培训课心得体会语 教师培训心得体会培训心得体会(实用5篇)

培训课心得体会语 教师培训心得体会培训心得体会(实用5篇)

ID:3223118

时间:2023-09-21 20:01:56

上传者:HT书生 培训课心得体会语 教师培训心得体会培训心得体会(实用5篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

培训课心得体会语篇一

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

培训课心得体会语篇二

在过去的几天里,我有幸参与了一个为期两周的培训者培训课程。作为一名培训者,我对这个课程充满了期待,并从中获得了很多宝贵的经验和启示。

这次培训的主题是“有效沟通与领导力”,地点在我们城市的中心图书馆。参与者主要是来自各行各业的领导者,他们希望通过这次培训,更深入地理解领导力,提升沟通技巧,从而更好地引领团队发展。

我们在课程中学习了领导力理论,探讨了沟通技巧,并进行了大量的实践练习。课程以小组讨论、角色扮演和案例分析等形式为主,使参与者能够在互动中学习,在实践中成长。

我收获了很多知识和技能,更深入地理解了领导力和沟通的重要性。我学习到了如何更好地倾听和理解他人,如何有效地传达信息和引领团队。我也明白了在领导过程中可能会遇到的问题和挑战,以及如何应对这些问题和挑战。

在课程结束后,参与者的领导力和沟通技巧都有了明显的提升。他们在小组讨论中更加活跃,能够更好地理解并解决团队中的问题。我为能够参与这次培训课程感到非常自豪,并期待未来能够将所学应用到实际工作中。

总的来说,这次培训课程是一次非常有意义的学习经历。我不仅学习到了很多新的知识和技能,还更加深入地理解了领导力和沟通的重要性。我非常感谢培训团队的组织者和讲师,他们的专业和热情让我受益匪浅。我期待未来能够将所学应用到实际工作中,更好地服务于我的团队。

培训课心得体会语篇三

培训是人生中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们提高专业技能,增进工作能力,还能够开阔我们的思路,拓宽我们的眼界。然而,很多人只关注培训的表面形式,忽略了培训的实质,也就是人与人之间的交流和谈心。在本文中,我将分享我参加培训所得到的体会和感悟。

二段,谈培训谈心的必要性和价值

培训谈心是一种职业能力培养的过程,它可以帮助受训者更好地理解和掌握所学知识与技能,并从实际工作中不断总结经验,提升自己的核心能力。同时,培训谈心也能够促进人际交流,增强团队合作意识,增加同事间的了解,建立互信,从而构建一个更为和谐、互动、高效的工作环境。

三段,谈培训谈心的方式和技巧

在培训谈心的过程中,有几点需要特别注意,首先是开放性思维,要深入了解对方的思想、观点、理念、价值观等方面,要有一颗耐心和真诚的心去聆听,并且不偏见不歧视。其次是建立有效的沟通平台,分配好时间、空间和人员,根据目标和要求不同,可采用个人谈话、小组讨论、团队分享等方式实施。此外,还需要在低声下气的氛围中创造轻松无压的氛围,尽可能地避免批评、指责和抨击的语气,关注本质的内容。

四段,谈培训谈心的具体实施

具体实施培训谈心的方式和内容也要具体问题具体分析,根据受训人员的需求和要求而定。例如,在进行专业知识培训时,可通过实际操作、案例分析、课程反馈等方式进行,强化个人能力,同时增进同事之间的相互了解;在团队建设方面,可采用讨论、互动、合作等形式,培养团队意识,增加同事之间的互助精神;在思想教育和人文关怀方面,可通过心理咨询、人际沟通等方式进行,增强员工的归属感和凝聚力,从而构建一个团结稳定的工作环境。

五段,结语

通过培训谈心,以积极的态度和方法去与人交流、与人沟通,不仅能为我们带来职业机会和晋升升迁的机会,还能提高我们的人生质量和人生境界。相信在未来的日子里,我们会越来越注重培训谈心,使之成为我们职业发展的重要组成部分,而同时也成为我们生活中不可或缺的精神资源。

培训课心得体会语篇四

第一段:介绍学习培训的重要性和目的(200字)

作为一个职场新人,我深知培训对于我个人和公司发展的重要性。在现代社会,竞争激烈,新技能和新知识的更新速度迅猛,如果不不断学习和培训,很容易被淘汰出局。因此,通过不断参加各种培训课程,充实自己的知识和技能储备,不仅可以提高个人的竞争力,也能帮助公司保持竞争优势。在我的学习和培训经历中,我理解到了培训的目的是为了提升自我价值,实现个人和组织的共同发展。

第二段:总结培训的收获和体会(300字)

在我参加的培训课程中,我获益匪浅。首先,我学习到了专业知识和技能,使我对工作更加熟悉和自信。通过与行业内专业人士的互动和交流,我了解到许多前沿的科技和趋势,使自己能够及时调整学习方向和工作策略。其次,培训课程还培养了我良好的沟通和团队协作能力。在培训的过程中,我有机会与来自不同背景和专业领域的人一起合作,共同解决问题和完成任务。这促使我学会倾听和尊重他人的意见,提高了我的团队合作精神。最后,培训还培养了我创新思维和问题解决能力。通过不断解决实际案例和项目,我培养了灵活思考和创新的能力。

第三段:分享培训的乐趣和感悟(300字)

参加培训不仅带来了知识和技能的提升,还给我带来了很多快乐和满足感。首先,学习新的知识和技能增强了我的自信心,让我更加乐观积极地面对工作和生活的挑战。其次,不同培训课程中的交流和互动,让我结识了许多志同道合、有共同学习目标的朋友,我们一起努力学习,共同进步,形成了良好的学习氛围。最后,通过培训课程,我还有机会参观一些先进的企业和工作现场,这给我带来了很多新鲜的感受和体验,增强了我的职业发展的动力。

第四段:总结培训对个人和公司的意义(200字)

通过培训,我不仅提升了自己的知识和技能,还培养了自己的自信心、团队协作能力和创新思维。培训的目的是为了提高个人的竞争力,使自己更好地适应快速变化的职场环境。对于公司而言,培训可以提高员工的综合素质和业务水平,提高整个组织的竞争力和发展潜力。只有不断投资和重视培训,公司才能保持持续创新和高速发展。

第五段:展望未来的学习和培训计划(200字)

通过参加各种培训课程,我深感学习是一种持续不断的过程。未来,我会继续积极参加各种学习机会,不断拓宽自己的知识面和技能库。同时,我也希望能够将自己的学习成果分享给他人,帮助他人提升。我相信,通过不断学习和培训,我将不断成长和进步,实现自己和公司的共同发展。

总结:通过参加培训,我不仅获得了专业知识和技能的提升,还培养了自信、团队协作和创新精神。培训不仅对于个人发展重要,还对公司的竞争力和发展潜力起到关键的作用。通过不断学习和培训,我相信我将更好地应对职场挑战,实现个人和公司的共同发展。

培训课心得体会语篇五

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培训师培训心得与体会

2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容

1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获

本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

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