最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板

ID:298254

时间:2023-06-23 10:35:15

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板篇一

大家好!

每年九月的开学季,都是校园里最令人激动、最充满希望的时刻。今年,来自全国各地2744名xx级大学新生来到了淮南联合大学。因为你们的到来,联大的校园更加充满活力;因为你们的到来,全校师生洋溢着激动和喜悦;因为你们的到来,“自强不息,开拓创新”的联大精神将会得以更好的传承和发扬!在此,我代表学校领导班子和全校教职员工向你们表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!

三年级同学们,你们要十分珍惜为时不多的在校学习时光,下决心、下功夫学好专业课程,掌握职业技能,在即将离校之前做好一、二年级学弟学妹们的榜样。二年级同学们,新学年的学习对你们的将来至关重要,是打好一生基础的重要阶段,务必要有志气、有目标,把握好自我,不断提升自己的职业能力。

xx级新同学们,我国改革开放事业正迈向崭新的境界,经济发展进入稳增长、调结构、促转型时期,正从世界制造大国向制造强国转变。这一转变需要数以千万计的高端技能人才。你们的专业生涯目标应定位在成为高端技能人才,成为现场技术人员、职业岗位上的行家里手,进而成为一线工程师,成为职业专家。

为此,作为校长,我要求你们:

一是要沉心静气,刻苦读书。大学的首要功能就是创造和保存知识,大学生的首要任务就是读书、学习、练技。来到淮南联大之前,你们至少已经寒窗苦读了12年。但是,进入大学后的读书与你们熟知的基础教育学习有很大区别。第一,学习主要靠自觉,靠自我加压,靠恒心毅力;第二,学习科目多,学习进度快,不能旷课,不能散漫懈怠,考试过关不能存有“临时抱佛脚”的侥幸心理。第三,要学思结合,手脑并用,实现理论学习与技能训练一体化;第四,除教科书外,还要制定出读书计划,多去图书馆,积极主动拓展知识面。因为网络上碎片状的信息和资源难以帮助你们构筑一个完整的知识体系;不从头到尾读完一本书,就难以全面地了解一个哲人先贤深刻的思想。因此,我要告诉你们,没有泡过图书馆的人不算读过大学!所以,你们要静得下心,沉得住气,坐得住冷板凳,读得进圣贤书。整个大学一年级,你们每周有五个晚自习,应充分利用晚自习,做作业,消化当天所学;读自己感兴趣的书,也可以收听学校外语调频台节目提高自身外语水平等等,总之,要抓紧一切时间,好好学习,充实头脑。

二是要学以致用,投身实践。同学们,我校致力于培养具有扎实理论和实践基础、具有一定技术实践能力、从事生产与管理的高等实用型人才。我们的校训是“正德、至善、笃学、行知”,不仅要在读书上做到“笃学”,还要注重在实践中达成“行知”。一直以来,我校的毕业生就业率始终处在全省同类院校的前列,这些正是得益于我们独特的人才培养模式与目标。xx年就业季被部分媒体称为“史上最严酷的毕业季”,我校的毕业生依然广受欢迎,截止6月底学生毕业前,我校毕业生就业率已达到95%。用人单位对我校毕业生给予了“用得上、沉得住、留得下”的高度评价。这是长期以来,你们的学兄学姐脚踏实地、持之以恒,用自己的能力和素质赢得的认可和肯定。你们要以学兄学姐们为榜样,勤奋务实,学以致用,努力成为理论与实践并重、知识与技能兼备的高等实用型人才,保持住校友们为你们创出的金字招牌,为母校增光添彩!

三是要求真务实,锐意创新。我校一直重视培养学生的质疑和创新精神,质疑也就是,对新认知事物多问为什么是这样,可不可以是其他,不盲从,并善于发现不足之处,努力改进和完善它。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。是一个国家、一个民族,同样也是一所学校得以发展的不竭动力。我校历来重视对学生创新精神的培养和发掘,近两年来,我校在校生已获得国家实用新型专利受理19项,其中,经济系谢先锋同学个人获得8项。事实证明,所有在场的师生人人都具备与生俱来的潜在创造力,人人都可以创新,事事处处都有无限广阔的创新天地!希望全体同学在校和毕业后,始终保持一颗质疑和创新的心,我相信你们一定能在各行各业、千千万万个工作岗位上做出与众不同的业绩。

四是要强身健体,珍爱生命。近4年来,不断有优秀科技工作者(如航空飞船舰载机总设计师罗阳突发心脏病在航母上离世,年仅51岁)和身价数亿的企业家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辞世,年仅40岁)。大家在惋惜之余,更加意识到生命是至高无上的,健康比金钱、地位更加重要,身体是本钱,健康是最可宝贵的财富。所以,全体在校学生都要积极参加每周五天的晨跑,练就强健的体魄,为实现理想抱负,享受幸福人生奠定坚实的基础。

在新学期之际,我还想对全体教师提出以下几点期望:

一是努力践行因材施教的原则,针对不同类别的学生实际,千方百计深入浅出教授理论知识,千方百计把课程教学转变为理论与实践一体化的鲜活课堂。在系部的组织下,积极探索“项目驱动”、“工作任务导向”等教学做一体化课程改革,主动实践过程性考试改革。一句话:千方百计让学生成为学习的主人,激发学生学习的主观能动性。二是要对自己有新要求,新的学年要有自己新的目标。诸如,承担省校级教研项目的,要努力取得高水平教学成果;没有项目的,要努力争取到项目;晋升职称尚缺条件的,要更加勤奋,把握好学校提供的各类平台,努力在校企合作单位寻找用武之地,积极参加学校各类教改项目、科研项目的申报,超前做好申报省市级教科研项目。再比如,省级和国家级技能竞赛已成为制度化的常规赛事,作为专业教师要努力钻研、实践,培养和带领学生参加竞赛,争取获得奖项等等。三是注重教书育人,努力用自己良好的人格魅力,向学生传递正能量。

同样,我也对各级领导干部提出以下要求:在连续三年招生取得喜人成绩的时候,更加要保持高度的忧患意识和责任意识;学校的社会美誉度需要我们继续倾注更大的心血去培育。我们要正人先正己,努力工作,把所领导的系部、处室人员组织好、带领好,不断追求新业绩。所有面向学生的系部、处室人员都要把每一位联大学子视作家人一样,提高服务质量,把学生满意与否作为衡量工作好坏的标准,千方百计为学生成长成才花心思、出力气、干实事。我们十分清楚的是,联大的美誉度首先来自我们面对的每位学生和他们的家庭,一届又一届学生和家长们的认可,一届又一届毕业生工作单位的肯定,成就了学校的社会美誉度,我们务必要倍加珍惜、精心呵护!

同志们,老师们,同学们,当前,我校正努力创建省级文明单位、花园式校园和节约型校园,xx市正在创建安徽省文明城市,希望大家从身边事做起,从自身做起,讲求文明礼貌,爱护环境卫生,厉行节俭,珍惜资源。要坚决抵制乱贴小广告的不文明行为,及时给学校保卫处打电话举报;不在禁烟区吸烟,不随手乱丢垃圾。总之,我们全校师生都要讲文明话、行文明路、做文明事,在言行举止中展示联大人的良好形象。

开学了,学校将在近期举办第xx届秋季田径运动会和第xx届大学生科技文化艺术节。同学们,让我们从现在起就热身行动起来,在各类活动中练身体、长才干、增智慧;让我们用实际行动使校园更加充满活力,让我们的学子更加健康活泼,成长成才。

谢谢大家!

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板篇二

暑假也正是宣告结束。今天我们又一次整装待发即将踏上新的征程。

首先,欢迎初一新同学的到来,欢迎你们加入大堰初中这个大家庭,你们的到来壮大了我们的队伍,为我们这个大家庭补充了新鲜血液。从你跨进这所美丽的校园的那一天开始,你就成了大堰初中大家庭的一员。在这个大家庭里,我们能提供给你良好的学习环境和生活空间,你将会在这优美的`校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难,请及时告诉我们,我们将会竭力帮助你解决。

我们相信,在几年的耕耘中,你们的聪明才智一定能得到充分展示,在几年的奋斗中,你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛,在几年的磨砺中,你们将逐渐成熟,并为自己的中学经历画上人生美好的一页,到那时,在更为激烈的社会竞争中你们必能乘风破浪,展现大堰初中学子的风采!

对于初一的同学们,你们长大了,成为了一名中学生,正在扬帆起航;我们初二的同学们呢,你们是否也准备好了,要知道,我们也到了一个人生的关键时期,一个承先启后的过渡时期,一个学习的黄金时期。

在今年的中考中我们学校取得了喜人的成绩。今年毕业的同学中有8人考入奉化中学,其中两位同学在奉化中学提前招生中被录取,近47%的同学进入普高学习,其余的同学大部分都进入职高学习技能。成绩实实在在、有目共睹,更来之不易,因为它是全校师生共同努力的结晶!但是,成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去奋斗,去拼搏。希望初三同学能够以前辈为榜样,在接下来的两百多天时间里努力学习,为自己的人生添上精彩一笔,也为大堰中学的历史留下美好的足迹。

所以我对同学们提出的建议是做到三个“心”。对待学问要有一颗“敬畏之心”,我们今天所面对的知识与文化,无一不是传承千年,由我们的先人从实践中一点一点积淀而来,哪一个文字没有流淌先人的汗水和智慧?对待老师要有一颗“敬爱之心”,从你牙牙学语,老师就陪伴在你的身边,教你坐立行走,传你爱憎分明,带领你一点一点去了解这神奇而又美丽的大自然,和你一起探讨“我从哪里来,要到那里去?”或许他有恨铁不成钢的斥责,或许他也有想要扭转乾坤的体罚,但是同学们,你能举出那一条他是将你往邪路上带呢?对待同学要有一颗“友爱之心”,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。你身边的他,是你的玩伴、你的战友,将来还有可能是你的同事、你的领导、你的下属,善待你身边的每一个人就是善待你自己!

最后祝愿每个同学能在大堰中学的学习,生活中都能快乐、活泼、进步!

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板篇三

大家上午好!

今天,美丽的南理工校园又迎来了一批新学子——xx级全体本科生!“新”意味着学校有了新的生命力,有了新的创造力。在此,我代表全校师生员工,向同学们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!

这几天,校园里处处热情洋溢、青春涌动。跨入校门,同学们的第一感受或许是“校园真的很大”,但我想告诉同学们的是,南理工的大,并不仅限于此。

南理工的大,在于拥有一批默默耕耘、追求卓越的学术大师。半个月前,学校迎来了一个好消息:我校化工学院王泽山院士团队和材料学院陈光教授团队的研究成果,分别通过了国家技术发明一等奖和二等奖专家组评审。一所大学如何体现对支撑国家战略和经济社会发展的贡献度,国家科技奖是一个重要标志。尤其是国家技术发明一等奖,全国每年平均只评选2~3项,其含金量非常之高。荣誉的背后,是一大批以王泽山院士为代表的学术大师几十年如一日的潜心研究、求实创新,这是南京理工大学的幸运,同样,也是同学们的幸运。

南理工的大,在于拥有一批能够服务国家战略、促进社会进步的扛鼎大作。建校六十多年,学校“强大国防、繁荣祖国”的情怀始终不曾改变。从常规火力发射到新型电磁电热发射、从军用地面机器人到地面无人战车、从光电信息探测到模式识别与特征提取、从第一台万能超高压水射流切割机床到国家高档数控机床重大专项等等,南理工人将智慧和豪情撒遍国防和国民经济主战场各个领域,在国家的科技创新史上书写了浓墨重彩的一笔,共同铸就了我校在国家创新体系中“不可替代”的地位。

南理工的大,还体现在“以学生为中心”的暖心大爱上。今年3月26日,人民日报头版以“走心,才能暖心”为题,专题报道了学校“暖心饭卡”学生帮扶项目。“暖心饭卡”是学校面向生活上暂时遇到困难的同学推出的一项爱心活动。活动特别之处在于,一方面利用大数据分析,保证了资助的公平公正;另一方面,有效保护了受助同学的隐私,让同学们在获得资助的同时,感受到暖暖的爱意。正是这小小的创新之举,体现了学校“以学生为中心”的育人理念,彰显了“南理工”特有的暖心大爱。

同学们!大学,是青年人追逐梦想、展现才华的舞台,更是青年人成就梦想、追求真理的殿堂。但实现梦想的道路绝不会是一片坦途,这其中会有令人欣喜的成绩和荣誉,也会有意想不到的失败和挫折。在同学们刚刚开启大学生涯之际,赠予大家一句话,那就是:梦想的背后是坚持!

梦想的背后是坚持,坚持需要一颗责任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。去年9月,由我校自主设计并研制的“南理工一号”立方星在酒泉卫星发射中心发射成功,使我校成为国内第六个成功发射卫星的高校。从此,浩瀚的苍穹有了南理工的卫星。紧接着,在11月举行的第xx届全国“挑战杯”终审决赛中,该研究团队不畏强手、再接再厉,申报的“低成本立方体纳卫星”项目又获得了全国特等奖。

在这个光荣的研究团队中,有这样十几名来自不同年级、不同专业的同学,相同的兴趣让他们走到了一起。卫星发射是一个“看短板”的工程,任何环节都不能出现一丝一毫的差错。出于对团队的负责,他们中的每个人都不希望自己负责的工作成为短板。在研制期间,他们起早贪黑,常常为了一个设计图,熬夜干到凌晨两三点;在进入发射中心后,他们自愿昼夜轮流值班,为的就是模拟卫星“不间断”长时间飞行;卫星进入轨道后,他们又带着自主研制的移动地面站,在新疆石河子地区接收到了“南理工一号”从太空发来的信号。他们的坚持源自一份责任,一份来自对团队、对伙伴们的责任,正是这份责任让他们坚持到了梦圆时刻!

梦想的背后是坚持,坚持需要一颗进取心。在今年的本科招生中,我校生源质量再创佳绩。全国有23个省份,生源排名全省前8000名,有8个省份进入全省前5000名。所以,同学们都是同龄人中的佼佼者。你们中间有一位叫李佳超的同学,他来自宁夏回族自治区一个国家级贫困县,这次来南京,是他第一次离开家乡,仅路上就花了近30个小时。佳超同学自幼家境贫寒,高中三年,为了节约开支,在银川上学的他每年只回家两次;学习上,他争分夺秒、刻苦攻读;学习之余,为了磨练意志,他每周坚持长跑,因为他觉得高考与长跑一样,谁坚持到最后,谁才是真正的胜利者。佳超同学从小就有一个梦想,要成为他们村子里的第一名大学生。今天,他终于用自己积极向上的进取之心实现了梦想,以高出一本线近100分的成绩考入我校电光学院。“九层之台,始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同学坚持自食其力、自我完善,正是源自于他那颗坚持不懈的进取之心!

梦想的背后是坚持,坚持需要一颗平常心。如果将人生比喻为一场漫长的比赛,坚持就是实现个人价值最重要的力量源泉。在刚刚闭幕的里约奥运会中,尽管那些争金夺银的运动员让我们热血沸腾;但运动员背后的故事以及传递出的精神更值得我们去感悟。

中国女排在郎平教练的带领下勇夺奥运冠军,完美诠释了激荡三十多年的“女排精神”,全国上下无不为之振奋!是的,这枚金牌来之不易!其背后的故事更催人奋进!看过比赛过程的同学都知道,中国女排小组赛出师并不利,先后输给了三支队伍,但他们并没有丧失信心,夺取冠军的信念始终没有动摇;在淘汰赛第一场战胜卫冕冠军也是赛事东道主巴西队后,他们也没有被胜利冲昏头脑,而是继续稳扎稳打,直至赢得最终的胜利。“女排精神”的真谛,既有“困难面前永不低头”的坚毅之心,也有淡然面对困境、坦然面对顺境的平常之心。大学亦是如此,四年时光绝不会是一帆风顺,希望同学们继承和发扬女排精神,抱着一颗平常心去迎接各种挑战和困难,不断开创美好未来!

同学们!国家有国家的梦想、学校有学校的梦想、你我心中也都有个人的梦想,梦想或近或远,或大或小,但唯有不灭初心,砥砺前行,梦想才有价值和意义。希望同学们用负责、进取、从容的心境去迎接梦想成真的绚烂时刻!

谢谢大家!

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板篇四

亲爱的同学们,上午好!

你们的到来,为北大注入了新的血液,古老的燕园正焕发出青春的风采。刚才的五位师长,也是北大五个学部的主任,饱含深情地讲述了他们心中的北大,期望能够帮助你们更好地发现北大、融入北大。

北大正如一个大家庭,学生、教师、员工、校友都是这个大家庭中的成员,彼此真诚相待,代代薪火相传。让我们再次感谢他们!

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园,把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”,让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。

老子说:“知人者智,自知者明”,希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己(learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。大学,就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。

在北大,你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教,选择启迪心智的课程、聆听深邃前沿的讲座、投身洞察社会的实践、倾情探索未知的研究、参与拓展视野的国际交流、沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前,瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验。他们让学生阅读一篇文章,但事先并没有告知阅读的目的。

在事后访谈中他们发现,一些学生会在阅读中尽可能寻找可供记忆的事实、单词,努力猜测可能会问到的问题,为考试做好准备;而另外一些学生,则去挖掘和思考文章背后更深的含义,试图与已有知识联系在一起,从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点,好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式,并非教育的终极目的。过度关注考试,会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中,禁锢你的好奇心。

大学,应当是一次激动人心的自我发现之旅,追随你的好奇心,以继承、批判、创新去丰富自己、去探索奥秘、去挑战自我的极限;大学,应当是一个启迪智慧的自我发现之旅,倾听并追随自己仁厚之心,摈弃骄傲与狂躁,学习倾听、学习分享、学习选择,学习放弃,学习如何变得更加聪明、也要学习难得糊涂。

大学,就是要不断发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋,发现和了解自己的弱点和不足,这是一个为未来做准备的过程,是发现自己、雕塑自我的旅程。

或许你觉得,现在选的专业与自己的兴趣并不一致,甚至相去甚远,这不要紧。北京大学中的良师益友、设备条件和宽松氛围,将为你的志趣提供充分发展的自由空间。

江南是化学系的毕业生,后来成为著名作家;英达和英壮分别毕业于北大心理系和物理系,但这没有妨碍他们成为文化名人。我认识一个外语学院法语系的.学生,选择了化学第二学位,本科毕业后,进入化学学院读研究生。

事实上,在专业领域的深度学习,会帮助你掌握思考问题的思想和方法,无论将来从事什么行业,这些经历都将使你受益终身。

同学们,再次感谢大家选择北大,欢迎大家成为北大人!

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人,不做“利己主义者”,

北大人,要“守正创新、引领未来”!

谢谢!

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。

在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。

今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。

第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。

于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。

大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。

面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。

学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。

特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。

搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。

同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。

到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。

今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。

交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。

我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板篇五

望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20xx年下半年的辉煌。

三十年前的今日,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今日,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。

假如我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。

不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今日我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一日紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。假如在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

最新大学校长开学致辞 东京大学校长开学致辞模板篇六

大家上午好!

我首先要感谢你们,也要感谢你们的老师和家长,感谢你们选择了复旦。复旦欢迎你们!

每年欢迎新生的典礼,总会给我和大家一种激动。但对一个教育工作者来讲,这同时也是一种压力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的开学典礼我到底和同学们讲些什么。昨晚,我读了两篇学生在网上的文章,这两篇文章引起了我的思考,激发了我的思想,促使我大幅度修改了原来的讲话稿,因为我觉得学生们都说得很好。

复旦究竟是怎样一所大学?复旦一直是一所有社会责任感的大学。尽管她远非完美,至少当前如此。百年前,在教育救国理念的激励下,复旦创立;百年来,复旦“作育国士,恢廓学风”,与民族兴衰共存亡。复旦的老校长李xx说过:“复旦每经一次艰险,即促成一次新进步”。今天的复旦,恰如同学们所回答的,已经是一所在海内外享有盛誉,学科齐全,有着浓郁的人文气息和学术氛围的高等学府。复旦今日的成就,凝聚了无数复旦人的心血,体现了一代代复旦人对真理的追求、对知识的创造和对文化的传承。面对未来,复旦同样需要保持冷静和警觉,始终站在时代的前列,始终把教师和学生放在主体的地位,鼓励教师探求真理,创造新知,着眼国家民族未来,培养具有人文情怀、科学精神、专业素质的领袖人才。

如果大家关心高等教育,一定已经看到社会各界对高等教育有很多的质疑,近年来也有许多中学生选择放弃高考出国读书。他们用“脚”来表达对高等教育的不满。正因为这样,我刚才首先感谢了你们,你们的老师和家长,你们在这样的情况下依然选择了复旦。大学人才培养的质量达不到社会的需求和预期,责任当然在学校。大学的问题,绝非仅仅是过于强调科研忽视教学导致教育质量的滑坡,更重要的是面对各种压力和竞争产生的功利主义心态。有时,甚至是一种集体的功利主义心态。这种功利主义心态也许会带来学校某些“数据”和“规模”的增长,但其必然侵蚀大学的学术精神和社会责任。这种功利主义的心态也会影响到学生的选择,使他们变得短视,流于平庸,不能保持对所学领域的强烈兴趣,也就失去了在未来担当起重要责任的能力。

面对经济社会发展中暴露出来的问题和我们精神和思想上的困惑,大学没有责任吗?大学的教师没有责任吗?尤其是我们在座的大学生们没有责任吗?大学不仅要为社会输送大量具有人文关怀和理性精神的专业人才,大学还应以严谨的学术研究为基础,为社会、为国家甚至为整个人类解决各类发展中的问题,为社会提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新书《宅兹中国——重建关于“中国”的历史叙述》就是这样的一种努力。这本著作以视野更为广阔的文史资料为支撑,恪守中国的立场,又超越中国局限,在世界或亚洲的背景中来重新认识历史意义上的文化中国,也试图对为认识现实中国,寻求文化共识提供新的学术研究典范。确实,如何在纷乱的思想世界里寻求与建设文化和价值的共识,提供理性的思考,这需要更多的人为之长期努力。困难是显而易见的,但正如葛兆光老师在这本书的序言里所引的胡适先生的话:“不怕他真理无穷,进一寸,有一寸的欢喜”。我校物理系的中国科学院院士王迅教授的办公室的墙上贴着他自己撰写的对联:“细推物理须行乐,何用浮名伴此身”。这就是复旦人的情怀!如果你们与更多的老师和同学接触,就会发现,在复旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悦之中。用前面这位二年级的同学的话来说,就是:“这里尽管不完美,却仍然有让你欣赏不已的东西,仍然有许多吸引你的东西。这里注定是你成长的重要一站。你还是会喜欢上这里的。”一位大四的学生也跟帖说:“来到复旦已经近四个年头了,感觉一如既往的好!”因为,复旦有这样一批优秀的学者和学子。

再来说说你们愿意成为怎样的人。毫无疑问,未来十年二十年后,当在座各位成长为社会中坚力量之时,中国在世界经济中的份额将进一步扩大,并在国际事务中发挥更为重要的作用。我们的国家正在经历着伟大而极具挑战性的时代,你们,也包括我们,肩负的责任是非常重大的。你们到时候能否肩负起我们这样一个伟大的国家所赋予你们的责任。作为校长,我的责任更大。然而,恰如那位二年级同学所说,你会发现在这样一所高校里,一个校长也是显得势单力薄的。正因为如此,为了中国的高等教育改革和发展,一切都需要我们共同努力!

在这样一个时代中,复旦鼓励每一位学生能自由探索和独立思考;复旦希望每一个学生保持对复旦的信任和忠诚,更鼓励每个学生个性鲜明、无可替代;复旦期待每一个学生都出类拔萃,但更注重学生人格的养成,鼓励学生关注社会,勇于承担责任。

当然,在现实中,你们也会接触到形形色色的选课攻略,告诉你们如何才能付出最小的努力获得最高的绩点。但正如有位同学所说,“拎高gpa却没有学到东西的人,是最可悲的。”那位二年级的同学也说,“或许我们早就忘了自己来大学是为了什么,只是想着好的成绩可以让以后出国、保研或者找工作更加有利。这就是在复旦的可悲之处。不,这是当代中国大学的可悲之处。”我觉得他说得非常深刻。

j. k.罗琳,这个名字,我相信你们都比我熟悉,因为在她的小说《哈利波特》中充满了梦。她受邀参加哈佛大学毕业典礼并发表演讲,她说,“如果给我一个时间机器,我会告诉年轻时的自己,生活不是拥有的物品与成就的清单,你们的资格证书、简历,都不能等价于你们的生活。”请大家深思!她希望同学们能够依据自己内心的追求,决定自己前进的路程,并承担责任;此外,她更希望同学们可以设身处地思他人所思,想他人所想,不要对与自身无关的苦难关上思维和心灵的大门,她引用古希腊作家普卢塔克(plutarch)的话说,我们在内心的所得,将改变外界的现实。内心的修炼,才是大学四年生活对你们最为重要的事情。

同学们,复旦一定是一个能够让你们流连忘返的新世界。大学是一个实现梦想的地方,或者说是一个更大的梦想开始的地方,衷心祝愿每一个复旦学生能够在复旦发现最好的自己,实现最美好的梦想!

谢谢大家!

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