最新防疫防控工作总结简要事迹(模板5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防疫防控工作总结简要事迹篇一

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，社区高度重视，1月23日，某某社区成立疫情防控工作小组，她为组长，全面统筹安排部署，11个小区由分管的社区工作人员与物业经理联合组成工作小组，定点到人，责任到人。

自疫情爆发以来，某某社区第一时间打印告知书并张贴到各个小区楼道，并发动社区党员、志愿者发挥时代青年的担当，将5400余份《致居民朋友的一封信》挨家挨户发放到位。至今累计发放各类宣传材料10000余份。

利用车载扩音器、广场舞用的音响设备进行广播宣传，在全域范围内宣传疫情防护知识，努力营造“户户知，人人晓”的浓厚氛围。社区对沿街店铺、居民发放新型冠状病毒知识手册，增进对其的了解，在重视的同时避免恐慌。

社区工作人员、志愿者针对辖区返宜人员、出租户进行深度摸排，对141名返宜对象进行全面督查；对51户出租户进行全面登记。对回宜人员一律按照“入宜即隔离”的原则，标准、规范执行居家隔离观察工作，有发热、咳嗽等症状的，第一时间拨打120送集中隔离点，对无症状人员进行14天居家隔离观察。社区协同卫生服务站医生每天上门为居家隔离对象量体温，叮嘱对象每天监测并填写体温检测表，加强监督防控，确保隔离对象不出门。社区工作人员第一时间为居家隔离对象送上口罩和消杀用品，并提供生活服务，如买菜、买水、买药、帮拿快递，帮扔垃圾等。某某社区语过天晴心理咨询服务队还对隔离人员进行了一对一电话沟通，对年纪较小、情绪较差的居家隔离对象，多次电话关心问候，为他们缓解焦虑的情绪，帮助其安心度过隔离期。

各个小区物业每天对小区楼道、广场等公共场所，以及电梯按钮、门把手等细节部位进行全面消杀。

在疫情防控中，涌现出一大批爱心人士，为辖区捐赠了口罩、84消毒液、面纸等物资；同时，志愿者们也发挥自身力量，为防控工作献上自己的努力。

随着重点疫区的不断扩大，防疫要求的不断提高，她不断改进工作方法，完善社区服务职能，发挥基层一线“防火墙”的功能，确保无一遗漏，无一死角，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

防疫防控工作总结简要事迹篇二

_，女，汉族，出生于_年8月，是一名中共党员，_年7月大学毕业后就职于广安市前锋区前锋镇人民政府，现任前锋镇团委书记。自_年第一次穿上志愿者红衣以来，她一直是同龄人中的志愿服务先行者。

十年志愿路，她一直是志愿精神的践行者

_年，她十四岁，在前锋中学读初中二年级。为迎接邓小平同志100周年诞辰，学校准备在前锋火车站开展学雷锋志愿服务活动，为老、弱、病、残、孕的重点旅客提供爱心帮助。那是她参加的第一次志愿服务活动，头顶烈日手提重物汗如雨下笑容满面，是她记忆中最鲜活的场景。

_年，她就读的初三（一）班一名家境贫寒的男同学在上学途中遭遇车祸，小腿骨折。热心的她便向全校同学组织募捐，并带头捐款。

_年，奥运火炬传递到广安。她和数百名同学一起，深夜两点从校园出发，步行一个多小时到邓小平故居助力奥运火炬传递。

_年，在成都市西南交通大学读书的她，在校青年志愿者协会的带领下已经是一名正式的志愿者。一次偶然机会，她知道了成都有一所特殊教育学校，里面的孩子都是聋哑人。她决定走入这个没有声音的世界，传递爱和温暖。她组织了一支大学生志愿者队伍，带着玩具和学习用具，定期到成都市特殊教育学校和孩子们玩耍、交流。

文明引导、旧物（图书）捐献、环保节能行动、偏远山区调研、特殊群体和困难群体关爱帮扶……十年间，她从未离开过志愿者行列。校园、车站、广场、旅游景区、商业大街、山间小路，都有她的红色身影。十年坚持，她赢来了老师同学的赞誉，她带动了许许多多志同道合的同学、朋友投身志愿服务活动，她们开展了不计其数的志愿服务活动，足迹遍布3座城市4所学校多个农村小院。

面对工作压力，她仍然坚持做志愿精神的传递者

_年，她大学本科毕业，回到家乡广安发展。乡镇的工作跟她读书时的想象并不一样，繁琐耗时占用精力，还有各种各样学生时代不曾遇到过的困境与挑战。工作任务重压力大，占用了她太多精力，坚持做一名志愿者不是一件轻松的事情，但她没有放弃，反而觉得在工作之余多参加志愿服务活动是一件快乐的事情，因为不同的志愿服务活动需要扮演不同的角色，收获不同的感动，能反过来减轻自己的工作压力。

她做过留守儿童的知心姐姐。_年，她组织了一支由在职大学生组成的关爱未成年人专职志愿者队伍，动员了数十位在职教师和退休教师、社区干部组成兼职志愿者队伍，每月为留守儿童提供课业辅导、心理咨询、爱心帮助等志愿服务，覆盖3所学校4个社区200多名留守学生。在她的努力下，为5名困难留守学生和2名残疾青少年争取到了市、区共青团、关工委、妇联、工会等部门的关爱基金，为10名贫困学生争取落实了_元的救助资金；在她的组织带领下，4个社区开始每月开展一次留守儿童、农民工子女和困难家庭子女家访活动，加大了对未成年人的关爱帮扶力度；在她的争取下，结合创建全国文明城市的契机，为4个社区各新添置了一台电脑专门为辖区未成年人提供网络学习机会。_年，前锋镇还成功创建了一所星级留守儿童之家。在创建中，她经常组织志愿者和留守学生互动，“全国学生营养日”她到学校为留守学生宣讲文明用餐和营养均衡知识，父亲节组织留守学生和外出父母开展亲情通话，端午节她带领志愿者到学校为留守学生宣讲民俗文化，“六一”儿童节她组织志愿者和留守学生亲切谈心，缓解参赛学生的心理压力……安全自护教育、心理压力疏导、课业辅导、兴趣爱好引导等各类志愿服务活动都在她的组织下常态有序开展。

她做过空巢老人的贴心女儿。在前锋镇工作之后，她对这个自己从小长大的地方有了更深的了解。因为经济发展水平不够，乡镇的年轻人大多外出务工，留下的不仅有留守儿童，还有空巢老人。这些老人有的需要为子女带小孩，日子倒过得不觉得孤单，但他们大多文化水平不高，甚至还有很多文盲，因此并不能很好地承担的这些孩子的家庭教育重担，在和孩子的沟通中也常面困难。有一次她看见一位老人因为没有管教好孙子被自己的子女责骂，看见老人眼中的委屈，她决定做点什么。恰逢创建全国文明城市的大潮涌来，需要创办社区家长学校，她便动员了30多名退休教师、干部和大学生组成志愿者队伍，专门在社区定期开展家长教子活动，为这些老人普及科学文化知识、讲解青少年心理特点、提供沟通咨询。还有的空巢老人独自生活，子女孙辈皆不在身边，她便一边向上争取资金经常组织看望、慰问活动，一边组织志愿者经常到空巢老人家中提供家政服务、心理慰藉等志愿服务。为了让这些空巢老人生活更充实，她开动脑筋把他们动员起来组成老年志愿者队伍，通过义务演出、老少互教等活动反过来关爱未成年人，加深了空巢老人的自我认同感和社会价值感，让老人们觉得她就像他们的小女儿一样贴心。

她还做过返乡农民工的热心帮助者。她参加过返乡农民工法律知识宣讲，组织开展过农民工依法维权知识讲解，在今年春节前还参加了共青团前锋区委员会组织的大型春运志愿服务，并动员了7名返乡大学生和2名同事参与其中。

她有太多身份，环境保护者、文明劝导员、政策宣讲员、志愿服务支队队长……每一个身份都有着无数故事。她常说：“这很有趣，能交很多朋友，还能从中汲取很多能量，我会坚持下去。”也许正是这种乐观从容的心态和善于从生活中汲取正能量的智慧，让她能带动那么多人加入志愿者行列。“你若盛开，清风自来。”也许就是对她最好的诠释。

防疫防控工作总结简要事迹篇三

在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中，我们坚决按照县委统一部署，全面动员，全面部署，全面发声，营造了“坚定信心、同舟共济、众志成城、科学防治”的浓厚氛围。

一是全面发动宣传。连日来，我们利用学习强国平台，每天上午8点准时召开舆情组专题会议，对做好宣传舆情工作再安排、再部署，并派出6个督导组到所工作区实地督导，提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作，要求坚持传统媒体和新媒体相结合，做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度，做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围，做好防传谣、信谣的教育引导;积极发动广大群众，做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的就医、购物观念，维护良好社会秩序。

二是全面加大排查。组织干部职工深入一线，继续开展新型冠状病毒感染疫情防控工作，持续逐户逐人摸排务工返乡、外出务工人员，对武汉返乡的x名人员进行家庭随访，对近期14日内的返乡人员每日探访，量体温，宣传政策，并每人建立探访台账。对近日需要外出返程务工人员进行了登记。对所有家庭均签订了承诺书，逐户建立了档案。

三是全面动员力量。领导班子以身垂范，以工作区为单位，每个工作区人员力量全部下沉到全镇所有交通路口进行全天候值班，不许顶班替班、缺岗掉空现象，纪委全天候督导巡查;充分发挥党员、村民代表作用，在所有村庄路口都设置了卡点，每个卡点均由村干部带班值班，值守人员不低于5人，要求24小时值守。

四是全面从严要求。在各村显眼处张贴致镇群众的一封信、《x新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作应急指挥部公告》240处。对排查出的近期需要办理红白事的6户居民上门宣传了疫情防控政策，劝导不能举行大型人员群聚。凡是外地人员一律不让入村，凡是返乡人员一律先测量体温在由家人陪同自行隔离，凡是出村人员一律登离村时间和目的地。同时宣传群众不要走亲访友、聚集聊天、走门串户。

防疫防控工作总结简要事迹篇四

马正明同志，男，现年56岁，汉族，中共党员，初中文化程度，自2018年1月起，担任永昌街道中村社区党支部书记、居委会主任。他始终以一名共产党员的崇高品格严格要求自己，以高度的责任感和强烈的事业心，默默地践行着全心全意为人民服务的宗旨，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了永昌街道党工委交给的各项任务，为社区党建及其它工作作出了积极贡献。由于工作出色，取得了一个又一个的可喜成绩，多次荣获“优秀党员”、“平安村（社区）”、“优秀社区干部”、“先进基层党组织”等荣誉称号。

新型冠状病毒肺炎发生以来，为切实做好中村社区疫情防控工作，保障居民生命健康和社会稳定，严格落实保山市隆阳区疫情防控工作安排部署，马正明同志长期坚持带领社区“两委”成员扎根疫情工作，兢兢业业，全力以赴做好各项疫情防控工作。“疫情如同战情，关键时刻，党员应冲锋在前，我作为社区党支部书记必须发挥模范带头作用，坚决带头打赢这场疫情阻击战！”把居民的安危放在心里，把防控疫情的责任抗在肩上，把做好疫情监测、排查、宣传、防控等作为第一职责，坚守岗位、勇挑重担、冲在一线，用实际行动践行着共产党员的使命和担当。

根据疫情形势，永昌街道在中村社区设置新冠疫苗接种点。自从疫苗接种到现在，他每天都积极配合医务人员的各项工作，经常拖着疲惫的身躯很晚才到家，但只要接到有情况的电话，又匆匆赶来处理。排查是否有高风险地方入隆，对其严格管控、重点观察，及时掌握每日身体状况并上报上级部门。在防控第一线，他带头对来往人员进行登记消毒、逐户排查返乡人员、走访隔离家庭、进行消毒等等，严格落实管控措施，阻断病毒传播途径。不管什么事，他都走在前、带头干，为了让居民了解疫情防控知识，他亲力亲为给居民发放宣传单、粘贴公告，面对面给居民讲解防疫知识，引导居民少出门，出门戴口罩，做好自我防护。他的尽职尽责和主动热情，坚定了大家战胜疫情的信心和决心。

在疫情防控紧要时期，因为天气逐渐变冷，工作任务重，他的左手关节疼痛病又犯了，疼痛难忍，但他咬牙坚持，从未放松一丝一毫，大家劝他回家休息一下，他却笑着说，与在各医院前沿阵地抢救冠状病毒肺炎病人的医护人员相比，我这点疼痛根本不算什么，继续奔波在防控工作的路上。

多年来的社区工作经验，让马正明同志充分认识到事业兴衰关键在党、根本在人。他认为社区工作千头万绪，作为“班长”不仅要提高自身素质，更要培养一支廉洁高效、务实为民的社区干部队伍。因此，他十分注重强化社区“两委”班子建设，提出了有创新意识的目标：以人为本创先进，服务居民做表率。即勤奋工作，做社区干部的表率；发挥作用，做党员的表率；创先争优，做同行的表率。在他的带动下，社区工作人员以把自己打造成一个“复合型”的社区干部，经常深入居民了解民意，排查疫情，管控居家隔离人员，扎实练好“三套基本功”，即“会做、会说、会写”，切实帮助居民解决实际困难，充分发挥了“一个支部一座堡垒”的作用。

“疫情不退，我们不撤”。中村社区两委班子及工作人员在马正明同志的带领下，以实际行动践行“站得出来、冲得上去、迎难而上、勇挑重担”的诺言，有信心、有能力打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎的阻击战。

防疫防控工作总结简要事迹篇五

一、创设安全、健康的环境，帮助幼儿建立安全意识

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合

平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。

同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总关照幼儿作好大小便准备；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。

三、开展安全教育活动，增强幼儿自己保护意识

本学期我们把安全教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的`安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

四、家园密切沟通，确保幼儿接送安全。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每个孩子健康快乐地成长。