2023年劳动模范人物事迹简介张桂梅 劳动模范人物主要事迹简介(模板5篇)

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劳动模范人物事迹简介张桂梅篇一

__，女，32岁，中共党员，小学高级教师，__区骨干教师，__小学工作。

1976年12月出生于__区__镇。1995年7月，毕业于__师范学校后，主动申请到__区__镇从事教育教学工作。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。

从教13年，担任班主任工作13年，先后送走5个毕业班。热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访，常常是深夜才回到家中，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。2006年到中心小学后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实认真地工作。充分利用__的地理环境，结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的。教育。在日常工作中，热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。

在教学工作中，始终痴迷于“三尺讲台”，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修，坚持长期自费订阅教学资料，先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的，不仅能自己钻研教法，还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长，并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务，先后撰写多篇教科研，并多次获奖。作为一名中共党员，关心奥运、心系灾区，踊跃参与到献爱心行列当中，其行为带动了本组教师、本班学生，也影响家长。多年来以出色的工作业绩，赢得了学生的爱戴和家长的认可，为学校赢得了诸多荣誉，赢得了领导的赞誉和同行的赞许。

在__区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了比较优异的成绩，参加__区教学评优活动，获区级录像课一等奖，教学设计区级一等奖。获__市优秀二等奖，国家级科研三等奖，获国家级科研一等奖，先后获得了__区优秀青年教师，__区优秀少先队辅导员，__区中青年骨干教师，国家级科研工作先进实验教师等荣誉。

劳动模范人物事迹简介张桂梅篇二

__，1972出生，1992参加工作，20__入党，任__煤业安监部主管，一年来，他始终牢记职责，把对煤矿安全生产事业的深深热爱贯穿在人生的每一个阶段。

对事业，孜孜追求。作为宜兴煤业安全生产的分管领导，工作可谓千头万绪，如何开好头、起好步，事关全矿工作的开展，葛文俊同志深感工作压力大、担子重。在实际工作中，一方面紧紧依靠主要领导和部门人员的支持，认真开展工作；另一方面，讲究工作方法，着力提高领导艺术，强调团队工作精神，充分调动部门负责人的进取性、主动性，事业心和职责感。一年来他以宽以待人，谦和忍让，豁达大度，职责不推，困难不让的精神为大家树立了楷模，在大家的共同努力下，我矿的安全工作成绩显著。

同志一年来具体做了以下工作：

一、在全矿全面推行“手指口述”工作法。

“手指口述”安全确认工作是当前集团公司重点推行的一种新的安全管理方法，它是建设职业道德好、业务技术精执行本事强的高素质职工队伍的重要途径，以往的生产实践中已得到很好的证明。葛文俊同志作为我矿安全管理的主要职责人，在日常工作中认真组织安监人员分点包队在全矿严抓“手指口述”工作，并于1月初成立了“手指口述”抽查办公室，要求全公司人员参加，坚持每月全矿人员“手指口述”人人过关，在我公司真正做到了从区队到班组，从岗位到个人，人人抓起，人人参与，让我公司职工做到了穿衣戴帽入井、行走、交接班和岗位操作事事有标准，处处有规范。

二、认真搞好政工科工作

政工科工作是部门管理的一项重要资料，是职工当家作主民主监督的一个关键所在，作为安监部党支部书记，在努力搞好安全本职工作的同时，进取关心工会工作开展，并为工会工作开展创造宽松环境，在力所能及的情景下，给工会主席腾出更多的时间和精力来搞好工会各项工作，我部职工队伍较为年轻，文化素质较高，思想相比较较活跃，针对这一特点，深入地同职工进行座谈会，队务公开方面，每月都将职工工资工分在任务室及办公室上墙公布，部委各项重大决定都会组织讨论会进行讨论决定，真正给职工一个明白。

三、外工队伍的安全管理

外工队伍由于其人员的不稳定性及装备的相对落后，在安全管理上一向是个薄弱点，经过公司的严格要求及我安全员井上井下的现场监督管理，外包队伍在现场安全管理、工程质量、防止“三违”上都有了很大的提高。

四、有针对性地组织开展各项安全生产活动，营造良好的安全生产氛围。

坚持把适时、有针对性的开展各项安全生产活动作为矿井搞好安全生产工作的一项主要措施来抓。经过各种安全活动的开展，大大提高了我矿广大干部职工搞好安全生产工作的进取性，进一步增强了广大职工的安全生产意识和自我保护本事，提高了杜绝违章作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和进取性，促进了我矿健康发展，使我矿安全生产工作迈向一个新的台阶。

五、抓好班组安全管理工作。

班组是企业的基本，最关键的是组织形式，是企业各项工作的具体执行机构，也是企业产生经营的核心团体，班组管理水平和人员素质的高低，反映了企业的生产本事好经营管理水平，是“安全第一预防为主”方针的落实和企业生存发展的关键。在日常的工作中我们不断完善各种班组建设规章制度、考评标准、工作条例及考核办法，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，使班组建设工作做到有章可依，有据可查，以制度、规范来保障和促进班组建设工作安全、健康、持续发展。

六、进一步加强安全监管力度。

今年下半年组织、参加了各类大型安全检查：井下16次，地面5次，其中：井下共查隐患问题746条，当班处理295条，四定451条；地面检查共查隐患问题295条，现场处理79条，四定216条。

劳动模范人物事迹简介张桂梅篇三

王__，__菌香农业科技公司高级技术员，他多年来，一直从事在农业科技发展第一线，用高超的技术，得到周围群众的认可和喜爱，帮助农民朋友取得丰厚利润，有效助力当地农业经济高质量发展。他在__农业科技有限公司，主要经营农业科技领域内技术开发及技术服务，草种、农药，园林机械的维修与保养，饲料、化肥、苗木养护、大树养护用品、园林机械、园林工具、路灯、生物杀虫灯的销售等。公司年平均营业额达150多万元。

20__年09月08日，在家乡__市__县__镇，引进万家菌香农业科技有限公司，任总技术负责。注册了__镇南__裕民众农种植专业合作社，合作社主要以果树种植销售；家禽养殖销售为主要产业。响应国家“精准扶贫”的政策，裕民合作社带动__镇68户贫困户脱贫，带动种植500亩地的花椒种植，每亩花椒土地的增产收益为3000元。

20__年11月09日，在__区__镇__村二组，服务__公司技术，主要经营农业技术开发及转让；农作物、蔬菜、水果、花卉、苗木、林木的种植、收购、加工及销售；农作物种子、农用机械、农副产品的销售；有机肥的生产与销售；农副产品网上销售；禽类养殖；农业观光项目建设。__项目一期总占地72亩，公司将依托__国际生化技术研究中心中小微工厂化生产香菇生产技术，按照科学、实用、高效、方便、节省建设投资的原则，新建恒温培菌车间40座、综合车间1座、搅拌大棚1座，日光保温出菇大棚29座、2000吨冷库1座、烘培车间1座、分拣车间1座，辅料库房1座、堆料场1座等基础设施、配套生产与检测设备、农民技术培训体系等。

公司响应国家“精准扶贫政策”，项目建成后年产夏菇1680吨，香菇（其他时段）1820吨。示范带动农户推广优质食用菌栽培带动__镇832户贫困户全体脱贫致富，新技术的推广，农户栽培食用菌可增产60%。通过项目实施，__市__农业有限责任公司将进一步带动__区食用菌产业的发展，增加农民收入。

依据__公司的技术规模作样板，在自己的家乡__镇建设一个同规模，计划年生产食用菌300万袋种植示范基地，引荐____食用菌的种植技术，打造一个以食用菌带动当地经济的主流产业项目，带动农民的收益增产。

劳动模范人物事迹简介张桂梅篇四

张__，男，汉族，生于19__年，19__年7月参加工作，先后在__县__镇中学、__一中、__县职业教育中学从事教育教学及管理工作。曾经他作为一名中职教育的领头人，他全力改善办学条件，为学生成才教师发展搭建平台。20__年，在张__同志积极努力、多方协调下，争取到国家产教融合项目资金，完成了实训楼、运动场及校园附属工程项目建设，新建实训室36个。他多措并举提高办学质量。随着办学条件的改善和紧缺专业教师的引进，学校的教育教学质量有了较大的提升。20__年三校生高考二本上线29人，较上年增加21人，二本以上上线率达43。9%，较上年提高了32。8个百分点，二本上线人数创我县中职生高考新高。在省、市、县教育教学刊物上发表论文二十余篇，其中20__年撰写的《探索与猜想能力培养初谈》获得__省新课程新理念论文评比二等奖、《合理把握，减少失分》获一等奖、《平面的教学设计》发表于《中学数学教学》杂志、《活用教材激发兴趣提高效率》发表在西北师范大学主编的《骨干教师经验交流汇编》，指导的学生在全国高中数学联合竞赛中获得二等奖。

先后荣获__省骨干教师、“__名师”、__市“222”创新人才、“__市五一劳动奖章”等荣誉称号。

劳动模范人物事迹简介张桂梅篇五

五xxx今年九岁，是xx小学二年级的学生，担任班级的劳动委员。他是一个“活泼”的小男孩，课堂爱搞小动作，家中爱搞怪、做鬼脸。他还是一个开朗的小男孩，无论在什么地方，遇到同龄的小朋友，他总能很快就和大家玩在一起。

在老师的眼中，他是一个称职的劳动委员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部，每天带领同学们认真地清扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。在同学们的眼中，他是一个乐于助人、敢于担当的好朋友。在妈妈的眼中，他却是一个“小气鬼、垃圾王”。咦，这是怎么回事？听了下面的故事你就明白了。

说他是“小气鬼”，要从3岁那年开始，小孩子会把手里的玩具随处扔掉，然后没过几分钟再找新的玩具来玩，家里经常是玩具遍布。为此，妈妈在一次非常气愤的情况下，要把乱丢的玩具全部扔掉，他听到后连声说不可以、不能浪费，飞快的收拾起来。后来，妈妈用这个方法教育他，屡试不爽，久而久之，就养成了他自己整理物品、不浪费食物的好习惯。

简易的餐盒套上塑料袋就是一个小垃圾桶；

厚纸壳贴上彩纸制作出可爱的笔筒……

世界不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。勤俭节约、变废为宝，不仅让xxx热爱劳动，也使他更加热爱生活了。这不，最近妈妈为他申请注册了小小志愿者，希望他能够尽自己的能力为更多有需要的人提供帮助，用小手创造生活，用心灵美化世界。