一年级志愿者活动心得(汇总9篇)

一年级志愿者活动心得(汇总9篇)

ID:3541368

时间:2023-09-25 01:39:37

上传者:笔砚 一年级志愿者活动心得(汇总9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一年级志愿者活动心得篇一

为进一步提升学校安全管理水平,提高学生安全应急避险能力,保障节日及汛期期间学生的人身安全,维护学校稳定。结合学校实际情况开展了一系列活动,现将活动开展情况总结如下:

为确保此次活动能够顺利进行,安全办公室制定了“五一”及汛期安全活动议程。由校长任组长,分管副校长牵头,安全办公室具体落实,各部门全力配合。并召开了专门的部署会议,现就相关活动作了如下总结。

1.充分利用周一国旗下讲话和周五集会进行了以“节日期间和汛期安全”的主题教育。同时召开了家长会,与家长签订定了安全责任书。

2.少总部充分利用课外活动时间组织六个中队的队员举办了一次以“节日及汛期安全”为主题的队会和板报。

3.安全办公室利用大课间活动时间组织全校师生进行了应急逃生演练。

4.及时发放了《至全国中下学生家长一封信》,各班以班为单位进行了20xx年“防溺水”安全有奖答题活动。

5.分管学校安全工作的副校长利用晚自习时间组织住校班级的学生就交通安全、防溺水、防火灾、防地震、防范暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、放自然灾害、防网络诈骗等方面的专题讲座。

6.安全办对学校校舍和重点区域进行了一次拉网式的安全隐患大排查。

通过上述活动的开展安全必将成为学校工作的盾牌,为教育教学保驾护航。

一年级志愿者活动心得篇二

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

今天根据中心小学工作安排,我们齐聚在此就提高教学质量这个话题进行交流研讨,首先感谢中心小学领导给我们提供了这样一个交流的平台,现就我担任教导主任工作以来的感受在次与各位交流,在我的发言中有不妥之处,恳请各位领导、老师批评指正。今天我交流的题目是《树立服务意识做好本职工作》。

教学是学校的中心工作,教学质量又是立校的根本,而教学管理的优劣直接影响教学质量的提高.,我主管学校的教学工作,那么如何配合好校长,带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作,这是我时时考虑的问题,现在,我就结合我校的实际教学管理工作和我个人的教学工作两方面谈一谈如何做好本职工作。

(一)教学管理工作方面

一、踏踏实实地做好常规性的教学管理工作。

1、制定计划,做好教师任课及课程表的编排工作

开学初,我校召开领导班子会议,在一起研究本学期的重点工作,然后我围绕教务处的重点工作,进行周密的思考,制定本学期切实可行的教学工作计划和教研工作计划。我和刘校长根据各位教师的特长和学校的实际情况,对各位教师的任课进行了合理分配,并加班加点把课程总表打印出来下发给各位老师。为教学工作的顺利开展夯实了基础。

2、抓常规。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

(1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,本学期,根据中心小学双批注式备课要求,我们不仅关注教师教案的批注,更关注教师教材的批注。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。做到每次检查不流于形式,检查后,教导处都能认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上好课是提高教学质量的关键。本学期我校继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师教学的观念转变,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。在教学检查中,我们发现部分学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。作业设置不够精细,针对以上问题,要求教师加强对学生的思想教育,强抓学生良好的学习习惯的培养,同时要求每位教师在作业设置方面能够体现精细化。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,从校长到科任教师都加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,达到提高自身教学水平的目的。

二、严格按照教研计划,有效地开展教研活动

为了加强教师之间的学习交流,本学期,我校严格按照开学初制定的教研家扎实有效的开展教研活动。认真组织教师进行听课评课活动。同时我和张主任能利用没课的时间进行听课,听我课后能与任课教师进行沟通交流,肯定优点,同时提出个人意见供任课教师参考,促进了教师课堂教学水平的提高。

三、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。

从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们要求班主任,及各任课老师教师在平时的教学中能够关注学生的学习状态,关注学生的学习兴趣,关注学生的学习情感。使学生明确目标,端正态度。同时我们注重早读和下午自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。当然,在教学管理中还存在着很多问题,在一定程度上影响了教学质量的提高。主要表现在:

1、在管理制度方面,虽然制度制定的比较完善和齐全,但在执行的过程中没有力度,缺乏科学、高效、规范的管理机制。

2、在教学检查工作方面,工作安排的多,督促检查的少;在办公室坐的时间多,深入课堂听的时间少;常规教学强调得多,教研教改工作见实效的少,教研活动没有新意,只求完成某一方面的任务,工作中相互推诿,缺乏开拓精神.

3、教师由于工作量大,平时钻研教材的时间少,知识更新慢,体现不出教研气氛。另外由于部分学科教师专业不对口,部分常识学科的教学不是尽善尽美。

4、在学校工作方面做得不够与细,与教师交流不够。工作创新意识不够。

5、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生的意识不够,在一定程度上影响了学校教学质量的提高。

(二)个人教学工作方面

从我个人教学工作方面来说,我能做到认真钻研教材和课标,不断提高自身的教育教学理论知识,认真备课、上课,课前做好充分的准备,不打无准备之仗。认真批改作业、辅导学生,做到查漏补缺。但在教学工作中也存在问题。主要表现在:

1、课堂随意性较大,有时不能严格按照高效课堂模式进行上课。课堂上,教师放得不够开,有时不能很好地引导学生运用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

2、对学生中存在的个体差异,不能有效进行分层教学。对后进生的转化工作力度不大,效果不够明显。

3、平时与学生沟通、交流少,不能及时了解学生的思想动态,导致学生学习兴趣下降,最终影响了教学质量的提高。

为了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下几点:

一、加强学习,力求上进,不断充实自己。“学无止境”,昨天的知识水平、工作经验,已经完成不了今天的教育教学目标,我本着“活到老学到老”的原则。无论工作多苦,多累,也要挤出时间学习,给自己充电,提高自身的修养,提高管理能力、分析问题、解决问题的能力,以便于指导教师开展好各项工作。

二、具备良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是在事业上的具体体现。因此,在今后的工作中要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。在教学工作中,既是教学管理者,有是工作在第一线的教师,要做好教师的榜样。

三、求真务实,大胆创新。扎扎实实地开展好每一项工作,在工作中要追求创新,努力做到大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。

四、要加强自身修养,树立良好心态,用人格的魅力去感染人。要时时处处以身作则,具有积极、乐观向上的人生态度;要有无私奉献的敬业精神;要有宽广豁达的胸怀;要有执着追求,开拓创新的精神;要有善于学习,勤于思考,谦虚谨慎,不骄不躁,平等待人的素养;要有严格要求自己的工作态度与老师们打成一片的工作作风。要与校长,老师们相互信任,以达到志同道合,同舟共济的境界。

总之,我在教学管理上还是缺乏经验,离创新和开拓还有一段距离,作为教师,我在教学工作中还有待钻研和提高。所以,在今后工作中,面对新形势、新要求,我还要与时俱进,不断努力,在教育理念上、方法上不断创新,与校长一起,为学校教育教学质量的提高奉献自己的力量。

我的交流完毕。谢谢。

一年级志愿者活动心得篇三

2018年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校一年级年级组精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“一年级庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《xxx》、《xx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月xx日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“xx小学庆元旦首届冬季运动会” 树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”2018年1月x日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,xxx余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。xx校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!

一年级志愿者活动心得篇四

发布时间:2017-04-10本文目录2017年班级活动总结书香班级朗诵比赛活动总结班级团日活动总结“我爱阅读”班级读书展示活动总结

我们

为了心中的那个相似的梦想,十九个人选择了同一个专业――工商管理,组成了班。共同来创造属于我们自己的大学记忆。

共同植树主题班会xx之旅法律宣传

植树篇(3月30日)

寒冷的冬天慢慢离开,蓬勃的春季悄然向我们走来。为了增添校园青春和绿色,在xx年四月初的一天,我们班全体同学和土木学院的几个班共同组织了以“增进院际同学友情,增添校园活力”为主题的植树活动。“树木”有限,但同学们的激情无边,植树中玩笑,玩笑中拉近感情。

植树活动给我们最明显的收获就是每个人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我们的内心是自豪的,看见了同学们的笑脸,很真实。几棵树不足以说绿化了校园,但它却将每一个参加植树活动的同学的火热的心牵在了一起,愿我们院际同学间的友情长在,班集同学间的亲情永存,我们的活动形式得以传承。怀揣梦想,追踪这几棵树,等“成才”时再回来相聚,一起来回忆我们的大学和一起种下的树。

主题班会篇(4月15日)

大学带给我们从未有过的感受和经历,我们怀揣着梦想在这一方热土上奋斗着。为了激励大家努力奋斗,压缩班级同学间的心理距离,经过几次班会讨论,及充分的准备,班委会决定举行一次主题班会活动。以“成功与梦想”为主题,主要通过同学们上台演讲的形式,来表达大家对未来的向往及努力奋斗的决心。

活动中我们邀请了其他几个兄弟班的班长团支前来做我们的总结嘉宾,为了能够充分展示大家的风采,我们自备了多媒体音响等硬件设备,大家图文并茂讲的非常精彩。

这次主题班会增强了同学们对未来的憧憬,坚定了我们打造“第一团支部”的信心与决心,学习上活动上不求最好只求更好。主题班会结束了,但班会上的豪言壮语会一直会激励着我们,愿我们生命不息奋斗不止。

爬山篇(4月17日)

在这个万物复苏的季节,我们全班决定去春游。经过多次讨论选择了xx。选择xx是有目的的,所谓患难见真情,没有共同的磨难就不会有真感情,我们现在的八九零后就需要这种磨砺。xx有一段山势较为险要,而且需要有很强的团队精神和集体的毅力才能爬到顶峰,下山也需要一种勇气。爬山过程中,你拉我我扶你,相互勉励相互支持,午餐的时候每个人都把自己的食品拿出来与大家共同分享。这是一种用语言无法表达的亲情与友情,平平淡淡之中我们是感受不到的。

xx之旅的确让大家体会到了家的感觉,亲人的关切,一起在艰难中流过的泪,露出的笑,说过的话,做过的事,体现出来的才是一种真实。一起去“爬山“,我们不允许任何一个人“掉队”,因为我们永远是一家人。

法律宣传(4月22日)

经过前几次的磨砺炼造,班无疑已经成为一个较为强势的集体,这次我们以班为一个基点,扩散到整个c08级工商系的一个面,我们承办了院团委下放的以“增强法律意识,构建和谐校园”为宗旨的主题团日活动即“世界法律宣传日“,xx级是一个团结的集体,为了成功举办这个活动,工商系五个班开过n次会议,活动前的商讨及准备,活动中的人员场地设施的安置,活动后的总结资料存档等都是我们会议讨论的重点话题。

大家商讨怎样才能调动全系同学的积极性扩大活动效果,最后结合大家的意见:东西生活区各设置规模宏大的宣传点,并配有双口镇派出所民警助阵,此外,组建了一支“百人环校法律宣传车队“甚是壮观。在大家近半个月的细心努力下,活动顺利展开了。

记得贴在展板上的寄语,印象最深的一条寄语是“我会记住这一天4月22日,这个自然与法律结合的日子”。可以不谦虚的说,本次活动受到了广大师生及双口派出所民警们的一致好评。愿这种活动形式更加成熟,愿我们的校园更加和谐。

总结篇

一次活动就是一次提升,活动前的准备阶段是让人感动的过程,活动中的顺利是让人眼睛发酸的开始,活动结束后的成功是让人热泪盈眶的真情流露,班的这几次活动就是这样,一次次的提升,这是一种气势的提升,更是一种实力的见证,相信我们的良好气势会影响整个管理学院乃至全校,我们的`目标是打造“第一团支部”,能者无疆。

xx班团支部

书香班级朗诵比赛活动总结2017年班级活动总结(2)|返回目录

周一下午进行了朗诵比赛,是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题,以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛,加强同学们的文化气氛,响应学校、文学的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。

朗诵比赛有一定的要求,内容要积极向上、中心明确、主题突出,语言表达流利、声情并茂,融入个人情感、丰沛自然,仪态大方,符合主题和高中学生身份。

我有幸担任了初赛和决赛的评委,学生们表现都特别好,尤其是几个播音专业的学生,朗诵的很到位,带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位,可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的xx、xx和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时,由于xx紧张,发挥的不好,没有得到优胜奖,只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好,朗诵形式新颖,声音洪亮,感情充沛,得到了优胜奖。无论怎样,只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者,我为我班的同学感到骄傲。其实想想,站在好几百人面前声情并茂的朗诵,确实很考验人,就是我,也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象,值得表扬和鼓励。

通过活动的举办,加强了班级的文化氛围,锻炼了学生的表达能力和心理素质。从这次比赛中,我看到了学生的付出与努力,我相信只要有这股劲,无论遇到什么困难都能勇敢地克服。

班级团日活动总结2017年班级活动总结(3)|返回目录

时间飞快,一学期转眼即逝,在这一学期中0710班团支部展开了一系列活动,具体如下:

一・听青年志愿者表彰大会

11月5日,本团支部组织杨朝娣、施茗、刘晓岚、杨锦、王芳芳等14人去教学楼1号报告听参加由青年大对主办的“参加亲子活动表彰大会”’这次活动请来了青少年活动中心的学生会主席和两位老师等人。大会中播放了一段vcr,深深地触动着同学的心,让我们觉得自己很荣幸能成为一名支援者。

二・关于城市退休老人生活满意的调查

11月6日,本团支部动员愈柔冰、施思、戴灿平等18人去做关于城市退休老人的生活满意的调查。这次活动由杭州市青年志愿者协会敬老总队奋发下来。当我们学院陆续出现一些和蔼的老公公老婆婆时,我们便带着事先已准备好的礼物去让老人们填写关于他们对生活满意程度的调查表,因老人们的和蔼可亲我恶魔内很快便完成了任务。

三・打扫学校琴房

琴房是人员流动较多的地方,自然总有些垃圾残存,为了给同学们有个更清洁的环境,我们便自发地去打扫琴房。11月24日,丁巧玲、沈子薇、梅黄菲等17人经琴房管理老师同意后,便上上下下仔仔细细地打扫,不放过任何死角,最终说不上使琴房焕然一新,却也是整洁清新,能更好地让同学们呼吸到清新的空气。

四・国际志愿者日

12月5日是国际志愿者日,本团支部全体人员都齐心做了几分新颖可爱的贺卡。在那天,蒋丽、张铭慧等8名同学去鲜血车上帮忙,虽说她们从早上忙到下午,但我听到的不是一味的埋怨,而是对鲜血者的崇敬,我想鲜血精神值得更广泛的人的学习。

五・围绕十七大的班会

党的十七大的顺利落幕,使我们异常激动,因此我们顺应组织部的活动我们以“十七大与我同行”为主题展开了讨论,并全体做了一些精美的贺卡。

六・登宝石山

在党的带领下,人们生活水平越来越高,时代在进步而我们的身体却不如以前那般健朗。而在11月24日,在班团干部的组织下,我们团支部浩浩荡荡的向宝石山进攻,起初同学们都是蹦蹦跳跳,甚是兴奋,但登及一半时,大半的同学体力已不支,连上的汗水取代了原由的兴奋,正当我们停下脚步欲休息时,尾随而至的老人依然在前进,不能说健步如飞,至少没有我们这般狼狈。我们的自尊心严重的受到了打击,于是我们强打起精神,一口气攀登到山顶,顿时西湖白堤的景色让我们绽放自信的笑容!

半年来,我团支部取得了一定的成绩,但仍然存在不少的问题,

第一,由于是新生,对各方面的了解还不够,所有很多时候做事

的习惯还处在高中的阶段,不能适应大学的生活,导致对一些活动的性质和内容不能完全理解,参与程度不够.

第二,各班委同学对自己的工作性质,任务等不明确,导致平时做工作无所适从,不能明确自己的工作任务,出现了当事者作旁观者的现象,而因此误事.这点需要我们重点改进,以便于以后的班级工作能够顺利进行.

第三,有些同学对各项活动的积极性不高,参与程度不够,没有形成班级的集体荣誉感.独立独行现象较为严重,致使整个班级比较松散,班级凝聚力不高,很多活动的参与不是很好,这一点有待于我们改进与加强.

总结半年来的经验和教训,我团支部将不断的根据现实的实际情况,改进工作的方式和方法,按照大家乐意接受的方式进行,使支部工作走向规范化,合理化,人性化,为我支部能成为优秀团支部而努力!“我爱阅读”班级读书展示活动总结2017年班级活动总结(4)|返回目录

多年来,在中心校的大力倡导与督促下,在全体教师的积极配合与努力下,我校的读书教育活动开展得扎扎实实,并取得了可喜的效果。去年,高淑梅老师的读书交流活动课,得到了中心校和各校领导的一致好评,同时,也为我校读书活动的开展起到了很大的推动作用。怎样的活动形式才能激发学生的读书兴趣,更好地检测学生的读书效果成了我校语文老师在读书活动中不断探索的课题,老师们利用教研时间互相探讨、学习,在交流活动中互相借鉴,改进,逐渐形成了特色鲜明的活动形式,最近,在高淑梅老师班的读书交流观摩课上,同学们精彩的读书展示,把我校的读书活动又推向了新的高度。为了让全校师生爱上阅读,在世界读书日到来之际,我校组织开展了以“我爱阅读”为主题的系列读书活动,活动内容主要有读书手抄报展评,读书心得评比,班级读书交流活动展示,每项活动都开展得扎实有效,同学们在展示活动中用不同的形式分享了他们的读书收获和读书感悟,读书的热情得到了激发,更多的学生感受到了读书的乐趣,在全校范围营造了浓厚的读书氛围,具体总结起来有以下几个亮点:

1、老师思想重视了,活动安排周密了

自活动安排以来,老师们积极准备,大到活动方案的制定、活动形式的安排以及教室氛围的布置,小到课件的制作和主题版面的设计,都能看出每位老师对这次活动的重视和用心。

2、活动的形式新了,交流的内容实了

在高淑梅老师读书示范课的引领下,教师们有所启发,有所思考,也有所行动,从问题的设计,到形式的引导上,都能根据学生的年龄特点有所创新,并且能突出一个“实”,真正引导学生去感悟作品,触摸人物的内心。低段学生绘声绘色的讲故事比赛,与老师亲切有趣的谈话交流,动手操作并介绍作品;高段学生有的交流自己读书的心得,有的激情朗读自己最喜欢的文章或段落,有的推介自己最喜欢的新书,有的介绍自己的读书方法,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,还有的同学把自己所读的故事改编成课文剧演出来。从活动中可以感受到学生真正走进了书的世界,与书中人物进行心灵交流,确实看到了效果,也为读书活动的顺利开展打下了很好的基础。

3、老师舍得放手了,学生的自信心增强了

在这次读书展示活动中,好多班级都是学生参与策划、编导故事情节,大胆放手让学生主持活动,这样发挥了学生的聪明才智,也锻炼了他们的组织能力和实践能力。所以,相信学生,我们真的会有意想不到的收获。

4、老师和学生一起,慢慢地走进经典名著

教师是学生的引路人,教师自己的做人标准,身体力行的示范和实践,更能让学生学有楷模,目标明确。在这段的读书课上,发现好多老师能和学生一起读书,并有意引导学生去读经典名著,为学生树立了良好的榜样,因此,在读书汇报展示中,孩子们谈论交流的话题有了深度。

“腹有诗书气自华”,读书活动的开展让我们的老师更有“风度”,让我们的学生更有“深度”。我相信与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。因此,我们要多关注老师和学生的需求,真正把学校的评价作为激发学生兴趣,激励学生发展的有效机制,把我校的读书活动扎实、有效地开展下去。

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一年级志愿者活动心得篇五

开学以来,利用班会、品德与生活课时间对学生深入开展了文明礼仪教育活动。让学生在尊敬师长、主动问好、友爱宽容、把纸屑扔进垃圾箱、不说脏话、不随地吐痰等方面的礼仪行为入手,来规范自己的语言与行为,收到了良好的效果。

利用班会时间,举办关于礼仪教育的主题活动,对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数;重视礼仪训练,学练结合,以练为主,想方设法既使学生明白“理”,又训练“仪”,逐渐养成良好的学习习、劳动习、生活习、卫生习、文明交往的习惯。

礼仪贵在实践。为充分实践礼仪知识,我们除要求学生做到上述要求的同时,我们还举行了“火眼金睛大搜索”活动,要求学生从课间秩序、文明出入校、尊老爱幼、团结同学、讲究卫生等细节入手,搜索身边的不文明行为,并及时制止、劝告这些不文明行为。

为充分展示学校文明礼仪教育的成效,我们积极响应学校号召开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如“讲文明,懂礼貌”讲故事比赛,“文明礼仪在我身边”、“文明礼仪教育节目展演”等活动。这些活动的扎实开展,不但陶冶了孩子们的心灵,还在不知不觉中使“文明礼仪教育”在学生之中蔚然成风!

文明礼仪需要榜样的引领。经过一段时间的宣传、践行,各班涌现出了一大批文明礼仪标兵。为了鼓励这些孩子、更好地引领更多的孩子成为文明少年,我们评选出了一系列文明标兵:如“尊敬师长好少年”“我是家中的好宝贝”“文明礼仪小标兵”等荣誉称号。

活动后,我们一年级的孩子们变化很大。路队整齐了,打饭没有了以往拥挤现象,孩子们上课前准备好学习用品,上课听讲认真,发言先举手,升国旗时不会东瞅西看,果皮纸屑再也不乱扔了等等。在“文明礼仪伴我行”活动中,同学们施展自己的才能,同学们积极投入到文明礼仪宣传教育实践中去,让文明礼仪的阳光普照我们的生活,让我们的宝小家园变得更美好!

一年级志愿者活动心得篇六

11月28日下午,学校举行了一年级“美文诵读”比赛。本次活动,能按照活动的具体部署和要求,精心组织,周密安排,取得了圆满成功。这次活动,共有18位选手参加了比赛,最后评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖9人。

本次活动好的方面:

本次比赛的目的是以活动来激发学生诵读的兴趣,促进学生诵读能力的整体提高。因此,我校要求所有的一年级学生全员参与。每班举行美文诵读比赛后,选出2—3名优胜者参加年级比赛。从参与情况来看,学生的积极性很高,很踊跃。

参赛选手虽然是刚入学不到一学期的一年级学生,但在老师的精心指导下,选手经过刻苦训练,达到了较高的.诵读水平。

一是语音比较准确,语调丰富,变化得当,符合语文情感的`变化;

二是注重了背景音乐的选用,烘托了气氛;

三是表情、动作自然大方。

本次比赛,采取个人比赛的形式,对个人进行奖励。个人按20%、30%、50%设一、二、三等奖,这就是说,所有参加决赛的选手人人都能获奖。

1、一些选手较为注重对诗文感情的处理,却忽略了语音的准确。作为诵读的要求来说,首先必须保证语音的标准,在这个基础上,进一步讲究停顿合理、语速适合、语调丰富、表意准确、富有感染力。

2、关于背景音乐的使用。作为背景,本身就是起到烘托、渲染的作用。但有的选手使用不当,不能够起到锦上添花的作用。

3、个别选手显得紧张,放不开,不够自信。

一年级志愿者活动心得篇七

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在本班教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情景总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》和《武汉市课程纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合新世纪主题探究课程,开展了《异常的我》、《美丽的春天》、《十二生肖》、《愉快的夏天》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“美丽的春天”中,教师和幼儿一齐到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一齐饲养小动物,并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一齐填写“我对春天知多少”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2、结合主题活动开展区域游戏。

进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如:结合主题活动《美丽的春天》,我们让幼儿收集各种各样的花草,带领制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一齐种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探索活动供给了帮忙。结合《十二生肖》主题活动,我们在手工区供给纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自我喜欢的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、生活护理及常规教育

1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在6月份,因为我班有个别幼儿出水痘,所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情景,及时隔离,使水痘传染得到了较好的控制。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在教师与家长的鼓励下,还学着自我洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立本事也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每一天不少于2小时的户外活动,其中体育活动一小时,并注意丰富户外活动的资料。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检,我班的三率达标情景良好。

三、家长工作

《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。

邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。

四、个别幼儿的教养工作与成效。

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,毛哲正是个卫生习惯和行为习惯都很差的孩子,因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情景采取了必须的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,期望家长多多教育,可这种方法收效甚微,之后,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情景,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个午时都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,毛哲正变了,变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想,我们二位教师都很高兴,他的爷爷奶奶也很高兴。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的提高。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教养工作取得了必须的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿绘画本事及动作协调本事差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画本事,进取开展各类体育训练幼儿动作的协调性。

4、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异

加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

4、参加社区活动做得还不够。

在新的学期中,我班二位教师将认真反思自我工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。

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一年级志愿者活动心得篇八

尊敬的张老师,一五班可爱的小朋友和家长朋友们,大家下午好!

金秋送爽,丹桂飘香;xx市实验小学一年级五班首届亲子游活动在此隆重开启,范围盛大,会场情义浓浓!

今天,我怅然接受家委会主任之托,代表全体孩子家长致辞,甚感荣幸!今天,固然一五班几位老师因故未能到场,但我在此还是代表全体家长向老师们说几句话:

小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。师恩如山,由于高山巍巍,让人敬佩;师恩似海,由于大海浩大,无从估计!从孩子们入学之初的胆怯抗拒到今天放学归来溢于言表的喜悦,从孩子们踏入实小那天我们家长心中的忐忑不安到今天的踏实宽慰,以张老师为班主任的一五班教师团队居功至伟!正是老师们的兢兢业业让知识的清泉叮咚作响,谱写美好的音符,正是老师们的诲人不倦,让孩子们开始踏上“正义仁慈、刻苦勤奋、堂堂正正做人、勤勤奋恳做事”的华丽征途!

在此,让我们把心中最为真诚的掌声送给张老师和她的团队,希望您们保重身体,您们辛劳了!

一切都是为了孩子!作为孩子们的家长,我们一定会给予老师们百倍的信任和理解,并且相信老师们以严格要求、严谨态度、严厉纪律的教导方式,一定会庇护孩子们快乐充实、 积极向上地成长成材!

此时,我也代表家长要求所有的孩子们:在学校尊重老师,团结同学,遵守纪律,好好学习,茁壮成长!希望你们在老师家长的庇护下,纵情享受幸福的童年,永久快乐健康!相信你们一定能做到!

在这里,我们家长朋友们还要真心感谢一直以来付出辛劳劳动的家委会骨干成员们,正是他们精心的预备,才有今天活动的出色!让我们把热烈的掌声送赐与唐婧兮妈妈为首的家委会成员吧!

开学以来短短48天,我们每个人都体会到了一五班家委会强大的凝聚力、感化力、执行力和战争力,固然我们来自大江南北、48天前彼此还素昧平生,但是共同的梦想让我们风雨同舟地相遇实小!

让我们珍惜缘分,珍惜友谊,珍惜这奉子成材的6年!让我们用赤诚相待的友谊、用群策群力的聪明、用精诚团结的气力为孩子们的成长保驾护航!

再次感谢张老师,祝贺一五班明天更辉煌!吾爱五班,由于,五彩斑斓!

走进农家乐、感受人间温暖

为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下:

一、活动参与情况

本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷 ”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于2012年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。

二、活动组织情况

活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭伊函迟到外,其他家长都准时参加。8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的`休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。

并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。

在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的花送给自己的妈妈,小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。

走在一片片稻田上,郭彧闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”

父爱如山,邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头,开心的走在这片金黄色的稻田上,孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的由来,还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势,给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,琛琛总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。

三、家长反馈情况

活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。

四、活动中的不足

本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动,让部分家长觉得活动形式较为单一。

通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。

一年级志愿者活动心得篇九

一年级学生刚进入小学学学习虽然在幼儿园已学过部分拼音但识字能力有限但识字还很少

还不能够自己阅读课外读物需要指导及陪伴在上学期

教师和家长要多为他们读故事激发他们的阅读兴趣

懂得选择合适的书籍

1、培养学生良好的阅读意识和能力

采用多种方式引导学生获得多种信息获得独特体验

在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力

3、培养学生的智力水平在语言得到丰富积累的同时培养语感发展思维

提高各学科的学习水平

4、拓宽学生的知识面

帮助学生形成科学的认识论和世界观

目前是课外阅读的第一阶段主要任务是宣传动员初步进行课外阅读

激发一年级孩子的阅读兴趣教给阅读的初步方法

上学期:

以激发阅读兴趣为主要目的采取有效的方法激发学生的阅读激情喜欢上阅读

1、利用每星期的课外阅的课给孩子们选择绘本的小故事声情并茂地讲成故事给他们听;

2、积极寻求家长的支持向家长宣传动员提高家长的认识;

3、借助家长的力量

让家长在家也能尽量给孩子讲故事让孩子逐渐喜欢上阅读;

4、开展拼读小比赛在学习拼音以后

教师可设计有趣的情景让孩子拼读

在拼读中加强认字的意识;

5、在这学期

初步教会学生简单的阅读方法;

下学期:

1、在本学期的基础上

继续激发学生的阅读兴趣;

2、让每个学生买同一本适合他们阅读的书除此之外

可以让每个学生选择自己喜欢的一本书让他们自主阅读;

3、开展小交流会

让学生说说阅读感受;

4、开展小故事会评比"故事大王";

5、开始写配图日记;

6、期末进行小结评比读书之星;

培养学生:

1、喜欢阅读

2、感受阅读的乐趣

3、学习用普通话正确、流利地朗读4、借助读物中的图画阅读

5、结合上下文和生活实际猜读陌生的词句在阅读中注意积累语言

7、阅读速度每分钟50至60字让学生养成良好的读书习惯

总之

各班老师为了呵护孩子对课外书的渴求真是八仙过海各显神通还开展古诗文诵读比赛活动鼓励学生博览群书从小养成爱读书的习惯。

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