学生创城活动心得体会(通用8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

学生创城活动心得体会篇一

第一段：绪论（150字）

中国是一个重视教育的国家，而中国优秀教师的讲话无疑是教育的灵魂。它承载着教师的智慧和教育理念，影响着受教育者的成长和发展。近期，我有幸聆听了一位中国优秀教师的讲话，深受启发和感动。他的讲话不仅具有思想的深度和广度，更充满激情和责任意识，让我体会到了教师如何为学生的未来而努力奋斗，为教育事业贡献智慧和力量。

第二段：教育心得（250字）

这位优秀教师的讲话充满了对教育的热爱和关注。他强调教育的重要性，认为教育是传承和发展文明的基础。从他的讲话中，我了解到教师要全身心地投入到教育事业中，不仅要传授知识，更重要的是要培养学生的创新能力和综合素质。他有力地指出，教育是培养学生的未来的关键环节，是社会文明进步的保障。因此，教师要以身作则，为学生树立正确的人生观和价值观。

第三段：教育方法（250字）

优秀教师的讲话还明确了教育的方法论。他强调教育要因材施教、因势利导。他把学生视为独立思考和创新的主体，倡导教师要注重培养学生的自主学习能力和创新精神。他提出了多种教学方法，如互动式教学、问题式教学和体验式教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性，培养他们的探究精神和解决问题的能力。

第四段：教育改革（250字）

这位优秀教师的讲话还涉及到了教育改革的问题。他认为教育改革是时代的要求，教师要紧跟时代的步伐，提高自身的专业素养和教育水平。他提出了一些教育改革的措施，如加强教师培训、优化教育资源配置等，以适应现代教育的发展需求。同时，他也关注到教育公平问题，并呼吁加大对贫困地区和弱势群体的教育投入，推动教育资源的均衡分配。

第五段：结论（300字）

通过这次优秀教师的讲话，我深刻体会到了教育的力量和使命。教师是无私的奉献者，他们为培养学生的未来付出了辛勤的努力。他们的讲话不仅是对教育的思考和研究，更是对未来的希望和期待。在我以后的教育生涯中，我将铭记这位优秀教师的讲话，不断努力成为一名优秀的教育工作者，为学生的成长和社会的发展贡献自己的智慧和力量。同时，我也相信，在中国优秀教师的引领下，中国的教育事业必将取得更加辉煌的成就。

学生创城活动心得体会篇二

第一段：引言（150字）

中国有着悠久的教育历史，在教育事业的发展中，优秀的教师始终扮演着关键的角色。近期，我有幸参加了一场中国优秀教师的讲座。通过与讲座主讲人的交流和倾听，我深刻感受到了中国优秀教师的卓越能力和教育智慧。在本文中，我将分享对这次讲座的心得体会，希望能够给更多人带来启发和帮助。

第二段：教育智慧的展示（250字）

这次讲座的主讲人是一位优秀的中学教师，他向我们展示了许多令人惊叹的教育智慧。首先，他强调了培养学生的创造力和思维能力的重要性。他以自己多年的教学经验为例，展示了许多激发学生创造力的有效方法。其次，他介绍了在教育过程中如何树立正确的价值观和完善的人格。他提到，优秀的教师需要成为学生的榜样，引导他们正确面对生活和面对自己。这种教育智慧的展示深深地震撼了我，使我对优秀教师的教育水平和专业素养有了更深入的认识。

第三段：教育理念的影响（250字）

这场讲座不仅向我们展示了优秀教师的教育智慧，也深入探讨了优秀教师的教育理念。主讲人指出，教育的目标是培养学生的综合素质和道德修养。他强调了学生成长中品格的培养，认为教育的核心是培养学生的思维品质和道德观念。同时，他也提到，教师应该注重个体差异，根据学生的特点和需求制定个性化教学计划。这些教育理念的影响让我意识到教师的教育方法和态度对学生发展的重要性。

第四段：教育沟通的艺术（250字）

一位优秀的教师需要具备良好的教育沟通能力。在讲座中，主讲人分享了他在教育沟通方面的经验和技巧。他强调教师需要耐心倾听学生的问题和疑惑，并以简单明了的语言进行解答。同时，他也提到了与学生家长进行有效沟通的必要性，以形成家校合作的良好氛围。这些教育沟通的艺术给我留下了深刻的印象，也让我明白了教育沟通对于培养学生的意义和重要性。

第五段：启示和收获（300字）

通过参加这次讲座，我不仅从中汲取了丰富的教育智慧，也深刻认识了教师的职责和使命。优秀的教师不仅需要丰富的教育知识和专业技能，更需要有爱心、耐心和责任心。他们以身作则，默默奉献，为学生的成长和发展默默付出。同时，作为一名学生，我也有责任为自己的学习负责，积极主动地与教师进行良好的沟通和合作。这次讲座给我带来了巨大的启示和收获，也使我对教育事业有了更加深刻的理解和感悟。

总结部分（100字）

中国优秀教师讲座给我留下了深刻的印象，使我深入理解了优秀教师的教育智慧、教育理念以及教育沟通的艺术。作为一名学生，我将倍加珍惜这次机会，努力学习和成长，将优秀教师的教育智慧付诸实践，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。

学生创城活动心得体会篇三

第一段：导言（100字）

中国优秀教师的讲话永远是令人鼓舞和激励的，他们以自身的经验和智慧，向其他教育工作者传递宝贵的思想和教育理念。在近之中，我有幸听取了多位中国优秀教师的讲话，深受启发和触动。以下是我对他们讲话的体会和反思。

第二段：乐观积极的心态（200字）

中国优秀教师的讲话常常强调乐观积极的心态对于教育工作的重要性。他们强调把学生当作人而不是简单的学习机器， 关注学生的兴趣和特长，保持学生的主动参与并激发他们的创造力。面对困难和挑战，他们总是以乐观的心态和坚定的信念去面对，从小事情中寻找快乐和满足，激励自己和学生坚持下去。

第三段：交流与互动的重要性（200字）

教育是一门交流的艺术。中国优秀教师的讲话强调了与学生间充分而有效的交流与互动的重要性。通过鼓励学生们与同学和老师之间的交流，教师可以有效地传递知识、引导思考和激发兴趣。同时，教师也应该倾听学生的意见和建议，尊重学生的个性差异，并根据学生的反馈来不断调整自己的教学方法和策略。

第四段：人文关怀与情感投入（300字）

中国优秀教师的讲话中另一个重点是人文关怀与情感投入。他们不仅仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的人格素养和情感智慧。通过关心学生的生活和情感，给予他们关怀和安慰，教师们为学生打造了一个温暖和谐的学习环境。同时，教师要以身作则，将自己的情感投入到教学中，激励学生勇敢面对困难，培养他们的勇气、坚持和责任感。

第五段：学生发展与未来的期许（300字）

中国优秀教师的讲话总是关注学生的发展并给予他们正确的引导。他们强调培养学生的创新和批判思维能力，注重学生的终身学习和自主发展。教师们鼓励学生树立正确的人生观和价值观，使他们在未来的道路上成为有担当、负责、有创造力的公民。他们相信教育的力量，相信每一个学生都有无限的潜力，只需要正确的引导和培养。

结论（100字）

中国优秀教师的讲话展现了他们对教育事业的坚定信念和热爱。通过乐观积极的心态、交流与互动、人文关怀与情感投入以及对学生未来的期许，他们呼吁每一个教育工作者，将爱和责任揉捏在教育的每一个细节中。我们有幸倾听和学习了中国优秀教师的讲话，这让我们对教育的力量更加充满信心。我们愿以中国优秀教师为榜样，去关心每一个学生，去为每一堂课付出心血，去用教育的智慧去改变世界。

学生创城活动心得体会篇四

“没有爱就没有教育”，这是霍懋征老师从教六十年深刻感悟到的。“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。从事小学教师工作60年，我从没有对学生发过一次火，从没有惩罚过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生掉队;”多么伟大的师爱。张丽莉老师一位年轻漂亮的老师，5月8日，胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。车旁的张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生获得了新生。而她，永远失去了双腿。其实，她可以选择。不动，后退。那样，客车会从她身边滑过。可她选择了向前。那样的毫不迟疑，那样的义无反顾。她用自己的双腿挽救了两名她深爱的学生。关于大爱，29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。这一刻所有人被她感动，她感动了整座城市。牛世君，二七区春晖小学一名普通的数学教师。18年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向她的事业，洒向她的学生。由于长期超负荷工作，他经常出现头晕、胃痉挛现象。但她从未请过一天假，为了不耽误学校的教育教学工作，她总是咬牙忍着，稍好一点，她又拖会着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。他们的先进事迹集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。

他们来自大都市，来自农村，来自偏远山村，来自大学，来自中学，来自小学，来自不同的环境不同的世界，却共同在平凡的岗位上用爱为孩子们撑起了成长的天空。因为他们是人民教师，所以他们爱学生;因为他们是人民教师，所以他们是学生的保护神;因为他们是人民教师，所以他们为人民服务;因为他们是人民教师，所以他们让人民满意。因为他们是人民教师，所以他们事事处处为人师表，把爱演绎得使人荡气回肠，永生难忘。他们是新时期下的最可爱的人。

他们的先进事迹感人肺腑，催人奋进，发人深省。对照模范，反思自己，在十几年的教育工作中虽然也在努力用心去爱学生，也会出现过一些优秀事迹，但却没有能够把“爱”字写得象他们那样工整，那样醒目，那样光彩照人。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人。教师自身必须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师表。教师的师德如何，直接影响到青年一代的成长，关系到教育事业的发展，关系到党的事业和中国特色社会主义事业的发展，关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。特别是作为一名幼儿园教师，自己的一言一行、一举一动，无不对幼儿，对家长、对老师、甚至对社会都会产生直接的影响。幼儿是祖国的花朵，祖国的未来。幼儿教育是国家发展教育事业的基础教育，我更要深知自己工作的责任。孩子的心灵是最纯洁的，纯洁得像一张白纸，什么事都不懂，所以我要把孩子们的不懂教育成懂，从中我要时刻记住六个字“耐心、细心、爱心”，始终以爱为力量，用爱去感染孩子，把爱洒向每个孩子。要成为一名合格的、称职的老师，要不断的加强自己的文化知识和专业技能学习，强化师德，增强自己的敬业精神。在今后的工作和生活中，我要以先进为榜样，用实际行动学习他们始终站在时代前列，全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们情为学生所系，热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。我要以培育孩子‘体智德美’全面发展为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和高超的教学技能引导孩子全面发展，用爱心为孩子撑起一片成长的天空。

学生创城活动心得体会篇五

听取了优秀教师先进事迹活动中，学习了张、王，唐等8位优秀教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。王老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业;张老师严慈相济，甘为人梯，用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生;唐老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌;陈保根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业，乐于奉献，做任劳任怨的服务员;谢浩老师20年无怨无悔，矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人，无悔选择，永不停息的追求;陈近万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。八位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到：

一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。

作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。

二、拥有一颗真诚的爱心。

我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

三、与时俱进，开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。

学生创城活动心得体会篇六

中国的教师一直以来都是社会的中坚力量，他们耕耘着教育的田野，传承着知识的火种，培育着祖国的未来。为了提升教师的专业水平和教育质量，各级学校和相关部门都经常组织教师培训和交流活动。近日，我有幸参加了一次关于“中国优秀教师讲话心得体会”的交流会，从中收获良多。

首先，作为一名优秀教师，要具备一颗爱心。爱心是教育事业最重要的品质，是教师成功的关键。只有真正关心和热爱学生，才能够启发他们的智慧，激发他们的潜能。我从交流会中了解到，许多优秀教师无私奉献，悉心呵护学生的成长。他们愿意用自己的时间和精力去关心学生，尽力解决学生的困难和问题。这种无私的奉献精神，深深地触动了我。我将努力培养自己的爱心，用心去教育每一个学生。

其次，为了提高教育质量，教师要不断学习和进步。只有把自己作为永远的学生，不断去学习和探索，才能够适应时代的发展，掌握新知识和新技术。在交流会上，我听到了许多优秀教师分享了自己在教学中的一些心得和经验。他们告诉我们，要有钻研精神，不断提高自己的专业素养。他们还强调了教师要有创新意识，注重培养学生的创造力和实践能力。这些话让我倍感鼓舞，也让我意识到，作为一名教师，不能停止学习的脚步，要持续提升自己的能力。

再次，在教育教学中，教师要积极引导学生养成正确的价值观和良好的品质。优秀的教师总是能够成为学生的榜样和导师，他们用自己的言行去影响学生，塑造学生的人格。交流会上，我听到了许多优秀教师谈到他们在教学中注重培养学生的品德修养和社会责任感。他们告诉我们，教师应该正直、诚实，要有责任感和使命感。他们还强调了教师要培养学生的独立思考和判断能力，引导他们走向正确的道路。这些观点使我深感触动，我将带着这种精神去教育学生，引导他们成为有品德有责任感的人。

最后，作为一名优秀教师，要善于与同事和家长进行沟通和合作。教育事业需要团队合作和共同努力。在交流会上，我听到许多优秀教师分享了他们与同事和家长的交流和合作经验。他们告诉我们，要保持良好的沟通和合作关系，要尊重和理解他人的观点，共同为学生的成长服务。我深感教育事业需要大家的共同参与和努力，我也将积极主动地与同事和家长进行沟通和合作，共同促进学校的整体发展。

通过这次交流会，我受益匪浅。我明白了作为一名优秀的教师，要具备爱心，不断学习和进步，引导学生养成正确的价值观和良好的品质，与同事和家长进行沟通和合作。我将会将这些心得体会付诸实践，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的学生贡献我的力量。同时，我也希望更多的教师能够参与到这种交流活动中来，共同分享心得体会，共同进步，为中国的教育事业贡献更多的力量。

学生创城活动心得体会篇七

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，其独特的传统美德在千百年来薪火相传，深深植根于中华民族的血脉之中。这些传统美德无论在今天还是未来都将继续发挥着重要的作用。在我成长的过程中，我深深感受到这些传统美德给我带来的影响和启迪，让我变得更加关心他人、团结友爱、勤俭持家、尊老敬贤。以下将就这些优秀传统美德进行更细致的探讨，分享个人的心得体会。

首先，关心他人是中国传统美德中最为重要的一项。当我们关心他人时，我们会主动地去了解他们的困难和需求，并积极帮助他们解决问题。在我小时候，我常常看到父亲会主动帮助有困难的邻居，无论是帮助修理房屋，还是给予金钱上的帮助，他总是义不容辞地去帮助他人。这种关心他人的精神深深影响着我，让我明白到关心他人不仅仅是一种责任，更是一种能够化解矛盾、促进社会和谐的力量。

其次，团结友爱也是中国传统美德中不可或缺的一项。中国人素以重视团结友爱而闻名，我们注重个人与集体的关系，强调集体利益高于个人利益。在我的成长过程中，我所身处的集体氛围中，每个人都被激励着为集体的繁荣和进步而努力。无论是在学校集体活动中的互助合作，还是在家庭中亲人之间的相互关心与支持，团结友爱的精神一直贯穿着我生命的方方面面。这种团结友爱的传统美德，使我懂得了人与人之间的互动和相互依赖的重要性，让我意识到只有我们团结一心才能战胜困难，实现我们的共同目标。

再次，勤俭持家更是中国传统美德的一种具体体现。在家庭和社会中，我们都推崇勤俭持家的美德。通过节约用钱、精打细算，我们学会了如何合理支配资源，降低浪费。勤劳勤奋的传统美德也教会了我们如何努力工作，踏实肯干。勤俭持家的教育让我明白到，只有通过自己的努力才能过上美好的生活，才能带给家人幸福和满足。

最后，尊老敬贤是中国传统美德中最为重视的一项。我们尊敬长辈，尊重他们的智慧和经验。同时，我们也尊重有才能的人，并从他们身上获得启发。这种尊老敬贤的传统美德在中国历史上扮演了非常重要的角色。在我个人的经历中，我有幸结识了一位长辈，他在工作和生活中一直给予我很多的指导和帮助。他的言行举止都体现着他的聪明才智和高尚的品德，让我深受启发。从他身上，我学到了如何尊敬他人、如何对待工作和生活的态度。

综上所述，中国优秀传统美德对我来说不仅仅是一种传统，更是一种内核深处的精神追求。通过关心他人、团结友爱、勤俭持家、尊老敬贤等传统美德的践行，我在日常生活中学会了关注他人、爱护集体、勤劳奋斗，同时也了解到只有尊重他人，才能推动自己的成长。这些传统美德不仅是中国文化的宝贵财富，更是我们立足于当代社会，发展自己的重要基石。我相信，只有通过继承和传承这些传统美德，我们才能更好地面对未来的挑战，创造出更加美好的生活。

学生创城活动心得体会篇八

张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。

从张桂梅的事迹中，我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生?我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。

努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。

通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。