最新颁奖会上的发言稿(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

颁奖会上的发言稿篇一

各位松达的销售精英们：

大家早上好！初夏分得钱满袋，暑假快乐动起来！奋战62天，绩效超标！阔别一年，我们再一次在这个领奖台上重逢，相约在松达国际电讯20xx年第二季度颁奖表彰大会暨暑期绩效超标动员大会的现场！今天，是我们的销售精英收获成功的时刻，是松达电讯前进路上的又一块里程碑！

过去的三个月中，我们经历了各种各样的苦辣酸甜。且不说生活中遇到的各种烦心事，工作中遇到的困难和阻碍，以及手机销售业界的激烈竞争，就是手机销售过程中的淡旺季的转换，都令人无比担忧。在淡季中，销售精英们使尽浑身解数争取良好的业绩；在旺季里，他们抓紧每一个销售机会，令销售业绩获得突破。“没有最好，只有更好”是我们松达精英一向的追求。感谢你们！松达的每一个精英！是你们一天天辛勤的付出浇筑出越来越壮大的松达国际电讯。

在今天，所有为公司默默耕耘的员工们齐聚一堂，分享荣誉和成果，是多么令人喜悦。或许你的付出，还不够多，还不足以站在领奖台上；或许你的付出已经被大家肯定，站在台上领奖，成为众人羡慕的一员。台上的销售精英，都是我们应该学习的榜样。台下的员工，如果你还没有得到奖项，应该虚心向他们学习。“只要有恒心，铁杵磨成针”，坚持不懈，每个人都可以登上代表光荣和优秀的领奖台。

销售全凭真功夫，业绩才是硬道理。第二季度所取得的喜人业绩足以说明我们松达的销售精英是优秀的、令人骄傲的！但是，真正的战争才刚刚要开始！暑期是我们每年最重要的销售高峰，错过须再等一年！为了在这个销售的重要关卡上，我们能打一个漂亮的胜仗，我们借此次大会来进行动员，帮助大家实现目标，业绩超标！我们的目标，没有最高，只有更高。在这个暑期，我们的销售目标是25万分。不仅要完成25万分，更要超越25万分！鸿鹄之志，岂是燕雀可知？！同事们，你们有没有信心做到？非常好！我们松达电讯的员工有着这样一股蓬勃向上的旺盛精神和坚持不懈的奋斗精神，相信是任何目标都难不倒的。超标25万分，齐齐去乐从吃鸡，你们说好不好？金鳞本非池中物，一遇风云便化龙。我相信，在这个暑假，我们松达的精英们必能各展所长、披荆斩棘、赢得突破的！

松达的销售精英们，让我们一起来享受这个光荣的时刻。掌声送给我们最亲爱的员工！每一个人都有可能是站在台上的得奖者，或许是今年，或许是下一年。但携着雄心壮志，不久你的目标肯定会实现。你要想、更要做，要做，还要做到最好。这样，我们松达的每一个员工都必能超越自我，超越目标！

最后，我预祝本次大会能够取得圆满成功！希望我们的销售精英在努力拼搏之后，收获盘满钵满！谢谢大家！

颁奖会上的发言稿篇二

中共安新县委宣传部、安新县教育局、安新县文广新局、安新县电视台、安新县作家协会、白洋淀文化发展研究会联合举办的纪念孙犁先生诞辰100周年“荷花淀杯征文”活动评选工作已圆满结束，现就颁奖工作制定方案如下：

一、时间

20**年7月4日上午9:00

二、地点

安新县教育局六楼会议室。

三、会议议程

会议由县委宣传部副部长、文联主席刘伍群主持

1、政府副县长任海燕宣布评选结果。

2、颁奖。

3、获奖代表发言。

4、县作协负责人介绍评选情况。

5、县委常委、宣传部长、农工委书记付建宾讲话。

四、颁奖人员

1、县委常委、宣传部长、农工委书记付建宾为一等奖颁奖。

2、县委宣传部常务副部长邓军强、教育局长王伟林为二等奖颁奖。

3、县委宣传部副部长、文明办主任田坤英，县文广新局局长王迦梁，县电视台长王建忠，县作协主席李卫东为三等奖颁奖。

4、优秀奖会后领取。

五、参加人员(约50人)

付建宾县委常委、宣传部长、农工委书记

任海燕政府副县长

县委宣传部常务副部长邓军强，县委宣传部副部长、县文联主席刘伍群，县委宣传部副部长、文明办主任田坤英，县教育局长王伟林，县文广新局局长王迦梁，县电视台长王建忠及县作家协会、白洋淀文化发展研究会全体会员、文学爱好者及获奖人员，约50人。

六、二、奖品设置

1、一等奖1名，采访录音笔一只。

2、二等奖2名，32g品牌优盘一只。

3、三等奖4名，16g品牌优盘一只。

4、优秀奖20名，优质剪贴本一个。

所有获奖人员均发给获奖证书。

颁奖会上的发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!

在这个阳光明媚，百花齐放的季节，我们迎来了颁发奖状的日子。五月四日这天，我非常高兴，因为我们学校今天要颁发评讲作文奖状，我怀着无比激动的心情迈向学校，迈向这激动人心的一刻。

今天，我能获得这个荣誉，是因为有同学们的鼓励和老师的支持，在此，我谢谢老师对我的教导和同学们对我的帮助!当然，如果只靠同学和老师的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上，一点一点的进步，遇到问题，应首先自己静下来，认真地思考，实在不明白在向老师和同学请教，人不是一出生什么都懂，“知之为知之，不知为不知，是知也”所以在向老师，同学请教时，不要不好意思，要敢问，敢想，敢说，这样才会在学习中慢慢长大，不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法，从而改正自己身上的不足，这样才会使自己的学习不断进步，我不会因这次奖而骄傲，我会更加努力，更有信心，认真地学习，让我们一起努力吧，不要辜负关心帮助我们的所有人，只有付出，才会有回报，相信明天的阳光更加灿烂!

王丁璇获奖感言

在这次地税局征文活动中，我得了三等奖。首先要感谢范老师，没有老师的指导，我也写不出文章。以后，我要加倍努力，虚心向好的同学学习，争取在以后的活动中成为最优秀的人。

“地税与我同行”征文大赛获奖感言

山东省肥城市河西小学白云山校区五年级五班郑志超邮编:271600

我去肥城市地方税务局采访回来后，写了一篇采访作文，无意中投给泰山晚报的编辑部，没想到竟然获奖了。当我站在领奖台上，接过泰山晚报的记者亲手颁发的证书与奖品时，我还不相信这一切都是真的。翻开证书，真真切切看到证书上我名字的那一刻，才发觉这一切都不是梦。

获奖以后，我的'心早已经被兴奋、幸福的感觉塞得满满的。回到家里，我的脸上始终荡漾着微笑。妈妈知道后，也为我高兴。

获奖的那一刻，令我终生难忘。现在想来，还有些微微激动。我们应该多参加有意义的活动，多写多投，把握住每一个看似寻找不到却又随处可见的机会，相信自己，“有志者事竟成”!

获奖感言

山东省肥城市河西小学白云山校区五年级五班刘恩昊邮编271600

在这次税务局优秀征文活动中，我们班有十名同学获得了名次，我获得了三等奖，首先向其他获奖的同学表示祝贺。下面我来谈谈我获奖后的感想。

在这次活动中，肥城市共有五十名学生获奖，而我们班就有十名同学获奖，主办单位亲临我校给我们获奖同学发奖，这说明了什么?说明了我们有一个好老师-范老师。那是因为我们的老师在我们身上倾注了大量心血。他就是辛勤的园丁，灌溉祖国的花朵。在此，我要衷心地说:“老师，谢谢您!”

成绩的取得，自然也少不了爸、妈对我的关爱和帮助。为了我的写作水平能有提高，爸爸从微薄的收入中拿出部分钱，给我订阅了一些作文刊物、书籍。他们还很支持我参加班级的各项活动，为我的写作奠定了基础。

在这次活动中，我虽然获得了三等奖的成绩，但是也存在一些不足，与其他获奖同学还有一定的差距。成绩只能代表过去，代表不了未来。今后，我要向其他同学学习，取长补短，争取取得更好的成绩。

赵维龙:我获得了奖，是因为有老师和家长的支持。以后，我要更加努力，再次获奖，取得更大的进步。我不仅要靠老师的监督和帮助，还要自己努力到达成功的彼岸。

获奖感言

河西小学白云山校区五年级五班马晓涵

“感谢…!”“感谢…!”这是每一位获奖者都要发出的内心感叹，5月4日下午，我终于也站在了领奖台上，那时，一股自豪感涌上了我的心头。

成功是每个人的梦想，但我坚信:一分耕耘，一分收获。我坚持了，所以我就有了今天的收获。

范老师是大功臣，全市40名获奖学生，我们把就占了10名，如果没有范老师的坚持不懈和对待工作的执着，我们的文章也不会发表。想象着范老师废寝忘食地给我们修改作文，心生敬佩之情。我暗下决心，今后一定按照老师说的做，多学，多练，勤投稿，争取在报纸上常见到自己的名字。

范老师，您辛苦了!谢谢您!

颁奖会上的发言稿篇四

我是来自财政学院xx级会电3班的宋华，xx年全国数学建模比赛中我校参赛队员之一。首先非常感谢大家能够给我提供这样一次机会，让我站在这里和大家一起分享我参加数模比赛的一点经验和体会。

数学建模是指运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学方法，运用数学建模的方法和计算机技术解决许多实际问题，目前数学建模已经成为当代高新技术的重要组成部分。需要几个人的集体努力，因此还能培养学生团队合作精神。为此，我校领导和数学教研室老师们每年都辛苦的培养一批又一批的学子。

xx年入学后，我顺利的加入了我校的数学建模协会；在这里，我经历了学姐学长对数模的介绍，听取了老师们的讲座以及代老师的数模选修课，初步接触数学建模知识和各种数学模型。xx年6月份，在校内数模比赛中，初次的组队、比赛，让我很荣幸的加入了我校暑假数模培训。

暑假培训中，数学教研室的老师们顶着炎炎的夏日，在机房里为我们认真讲解各种数学模型、lingo和matlab软件的运用以及如何写好一篇论文。而且，校领导和老师们专门请来了山东大学的刘教授和全国数学建模组的孟教授为我们讲授数模知识、解答疑惑，帮助我们更加充分的迎接全国数学建模比赛。在此期间，老师们每天都陪在我们身边，生活上更是关怀备至，安莉老师亲自为我们买来水果，而且安老师一直是带病坚持辅导我们，借此我代表所有参赛队员向老师们表达最深切的感谢和祝福！

9月10日至13日，数学建模赛场的真正比拼。第一天上午，基本上各个小组都选定了题并有了大体的解题思路；然而，真正的实践并不像我门开始所想像的简单。第二天，我们小组就遇到了困难，幸亏在张老师的指导下，又有了新的思路。建模的式子如长龙，一列列的排列开来，软件在飞速的运转，每一次的尝试都渗透了艰辛和汗水。最后一晚也是最关键的时刻——整理论文。每个队都决定通宵完成最后的比拼，老师为我们送来了面包、牛奶、咖啡；更令我们好、感动的是老师就休息了一小会儿就开始陪伴着我们，那份温馨、那份感动依旧温暖着我们每一个人！这场比赛汇聚了拼搏的力量，凝聚了温暖的情谊，也齐聚了师生的一番热肠。

“一次参赛，终生受益”是数学建模竞赛的真谛所在，数学建模给我们带来的是发散性的思维，各种研究方法和手段，特别是能对未来人生起到了奠基的作用。参加了全国数模竞赛，感触颇多、收获颇多，收获的不只是一个奖项，更多的是这个过程中的收获。

一、跨出一小步，人生一大步，要敢于尝试。实际问题往往很复杂，涉及的方面也很广，就像在做建模题的过程中，不试一试，问题永远无法解决。就像暑假培训一样，害怕夏日的炎热，永远无法体会那段岁月带给我们的改变。

二、坚持不懈，团结合作，收获成功。建模是一个不断摸索、发现问题、解决问题的过程；你会遇到很多挫折和失败，但只有你坚持下去，团队人员相互信任、合作、鼓励，一个团队才能成功。

三、心态、态度决定一切。只有拥有了积极的心态才能勇敢的直面困难、解决困难。

回想起来，一路坎坷，也是一路温馨。谢谢老师们对我们无私的关怀、支持和鼓励，与您们相处的那段岁月，将是我们永远最宝贵的记忆。祝所有的老师们身体健康、工作顺利、万事如意！

最后希望能用一段激励同学们：让阳光成为一种气质，让创新成为一种常态，让承担成为一种责任，让优秀成为一种习惯，志存高远！祝前程似锦！

颁奖会上的发言稿篇五

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家好！继去年我省召开首届青少年发明家评选颁奖大会后，今天我省又隆重举行第二届青少年发明家评选颁奖大会。我非常高兴能在阳春三月、桃红柳绿、春意盎然的美好日子里来参加今天的评选颁奖大会，看看我省青少年发明家在勇攀科学高峰与创造发明中所取得的丰硕成果，为他们获取的优异成绩感到无比的兴奋与自傲。“少年强，中国强”，青少年是祖国的未来，是我省今后社会主义现代化建设、小康社会建设的接班人，我省的希望寄托在青少年身上，青少年身上所蕴藏的那种创新精神、那种优良素质，展示了我省美好的明天。今天我省隆重举行第二届青少年发明家评选颁奖大会，表彰青少年发明家意义重大，目的深远。首先我代表省人大对长期工作在全省青少年创新教育战线上的各位老师、同志们表示亲切的问候！向在第二届青少年发明家评选活动中获奖的各位同学表示热烈的祝贺！

近年来，在省委、省政府的`关心重视下，在各级有关部门的积极倡导与推动下，在各位老师的辛勤努力培植下，我省青少年发明创造活动在首届青少年发明家评选颁奖大会后继续以迅猛之势向前发展，范围更加广泛，力度更加庞大，创造发明活动丰富多彩，内容有声有色，呈现出百花齐放、绚烂无比的喜人景象。青少年发明创造是全社会发明创造事业的重要组成部分，是推动我省科技发明创造事业的重要力量，助推我省创新型省份深入持久发展。激发青少年的发明创造意识，挖掘青少年的创新创造力，营造发明创新的社会氛围，对于促进我省经济发展与社会事业进步具有重要意义，是一项利国利民的好事，需要继续推进抓好。

先后在全国获奖，提升了我省中小学生优秀发明创造在全国的影响，增强了我省在全国的知名度，产生了积极良好的作用。同时，我省还建成了一批国家和省中小学科普教育示范学校，形成了崇尚科学、鼓励创新的良好科普教育氛围，取得了显著的成绩，促进了全省科技事业的发展。本次由省知识产权局等八家单位联合主办的江苏省第二届青少年发明家评选活动特色鲜明、涵盖面广、代表性强、社会影响大，展示了我省青少年热爱科学、勇于探索、开拓创新的时代风貌，对开展创新教育具有很强的示范性和导向性，对进一步促进群众性发明创造活动的广泛开展，促进科教兴省、人才强省和知识产权战略的实施具有积极意义。

让青少年长大后成为我省社会主义事业的合格建设者，担负起建设国家、振兴民族的重任，真正把我们国家建设成为小康社会、和谐社会，让我国人民永享幸福繁荣。

要提高全社会的创新能力，学校是基础，青少年是关键。因此，我们必须大力开展素质教育，从中小学生抓起，形成浓厚的学习氛围，鼓励和表彰青少年学科学，想科学，用科学，创科学。我们的教育行政部门、各级各类学校和全体老师，在日常教学中，要崇尚科学，加强素质教育，提高学生创新能力，要着力培养中小学生善于动脑、勤于动手的学习习惯，着力培养中小学生热爱科学、刻苦钻研、勤奋学习的求知精神，着力培养中小学生热爱生活、勇于实践、善于发现问题、解决问题的创新意识。我们开展丰富多彩的青少年发明创造评选活动，是培养学生创新意识、创新能力和发明创造的平台和载体，有了这个平台和载体，能把更多的青少年吸引到发明创造活动中来，进一步促进中小学素质教育的广泛开展，进一步推动创新人才教育、培养体制机制的发展与完善，进一步激励青少年探索科学、勇于创新，营造尊重创新、鼓励创新、支持创新的良好社会环境，进一步增强青少年开展发明创造的自傲感与荣誉感，为提升我省全社会整体科技文化水平、创新发展能力具有深远而重大的意义。

培养青少年的创新意识、创新能力和发明创造是关系国家前途和命运的战略工程，是关系中国特色社会主义事业能否兴旺发达、后继有人的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程，也是我省能否做到科学发展、可持续发展的重大关键。为进一步发展我省青少年的创新意识、创新能力和发明创造，提高我省青少年科学文化水平，科技创新素质，我向大家提几点希望与要求：

一是各级领导和有关部门要站在全省大局和战略的高度，充分认识党的十七大提出的提高自主创新能力，建设创新型国家的奋斗目标的重要意义，切实肩负起庄严使命，忠实履行职责，齐抓共管，形成合力，立足当前，着眼长远，把青少年创新能力培养这项功在当代，利在千秋的事业进一步抓紧、抓好，创新工作思路，创新工作方法，抓好青少年发明创造的平台与载体建设，为培养一支支撑全省科学发展、和谐发展、率先发展的后备人才队伍而努力奋斗。

二是希望全省各级中小学校更加重视素质教育，更加注重学生创新能力的培养，广泛开展科普活动，对学生的发明创造加强引导，强化辅导，真心关爱，真情鼓励，使更多的中小学生参与到发明创造活动中来，在我省这片肥沃的土地上生根发芽，茁壮成长，结出累累硕果。

三是希望全省中小学生、青少年要珍惜自己的青春年华和大好时光，充分利用国家鼓励发展科学、提倡创新、嘉奖发明创造的有利时机，在学校和老师们的辛勤教育和培养下，认真学习，努力锻炼，在学好课堂知识的同时，扩大视野和兴趣，多参加提高素质能力与发明创造活动，发挥自己的聪明才智，发挥大无畏的科学精神，刻苦勤奋，攀登科学高峰，争取在提高素质能力与发明创造活动中取得新进步，做出新成绩，向党和祖国汇报。

四是希望活动组织单位继续把青少年发明家评选颁活动进一步办实、办好，坚持社会公益性质，坚持客观、公平、公正、公开，将青少年发明家评选活动办成具有我省特色、全国知名的青少年发明盛事，引领全省青少年为发明创造努力学习，努力奋斗，勇攀高峰，出现更多的发明创造。

我的讲话完了，谢谢大家！