实践教学报告大学生 艺术系实践教学工作总结报告(实用5篇)

实践教学报告大学生 艺术系实践教学工作总结报告(实用5篇)

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时间:2023-09-22 22:03:41

上传者:影墨 实践教学报告大学生 艺术系实践教学工作总结报告(实用5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

实践教学报告大学生篇一

2013年即将结束,为了更加有效的推进学校各项工作,促进学校事业科学发展,现将我系本年度工作做以下总结:

一、系部概况

艺术系现有环境艺术设计、动画、视觉传达设计三个专业,分别设有基础设计教研室,环境艺术设计教研室、动画艺术设计教研室和平面设计教研室。目前专职教师26人,其中教授1人,讲师15人;政工5人,办公室人员3人。

二、教学工作

根据学院2013年教学工作的基本思路:以党的十八大精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)为指导,深入贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,以改革创新为动力,以提高人才培养质量为主线,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,规范教学管理,健全内部质量保障体系,不断加强内涵建设,深入推进人才培养模式及教学内容、方法的改革,提高教学质量。

在学校指导方针的引领下,我系2013年度教学工作主要从两个方面进行开展,一是“以教学方法改革为重点,以教学研究课题为载体”落实教学、科研工作,充分调动各个教师的工作积极性;二是“以教师培养为重点,以教风建设为突破口”切实转变教育教学观念,全面提高教学质量,加强师资队伍建设,使教学、科研水平得到更好的发展与提高。

1、以“质量、特色”为主题,加强建设“应用型”人才培养

本年度学校的重点工作在于深化教育教学改革,我系根据专业特色及人才培养目标,重新修改调整2011级、2012级人才培养方案,科学合理的制定2013级人才培养方案,着重在于课程的安排与设置上,在保证学生掌握专业理论知识的同时,加大对其专业技能培养。同时要求教师上好每一节课,把好教学质量关,加强日常教学工作的时效性,认真备好每一节课,认真上好每一节课,做好课堂记录和课后总结,向45分钟要质量。对此,我系在10月份开展了系部青年教师讲课竞赛,以赛促教,激发全体中青年教师的教学热情。

2、专业品牌建设

养项目进行开展,为下次申报省级项目打好基础。同时,艺术系作为学校首批四个教育教学改革试点单位之一,我系全体师生共同努力配合学校的教育教学改革工作。

3、课程体系改革

在2013-2014-1学期开始,我系开始尝试分阶段教学,将课程进行模块化设计,调整优化课程结构,例如将《版式设计》和《coreldraw》两门课整合成为一门课《编排设计》,目的在于使学生在一定时间内既能系统、全面的学习相关理论知识,同时又能掌握专业技能操作,将实践教学课堂化。采用这种方式可以根据技能和岗位课程特点,在学生首次接触到某一技能时,边传授,边实践,让学生感知、认识和了解通用技能或某一专业技能的基本要点和操作技巧,它融合在日常课堂教学之中,与理论知识的教学相互交融。同时,分阶段教学模式也有利于学生更好的掌握专业知识,避免了以往的课程门数过多,学生疲于应付课程作业的现象。

4、成立室内装饰设计教改实验班

为了让学生能将所学知识更好的运用在今后的工作岗位中,我系党政负责人召开联席会议,主要讨论了当前环境艺术设计行业发展的现状并进行分析,结合此次学校的教学改革的宗旨,该特色班按公司化模式,准军事化管理,教学内容,教学方法按照案例式教学、体验式教学和拓展式教学相结合的全新教学方式,让学生在实践中、在乐趣中学到真本事。

实践教学报告大学生篇二

机关思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分,机关思想政治工作的成效如何,机关党员干部政治觉悟、思想品德、精神境界如何,关系着构建社会主义和谐社会的大局。近日,汝南县宿鸭湖街道通过召开会议、发放调查问卷等形式征求各行各业意见,对全街道的思想政治工作现状做了调查研究,现报告如下:

(二)干部队伍的变化。调研中了解到,近几年来机关干部队伍素质在整体上得到提高,党员比例相当高,学历也有所提升。但同时在一些干部中也出现了更多地注重自我发展、自我实现,更多地考虑个人名利的现象。少数领导干部以身作则不够,威信不高,缺乏人格魅力。如何使机关干部特别是领导干部树立正确的权力观、利益观、政绩观,使其思想适应新形势新任务的要求,是机关思想政治工作面临的新挑战。

(四)方式方法的单一。随着改革开放的进一步深化,思想政治工作的内容、形式、手段、机制、体制滞后于形势发展的需要,缺乏针对性和实效性,大而化之、华而不实、粗线条、一刀切、一锅煮,甚至流于形式。如,问卷调查显示,机关干部对长期以来呆板的政治理论学习积极性普遍不高,有厌倦情绪,认为机关政治学习“方法老套”的比例达75%。如何在坚持过去的成功经验,并用新方法新途径提升思想政治工作的成效,是机关思想政治工作面临的新挑战。

一是重视不够,认识不足 。虽然上级部署教育任务时反复强调要高度重视,加强领导,但下面在实际操作中,没有真正落实,积极性不够,等、靠思想比较严重。不重视不会出问题,搞好了也不能一时见成绩,即使没搞好,补补笔记本也能应付过去,所以教育的时间往往被挤占、内容被压缩、人员被抽调,影响了教育的落实和效果。

二是教材不系统,教育的规范性较差。基层政治教育缺少一套比较规范的教材,也是造成基层教育质量难以提高的一个重要原因。

三是政治理论水平有待提高。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,造成实际工作中运用马列主义、^v^思想、^v^理论来解决实际问题的能力欠缺。

加强和改进机关思想政治工作,关键在于以十九大精神为指导,坚持以人为本的原则,把教育人、尊重人、关心人、提高人、成就人作为思想政治工作的出发点和落脚点,对干部职工进行人性化教育。要通过强有力的思想政治工作,引导大家模范地履职尽责。具体来说,要注重抓好以下工作:

(一)在思想上进一步增强对机关思想政治工作重要性的认识。基层机关在各级党委政府的决策执行工作中处于重要地位,是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐社会的组织者、推动者和实践者。机关的特殊性质、地位和作用,决定了其思想政治工作的极端重要性。必须深刻认识到,思想政治工作在党的全部工作中的地位不能变,机关各级党组织坚持不懈地抓思想政治工作的任务不能变,不断提高机关思想政治工作的质量和水平的要求不能变。要建立健全思想政治工作责任制,做到思想政治工作有人办事,有机构承担,有领导分管,进一步形成党委统一领导,分工负责,密切配合,上下联动,齐抓共管的思想政治工作格局。

(二)在内容上进一步贴近机关干部群众的工作和思想实际。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,是加强和改进思想政治工作的重要突破口。一方面,要坚持以经济建设为中心,通过强有力的思想政治工作,把中央、省市县委关于经济建设和改革开放的决策部署讲清楚讲明白,增强机关干部抓住机遇、加快发展的紧迫感、责任感和使命感,引导机关干部解放思想、实事求是、与时俱进,努力形成促进社会主义市场经济健康发展的思想观念和价值取向,进一步营造团结一致、精神振奋、共谋发展的良好氛围。另一方面,要坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成思想共识。积极引导机关干部正确对待改革中利益关系的调整,教育机关干部以理性合法的形式表达利益要求,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,为经济社会发展创造和谐的社会氛围。

实践教学报告大学生篇三

一是基层单位对思想政治工作重视不够。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为业务工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,甚至以业务工作代替思想和党性锻炼,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,干部主观能动性下降,没有使工作中人的要素释放出最大的能量。

二是思想政治工作缺乏针对性和预见性。工作没有长远的规划,没有前瞻性,没有形成有机统一的工作体系,目标不明、责任不清,更没有完善的监督约束机制。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育,习惯用“一把钥匙开百把锁”,日常谈心谈话不经常,缺少春风化雨和思想温度。

三是和谐单位建设质量不高。有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”,实际上是一团“凝气”,处于一种凝滞、凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。

四是对干部职工思想状况掌握不准。调查研究不深入,对干部职工的思想状况了解不深不透,因而做思想政治工作时要求的多,疏导的少;管理的多,教育的少;检查的多,帮助的少;应付的多,主动的少,没有达到应有的效果。

五是激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。有的单位在如何培养干部职工“立足岗位,建功立业”的奉献精神,如何调动干部职工的积极性和主动性,提高工作效率上,思路不宽,办法不多,抓手不新。

六是对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖心,仅仅停留在嘘寒问暖上,没有真正与大家真诚地交流,不能没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难,许多问题日积月累淤积在干部职工的心里,得不到有效化解,导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。

实践教学报告大学生篇四

3月上旬,__市委、市政府带着新世纪如何增强经济发展后劲的问题,组织各县(市、区)和有关部门到苏州、无锡、南京和上海浦东新区考察。这次学习考察组织严密,内容丰富,形式活泼,我们跟随__市党政代表团日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。

一、开阔了眼界,看到了差距

这次苏沪之行,四市(区)的经济社会发展水平和势头,给我们留下了至深的印象:一是工业园区起点高。二是招商引资力度大。三是产业结构层次高。四是投资环境引力强。五是人才储备力量足。

看苏沪,比自己,我们清醒地看到,我市当前加快发展还面临着一些不足和问题,主要表现在:一是创业条件先天不足。我市地属丘陵地带,创建大规模的工业园区难度相比较大;我们虽然地处沿海、改革开放的前沿阵地,但是背靠大山,缺乏大都市的有效辐射,经济发展的外界推力相比不足;全市至今既无科研院所,又无大专院校,人才配备条件和科技创新能力相比薄弱。二是园区建设魄力不大。我市工业小区数量不少、但小而杂乱,配套设施不完善,规模档次低,孵化功能不具备,带动作用不明显,工业园区规划建设的手笔和魄力远不可比。三是招商引资力度不够。虽然我市有一支庞大的供销大军和优势显现的海外侨亲,但是改革开放以来,我市实际利用外资仅亿美元,“三资”企业工业产值仅占工业产值的%,这不仅与先进地区的外资利用水平无法相比,还与我市全国著名侨乡的地位极不相称。四是服务环境质量不高。近年来,虽然我们加大了效能建设力度,但整体服务水平仍然不高,个别干部服务至上的意识不强,顾全大局的观念淡薄,中梗阻现象时有发生,软环境建设任重道远,这些与人家自觉强烈的亲商观念和服务意识相距颇远。五是科技创新步伐不快。我市虽然拥有国家级星火技术密集区1个、省级星火技术密集区1个、__市级以上科技示范企业和科技示范镇为数不少,但制度、管理、技术创新力度不大,企业“星星”多、“月亮”少,自主开发能力不强,产品科技含量偏低,发挥高新技术优势提高经济运行质量、利用科技进步推动经济发展相比不足。此外,我们的思想观念、市场意识、开拓精神、发展魄力等与先进地区相比,更是相形见绌,差距明显。

二、得到了启示,坚定了信心

苏沪之行,是一次学习借鉴先进地区增强经济发展后劲的好机会,也是一个反思不足、改进方法、谋划重点、明确方向的好过程。苏沪的成功实践可圈可点,我们从中得到“五大启示”:

一是有眼力才有魄力。苏南这些城市的成功首先得益于他们具有抢抓机遇开拓进取的创业精神。他们不仅夺开放之先机,而且紧紧抓住邓南巡讲话和浦东开发等几次大的机遇,以开阔的眼界、超前的思路、超凡的措施去实现跨越式的发展。面对经济全球化、知识化的浪潮,尤其是加入在即,我们再也不能固步自封、按部就班,坐失良机、止步不前,必须解放思想、登高望远,善待机遇、只争朝夕,勇于创新、敢拼爱赢,才能不辱使命,始终走在时代的前列。

二是有外力才有活力。四市(区)的侨台优势不如我们,民间资金也不如我们充裕。正当我们为资金投入不足而窘迫时,他们却在引资、融资方面得心应手,经济发展保持高投入、高产出的良好态势。其主要得益于体制创新,善于借助外力,激发出经济发展内部潜力,使经济焕发活力。特别是他们在引进外资的措施上招招新、招招实,在资本运营的方式方法上敢于大胆创新,更是令人赞赏。对此,我们要认真借鉴,挖掘优势,多出实招,多辟渠道,千方百计地借助外力来激活发展的细胞。

三是有载力才有张力。规模经济的扩张,高平台的构筑,需要强有力的承载。四市(区)从年代初开始大手笔规划建设了一批高标准的各类工业园区,成为吸引外资的最佳载体,以高起点的规划、完善的基础设施、一流的管理服务,吸纳了世界强跨国公司入区落户,开发区作“龙头”拉动外向型经济的作用十分突出。“没有梧桐树,就引不来金凤凰”。要着实增强经崐济发展的后劲,就应该把开发区的建设摆上“重中之重”的战略地位,以建设一批规模大、配套齐、档次高的开发区为突破口,以大开发引大资招大商,迅速提升经济发展层次。

四是有引力才有实力。苏沪之行,给我们留下深刻印象,他们确立营造投资环境的新理念,并通过软硬环境的不断提升和整合,使单一效应的环境因素产生叠加效应和“磁场”效应、“洼地”效应,吸引了更多人才和资金的聚集。环境代表着形象,蕴藏着后劲,体现着实力。新世纪的竞争,突出投资综合环境的竞争。学习苏沪,就是要树立“软环境也是后劲”的观念,把环境营造从“物”的层面提高到“人”的层面,确立“亲商、安商、富商”的意识,创造引得来、留得住、有奔头的投资环境。要着眼世纪的竞争,大手笔建设生态城市,变后发优势为先发优势。

五是有智力才有潜力。四市(区)之所以有强劲的发展后劲和巨大的发展潜力。究其原因,根本的在于他们在建设人才高地上有新突破,造就经济发展的人才“金字塔”。人是生产力中最活跃的因素,人的素质高低决定着事业的成败。增强经济发展后劲,离不开人才提供的智力支持。在科技竞争日趋剧烈的今天,招才引智工作愈加紧迫,科教兴市步伐缓慢不得。

学先进,重要的是学精神、学思路、学作风、学胆略。赞叹之余,我们并不妄自菲薄,丧失斗志。差距就是潜力,压力就是动力,在困难中我们更多地看到了希望。加快的发展,我们信心百倍,信心来自于基础设施有保障,“九五”期间全市完成固定资产投资亿元,比“八五”期间增长倍;信心来自于产业升级有潜力,“二区三乡一军一侨”发展战略的全面实施,三次产业呈现良好的发展态势,区域产业特色凸显,形成了建材支柱产业和纺服鞋帽、电子机械、石油化工、食品饮料、纸品纸业、家私装璜等六大优势行业;信心来自于市场开拓有基础,市场发育走在全省各县市前列,建材、粮食、花卉、家私、纺织、汽车、日用品等专业市场已初具规模;信心来自于招商引资有优势,是福建乃至全国著名的侨乡,侨力资源十分丰富,台港澳侨胞总计超过万人;信心来自于资金挖掘有空间,民间资金雄厚,全市存款余额超百亿元,仅去年涌向股市一、二级市场的民间资金就有亿多元。加快发展,我们也有动力,动力来源于“三讲”教育和“三个代表”重要思想学习教育活动的深入开展,全市党员、干部群众进一步增强了加快发展的紧迫感、责任感和使命感,保持良好的精神状态,在__市委、市政府的正确领导下,上下心齐力聚,风正气顺,赶超先进、加快发展的良好创业氛围不断形成和发展。

实践教学报告大学生篇五

2009年,我系在院党委的正确领导,坚持科学发展观,围绕中心,服务大局;认真贯彻落实学院工作安排,积极探索工作新思路,按年初制定的目标责任制分阶段有步骤地加以落实,并取得了一定的成效。现总结如下:

一、党务工作

1、开展学习实践科学发展观活动。

按照党中央部署,我院参加了第二批学习实践科学发展观活动。活动分组织准备与学习调研,分析检查,整改落实和总结三个阶段进行。通过活动,要求达到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”。系党总支认真落实院党委安排,制定周密的学习活动计划,组织系党员干部认真学习有关文件精神和院党委的一系列指示,召开民主生活会,分析检查工作中存在的问题,确定下一阶段工作目标,及时宣传学习实践科学发展观活动的成果,适时提出整改措施,有效的提高了党组织的凝聚力和战斗力,使党总支焕发出勃勃生机,促进了各项工作上新水平。

2、开展庆“七·一”、“庆祝新中国成立60周年”一系列活动。

今年是建党88周年,也是新中国成立60周年。在这一年,世界性的金融危机对中国的经济冲击很大。新一代党中央领导集体再次显示了中国共产党人的智慧和勇气,积极应对,采取果断措施,加大国内基础建设投资力度,拉动内需,缓解了由于金融危机所带来的各方面压力,取得了明显的成效。为继承党的优良传统和作风,讴歌中国共产党的丰功伟绩,鼓舞广大师生更好地学习和工作,系党总支配合学院党委,开展了庆“七·一”、“庆祝新中国成立60周年”系列活动,如“党的基本知识竞赛”、“创新、创想、创造,情系祖国”大型作品展,“毛主席的话儿记心上”百人歌诵比赛,红歌会等。通过开展这些活动,使广大师生受到了很好的革命传统教育,同时也丰富了精神文化生活,极大地提高了人们的思想境界,使人们的精神面貌焕然一新!

3、加强党员教育与管理,认真做好组织发展工作。 系党总支安排部分党员老师,对已发展的进入顶岗实习阶段的预备学生党员进行跟踪培养考核。经常以书信、电话的方式进行思想交流。经培养与考核,各预备党员完全合乎转正要求,并进行了按期转正的工作。一年来,发展新党员13人,其中教工党员1人,学生党员12人。受到学院党委表彰的党员4人,其中1人被评为优秀党委工作者,3人被评为中共优秀党员。

二、教学工作

1、严格执行教学计划,圆满完成各教学任务。

2、积极开展教研活动。教研活动形式多样、内容丰富,有集体备课、教学观摩,作业讲评、下厂参观,检查教学文件、听课等,均收到了较好的效果。

3、截至6月份完成了07级大专140人、中专30多人的顶岗实习安排。

4、11月份完成了08级大专173人的认识实习。

5、举办“创新、创想、创造,情系祖国”毕业作品展。

6、参加学院举办的教学能手、课件比赛。

7、已完成院级精品课程“海报设计”,正在建设精品课程“ci设计”。

8、进行教育部信息中心举办的大学生就业“正保杯”技能比赛的培训、比赛工作。有6名学生获复赛优秀奖,有6名教师荣获比赛组织奖和指导奖。

9、重新修订了中专的教学计划。

10、启动品牌专业“装潢艺术设计”建设工作。

11、以老带新,确定青年教师培养计划并加以实施。

12、配合教务处,完成人才培养水平评估信息采集工作。

13、加强校企合作,聘北京鸣仁贾木匠装饰公司总经理贾继恩先生为学院艺术设计系客座教授。

14、进行教风、学风建设工作。召开师生动员大会,检查教学文件、听课和学生出勤,进行“装饰模型设计”实训课教学成果观摩讲评,有效促进了教风、学风建设。

15、计划进行07级顶岗实习生的回访工作,回收毕业生就业协议。

三、学生工作

1、进一步建立健全班主任工作责任制,每周召开班主任例会,严格考核班主任工作。

2、建立并实行系学生会周例会制度,指导系学生会独立开展工作。

3、组织班主任不定期检查公寓、教室的卫生及学生出勤情况,对于有问题的班级和学生及时进行教育和帮助。

4、配合学院,建立防控甲流感机制,组织班主任认真排查、预防、发热隔离、注射疫苗等。有效地做好了防控工作,保证了正常的学习与生活秩序。

5、组织学生参加学院举办的红歌会,庆祝建党88周年大型歌咏比赛,并取得了优异的成绩。

6、组织学生参加了生物、艺术、经管、国教等四部门举办的运动会,有两个班级分获体育运动总分第三名和体育道德风尚奖。

7、进一步完善了学生档案工作。

8、公开竞选,选举产生了新一届学生会。

9、成功举办欢送06级毕业生文艺晚会。

四、招生就业工作

1、制作招生宣传展板6块,修改专业介绍材料,做好迎新生接待工作。

2、制作ppt短片,对09级新生进行入学专业教育。

3、安排07级140名大专生,50多名中专生顶岗实习。

4、回收06级134名大专生就业协议书,就业率达90%以上,办理毕业手续。

5、深入公司(企业)回访07级顶岗实习生。

五、校企合作

1、聘北京鸣仁贾木匠装饰公司总经理贾继恩先生为学院艺术设计系客座教授,并邀请其为艺术设计系学生作报告。

2、邀请鄂尔多斯恒睿集团总经理闫套伐先生来学院颁发“套伐、素梅励志奖”,奖励学生金额4万元人民币。

六、科研、学术活动

1、2009年11月12日,我系加入内蒙服装工业协会,会上系主任邓树君老师被选为常务理事。

2、康永平、马哲、刘宇、苏日娜分别担任主编、参编、编写教材《住宅空间设计》(哈尔滨工程大学出版社出版),顾珺参编《立体构成》(北京理工大学出版社出版)。

3、发表论文情况。杨敏发表《论色彩在室内装饰设计中的性格与个性》、《谈室内装饰中灯光照明环境设计》。刘宇发表《寻找现代设计美学》。燕敏发表《高职院校服装设计专业教育中时装画学习的几点建设》。

总之,2009年艺术设计系在各方面工作都取得了可喜的成绩,但距学院党委的要求还相差甚远,我们决心继续努力,变压力为动力,知难而进,找准工作突破口,转变工作作风,破解发展道路上的一个个难题,为学院科学发展做出较大的贡献而努力奋斗!

艺术设计系

2009年12月7日

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