2023年学校元旦活动总结稿 幼儿园欢庆元旦活动总结(汇总9篇)

2023年学校元旦活动总结稿 幼儿园欢庆元旦活动总结(汇总9篇)

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时间:2023-09-27 23:47:23

上传者:ZS文王 2023年学校元旦活动总结稿 幼儿园欢庆元旦活动总结(汇总9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校元旦活动总结稿篇一

12月29日,上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的能力。

学校元旦活动总结稿篇二

元旦节将至,也是同学们正准备开始期末复习的时候。在元旦前夕的这次活动,希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵,缓解同学们期末复习的压力。

早早地我们来到活动室,开始布置起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品,活动室也很简陋,但只需要一朵小小的自己叠的纸花,手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台。晚会开始前,在我们的劳作下,会场已然亮丽地出现在我们眼前。

晚会开始了,带着一副墨镜的主持人贾留群登台亮相,立马引得大家一阵开心的大笑。随后杨晨同学表演了他的拿手绝活——双节棍,随着激昂的音乐响起,两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条,但见杨晨或转或抡,或单手演绝技,或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化,赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的。在品味了杨晨带给我们的开胃菜后,大家分做几组,开始了“熊来了”的游戏。游戏中,同学们往往很难一次成功,虽然大家很注意,但仍时不时不由自主地出点小错误,不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品《主角与配角》,他们用重庆话将小品演绎出来,真有一股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的高潮,大家和着节拍,用欢呼为场中的同学加油。而一到了游戏环节,所有同学都动员起来,参与到游戏中,体验游戏的乐趣。

活动结束了,同学们沉浸在快乐中,享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久,在期末考试中,我们班取得了不错的成绩。

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。

活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

今天的联欢8点开始,20xx点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。

两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

为庆祝20xx年元旦的到来,学校组织了一场丰富多彩的文化活动,丰富了学生的生活,下面是我们的总结:

"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月29日下午,在政教主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级106班、五年级108班、四年级110班,三年级111班,二年级115班获得黑板报优秀组织奖。

20xx年xx月xx日,学校里热闹非凡。各班正在举行20xx年"庆元旦、迎新年"文艺活动。各班的同学们身着漂亮的演出服,脸上洋溢着欢乐和喜悦。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

杉木完小在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让杉木完小成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

学校元旦活动总结稿篇三

我们幼儿园举行了“庆元旦半日开放”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动。

下午三点左右,新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。各班在自己的活动室内,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

在亲子活动中,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们和家长一起动手做手工,将整个活动推向一个高潮,活动室内留下了许多温馨的画面。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

学校元旦活动总结稿篇四

为迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得一定的成功。

二、前期准备

1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做细致的准备。

2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王绍文同学和刘雨凝同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

三、联欢会进行阶段

同学们入座好后,首先由班主任王建老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟明锐、郑卓恒同学的魔术表演更是很有刘谦的风范;李欣雨和汪凯欣同学的古筝合奏更是让大家感受到同学们的多才多艺;在表演过程中还组织很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放小奖品,并拍照留念。

四、联欢会结束后期

同学们一起动手将卫生进行清扫,对教室进行恢复。

五、活动经验

本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。

2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到,奖品也都准备充分。

3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。

这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王建老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

学校元旦活动总结稿篇五

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20xx年12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”20xx元旦文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展情况

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的'时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、收获与反思

(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

学校元旦活动总结稿篇六

12月26日下午,__初级中学校园内彩旗飘扬,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,举行20__年元旦文化表演。师生共表演了28个节目,包括1个合唱,4个小品,1个相声,1个三句半,3个情景喜剧,1个手工舞台剧,17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分,随着美妙的音乐,文艺演出结束了。

通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对祖国和20__年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。

这次活动极大地丰富了校园文化生活,增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力,促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片,积累了宝贵的活动经验,为以后的活动提供了参考依据。

学校元旦活动总结稿篇七

准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的结束了。为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、家长的支持,所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流!

首先,在制定计划时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参与这种大集体活动,便和康老师商量设计的游戏要有趣味性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定游戏内容。其次,在活动实施中发现问题及时解决改正,在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏,后来经过演练发现这个游戏不但不安全,并且孩子年龄小、力量小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很理想,于是就改成了给家长画个妆—贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全,并且要经过多次的实施改正才能做到更好!

家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时,第一天排练亲子操,有很多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培养,积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。

活动结束让我感触多多,是家长让我感动,是点滴的小事让我感动。我们教师天还没亮,六、七点就赶来幼儿园做准备,忙前忙后。“陈老师,有什么要帮忙的没有?”阮成祖的爸爸率先带头,主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。(在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助。)天气寒冷,孩子年龄又小,我班家长始终坐在操场一角,不乱跑、不提前离场,坚持到最后一个回到班级,中途家长看见别的班级回教室了,就有家长就给我们说别人班上走了,我班梁老师就说活动没有结束,坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法,充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意大比拼—设计服装,不仅让全场的观众震撼,更是让我感动,我们老师只是简单的把任务布置给家长,根本没想到家长会这么认真的对待这件事情,动脑精心构思,动手细心准备,带给我们的是惊喜,带给我们的是那种认真的精神,值得我们老师学习。

“友谊第一,比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来,班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑,所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级,实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。

整个活动结束,都快累瘫了,睡一觉醒来忽然想起,糟糕!忘记一件很重要的事情,忘记喊梁老师带相机了,没有留下那天珍贵的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活动一定补上!

学校元旦活动总结稿篇八

为隆重庆祝建党___周年,弘扬党员的优良传统,歌颂党的丰功伟绩,激励公司党总支全体党员积极开展创先争优活动,推动“企业建设”,加快实现经济社会发展新跨越,以优越的成绩向党的___周年献礼。根据龙钢公司通文件“关于认真积极开展中国共产党建党___周年系列活动的通知”及发改局党委禄发改通文件精神,结合工业站党总支实际,现将“七一”建党节开展系列活动工作汇报如下:

一、举行一次纪念活动

由局党总支委员会召开会议专题研究,下发了关于开展“七一”建党节系列活动的通知,各支部结合自身实际,举行了一次纪念活动,在纪念活动上重温了一次入党誓词,使全体党员掌握党的基本理论和基本知识,同时传达学习了_月_日召开的全县庆祝中国共产党成立___周年大会上县委_书记的重要讲话,同时再次强调了召开创先争优活动的重要意义。

二、各支部结合自身实际,召开了支部党员座谈会,回顾了建党___周年的光辉历程,畅谈社会主义制度的优越性,讴歌伟大祖国好。

三、为了体现支部党员的关爱,党总支委员班子组织看望了年老病弱的困难党员,树立了亲情看望走访的理念,通过以同事之心、关爱之情的看望走访,使他们感受到家庭般的温暖,享受到亲人般的照顾。通过走访慰问,与他们交心谈心,帮助他们消除心理上的孤独和失落感,树立了积极乐观的精神状态,从而进一步增强了支部的感召力、凝聚力、战斗力。

总之、通过这次开展活动使全体党员增强了信心,树立了斗志,增强了开展创先争优活动的重要性、必要性的认识。今后我们将在上级党委的正确领导下锐意进取,开拓创新,扎实工作,把我局党总支的各项工作抓实抓好。

学校元旦活动总结稿篇九

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”宋代文学家王安石的一首《元日》把中国人辞旧迎新、盼望无限美好生活的心理描写得淋漓尽致。为了充分展示全体师生的“新年新气象”,以昂扬的心态迎接充满希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班级联欢主题教育切实践行了一把“把每一次活动都当成德育教育载体”的理念,唱响了20xx年的“开局大戏”,收到了良好的教育效果。

依照校长办公会的会议精神,学校政教处、团委、年级组对20xx年元旦班级联欢主题教育进行了精心策划并认真实施:12月23日下发了《关于召开20xx年元旦班级主题教育的通知》,《通知》确定此次活动总的主题为“文明、和谐、欢乐、进步”,并就活动内容、目的和意义、活动时间、安全、卫生及活动评比作了总体要求;12月30日下午二节课后,全校所有班级班主任在会议室就此次活动班级的筹划情况和确定的主题向分管领导、政教主任、团委书记进行汇报,并在听取大家意见和建议的基础上相互学习、借鉴,对自己班级的活动方案进行了修正、完善;12月31日下午2点45分,全新面目的20xx年元旦班级联欢主题教育如期开始,政教主任、团委书记、三个年级主任和分管学校德育工作的副校长组成了三支评比队伍,从活动的主题、组织、内容、效果、卫生五个方面对三个年级各班进行了检查、观摩和评价。

活动在一片欢声笑语中结束了,当我们满足于这次元旦班级联欢主题教育的显著效果时,我认为我们更应该多一份冷静的思考,因为我们思考之时便是我们进步之日。

《周易》有语:凡事预则立,不预则废。尽管此次主题教育的开展尚不敢用“成功”两字概括,但最起码相对于以前来说,我们精心策划了、严格执行了,教育效果自然就有了。学校无小事,处处皆教育,更何况迎新活动是一次承上启下的“大事”呢!

北京公交售票员、全国劳动模范李素丽有一句名言:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。尽管这次元旦主题教育所有班级都进行了策划,确定了主题,而且活动内容、形式丰富新颖,但从整体情况来看,许多班级在教育效果方面还有很大的提升空间。是要“认真”还是更“用心”,值得每位参与者深思。但不管如何,我始终认为,当我们迈出了“认真”之步时,离“用心”就不远了。

相对于七年级和九年级,本次元旦主题教育八年级各班多了一个环节,此环节名曰“回忆·教育·激励”。年级主任把上一年来各班学生学校生活中的点点滴滴拍摄下来,精心做成flash动画片,播放时以《从头再来》、《飞得更高》两首歌曲为背景音乐。老师们都说:从学生观看影音时的专注神情分明能感受到育人之功效直入学生内心深处。

试想:当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”,那该是多高兴啊!我想,在甜蜜回忆之余,他们一定也在打算着明天要更进步!如果我们每个人都能用心去爱每一个学生,真诚的关心他们,并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教育他们,那该是一股多么大的教育力量啊!

20xx年即将远去,崭新的20xx年正在我们的期待中健步走来,在20xx年元旦班级联欢主题教育后的一番回忆与思索,不是为了停留,而是为了进步!

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