最新组织生活会报告表(模板8篇)

最新组织生活会报告表(模板8篇)

ID:3412148

时间:2023-09-23 17:22:31

上传者:紫衣梦 最新组织生活会报告表(模板8篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

组织生活会报告表篇一

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

小学毕业班教师年度述职报告篇2

组织生活会报告表篇二

时间如流水,从事小学教育、教学工作已十多年了。在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作中取得一定成绩,现在借职称评定之际我将这十多年来的工作述职如下:

一、基本情况:

***,男,中共党员,出生于19**年**月,现年30岁,19**年7月毕业于**学校,20xx年7月毕业于中央广播电视大学教育管理专业。

二、政治思想素质:

本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国***,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

三、教学能力:

从至今,本人一直担任六年级的数学教学工作。能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩名列学区前茅。并于8月参加市小学教师骨干培训,获得合格证书。

在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在学区交流,多篇论文在市分别获一、二等奖,自觉地将教学与实践相结合。教学设计《质数与合数》获全国青年教师教学设计大赛二等奖。积极参加各级的教研培训,使自身的素质更进一步的提高;积极参与进修学校的网络视频双向活动,并做好交流准备。

四、学校工作:

作为负责教学工作的领导,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的'收获。我能踏实肯干,求真务实态度。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。

教导处的工作是琐碎而繁杂的,我们应该牢固地树立服务意识。几年来,学校的课程表全是我一人排出,因每年的人事安排都有所改进,所以每排一次总伴随的是不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。为了建构质量保障体系,我坚持单元考核制度,对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。

五、班主任工作:

在担任教导主任时,还兼任班主任,深知班主任是一个班的组织者和领导者班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对学生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我学得要搞好班级管理,让学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。我要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。班主任对学在教育、教学、生活和各项活动中,该肯定的就肯定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想的良好良班风。

作为一名班主任,在班主任工作中,我深深地体会到,要当好班主任,好老师,要有对学满腔热忱和对工作一丝不苟的态度,我从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。教会学生如何去学习,教育学生如何做人,努力做到既教书又育人。就要把全班同学组织成一个团结协作,积极向上,自学遵守纪律,维护集体荣誉的班集体。面向全体学生,加强思想政治教育,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。培养班干部,充分发挥小助手的作用,加强班队工作的管理,培养优等生,提高中等生,转变后进生,根据学和特点,做到有的放矢,对症下药。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

组织生活会报告表篇三

在时间的淘洗下,世界末日的流言不攻自破,所有的荒唐举动只博得他人一笑,一切很快又回复正常。这却增添了我对生命的警觉,生命繁衍不息,个体的末日却无法回避。面对心灵的拷问,我将碌碌无为蹉跎一生亦或是给我平凡的生命留下一道道亮丽的风景呢?略作思忖,我毅然为自己选定后面的道路。

时光如影子一般,你一不经意,它就躲到你的身后了。进入初三,紧张而忙碌的工作几乎塞满了每一个空隙,时光更如飞,飞一般的脚步甚至让我们来不及停留来不及慵懒,一个学期就这样落下了帷幕。

身为两个毕业班的语文老师,肩负着领导的重托学生的未来,我不敢懈怠。在日常新授课教学上,我坚持不认真备课不上课的原则,努力提升对教材钻研的深度和材料掌握的宽度,精选课堂内容,提高课堂效率,尽量让学生用最少的时间实现学习效果的最大化,用实际行动给学生减负。如上《香菱学诗》的时候,我带领学生紧紧抓住“苦”与“乐”两个字,走进香菱的内心世界,领悟香菱成功的奥秘。上《我爱这土地》的时候,我们通过语言品析既训练学生赏析诗歌的能力又走近诗歌的意境,感受诗人真挚的`爱国情。另外,在初中语文知识点的复习方面,我紧跟备课组进度安排,以阶段性检测为阶梯,分专题分类别,和学生一起总结复习梳理,对每一个知识点进行知识的总结后,再精选适量的习题进行巩固训练,打牢学生的基础,为下学期总复习做好充分准备。

在课余时间,我继续坚持阅读品味语文教学专业成长书籍,汲取走在教学前沿老师有益的教学智慧和教育理念,采他人之长补自己之短。幸运的是,我们的语文组是个藏龙卧虎的团队,每次备课组活动,我都会珍惜的记下同事们成功的经验独到的见解为自己所用。在教艺的锤炼上,我还要特别感谢金老师、何老师、倪老师、梁、沈等几位老师的督促和鼓励。在他们的积极督促下,我精心准备了《中国人失掉自信力了吗》《蒹葭》两篇共四节小范围公开课,通过备课上课评课和反思,让我对自己的不足又有了更深一层的认识。当然,语文,无论是为了考试还是以后的生活需要,都要教给学生必要的知识和能力。除此之外,还要给学生打下一点人文的精神底子,并让他们养成爱读书爱写作爱思考的好习惯。尽管时间紧张,尽管能力有限,我还是带领他们阅读,分享各自的阅读体会。如我们一起读了《草房子》,我给他们推荐了龙应台、毕淑敏、曹文轩的作品,在我的努力下,现在也经常会有学生要我给他们推荐好书。

本应该多干事多出力,因为初三班主任的繁忙和孩子的刚刚出生,得到组长陈老师的体谅关心,备课组的集体任务,安排的相对较少。于心有愧,所以本学期也尽力完成每一次集体任务,和梁老师合作精心命制试卷,和金老师合作完成周末练习的编制,和小组合作,认真准备主备课内容。在时间精力允许的情况下,也能通力配合其他老师完成一些临时任务。

总结是反思,是交流,是学习,是进步。祝愿自己和在座的各位在新的起跑线上飞得更高更远。

组织生活会报告表篇四

随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:

一、政治思想:

本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

小学毕业班教师年度述职报告篇4

组织生活会报告表篇五

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力

第一,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

组织生活会报告表篇六

现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

小学毕业班教师年度述职报告篇3

组织生活会报告表篇七

在时间的淘洗下,世界末日的流言不攻自破。所有的荒唐举动只博得他人一笑,一切很快又回复正常。这却增添了我对生命的警觉,生命繁衍不息,个体的末日却无法回避。面对心灵的拷问,我将碌碌无为蹉跎一生亦或是给我平凡的生命留下一道道亮丽的风景呢?略作思忖,我毅然为自己选定后面的道路。

时光如影子一般,你一不经意,它就躲到你的身后了。进入初三,紧张而忙碌的工作几乎塞满了每一个空隙,时光更如飞,飞一般的脚步甚至让我们不及停留不及慵懒,一个学期就这样落下了帷幕。

身为两个毕业班的语老师,肩负着领导的重托学生的未,我不敢懈怠。在日常新授教学上,我坚持不认真备不上的原则,努力提升对教材钻研的深度和材料掌握的宽度,精选堂内容,提高堂效率,尽量让学生用最少的时间实现学习效果的最大化,用实际行动给学生减负。如上《香菱学诗》的时候,我带领学生紧紧抓住“苦”与“乐”两个字,走进香菱的内心世界,领悟香菱成功的奥秘。上《我爱这土地》的时候,我们通过语言品析既训练学生赏析诗歌的能力又走近诗歌的意境,感受诗人真挚的爱国情。另外,在初中语知识点的复习方面,我紧跟备组进度安排,以阶段性检测为阶梯,分专题分类别,和学生一起总结复习梳理,对每一个知识点进行知识的总结后,再精选适量的习题进行巩固训练,打牢学生的.基础,为下学期总复习做好充分准备。

在语教学的道路上蹒跚六年多,我深知,要提高学生语的学习兴趣,提升学生的语学习成绩,打造精品堂,仅仅靠兢兢业业的努力还远远不够。于是,我在努力做好应试训练的同时,从改变自己开始。在余时间,我继续坚持阅读品味语教学专业成长书籍,汲取走在教学前沿老师有益的教学智慧和教育理念,采他人之长补自己之短。幸运的是,我们的语组是个藏龙卧虎的团队,每次备组活动,我都会珍惜的记下同事们成功的经验独到的见解为自己所用。在教艺的锤炼上,我还要特别感谢金老师、何老师、倪老师、梁、沈等几位老师的督促和鼓励。在他们的积极督促下,我精心准备了《中国人失掉自信力了吗》《蒹葭》两篇共四节小范围公开,通过备上评和反思,让我对自己的不足又有了更深一层的认识。当然,语,无论是为了考试还是以后的生活需要,都要教给学生必要的知识和能力。除此之外,还要给学生打下一点人的精神底子,并让他们养成爱读书爱写作爱思考的好习惯。尽管时间紧张,尽管能力有限,我还是带领他们阅读,分享各自的阅读体会。如我们一起读了《草房子》,我给他们推荐了龙应台、毕淑敏、曹轩的作品,在我的努力下,现在也经常会有学生要我给他们推荐好书。

本应该多干事多出力,因为初三班主任的繁忙和孩子的刚刚出生,得到组长陈老师的体谅关心,备组的集体任务,安排的相对较少。于心有愧,所以本学期也尽力完成每一次集体任务,和梁老师合作精心命制试卷,和金老师合作完成周末练习的编制,和小组合作,认真准备主备内容。在时间精力允许的情况下,也能通力配合其他老师完成一些临时任务。

总结是反思,是交流,是学习,是进步。祝愿自己和在座的各位在新的起跑线上飞得更高更远。

组织生活会报告表篇八

各位领导,各位同学:

大家上午好!

夏季是一个充满了激情也充满了离别的季节。我们三年的初中生活此刻也已经正式落下了帷幕。或许很多同学现在没有彻底的反悟过来,这三年的学习就要结束了,迎面而来的挑战也即将到来了。所以在这里,我首先要祝亲爱的同学们毕业顺利!其次也要提醒我们的孩子们,在未来的道路上,一定要继续努力,坚持,勇敢!这是学校寄予大家的厚望,也是我们所有老师对你们殷勤的期盼!

这次我能够作为教师代表在这次毕业典礼上发言情绪有些复杂,这是我带的第一届学生,从我刚开始进入中学,我就感受到了孩子们巨大的力量和那一份活跃的青春。通过这三年的接触之下,我也感受到了孩子们的单纯、可爱。有时候和大家相处起来,我会容易忘记自己是一名老师,反而好像是在和朋友交流一样,这样的感觉是非常神奇的,也是非常珍贵的。作为一名教师,能够遇到我们班这四十多个学生,是我事业这一路上的一种牵引,也是一种特殊的缘分。

其实你们不知道的是,不止是你们舍不得老师,老师也是舍不得你们的。虽然老师带过很多的学生,可是你们在老师这里,也是一个唯一,更是一段特别的回忆。讲到这里,我也不禁有一点泪目了,我确实是舍不得孩子们的,更舍不得这温暖的几年记忆。可孩子们,你们仍是要走上一条更好的道路的,老师的这份不舍,就当做是你们前行的一种力量吧。我期待着你们带回新的篇章,也期待着你们带着一份新的荣耀而归。这时候,老师一定是非常自豪且骄傲的。

孩子们,你们就要毕业了,结束了这三年的成长,你们即将走上一个更高的平台,往更远的远方去眺望,往更好的未来去憧憬。或许现在的你们仍然有些懵懂,但是老师是相信你们的。相信你们在进入高中之后,会慢慢的走向你们想要成为的那个自己。相信你们能够在学习的道路上永不停步,持续长进。这是老师对大家的希望,也是我们学校对大家的期望。我们恭候着你们满载而归,也祝愿着孩子们走向一个更好的未来,愿你们在多年的努力之后,能够在这里相逢,在这次向老师汇报你们精彩的成绩和人生!孩子们,全校老师祝你们毕业快乐!学业顺利!

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