最新工作措施报告 工作整改措施(汇总10篇)

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

工作措施报告篇一

在这次党的群众路线教育实践活动中，我认真学习了有关文件和资料，现结合自己的工作职责，在自我检查对照的基础上，为接受党员群众的评判和监督，坚决做到“四个回应”，即回应征求到的群众意见、回应对照检查出的突出问题、回应民主生活会上提出的批评意见、回应上级党组织和督导组点明的问题，切实解决“四风”方面存在的突出问题，确保达到修正错误纠正缺点的目的，特制订如下整改措施。

具体的整改措施：以后的工作中进一步应承上启下、左右协调。在今后的工作中，要和同志们多沟通协调，帮助解决所遇到的困难。

具体的整改措施：在今后的工作生活中，要认真组织水务局全体党员干部学习县委、县政府下发的会议内容和文件精神，对全县大局有深入了解。

具体的整改措施：这次活动开展的“蹲点服务”使我深刻的认识到紧密联系群众的重要性，在今后的工作生活中，我要经常深入基层，深入实际，有针对性的进行工作调研，解决实际问题。

具体的整改措施：严格要求自己，以身作则，做遵守纪律的标兵，进一步增强纪律观念，自觉加强党性锻练，做到自重、自省、自警、自励，严格遵守单位各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故缺勤、严格执行请销假制度。

具体的整改措施：坚持解放思想，破除思想顾虑，克服消极思维，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，开创工作新局面。

具体的整改措施：要经常深入基层，密切联系实际，加强调研指导。

具体的整改措施：加强勤俭节约、艰苦奋斗意识的培养，养成良好的生活习惯，严格遵守中央八项规定，厉行节俭，反对浪费。

对于查摆出的问题，坚持边查边改、立行立改，限时于9月底前整改完成，并应长期坚持。

今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步改进工作作风，接受群众监督。

工作措施报告篇二

贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。

二、具体措施

1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。

快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。

培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。

4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。每月评出前10名，颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。

5、抓好体育锻炼。

6、协调好各课老师的关系。

7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。

工作措施报告篇三

“以人为本”做好“90后”大学生教育管理工作试论贫困大学生心理特点分析及教育管理对策试析我国职业教育管理对策研究和发展现状“90后”新生适应性与教育管理实践思考试析现代职业教育管理体制的制度安排“90后”新生党员教育管理存在的问题浅谈落实各级政府责任职业教育管理职业教育管理体制改革的若干思考浅谈中国职业教育管理体制的弊端对学困生教育管理的探讨，供大家参考学习。

现代的高中教育过程中，校方的责任已经不再像过去那样简单，只要针对提高学生的学习成绩就足够了。随着多元文化进入到高中教育领域，高中教育管理还要针对学生在生活以及成长过程中遇到的种种问题，来制定相应的管理模式。一方面应培养学生具备正确的学习方式和学习心态，另一方面对于高中学生的社交能力和曰常行为方式，思想意识、世界观和价值观也要进行科学的教育。这也意味着现代高中教育管理创新措施的核心，不再是一味的禁止，而应是以学生的个性和未来社会发展的需求为核心，令学生的心与智可以共同健康成长。

高中学生相比于其他时期的学生，虽然心智上更加的成熟，但玩乐和散漫的心态仍然较重，所以以往的高中教育管理中，只是单方面的在制定规矩，从而限制学生的行为，包括：影响课堂纪律、学习环境、学校风气的行为等等。但随着社会的发展，现代高中学生的生活方式发生了改变，自然而然思想意识和行为方式都在发生着变化。这样一味的禁止和限制很容易令高中学生产生逆反心理，而当学校进一步的采取强硬的管理手段，则会对学生的心理造成不良的影响。

高中学生的学习心态大致可分为三种，即：积极、被动和消极。而这三种心理状态根据不同情况是会发生转换的。高中学生可因为老师、家长等鼓励或严格的要求，从被动、消极的学习心态转为积极的学习态度，但与此同时也会因为错误管理方式而导致高中学生生成厌学情绪，而这两种情况可能会重复的出现，直到最后学生从厌学情绪变化为消极的对待学习，从而放弃学习。而出现这种情况根本原因可以说是因为管理理念的偏差。很多高中学校和老师的教育管理核心观念为学生升学率和毕业率，所以就导致过于只重视学生的学习结果，却忽略了学习成绩较落后学生对学习的态度和所有学生性格和行为的教育。而因为高中学生的性格、智力、以往的受教育情况和成长环境都存在一定程度上的差异，不可能所有的学生都拥有令人满意的成绩，而良好的学习态度却是高中所有学生未来生活中最根本的需求。

“三岁看大七岁看老”这句中国自古流传下来的古语看似没有任何的科学依据，但在现代已经被证实其真实性。1980年，英国伦敦精神病研究所教授卡斯比做了一项研究，以当地1000名儿童为对象进行走访，然后分别把这些儿童的性格归纳为自信型、适应型、沉默型和自我约束型。等到他们到达26岁时，卡斯比教授再次对他们进行了面谈，并走访了他们的朋友和亲人，结果表明这些儿童时期的性格竟然准确预言了他们26岁时的言行，之后卡斯比教授在20xx年发表了演讲，这在国际育儿的学术界引起了轰动。虽然高中学生不再是儿童，但这个研究表明，高中教育管理不应单一的把学生的学习的成绩作为核心，还有学生的学习体验，学习时的情绪、心理变化等性格管理也同样重要。因此，现代高中教育管理的创新措施应是针对学生性格和思想意识上的培养和教导。

3.1老师以及家长的配合管理：在以前的高中教育管理中，校方和老师常常把禁止和处罚式的管理模式作为教育管理的重要方式，请家长的行为更是家常便饭。学生的父母，应是带给自己的孩子更多关爰的人，而不是斥责和批评的人。同时每一个学生又都在期望有一个温柔的、喜欢和自己沟通的老师，但校方或老师频繁的联合家去共同指责学生，一方面让高中学生对应是尊敬、喜爰的父母，产生了惧怕的心理，这种心理就很容易导致学生疏远家长和老师，最后彼此之间产生严重的隔阂。

针对这种情况，高中教育管理的创新策略，首先应重视去了解学生出现问题的根本原因。大多数高中教师面对教习成绩落后和扰乱纪律等学生时，都没有去和学生进行一次有效的沟通。没有去分析学生不喜欢学习或违反纪律的根本原因是什么，因为当找到了学生问题的根本所在，校方才可以和家长相互配合，从根本上去共同解决学生的问题。另一方面，在高中教育管理中，应减少竞争、攀比意识。包括：学校之间、老师之间和家长之间的攀比心理。部分高中学生，就是在这种严重竞争和攀比化的教育管理环境中，被逐渐消磨掉自己的愉悦的学习心态。虽然竞争化的管理方式可以刺激学生的学习成绩不断提高，但并不能长期的使用。现代高中教育管理策略应为多元化、人性化的性质，老师应通过不同的方式去了解学生的性格特征，如：与家长的沟通，然后因材施教，以多元而人性化的管理方式去引导学生正确的生活和学习。

3.2为人师表、平等对待：对于高中学生来讲，在行为方式和思想意识上很大程度上直接受到了老师和学校的影响，即：人们孩童时期的模仿本能。想要让高中教育管理更加的有效，其创新方式并不是指创造一种新的及管理方式，还要完善自身已有的管理方式，即：管理者自身是否成为了学生的榜样。为人师表，则是指教师或校方的管理者在教育管理的中，是与学生是平等的，是没有特权的。在要求学生平等交流的同时，校方和老师也不能因为学生学习成绩和家庭背景存在差异，而出现差别对待的情况。同时管理方应懂得维护自己的形象，控制自己的情绪。很多老师或管理者，因为长期工作面对各种问题学生，积累的负面情绪会在某一刻爆发，并且不能及时的短时间的进行自我控制，这种负面情绪的散播，直接影响了高中学生的心理和对教师、学校的印象，同时也就增大了高中教育管理的难度。

总之，高中教育管理的创新，并不是意味着打造一种全新的管理体系，而是根据现代学生的真正需求，去完善自身的管理模式，实现与时倶进的目标。

工作措施报告篇四

20xx年上半年护理工作中存在的问题分析及整改措施20xx年6月护理部对各科半年中护理工作进行了深入细致的检查，检查中发现了五方面的问题：

1、个别护理人员未认真执行护理常规基础护理不到位。

2、整体护理程序运用不熟练。

3、个别护士对体温单的项目填写不认真，有缺项漏记。健康宣教评估单当天宣教当天评价结果。

4、护理核心制度落实不到位。

5、规范化文明服务行为未能与临床护理服务有机结合。 、

针对上述问题护理部认真分析发现主要存在以下几方面的原因：

1、低年资护理人员的未形成主动学习专科护理操作、理论氛围。

2、护理人员管理培训存在一定欠缺。

3、部分护理人员缺乏法律意识对护理记录的严肃性和重要性认识不足缺乏自我保护意识。

4、护理质量管理有脱节。

5、护理规范化服务培训不够细致。

制定如下的整改措施：

1、加强护理素质教育树立以病人为中心服务理念，树立“以人为本”的服务理念，主动、热情地最大限度地满足患者的需求。认真落实基础护理、危重病人护理。加强护士长对危重病人的护理质量管理，认真落实基储危重病人的护理质量控制评价，严格做到“定期查，及时改”。

2、培训低年资护士运用整体护理程序的方法，将整体护理程序转化为日常工作流程，重点培训护士收集资料，专科查体的正确方法。

3、一切护理活动都应遵守“写我所做、做我所写、记录做过的”，春夏秋冬走健康之路看四季养生网健康饮食养生问题养生小常识严格按照护理文件规范记录。确保各种记录的及时、准确、完整。加强对护理人员法律知识的学习和教育，强化她们的法律意识，使其认识到护理的严肃性和重要性，认识到护理记录如果不真实、不细致、不按规范和要求填写常常会成为各类医疗纠纷的导火索。护士长、质控护士、责任护士要严把质控关，加强对护理记录和出院病历质量，随时抽查各种护理记录，要求大家做到表格规范各项记录按程序和标准认真填写，做到记录原则分明责任到人。

4、加强护理质控人员的相互配合、相互协作，每月定期检查质控人员质控工作完成情况，对发现的问题及时改正。各项计划安排月初必须明确制定并详细记录。疑难病例讨论要求讨论记录要明确注明讨论的日期、时间。

5、参照护理规范化文明服务行为，落实礼貌用语，主动向病人问好，语言以“请”字开头，“您好”为先，“谢”字结尾，提供微笑服务。训练护士规范化服务，注重细节管理，做到统一规范。

工作措施报告篇五

“创新”是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解，是本着理想化需要或为满足社会需求，改进或创造新的事物并能获得一定有益效果的行为。在工作中，之所以我们将一些工作方法称之为创新，是因为它改善了工作质量，提高了工作效率。教育的发展离不开创新，作为小学校长在工作方法上更需要创新，如何在新课改的形势下创新学校工作方法是教育工作值得深思的课题。

一、 学习是学校工作方法创新的基础

知识是点燃创新的火种，知识的火种来源于学习。学习可以调动人的探索兴趣和求知欲，增强对新事物的敏感性，从而激发创新热情。创新需要激发创新者的创新性思维，而创新思维要求人们具有广博的知识面，特定的知识结构，非凡的智力技巧和思维能力。博览群书在一定程度上可以解决知识面的问题，智力技巧和思维能力也必须通过不断学习与实践才能得到提高。

创新需要想像，学习则能为想象插上翅膀。想像力是人们以头脑中的表象或经验材料为基础，在大脑中经过新的变换、新的组合、新的加工，在头脑中制造出未曾感知的，甚至不曾存在的事物形象能力，想像一般具有创造性、超前性、易变性、模糊性、不确定性等特点，是人的主观能动性的表现，反映为联想、幻想、梦想和猜想，这是创新思维的萌芽。而通过学习所获得的丰富事例和感性材料，为人的想像力插上了飞翔的翅膀。

创新需要实践，学习可以提升实践。人的创新意识、创新思维最终要转化为创新实践。而创新实践的过程不可能一蹴而就，要经过曲折的实践过程，其中还可能遭遇各种困难、多次挫折甚至是失败。创新在本质上是探索未知的过程，因此它是勇敢者的事业。在复杂多变的创新实践中，面对纷繁复杂的诸多现象，只有不断学习、反复学习、深入学习，才能认清事物本质，决定前进方向，实现创新突破。

由此可见，学习是学校工作方法创新的基础，是实现教育创新的前提。创新学校教育工作方法，首先就要树立终身学习的理念，要把学习贯穿到工作中。譬如，实施课程改革，教育工作者首先要做的就是学习，学习《基础教育课程改革纲要》和新课程通识理论。在学习中思考工作的现状，在学习中研究应用策略，确定工作方法、明确工作目标。只有这样在实际工作中才能做到切实把基础教育改革的理念落实到学校工作中。几年来我校开展了 “高效课堂教学”研究活动等，有效的落实了新课程教学理念，转变了教师的教学观念，提升了教师的教学能力，提高了教学质量。实践证明，课堂教学改革的具体实施方法是以新课程教学理论为依据的，理论来源于学习，学习是学校工作方法创新的基础。

二、实践是学校工作方法创新的源泉

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意实践的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，实践和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的实践中创新才是可取的，创新是实践之源，没有实践创新就会成为无源之水，无本之木。

学校工作方法的创新也是如此，作为教育工作者要创新学校工作方法首先就要深入基层，深入到工作中，了解工作现状，分析工作中的优缺点，针对工作的不足改进工作方法，以实现工作方法的创新。例如，为了落实课堂教学改革这一重点工作，我校深入教研组进行了调研，并开展了两个活动，一是开展课堂教学达标活动，用新课程课堂教学评价标准，重新审视我校教师的课堂教学，促使教师达到新课程教学的要求;二是开展构建教学模式研讨活动，形成我校教师独具特色的教学风格。我们相信，这些工作方法和实施策略将在实践中不断完善。可以说没有对工作实践的调查和反思就没有这一工作方法的产生，这一工作方法没有得到实践的验证，也不会得到进一步的完善，更不会在此基础上形成更具实效性的新方法。

四、思维是学校工作方法创新的保障

思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映，它反映的是客观事物的本质及其规律的联系。思维是人类认识的高级阶段，它是在感知基础上实现的理性认识形式。是人脑对客观事物的本质及其规律的认识。人们常说的“思考” “设想” “预计”“深思熟虑”等都是思维活动的表现形式。

学校工作方法的创新离不开创新者的思维。要做到在学习中思考现实工作，在工作中思考改进的措施，在措施形成后思考细化工作方案，在方案形成后要思考如何组织实施。人们常说，“思路决定出路，细节决定成败”思路和细节都来自人们的思维。可见，思维在创新学校工作方法中是多么的重要，它是学校工作方法创新的保障。例如，在本次校长远程培训中，在网络这个平台上我聆听了很多专家学者的报告，在听取报告的同时对照我个人的工作实际，思考着作为副校长的地位和作用;思考着如何使自己在工作中的正确想法运用到实际工作中;思考着在实施具体工作的过程中如何使人尽其力、人尽其才。通过思考，我知道了上下协调一致是做好副校长工作的有效方法。协调好校长，工作方法得到校长认可，校长会尽全力支持;协调好中层，中层能够知道在工作中怎样旅行自己的职责，能够做到班子成员齐抓共管;协调好老师，老师能够知道做什么工作，怎样做和做到什么程度。如此上下协调一致工作才能做得扎实，收到实效。

综上，学习、实践和思考是创新学校工作方法的必要条件，三者同时作用在一个整体中，没有先后、没有主次，缺一不可。作为学校工作的管理者，一定要加强学习，躬身实践，做到在学习中思考，在实践中反思。

工作措施报告篇六

本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正到达提高教学本事，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对我校教学工作存在的问题和不足，制定整改方案。

根据现代化达标检查组反馈意见，我们对教学工作进行认真的分析，找准问题，制定整改措施。

1.存在的问题：

（1）教师缺乏对课标的学习，钻研教材仍需认真把握。数学教师对数学本质的认识，课标的定位欠到位。语文教师对各年级段教学目标如何落实，如何有效训练缺乏思考。科任教师对教材整体把握不够，备课时缺乏细节思考。

（2）教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富，目标落实不到位。

（3）学生的现状分析不全面，教学设计中关注教师教法多，学生学法少，对学生课上生成的问题的认识和处理不够。

（4）科任学科教学常规需要加强，部分教师语言不够规范，个别教师教学存在反思滞后现象，业绩不突出。

（5）教师队伍建设工作中，引领发挥骨干教师作用，导向激励作用发挥的还不到位。

针对上述教学各方面情景的分析，教务处制定如下措施进行整改。

（一）不断更新教育观念，牢固树立质量意识

结合学校办学实际，组织干部教师加强学习，更新观念，进一步强化质量意识，树立“教学为中心”、“质量是生命”的思想，使“面向全体、善待差异，促进每一个学生发展”的教育观构成共识。以提高学生的创新精神和实践本事为重点，大力推进、不断深化课程改革，确保学校教学质量的不断提高。

（二）加强制度建设，规范教学常规管理

1．组织教研组长构成核心组，进一步研讨和修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。经过制度来规范、引导学校教研活动，使学校教研正常化、规范化、有效化。对教师的教学工作进行综合考核并进行适当地奖惩，以激励教师规范高效地完成教育教学工作。

2.经过修改教学常规管理制度，对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的更加切实可行的规定，加强对各教学环节的严格考核，努力实现精细化教学管理，建立健全教学质量长效监控机制。随机抽查教师的备课情景，督促教师复备课，写课后反思及对学困生的`辅导。

3．继续深化评价资料和评价方式改革。在评价资料方面，增加实践性、综合性较强的题目；在评价方式上，要结合课程特点，进取探索多元评价方式。

（三）深化课堂教学的实践研究，在提升学生学力上下功夫

1.着力探索高效教学，进取探索双向导学教学模式力促对学生倾听、表达、建构本事的培养的有效举措，反思问题，研讨共性，确立人人上课，听、评、议课专题论坛，帮忙教师转变教学观念，优化教学策略。

2.以素质教育内涵为中心，引导教师深入研究学科知识规律和学生这个主体的学习规律，进一步探索管用、实用的教学方法，不断提高课堂教学效率、效果和效率，逐步构建各个学科的基本教学模式为学生供给更加适合的教育。

（四）加强校本教研，规范学科教研组活动

1.广泛开展调研，了解教师教学需求，有针对性地开展校本教研活动，每次活动有主题，有准备，有反馈，提高校本教研的实效性。建立教研组长例会制度，及时研究、讨论、分析教学中存在的主要问题，指导教研组确定研究专题，并制定研究计划。每学期召开两次学科质量分析会，提出改善意见。

2.继续发挥课堂教学主阵地的作用、专家的指导作用，各学科继续加强团体教学研究。各学科组每学期团体教学研究不少于10次。

3.继续推进先进教研组评选工作，组织教研组长学习教学管理制度和先进教研组评选办法，进一步规范教研组活动，完善学校的校本教研工作。加强对教研组长的指导力度，每月组织组长进行一次交流，改善工作。

（五）加强队伍建设，提升教学本事水平

1．不断学习和实践，提升干部教学指导本事

提高干部的教学指导本事，加强领导干部深入一线，深入教研组，深入课堂对课堂实践的跟踪服务。完善干部与教师共同研讨教学、教材、学生日常化的工作机制，进一步落实领导班子每周团体听课、会诊及分散听课制度，促进课堂教学指导本事的提高。

2.强化教师基本功培训，促进教师专业化发展

抓住教师教学基本功培训与展示活动这一契机，加强新任及兼职教师、在教学中存在困难较大教师的指导。经过领导干部、教研组长对教师互相听课等形式，用课堂教学实例剖析、解决课堂中的实际问题，促使教师教学本事提高。

3．细化教师培养工程序列层次，打造名师引领后进

经过骨干教师每学期做引领课、带徒弟等形式，发挥骨干教师的作用。修订骨干教师考核工作方案，为其搭建展示平台，支持鼓励骨干教师外出学习和跨校联合教研等学术交流活动，努力提高骨干教师的辐射影响力。

4.着力引导广大教师树立终身学习的理念，制定自我发展的规划和学习的方案，结合学校的改革和发展自觉提高实施素质教育的本事。将形势教育、政策学习纳入教师专业发展的规划，不断提升教师培训的高度和深度，引领他们确立职业梦想帮忙他们强化社会职责。

总之，我们要牢固坚持教学工作的中心地位，对教学工作和教学质量要高度重视、常抓不懈；不断完善深化教学改革、提高教育教学质量的长效机制，落实各项措施，进一步增强学校的核心竞争力，实现学校又好又快地发展。

工作措施报告篇七

为巩固“散乱污”工业企业清理整治工作成果，进一步深化整治工作，为全市环境质量改善供给坚实保障，结合我市实际，特制定本方案。

深入贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，严格按照市委市政府铁腕治霾、重拳治水、科学治堵、全域增绿“三治一增”决策部署，综合运用法律、经济、行政、技术等手段，依法依规持续开展“散乱污”工业企业清理整治工作，促进大气、水、土壤污染得到有效控制，持续改善全市环境质量，不断提升全市环境品质。

“散乱污”工业企业是指不贴合产业政策和当地产业布局规划，未办理发改、土地、规划、环保、工商、质监、安监、电力等相关审批手续，不能达标排放的工业企业。“散”是指不贴合城镇总体规划、土地利用规划、产业布局规划的企业；“乱”是指不贴合产业政策、应办而未办理相关审批手续、违法违规建设、违规生产经营以及擅自改变地上附着物性质进行非法生产的企业；“污”是指违法违规排放、超标排放废水、废气、废渣的企业。

（一）依法关掉一批。有下列情形之一的，均列为依法关掉类企业：

1．不贴合城镇总体规划、土地利用规划、产业布局规划的企业。

2．不贴合产业政策、行业准入标准，未经过行业准入审批，无行业许可证的企业。

3.属于违法违规排放、超标排放废水、废气、废渣的企业，经过整改无法到达环保排放标准的企业。

4．存在安全隐患，经过整改无法达标的企业。

（二）整改规范一批。对不属于依法关掉类，且对环境污染小，经过环保、安全等整改能够到达相关标准的企业，完善相关手续后，经区（市）县政府（含成都高新区、成都天府新区管委会，下同）认定，可恢复正常生产，并纳入日常监管。

（三）调迁入园一批。区（市）县经过对生产经营情景、环境影响及未来发展情景等指标进行综合评估和审核，对贴合入园条件的企业，进取创造条件，鼓励其调迁进入工业园区进行生产经营。

（一）全面排查。在前期工作基础上，按照全域排查无死角的原则，继续对区域内“散乱污”工业企业进行全面摸底排查。

（二）精准分类。对排查出的“散乱污”工业企业，按照“三个一批”原则，于2017年10月30日前建立分类处置台账。

（三）依法治理。对依法关掉类的“散乱污”工业企业，开展联合执法，于2017年12月30日前必须实现“两断三清”；对整改规范类的“散乱污”工业企业，督促企业对照环保标准实施整改，完善相关手续，于2017年12月30日前经当地区（市）县政府验收认可后准予正常生产；对调迁入园类的工业企业，于2017年12月30日前制定详细工作计划。

（四）巩固成果。对区域内“散乱污”工业企业，加强巡查督查，在规定时限内，确保该关掉的企业不反弹，该整改的企业整改到位，该调迁入园的企业按工作计划有序推进，确保不新增一处“散乱污”工业企业，不发生一齐“死灰复燃”事件。

（一）各区（市）县政府。区（市）县政府是“散乱污”工业企业清理整治的主体职责单位，具体组织实施本辖区内“散乱污”工业企业的清理整治工作，严格按照“散乱污”工业企业清理整治工作安排，制定工作方案，依法依规开展清理整治工作。区（市）县、乡镇（街道）要实施网格化管理制度，建立“网格长”制，在乡镇（街道）、社区（村）分别设立大网格、小网格，确定专职网格督查员，严格监控；要向社会发布“散乱污”工业企业清理整治通告，加大宣传报道力度，对典型案例进行公开曝光，推动“散乱污”工业企业清理整治工作深入开展；要公布举报电话，理解群众监督，营造良好的社会舆论氛围。

（二）市政府相关部门

1.市经信委：负责牵头协调区（市）县开展工业“散乱污”工业企业清理整治工作。根据区（市）县摸底排查情景，分析研究解决专项清理整治工作中存在的困难和问题，及时将有关工作情景向市政府报告，推动清理整治工作顺利进行；会同市政府督查室对区（市）县政府、市政府相关部门的工作推进情景进行督查；负责协调供电、供气单位，对涉案企业实施断电、停气等强制措施。

2.市公安局：负责会同区（市）县政府对以暴力、威胁等方式阻碍国家工作人员依法履行职务的行为和职责人进行及时处置；处理好关掉过程中出现的违法抗法行为，做好社会稳定工作。

3.市人社局：负责会同区（市）县政府协调开展对已关掉“散乱污”工业企业员工的再就业相关工作。

4.市国土局：按照相关法律法规及文件规定，会同区（市）县政府对辖区内涉案企业的违法占地行为进行查处。

5.市环保局：依据环保有关法律法规规定，负责会同区（市）县政府对企业环保手续、污染防治设施建设以及排放达标等情景开展专项检查和执法行动；指导整改规范类企业完善相关手续，开展环保提标改造；采取按日连续处罚、查封、扣押、限制生产、停产整治和依法关掉等措施，依法加大对环境违法违规行为的综合惩治力度；对依法关掉的企业测算减排量。

6.市规划局：按照相关法律法规及文件规定，负责会同区（市）县政府依法查处涉案企业的违法违规建设行为。

7.市水务局：负责会同区（市）县政府组织供水单位对涉案企业实施断水措施。

8.市农委：负责会同区（市）县政府开展养殖基地、种植基地、大棚蔬菜基地、工业园区外从事农产品加工企业的整治工作，以及违规使用闲置设施农业房屋、违规使用农用地进行生产经营活动的整治。

9.市工商局：负责会同区（市）县政府及相关许可审批部门，开展无证无照、证照不全生产经营行为专项整治，坚决遏制其滋生蔓延势头。对危害群众身体健康、威胁公共利益和安全、破坏资源环境的无证无照违规经营行为坚决依法取缔。

10.市质监局：负责会同区（市）县政府对工业园区外企业开展联合执法，按照相关法律法规及文件规定，严厉查处无证生产等违法行为。

11.市安监局：负责会同区（市）县政府及市级负有安全生产监督管理职责的部门，对存在安全生产隐患和违法违规行为的企业，依法依规查处、取缔、关停。

12.市政府法制办：负责会同区（市）县政府行政执法的监督和指导工作。

13.市政府督查室：负责将“散乱污”工业企业整治和监管工作纳入目标管理，严格督查，并按时间节点通报工作推进情景。

14.市公安消防局：负责会同区（市）县政府依据消防有关法律法规，对涉案企业进行执法，从源头上排除火灾隐患。

（一）强化组织领导。成立以分管副市长为组长，分工副秘书长和市经信委主要负责人为副组长，市经信委、市公安局、市人社局、市国土局、市环保局、市规划局、市水务局、市农委、市工商局、市质监局、市安监局、市政府法制办、市政府督查室、市公安消防局分管负责人为成员的“散乱污”工业企业清理整治领导小组，负责统筹协调全市“散乱污”工业企业专项清理整治工作，领导小组办公室设在市经信委，市经信委主要负责人兼任办公室主任。各区（市）县政府要结合工作实际，成立相应组织机构，精心安排部署，明确工作任务，确定职责分工，推动“散乱污”工业企业清理整治工作取得实效。

（二）强化联合联动执法。各区（市）县政府要组织环保、工商、安监、质监等部门，强化联动执法，督促企业严格执行环保、安全、质量等方面的国家和地方标准，对违法行为及时采取相应停止或限制措施，依法依规推动“散乱污”工业企业清理整治工作。

（三）强化督导检查。强化“散乱污”工业企业清理整治工作督查和考核问责，对区（市）县工作开展情景随时随机进行巡查，对不履职、不尽责，或工作不认真、走过场的，要予以通报；对不作为、未按要求完成整治任务的单位和职责人，依法依规追究职责；情节严重的，交由纪检监察机关或组织人事部门，依规依纪进行严肃问责。

（四）加强宣传引导。充分利用电视、网络等媒体加大对环境保护工作和环保网格化监督监管的宣传力度，增强全民环境保护意识；加强信息公开，保障人民群众对环境保护工作的知情权、参与权和监督权；畅通举报渠道，鼓励公众监督，进取引导社会各界参与环境保护工作，努力在全社会营造保护生态环境的良好氛围。

（五）加快建设中小企业创业基地。进一步扩大基地规模，加大政策扶持，提高创业承载力；着力引导一批创业者到基地创业，鼓励和引导一批科技创新型和产业集群型民营中小企业到基地聚集，扩大基地孵化功能；完善服务体系，引导和鼓励社会机构为基地企业供给政务代理、融资担保、信息及管理咨询和法律财务等专业服务。为广大中小企业供给创业空间和服务支撑，营造良好环境。

（六）加强就业统筹。建立促进就业的政策体系，加快培育和完善统一、开放、竞争有序的人才和劳动力市场，创造公平就业环境，加强职业教育培训、就业服务和就业援助，开展送岗位、送渠道、送培训的“三送”活动，全面促进就业工作。

工作措施报告篇八

局属各单位：

为认真落实科学发展观，更好地服从和服务于社会主义新农村建设，扎实推进全局精神文明建设，推动全县经贸系统各项工作再上新台阶，根据定边县精神文明建设规划，结合我局实际，特制定本规划。

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导，以全面落实科学发展观、努力构建社会主义和谐社会为主题，坚持以科学发展观为统领，以创一流工作业绩为目标，充分发挥工业统筹安排职能，及时、准确、全面地为社会公众、政府和企业提供真实、可靠的投资发展依据，为建设定边各项社会事业做出积极的贡献。

二、奋斗目标

强化思想政治教育，大力发展职业道德教育，加强工业文化建设，创建文明、和谐、高效型机关。围绕干部队伍这个主体，突出开展科学文化业务知识教育和思想理论道德教育;树立拼搏进取的创新意识、无私奉献的服务意识，勤政为民的廉洁意识;切实转变思想观念、工作作风和服务方式;努力改善工作环境和生活环境;确保干部职工的综合素质有较大提高。具体目标是：建一流班子，带一流队伍，创一流环境，攀一流业绩。

三、主要任务

(一)加强思想道德建设。深化学习型党组织建设，以领导带学、专家讲学、科室议学、考评促进、个人自学等有效形式，引导党员干部深入学习党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神、科学发展观、中国特色社会主义理论体系等重点理论内容，认真学习贯彻党中央和省、市、县委的工作部署，不断提高队伍的马克思主义水平。坚持和完善思想政治工作动态分析制度、重大事项报告等制度，妥善解决干部职工的思想矛盾和遇到的实际问题，不断统一思想，振奋精神，凝聚力量。进一步提升队伍的思想道德水平和职业素养，增强统计队伍整体素质。

(二)加强领导班子建设。围绕建设高素质领导班子，开展创建“五个好”(学习好、团结好、纪律好、作风好、政绩好)领导班子活动，扎实推进领导班子建设。严格学习制度，组织班子成员认真学习党的路线方针政策和统计业务知识，强化理论素养和业务能力。坚持党组民主制度，对重要工作全部按照“个人提议、集体决策”的议事程序，提交集体研究决策。坚持党组民主生活会制度和谈心交流制度，加强思想沟通，增进班子团结。及时了解情况，督促班子成员自觉维护党的政治纪律和工作纪律，带头执行市统计局和县委县政府的各项决策部署，落实管理制度。大力弘扬密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗的优良作风。严格党员领导干部廉洁自律各项规定，坚决反对以权谋私等腐败行为。落实领导干部述职述廉和考评制度，进一步增强党员领导干部争先创优的积极性，不断提高工作，促进科学统计。

(三)加强作风建设，塑造廉洁高效、勤政为民的良好形象。要建立健全岗位责任制、目标管理制、年度考核制和党风廉政建设责任制，实行一岗双责，强化监督，改进工作方法和工作作风，经常性开展反腐倡廉警示教育活动和专项清理活动。按照党风廉政“十不准”的要求，规范干部行为。加大党风廉政建设责任制的落实，做到警钟长鸣，把局机关反腐倡廉工作引向深入。

(四)开展工业创新活动。坚持把促进工业项目发展作为创建工业文明系统的出发点和落脚点。围绕推进项目发展，在全局开展争创优秀工作成果活动，各科室每年至少要提报一项工作创新项目，以创新的工作方式和工作思路促进全县统计工作再上新台阶。

(五)开展文明创建活动。开展文明创建活动，是加强精神文明建设的有效载体。以为干部群众办实事、办好事为出发点和落脚点，坚持重在建设、贵在过程、好在效果的原则，突出行政机关特点，不断拓宽创建领域，丰富创建内容，创新活动形式，提高创建水平，形成创建特色，把创建工作引向深入。一是进一步深化争先创优活动，开展以“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观教育为主要内容的教育活动，强化党员干部宗旨意识，带头实践“三个代表”，关心群众疾苦，倾听群众呼声，满腔热情为群众解困，扎扎实实为群众办事，做到“吃苦在前，享受在后”，树立党的事业和人民利益第一观念;二是深入开展文明单位创建活动。以人为本，以创建活动为载体，开展创文明机关，做人民满意公务员活动，提高机关效能，提升机关服务水平和质量。教育干部以工作为重，以大局为重，改革作风，树立形象，提高效率，努力树立热爱安徽、建设安徽的主人翁精神;爱岗敬业，诚实守信的敬业精神;紧跟时代，勇于开拓的创业精神;求真务实、艰苦奋斗的实干精神;团结协作、公而忘私的奉献精神，营造一个健康向上的氛围。

四、主要措施

(一)加强领导。要结合形势发展和工作实际，进一步健全局创建文明系统领导小组，进一步把创建文明系统工作作为“一把手”工程，摆上重要议程。各科室要结合全系统创建目标，统筹制定本科室实施计划。要健全工作责任制，努力形成主要领导负责抓、分管领导靠上抓、责任部门具体抓的创建格局。要健全例会制度，定期研究本单位文明创建形势，解决实际问题，推进工作扎实开展。

(二)加强协调。进一步发挥群团组织作用，加大创建工作合力，推动创建活动蓬勃开展。建立联席会议制度，加强工作沟通，协调工作开展。加强本单位与县文明办以及相关部门的联系，主动请示汇报创建统计文明系统工作计划、进展情况以及存在的困难和问题，最大限度地争取县委县政府对创建工作的支持，努力为创建活动营造良好环境。

(三)广泛动员。加强思想教育，引导干部职工正确认识创建统计文明系统的重要意义，积极投身创建工作。加强宣传工作，充分利用各种宣传载体和宣传阵地，宣传创建工作的新进展、新成效，进一步提升干部职工对创建工作的认知度，充分调动创建热情。建立激励约束机制，对创建工作取得突出成效的，要及时给予奖励，不断浓厚人人参与创建，人人都是创建主人的良好氛围。

(四)加强督查。根据文明创建工作督查制度，定期或不定期地对各科室创建工作情况进行督促检查，及时发现和解决问题。并把各科室创建工作情况纳入处室年度考核，激发工作积极性，推动创建工作扎实深入开展。

工作措施报告篇九

上海市人民代表大会常务委员会：

市xx届人大常委会第xx次会议听取和审议了《关于上海市xx年度本级预算执行和其他财政收支的审计工作报告》。现市审计局受市人民xxxx委托，将该报告中查出有关问题的整改情况报告如下：

对xx年度本级预算执行和其他财政收支审计查出的问题，市xxxx领导高度重视。7月30日，xxxx市长主持召开市xxxx常务会议，要求有关部门对xx年度市本级预算执行和其他财政收支审计查出的问题，及时梳理，深入研究，切实落实整改意见;要综合分析，建立长效机制，健全管理体制，要通过整改促进决策科学民主、执行依法高效、监督严格有效，确保决策、执行、监督等运行环节既相互制约又相互协调，不断规范权力运作、提高行政效能、维护国家和群众利益。市xxxx分管领导对审计查出问题多次批示并召开专题会议，要求有关部门积极加强研究，全面查找原因，举一反三，认真落实整改措施，进一步健全管理办法，完善相关制度。

市审计局坚决贯彻市人大常委会审议意见，认真落实市xxxx有关要求，切实建立健全审计回访制度、审计整改情况跟踪审计制度、审计整改工作报告制度和审计整改工作联动机制，不断加强审计整改跟踪检查工作力度。通过强化制度落实，完善跟踪措施，及时完成了对被审计单位纠正和整改情况的全面跟踪检查工作。检查结果表明，有关部门和单位对审计查出的问题非常重视，依法执行审计决定，积极采纳审计意见和建议，切实抓好整改工作，审计监督取得了良好效果。

有关部门和单位坚决执行审计决定，积极采纳审计意见和建议，认真制定整改工作方案，切实采取各项有效措施，不断加大整改工作力度。一是加强组织领导。市发展改革委、市经委、市xxxx外办等部门领导十分重视审计整改工作，专门主持召开专题会议，通报审计情况，研究整改方案，明确整改的具体问题、时间节点和责任人;市公安局等部门领导批示要求切实抓好整改工作;市文管委、市档案局等部门领导亲自抓部署、抓自查、抓落实。二是加强教育培训。市xxxxxx、市妇联等部门围绕审计查出的问题，组织开展了财经法律法规专题教育培训和财会业务知识竞赛，切实提高财会人员和管理人员的专业素质和管理水平，不断提升审计整改工作效果。三是加强制度建设。市水务局、市医保局、市市政局等部门针对审计查出的问题，抓好长效机制建设，积极完善相关制度，健全内控机制和管理体制，加强对下属单位的监管力度，不断提高管理效率和水平。

(一)对部分非税收入征缴管理不规范的问题，市财政局已会同有关部门联合发文，对市本级行政性收费收缴分离改革落实情况实施专项检查。市财政局将根据专项检查情况，不断完善非税收入管理信息系统，及时对条件成熟的执收点实施收缴分离。上海仲裁委员会对过渡账户中未按规定及时上缴的644万元资金，已全部上缴财政。

(二)对部分资金未纳入部门预算管理的问题，市发展改革委、市财政局、市房地资源局联合研究制定了相关管理办法，规定从xx年1月1日起签定的土地出让合同所涉及的土地出让业务费纳入部门预算管理。

(三)对部分企业存在1.88亿元税收违规预缴情况的问题，青浦、普陀2个区xx年度部分企业违规预缴的9118万元已抵扣企业xx年度应缴税金，另一户企业违规预缴的9693万元已由普陀区税务局进行处理并积极办理相关手续。

(四)对部分税收未及时或足额征收入库6278万元的问题，除普陀区8万元房产税由于企业亏损严重无法及时征收入库外，其余已及时预征入库或在汇算清缴时处理完毕。

(五)对房产税征收范围未及时调整的问题，市地税局已开展了修改本市房产税实施细则的调研工作，并于xx年6月完成了调研报告，市xxxx将对房产税征收范围作相应调整。

(六)对查补税款入库管理缺乏制度规范的问题，市地税局已改进系统设置，今后查补税款在应缴到期日15天后系统会自动提示开具有关税单并转入欠税统计系统。对第四稽查局开出税务处理处罚决定的查补税款597万元，青浦税务分局已开具《税收强制执行决定书》。截至xx年9月20日，已将税款241万元征收入库，另356万元由于欠税公司资金严重短缺且存在严重的债务纠纷，该分局已研究采取其他措施加强整改。

(一)对部分区县相关支出决算编报范围不一致、导致转移支付分配依据不准确的问题，市财政局进一步加强对区县决算编制的指导，督促区县加强决算编制管理，以真实反映区县的实际情况。

(二)对转移支付资金结结存较多、部分资金使用不规范的问题，市财政局研究采取整改措施，从xx年开始，今后每年8月底前将本市转移支付计划方案上报市xxxx，待批准后及时下达区县执行，切实解决由于计划下达不及时而造成区县当年预算难以执行完毕的问题。对xx年分别下达崇明县、奉贤区的转移支付结存资金，目前均已安排项目并在年内下拨。普陀区科学技术委员会、杨浦区科学技术委员会对用于有关项目补贴的科普经费116万元、95万元，在xx年预算中已分别调整。

对审计发现的问题，市发展改革委、市经委、市公安局、市水务局、市人口计生委、市xxxx外办、市xxxxxx、市xxxxxx、市规划局、市信息委、市市政局、市医保局、市档案局、市妇联、市文管委、上海仲裁委员会、上海图书馆上海科学技术情报研究所等17个部门及其下属单位高度重视，积极进行整改。截至xx年9月底，有关部门及其下属单位有关问题已整改的涉及金额13.06亿元，正处于整改程序的涉及金额6.96亿元，已整改和正在整改涉及金额占审计查出问题总金额的67.28%;承诺整改的涉及金额9.73亿元，占审计查出问题总金额的32.72%。承诺整改主要是预算编制、xxxx采购等方面没有严格执行制度的问题，由于以前年度预算编制工作和xxxx采购项目已结束，相关单位将进一步加强预算管理，严格xxxx采购程序，并在以后预算编报时和xxxx采购程序中切实完成整改工作。市审计局将在以后审计工作中进一步加强对重点单位的跟踪回访。具体整改情况如下：

(一)市级部门存在问题的整改情况

1、关于市医保局等9个部门多报预算或部门预算编报不完整的问题，有关部门对审计发现的问题，认真分析原因，积极探索整改办法，完善20xx年部门预算编制执行和分析制度，进一步提高严格预算执行的意识。

2、关于市公安局等9个部门无预算、超预算支出的问题，有关部门认真分析了问题产生的原因，完善了相关制度，并进一步细化预算编制，加强预算管理，以杜绝类似问题的发生。如市公安局加强制度建设，对财务报销和经费预算管理等财务管理制度作了较为系统的修订和完善，并向全局后勤系统印发了《财务管理规章制度选编》，以进一步增强经费使用的规范性。同时，该局还表示在20xx年度实行的公用经费综合定额预算管理中将严格执行相关规定，合理安排预算，增强预算支出的刚性，避免超预算支出问题的发生。

3、关于市经委等7个部门部分专项资金或基金被用于出借、投资及未能专款专用等问题，有关部门积极进行整改。如市经委下属上海工业技术发展中心挪用的节能基金1130万元已被收回，历年基金收益407万元已归还。该中心目前已被撤销，原领导班子被免职，工作人员被分流。

4、关于市档案局等3个部门以明显高于市场价格或实际成本的结算价格将相关业务交由下属单位实施、增加了费用支出的问题，有关部门有针对性地进行整改。如市档案局根据市场价格调整了与其下属单位缩微中心之间的档案缩微扫描结算价格，将结算价格由1元/页调整为0.45元/页。

(二)市级部门所属单位存在问题的整改情况

1、关于市规划局等7个部门所属单位未严格执行xxxx采购制度、自行采购纳入集中采购目录项目的问题，有关单位组织人员进行专题培训，进一步提高执行xxxx采购制度的自觉性。如市规划局下属上海城市规划展示馆专门成立了固定资产管理部负责承办xxxx采购工作，并切实完善相关工作程序。

2、关于市水务局、市市政局、市发展改革委等11个部门所属单位部分收入收缴管理不规范的问题，有关单位积极进行整改，进一步加强规范管理。如市水务局下属原河道管理处已停止收取河道占用补偿费，并与市财政局协商后将已收取的费用余额纳入市水务局20xx年度部门预算管理。思想汇报范文市市政局所属质监站已收回少征的市政、公路工程质量监督费1106万元，其余的1770万元将于年底前收回。市发展改革委下属物价检查所已将罚没收入过渡账户内余额1039万元全部上缴财政部门。

3、关于市市政局等11个部门所属单位部分固定资产未纳入账内管理的问题，有关单位采取有效措施，积极办理固定资产的登记、评估等相关手续。

4、关于市妇联、市xxxx外办等9个部门所属单位对外投资管理不健全的问题，有关单位积极收回相关资金资产，并将相关投资纳入账内管理。如市妇联下属xxxx社与另一企业共同出资成立的一家文化传播公司，现已由该xxxx社社长兼该公司董事长直接负责经营业务活动，切实解决了双方权利义务不对等的问题。对上海市护照签证受理中心实际未出资的150万元注册资本金的问题，市xxxx外办已批复同意减少注册资本。

5、关于市公安局等4个部门所属单位向关联单位收取、列支

工作措施报告篇十

开展坚持党员先进性教育活动以来，我坚持边学习边查找问题，边查摆问题边分析原因。异常是进入分析评议阶段以来，经过自我找、组织帮、同志提、团体议，进一步明确了自我在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足，提出如下整改措施。

1、政治理论学习不够，淡化了经常性的党性锻炼。平时自我自觉主动地抽出时间学习比较少，对经常用党的理论武装头脑，来加强党性锻炼，坚定梦想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观等方面还坚持得不够;学习的广度、深度不足，偏重探讨经济理论和实务知识，在政治理论学习研究上相对较少。

2、工作中有畏难情绪，方式方法上艺术性还不强。感到亭湖区经济基础比较薄弱，在发展过程中体制性障碍比较多，主城区的工作难度、工作压力更多、更大，所以对上有埋怨情绪，认为不放权，工作难开展;对下，因为许多工作的不到位，产生急躁情绪，批评同志较多，有时语气还比较重，也不太注意场合。

3、工作作风还不实，缺乏深入细致的调查研究。经常性地深入基层、深入群众熟悉情景、了解情景还做得不够，有时在决策和处理具体事务中，没有结合已经变化了的新情景、新问题，犯经验主义的毛病，思维与基层实际工作存在必须的差距。对工作中发现的问题，也往往处置得不够及时，或者碍于情面，缺乏动真碰硬的精神。

4、超前思考还不够，对亭湖发展缺乏长远的谋划。对于亭湖的经济和社会事业发展应如何策应市委、市政府的战略决策，发挥好主城区在做大做美城市中的作用，还缺乏深入系统的思考和研究，无论是在农村基础设施建设、城市建设和街道社区建设上，还是在推进新型工业化、城市化、农业产业化以及第三产业发展等方面，未能做到超前思考、提前应对、统筹研究和高起点地进行长远的规划，导致在长远发展与当前工作、全局观念与局部利益等关系的结合上不是很紧密，往往就事论事、就当前抓当前。

5、艰苦创业精神不够强，拒腐防线还不牢。缺乏过紧日子的思想，在政府组织开展重大的公务活动当中，对经费把关不严，有时存有铺张浪费的情景。个人在公务活动当中，也存在理解吃请、礼品馈赠等现象。

1、坚定共产主义的梦想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做好“三个代表”重要思想的拥护者、实践者，进一步增强职责意识、服务意识、奉献意识。

2、增强学习的自觉性，提高自我管理本事，构成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，争做学习的先进、守纪的表率，树立良好党员形象。

3、进一步解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新，创造性地开展工作，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。

4、模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府坚持高度一致。进一步强化组织原则、增强纪律观念，认真遵守上级党委、政府和区委常委的各项规章制度。

1、加强政治理论学习，强化经常性党性锻炼。把学习政治理论和经济理论放在同等重要位置，除参加中心组规定的学习外，要主动挤出时间进行自学，努力经过学习，更深更透地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，更加熟悉和掌握党的各项方针政策，始终使自我把握正确的政治方向，致力提高自身的政治理论素养，强化党性锻炼，增强政治敏锐性和洞察力，使自我在政治上更为成熟。要以先进性教育活动为契机，按照活动提出的学习计划，最大限度地参加党委和有关部门组织的各类政治活动。注重把党的理论与自身思想、工作实际紧密结合起来，持之以恒地写好学习心得和体会，真正把先进性始终坚持下去，体此刻为人民服务的整个过程和具体实践中。时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

2、坚持理论结合实践，切实改善工作方法。经常性地深入基层一线调查研究，寻求推进工作、解决问题的最有效途径;创新思维，与时俱进，在不断学习、借鉴外地成功做法和总结现有经验的基础上，研究新思路，探索新办法，使各项决策更具科学性、针对性，各项推进措施更贴合区情实际，各项工作更能体现民心、民意，不断开创工作新局面。在具体工作中，注意加强领导干部的党性修养和道德涵养锻炼，既要动真碰硬，致力推进各项工作的落实，果敢处理影响发展环境的人和事，又要注意方法艺术，注意场合，不简单化地批评同志。遇到矛盾问题时注意冷静、辨证、全面地分析，找准出现问题的症结，把握解决问题的关键，进取稳妥地处理问题、化解矛盾，在克服困难中把各项工作推向前进。

3、深化职责意识，不断提高工作水平。始终牢记作为一届政府的主要负责人，把发展地方经济、富裕百姓作为崇高的使命、执着的追求，以高度的职责感对待事业，以高度的敬业精神抓好落实，真正做到为官一任、造福一方;始终坚持统揽全局，突出重点工作和工作重点，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，组织好各项工作;始终坚持把发展作为解决经济社会问题的根本途径，围绕招商引资、项目推进、载体建设、财源建设等重点推进工作;始终坚持把营造优良的发展环境作为政府工作的重要抓手，狠抓作风建设，改善服务质量，提高工作效率，增强执政本事，努力让基层满意、客商满意、企业满意，把亭湖打造成商贾云集、中外客商踊跃投资兴业的乐园;始终坚持把稳定作为压倒一切的政治任务，既要进取妥善解决好项目建设、城乡建设中征地补偿、拆迁安置中出现的新矛盾和新问题，又要正确处理好多年沉积的老矛盾、老问题，重视信访、安全、治安等影响稳定的各项工作，构建和谐亭湖。同时，针对体制性方面问题，既要向上争取，同时又要结合区情实际，想方设法把问题有效地处理好、解决好。

4、强化宗旨观念，更加注重关心群众生活。始终把群众利益放在首位，把改革、发展的根本出发点放在为民众谋利益上，急群众之所急，想群众之所想，忙群众之所需，努力为群众办实事、办好事。认真制定好切合本地实际的经济和社会事业发展长远的、阶段性的目标规划，异常是服务群众方面的规划，把党性观念真正落实到为民谋利、为民服务当中;团结带领政府一班人求真务实抓发展，经过不懈努力使城乡面貌不断改善，城乡群众的收入稳步增加，人民生活质量有新的提高。要以村镇建设为龙头，通村公路建设为重点，切实加强农村基础设施建设，繁荣农村经济;要重视街道和社区建设，发挥街道社区在城市建设管理中的进取作用;要高度重视和关心城乡困难群体的生产生活，建立健全劳动就业、社会保障和救助体系，努力让所有群众都能安居乐业。要着力化解自然灾害对人民群众生产生活的影响，加大对城乡防洪、防疫等设施、设备的投入，抓好城乡危房改造，异常是在发生自然灾害等情景时，及时深入一线，千方百计解决群众的实际困难和问题，最大限度地减低灾害对群众生产生活的影响。

5、坚持廉洁自律，永葆公仆本色。始终牢记自我是一名党员，是一名党的干部，一言一行要严格遵循党的各项廉政建设规定，坚持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，做到廉洁自律，勤政为民，尤其要从小节抓起、从小事做起，防微杜渐，以自我的行动影响和带动一班人、一群人，全力塑造政府的新形象。