2023年农村小学歌咏比赛活动方案 小学六一歌咏比赛活动方案(模板5篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

农村小学歌咏比赛活动方案篇一

为了丰富同学们的校园文化生活，响应校园文化艺术节系列活动，给喜欢唱歌的同学们一个展示歌喉的舞台，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

一至六年级同学

1、 歌唱形式：独唱、二重唱、小组唱、表演唱等

2、 曲目要求：参赛曲目要能反映当代学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，鼓励自主选择校园歌曲，时间不超过5分钟。

1、 初赛10月份在各班级里面推荐出2-3个节目参赛

2、 复赛10月份进行，每个年级选4-5个节目进入决赛。

3、 决赛10月份进行决赛，评出一、二、三等奖分别是2、3、5名，其余的为优秀奖。

歌咏比赛评分标准

农村小学歌咏比赛活动方案篇二

为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：“六·一”节前天下午或当天上午。

二、比赛地点：教学楼前

三、参赛曲目：

比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比

四、比赛方法：

以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。

五、评分标准：

1．歌曲主题鲜明，内容健康。15

2．队形整齐，服装整洁，精神饱满。15

3．音高准确，节奏稳定，富有情感。40

4．声音和谐，优美。30

六、评分方法：

本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。

七、奖励方法：

本次比赛设一二三等奖各1名

八、活动要求

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。

4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

文档为doc格式

农村小学歌咏比赛活动方案篇三

谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为庆祝中国共产党建党九十周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情，丰富校园文化生活，同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究，决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行。

一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英

二、活动时间：20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

三、活动程序：

(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

(二)9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午，游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)

1、内容：思想健康，主题分明(10分)

2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)

3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)

4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分

5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。

6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)

红歌大赛评委：

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾

后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)

评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。

五、游戏及要求

游戏项目负责人组员

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰

1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的地方，注意学生安全。

谷陇镇中心小学大队部

20xx年5月25日

农村小学歌咏比赛活动方案篇四

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，激发学生热爱运动，争做阳光少年，积极投身阳光体育全民健身的热潮中，充分展示学生的才华。

歌咏比赛：四、五、六年级（各班自选一首歌曲）

舞蹈比赛：一、二、三年级（各年段出一个舞蹈）

歌咏比赛：

1、歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、参赛曲目以健康向上的歌曲为主。

3、评分标准：（10分）

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3分）

（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。 （2分）

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。（3分）

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）

舞蹈比赛：

1、舞蹈比赛以年段为单位自行组织训练。

2、集体舞蹈，人数不少于10人，舞蹈形式自定。

3、评分标准：（10分）

（1）舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（3）

（2）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（2）

（3）对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（3）

（4）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（2）

四年级：一等奖：2名二等奖：2名

五年级：一等奖：1名二等奖：2名

六年级：一等奖：1名二等奖：2名

一二三年级：一等奖：1名二等奖：2名

农村小学歌咏比赛活动方案篇五

为全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设重要部署，以“国学立品，书香达人”的特色创建为契机，以“学雷锋，树新风”为动力，以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展“唱响6月”歌咏比赛活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。

1、时间：2018年5月31日

2、地点：学校院内

3、出场顺序：根据抽签顺序出场

本次歌咏比赛分大合唱和小合唱，独唱，重唱4类：各班准备

2—4个节目，（要有两个节目，其中一个必须是合唱。）

1、本次歌咏比赛集体以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4. 各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛曲目，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特。

5、评分标准：（10分制）

（2）合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意。1分

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐， 服装尽量统一。2分

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。3分

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。1分

集体项目：

学前组：一等奖1名，鼓励奖1名；

1——3年级段：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；

4——6年级段：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

个人或小合唱项目：

学前组：一等奖1名，鼓励奖1名；

1——3年级段：一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名

4——6年级段：一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名。

七、工作安排：

评委：

xx xx xx

计（总）分员： xx老师 xx老师

现场秩序维护： 各班班主任

赛场布置全校师生

音影 xx老师