2023年升旗仪式的 升旗仪式活动方案(汇总9篇)

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升旗仪式的篇一

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

第一部分：少先队员入队仪式。

第二部分：初一队员退队仪式。

第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。

1、时间：年5月31日上午。

2、地点：校内舞台。

3、场所布置：场景布置宣传标语

4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。

5、照相、摄像：张志超

6、协助管理分工：

一年级：xx；二年级：xx、xx；四年级：xx；五年级：xx；六年级：xx。（名在前面的负责一班，名在后面的负责二班。）

7、协助布置会场人员安排：

（一）、学校领导讲话

（二）、系列活动开始

第一部分：入队仪式

一。全体立正。

二。出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）

三。唱队歌。

四。少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。

五。宣布批准新队员名单。

六。授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）

七。宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）

八。新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）

九。辅导员代表讲话。（马秀悦老师）

十、呼号；

第二部分：退队仪式

十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；

十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。

十三、团委书记讲话并号召初一入团。

十四、宣布入队及退队结束。

第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动

十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；

十六、主持人宣布早上的活动全部结束。

（1）5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。

（2）要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。

（3）班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。

升旗仪式的篇二

升旗仪式的篇三

根据学校的安排，新学期开学的第一天，在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。校长、团总支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。

我校高度重视此次升国旗活动，认为在新学期开学之际举行升旗仪式，是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。并对此次升旗活动进行了周密部署，认真组织，详细的策划及严格的落实，保障仪式的合理有序进行。整个活动过程庄重严肃，主题教育深入有序，同学们了解了我校学生工作开展情况，提高了思想认识水平，活动达到了预期效果，收到了较好成效。现将本次升国旗活动总结如下：

上午9点半，我校学生着装整齐、精神饱满，在操场立正站好，等待升旗仪式的开始。随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起，升国旗完毕。由我校张景峰校长做国旗下讲话，此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定，同时也指出了其中的不足，要求大家再接再励，同时介绍了我校新学期的发展思路，并强调学生的职责，应不断加强学习，强化自主学习、合作探究的意识，发挥学生团队作用，踏踏实实学习，养成良好的学习生活习惯，不断提高自身综合素质，“为幸福人生奠基”。

升旗仪式结束后，我校以班级单位，按照入场顺序，有序带回。整个活动过程庄重严肃，井然有序。活动结束后，我校认真进行了活动的总结工作，为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。

通过本次升旗仪式，同学们对我校的学生工作有了更全面的了解，对自身应尽职责有了更深入的认识。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为前期二中绚烂的明天增光添彩！

升旗仪式的篇四

“传承五四志，激扬青春梦”五四青年节升旗仪式

主办：共青团中国石油大学（华东）委员会

承办：中国石油大学（华东）学生会

火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的`“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年，围绕建党90周年的主线，激励和引导广大在校大学生传承五四精神，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，特此举办本次升旗仪式。

时间：20xx年5月4日早晨

地点：国旗广场

中国石油大学（华东）在校全体学生，校团委领导、老师，各院部团委老师及辅导员。

（一）升旗仪式流程：

1、主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。

2、仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。

3、仪式第二项，校团委书记吕宏凌老师讲话。

4、仪式第三项，校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。

5、仪式第四项，由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。

6、仪式结束，各单位组织退场。

（二）人员安排：

负责人：麻政政（副秘书长xxxx）、黎倩（xxxxx）张昊

仪式主持人：校学生会秘书长崔壮

领誓人：校学生会副主席贾艳聪

倡议书宣读者：校学生会主席李浩

工作人员：学生会各部门成员

（三）前期准备

1、撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。

2、更换新国旗，准备团旗、团徽。

3、准备音响设备。

4、准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。

5、准备工作人员、代表服装（西服）。

6、联系国防生国旗班。

7、场地、用电审批。

8、联系相关记者、新闻负责人。

9、安排各工作人员任务

（四）现场安排5月3日下午

1、布置场地、贴好地标。

2、确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容，各相关人员熟悉内容。

3、现场实际调试音响设备一次，用电线路布置，确定效果及准备时间。

4、准备相关伴奏曲目及播放时间表，仪式时派专人监管。

5、国防生国旗班彩排。5月4日早晨

1、工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐，准备工作在5:45前完成。

2、6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位，团旗就位，播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。

3、6:20--6:30主持人调整队伍，停止播放入场音乐；

4、6:30仪式正式开始。

（五）前、后期宣传

1、前期宣传由宣传部制作发布，活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻，及时投递新闻稿件、及时发布新闻。

2、5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。

共青团中国石油大学（华东）委员会

升旗仪式的篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是三（3）班的吴一凡，为什么叫这个名字呢？是家里人希望我能在平凡的生活中做一个不平凡的人。我性格活泼、开朗、阳光、向上。我也很荣幸成为一名升旗手，我感到无比的自豪。

我最大的爱好就是看书，因为书是人类进步的阶梯。最爱看的书就是《装在口袋里的爸爸》。同时我还喜欢看一些探险故事和童话故事，它们会给我带来求知的欲望。我在过去的一、二年级都获得了“三好学生”称号，在课外的奥语奥数也取得了不错的成绩，并在今年的英语竞赛中通过了预赛。在今后的学习中，我会更加努力，再接再厉，争取为班级、学校获得更多的'荣誉。在学习之余，我喜欢体育运动，爬山、打羽毛球都是我的爱好，在我的圈子可是羽毛球高手哦！

这就是我，吴一凡，愿意做大家的好朋友，老师的好学生，爸妈的好儿子！希望大家记得我——阳光男孩吴一凡！谢谢大家！

升旗仪式的篇六

升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，根据我校实际情况，对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗仪式课程方案。

1、使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。

2、用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。

1、学习《中华人民共和国国旗法》

2、培训升旗班

3、进行国旗下演讲

4、学唱国歌、校歌

由团委具体负责，政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升旗仪式。

1、团委管理职责：组建升旗班；定制升旗服装；安排每次国旗下演讲；收集整理国旗下演讲稿，并推荐校报；每年将国旗下演讲稿印制成册。

2、政教处管理职责：安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的班级。

3、办公室管理职责：管理教师的升旗队列；记录教师的出勤情况；通报批评未出勤或纪律差的教师。

4、信息中心管理职责：保障音响设备的正常使用。

5、班主任管理职责：整理本班学生队列，管理本班纪律。

1、每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。

2、每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间，全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。

3、三名旗手负责每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。

4、每周一如遇到恶劣天气，每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌，全体师生在教室内起立，面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织，班主任跟班。

5、每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲，以后安排德育校长进行两次国旗下演讲，其他领导不做硬性规定。

6、升旗仪式程序：

（1）出旗

（2）升国旗，奏国歌

（3）奏校歌，音乐班学生齐唱校歌

（4）国旗下演讲

（5）升旗班退场

升旗仪式的篇七

爱国主义教育是学校德育工作的重点，我校坚持通过每周一的升旗仪式，激发幼儿的爱国热情。对幼儿进行爱国主义教育。并对幼儿进行行为规范教育，这学期的升旗总结如下：

为了进一步加强和改进幼儿思想政治教育，加强我校幼儿的爱国主义教育，增强幼儿爱国爱校意识，本学期升旗主题积极围绕着我校的德育工作，进行开展的，我校积极把握住升旗这块教育阵地，对幼儿的.行为、思想进行教育，引导幼儿向健康方面发展。每周一升旗后，马上进行通知下周升旗班级，准备国旗下讲话的稿件，升旗手副旗手和护旗手的事迹，并选出升旗人员，星期二到星期五每天中午放学和晚上放学都要对他们进行训练，从出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的练习到位。

1、升旗仪式很老套。没有创新点

2、指导老师训练不到位，动作不够熟练

3、各班主任老师配合不够积极

4、低段幼儿太小担任这项工作还有些难度。

1、积极改进创新升旗仪式的形式。

2、多抽出时间对幼儿进行训练

3、积极和班主任沟通，也请领导进行强调

4、多花费一些时间对低段幼儿进行训练

升旗仪式的篇八

骆：大家好，我是四(4)中队的骆。

骆：是的, 和我一起比赛的有很多是6年级的大哥哥大姐姐，他们看起来很老练，在舞台上表现非常大方。看着他们的表现我还是挺有压力的。但是当我站上舞台的那瞬间，我忘记了紧张，从自我介绍，才艺展示，看图评论，到现场评委提问。我感觉越来越有把握，也就越来越自信了。

主持人：你的英语真厉害!能跟我们说说你学习英语的方法吗?

骆：英语的学习，要靠平时多读，多听，多说。就像看语文课外书一样，平时我会读些小短文，小故事，英语笑话等等。每天早上晚上饭后有空我就听听磁带cd。读的多，听的多了，英语会不自觉地从我的嘴里冒出来。

主持人：学习英语的过程中你遇到过困难吗?

骆：我从小学二年级开始在ef学英语的，除了周末去听课，应付下老师的作业，平时从来不读，不听，更不会去看书，也看不懂，所以一开始我的英语并不好。三年级我开始参加各种英语比赛，我是在准备比赛过程中，慢慢体会到学习英语的乐趣的。随着我积累的词语句子越来越多，我对英语的学习越来越有兴趣，也感觉越来越容易。在此我想感谢我的英语老师曹老师，姚老师，还有我的班主任滕老师，是她们给了我机会，并不断地鼓励我去努力去争取。在这之前，我自己都不知道我可以的。

主持人：真让我们佩服!我相信，通过你的介绍，一定会有更多人喜欢英语，也有信心去学英语了。

升旗仪式的篇九