班48名幼儿,历经春夏,展开了这一年的教育教学生活。尽管庄老师怀孕了,但是工作依旧。在幼儿园庆六一、搬新园、区域环境布置等大环境下,她挺着大肚子跟我们一起加班加点,任劳任怨并且在我们的研修期间,自己带班差不多一个周的时间。在她身上我感受到很多,学习了很多,也收获到很多。于是在新《纲要》精神的指导下,我们齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个幼儿在本学期中获得了不同程度的发展。

本年度下学期我和赵淑媛老师一个班,共同带领我们班39名幼儿,历经秋冬,开展了这一学期的教育教学工作。在这个学期中,我们互帮互谅,互相学习,在赵姐的身上,我学习到了大度、开朗的品行,也学习到了认真踏实的工作作风。在本学期进行区域活动的创设中,我们携手并进,集思广益,努力创设良好的区域环境,让孩子们在环境中能够潜移默化得到不同程度的发展。

三、保教并重,因势利导。

本年度上半年我班共有幼儿48名,男孩26名,女孩22名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。因此针对孩子们的特点,我们有针对性地展开了新学期的的保教工作。结合搬新园,上半年初我们把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解,在这学期尝试要求他们写1—10的数字,学习了1-5的分成、简单认识了拼音,为上大班做好准备。

本年度下半年我班共有幼儿39名,男孩19名,女孩20名。其中24名幼儿是之前中一班的孩子,15名幼儿是中二班的孩子。这些孩子整体年龄跨度比较大,但是经过这半年的学习和生活,孩子们都能够有所提高。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了良好的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们有了各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词、和一些成语等;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处除了以往的现象外,再就是个别外地幼儿因为没有连续地进行幼儿园生活,导致了自身各种习惯不够好,这就导致了一些幼儿模仿坏习惯的现象,这对我们的保教工作带来了很多不便。因此我们在一日生活中,以多种方式加强引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。为了增强幼儿的体质,本学期我们开设了我的小小记录墙面,让孩子有针对性地记录自己的喝水、跳绳情况,从而既锻炼了幼儿体质也培养了幼儿的观察记录能力。本学期我们除了按照省编教材进行幼儿用书以外,我们大班还重点进行了单韵母、声母、10以内加减法括号题的学习,让幼儿为上小学做好准备。

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。我们在加强家园联系途径,提高教育合力的同时,分别创建了家园qq群,让家长及时了解幼儿园工作,并能够密切配合,使家园工作得到进一步改进。并且我们还利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流,以取得家长在工作上的支持。对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强和家长随时联系,共同进行配合教育,使其健康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活。对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数。

本年度我们共进行了3次家园活动,上半年的庆六一联欢活动,下半年的家园开放日活动,这些活动均宣传了幼儿园的先进教育理念,让家长认可幼儿园教师的工作。宣传了指南精神,有效地预防家长小学化的观念。让农村家长认可幼儿园的区域活动,认识到幼儿个别化学习的重要性。增进了幼儿与家长之间的亲子联系,通过一系列的活动让家长和幼儿互动起来。在玩玩乐乐中感受幼儿园教育的潜移默化,增进亲子情感。使家长在参与幼儿的庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。并通过向家长展示幼儿的活动,进一步塑造本园的良好形象。

任期结束履职报告篇五

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。我主要是将安全分为三类:一是人身安全;二是财产安全;三是预防甲型h1ni流感。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的生命。甲型h1ni流感在今年较为严重,传染性较强。因此,我教育学生养成讲究卫生,勤洗手的好习惯,并且要求学生不集会,尽量不去人多的地方。在学生上课期间坚持做到每天两测体温,每天消毒。尽量避免了传染病的发生。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。

比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

任期结束履职报告篇六

一晃一学期又结束了本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。

我班人较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是学校开学典礼,还是各项活动,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多初中散漫,根本不参加班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。

我们班是升学班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期考试中有些同学的成绩明显提高。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,玩手机,照镜子,吃东西。老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,使班级管理有了良性的互动,状况在有了明显的改观。

三、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊,耐心的帮教与引导,配合家长。纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了全体家长和任课教师的面对面座谈会;绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

任期结束履职报告篇七

首先,继续认真落实上学年的三个方面的工作:

a)学会做人。

b)正视自己。

c)学会解压。

d)诚实守信。

发现问题,及时找学生谈话,给需要帮助的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好。

根据学生的各自不同情况,对他们分别给予单独的辅导和监督与督促,帮他们走过学习的困难时期。

针对想的问题比较多,瞻前顾后的学生,引导其做好眼前的工作,安心地投入紧张有序的复习;对思想包袱重的学生,鼓励他看到自己好的一面,坚定信念取得更好的成绩。始终相信学生有能力迎接挑战,激起斗志,培养自信心,不随便否定人。看到学生的长处,及时鼓励其继续努力。

下午放学后开展踢毽子活动,上操场上打排球,慢跑放松心情,调节状态,同时也增强体质,更好地适应高三紧张的学习生活。

其次,我班级格言为:机遇偏爱有准备的头脑,幸运垂青执著追求的人。

学习魏书生的管理理念。把学生当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。学生成为管理活动的主人,要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略;让学生进行自我管理,是“人本”思想的发展多种自我教育形式,如:写“说明文”,写“心理病历”等,大力倡导学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题消灭在萌芽状态。

以上工作的落实还有许多不足之处,今后仍须继续努力,多向有丰富经验的班主任学习,努力把工作做到更好。

20xx年1月19日

任期结束履职报告篇八

本学期在学校领导安排下,我担任高一年级班主任。刚接任这个任务的时候,我是非常忐忑的,既害怕教不好学生,也害怕我承担不下这份工作的压力。但经过这一个学期的磨合跟其他任课老师的帮助,我已经圆满的完成了我的教学工作。这其中有收获也有遗憾,有不足也有经验。现在为这些事情做出总结,有利于今后的工作。

我时刻牢记自己身为班主任的责任,并且不断的在工作中以身作则的进行整改。想要班级整体的学习氛围良好,我们便必须要抓好学生的.学习习惯。不断的让他们养成一种自主学习,以及有效学习的方法。通过增强班级的凝聚力,陶冶学生的学习情操,让他们能够更有效地自主学习。只有学生就爱课程才能学的进去,也只有学生懂得如何自学才能提高成绩。

在担任班主任的第一时间,我就在班内选择班会干部。并且我每周都会组织一次班级例会,通过班长及各小组组长课代表的反应,让我能够了解整个班级的学生状况。有问题我们就及时整改,没问题我们就加强改进。通过这种不断地激励以及培养学生的兴趣,如今整体的班级管理都做得比较好。学生的学习兴趣也在不断的提高,成绩也有明显的上升。

选任班长以及其他的干部,是为了督促学生自主学习以及带领学生学习。我会明确班长跟班干部的工作职责,并且提出要求要他们做好带头工作,让学生能够更有热情的学习。在自习课上班长以及班干部能够管理好班级的纪律,已经让其他同学自主学习。顾老师的监督,学生的监督能够促进良好的学习氛围。老师跟班干部起到带头的作用,榜样的力量只有这样学生才能认真的去学习。

任期结束履职报告篇九

三(2)班一共有48名学生。23名男生,25名女生。建档立卡的学生2名。特殊儿童2名。由亲戚照看的学生5名。

从思想方面来看,孩子们都有着一颗善良、天真无邪的心灵,同学之间都能团结相处,能够关心照顾班上情况特殊的同学。能够一起商量,互相合作完成班级中的事情。女生都比较乖巧听话,男生则有部分孩子比较莽撞、冲动。

从学习方面来说,整个班级的学风是不错的,百分之八十的孩子都还是比较聪明的,他们各有所长,但基本上都能找出自我在学习上的优势。比如像刘高强、莫荣煜这些同学上课时能够专心听讲,积极思考,在课堂上很快找到问题的答案;像莫诗阳、殷榆峰这些同学,属于默默学习型的。上课认真听讲,做好笔记,但是很少举手发言;像黄语涵、杨鑫这些同学认真听,肯学,但是听不懂,学习吃力。像马彧涵、张顺程这些同学上课坐不住,注意力时间短。

三(2)班学生对学校开设的课程都很感兴趣,但是综合知识积累不够,部分学生没有养成良好的学习习惯,随着年级的增加,开设的科目增多,所学的知识难度也呈螺旋式的上升,学习感到吃力。

“一个孩子的进步与徘徊,常常维系着一个家庭的进步和痛苦。”

与家长沟通的方式很多,致家长的.一封信、电话、qq、微信等都非常方便。

教育是一门智慧的艺术,它没有惊天动地的气魄,没有世人瞩目的壮举,它有的只是润物细无声的永恒。学生渴望老师的爱犹如禾苗需要阳光和雨露一样,学生只有感受到教师的善意和真诚的爱心,才能乐意接受教师的教诲。

多和家长沟通,经常和家长交流。让家长感受到老师对孩子的关心,重视和爱。家长就会听老师的,放心把孩子交给老师。

我们班的不少家长是重视孩子的教育的,但是苦于没有方法,不知道如何教。还有部分家长树立的观念是把孩子送到学校,教育就是老师的事情,和他无关。我利用qq群、企业微信群告诉家长:父母是孩子的第一老师,孩子的教育不是单一方面的,是需要家长和老师共同携手的,只有学校、家里两头紧,孩子没有空子可钻,他就会自觉遵守纪律,完成作业。同时云岩区家教中心发布的家庭教育讲座,我都要求家长收看,把良好的正确的家教观输送给家长,改变他们的观念,让他们和我成为一个“战壕”里的队友,而不是站在老师的对立面。

家长们的素质也是不一样的。有的家长文化素质较高,教育孩子上颇有心得,孩子的表现还不错。我就先在家长中树立优秀家长的榜样,介绍他们家是怎样进行家庭教育的。比如说刘琼阳的父母都是大学老师,非常重视孩子教育的,孩子在学校的表现也很不错。我在q群,班级群表扬孩子的表现,强调他们家就是家长重视,配合学校配合得好!郭美琳的父母是非常重视孩子教育的,只要老师有什么通知,积极响应。老师反馈的孩子情况,家长都是及时和老师沟通的,郭美琳在班上表现也是不错的。

随着时间一天天的流逝,家长们的观念在逐渐改变,不配合的家长逐渐减少。学校发的通知,组织的活动都积极参加。通过面对面的交流、电话交流,家长们对学校的安排,老师的付出都给予了肯定和感谢。

1、抓好养成教育。通过日常工作的开展,让学生养成好的习惯。只有学生有良好的习惯,底层基础打好了,其他方面才会有提高。

2、开展读书分享活动。鼓励孩子多读书,把自己的读书所得分享给大家。

3、加强和家长之间的联系。让家长了解更多的孩子在校的情况,做好家校合作工作。

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