最新导游讲解总结与体会(精选5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

导游讲解总结与体会篇一

第一段：介绍小学生当导游的背景和重要性（字数：200）

作为小学一年级的学生，我有幸被选为学校的“小小导游”。这个岗位不仅需要我熟悉校园内的各个区域和设施，还需要我向其他同学介绍和引导他们参观。虽然我只是一个小学生，但我对这个角色感到非常自豪，因为我可以为其他同学提供帮助和指导。作为小小导游，我明白自己的责任重大，因此在这段时间的体验中，我收获了许多宝贵的心得和体会。

第二段：导游的职责和技巧（字数：250）

作为一个导游，首先要对参观的地点了如指掌。只有全面了解了校园的各个角落，我才能将有关信息准确传达给游客。此外，作为一名小学生导游，我需要有良好的沟通和表达能力，以便向游客解说和讲解。比如，我们学校的花坛有各种各样的花卉，我可以用适当的语言和形象的描述来介绍每一种花卉的特点和来历。不仅如此，引导游客按照规定的参观路线行进，确保游客的安全也是我的职责之一。因此，作为导游，我必须要有良好的组织和引导能力，并时刻保持耐心和微笑。

第三段：小学生当导游的收获（字数：250）

小学生担任导游，使我学会了更多的知识。在每次参观中，我要仔细学习和准备讲解内容，以确保准确无误地介绍给游客们。同时，我也要积极主动地向老师和其他同学学习，提升自己的知识水平。这让我在学习中体验到了快乐和成长。此外，我在导游的过程中培养了领导力和责任感。我要带领其他同学参观，并确保他们的安全和秩序。这让我明白了一个团队合作的重要性，也增强了我与他人的沟通能力和理解力。

第四段：体验小学生导游的挑战（字数：250）

尽管在担任小小导游的过程中我收获了许多，但我也遇到了一些挑战。首先，作为小学生，我有时会遇到难以回答的问题。我常常会准备一些问题的答案，以便能够及时回答游客的疑问。其次，作为导游，我需要全程关注游客，确保他们的安全和秩序。我要保证游客按照规定的路线行进，有时需要做出耐心的解释和指导。这对于一个小小导游来说是一项很大的挑战。此外，我还需要保持良好的体力和耐力，因为每天的引导工作都是一个长时间的站立和行走过程。

第五段：小学生当导游的意义和启示（字数：250）

通过在学校担任小小导游，我收获了很多体验和收获。这不仅帮助我增加了对学校的了解和认识，还帮助我培养了领导力、责任感和团队合作意识。我懂得了导游工作并不容易，需要仔细准备和全神贯注的态度，但同时也让我明白了自己可以发挥自己的优势为他人服务。通过担任小小导游，我明白了成长的过程是艰辛的，但只要积极努力，就能够取得更好的成绩。我希望自己能继续保持对待事物的热情和参与，努力学习和提升自己，将这种热情和贡献延续到更多的领域中。

导游讲解总结与体会篇二

我是导游部的成员__。今年7月8日，我走出旅校门，变成社会人，光荣的成为了太旅的一员。我非常高兴，这高兴不仅源于我对导游这一职业的向往，更有我对能在太旅扎根、收获幸福的自豪。

细数工作以来的五个多月，和领导、和同事、和客人交流的每一个画面都让我深深感受到太旅大家庭的温暖，自己也在不断的实践过程中取得了工作上的突破和个人的成长，这些成绩取得和领导的关心、同事的帮助是密不可分的，点滴细节，汇成一张成绩单，下面请允许我做一一介绍：

一、善于适应环境，做合格职业人

回顾__年，是极不平凡的一年，也是充满希望、迎接挑战的一年。今年1月16日，吴中太湖旅游区正式荣膺“国家5a级旅游景区”，6月22日，苏州太湖游客中心正式投入运营。作为太旅的第一代导游员，我更有责任、更有义务为“全面走进太湖时代”、迎接“吴中明天更美好”而奉献青春。

来到太旅，来到导游部。我就秉持“干一行，爱一行”的原则努力适应新环境、新变化，坚决服从领导安排，和同事间建立友谊，通过实地踩点学习景点知识，并在实践带团中不断摸索如何提高服务水平。在这里，作为90后的我，正以崭新的面貌，谦逊的姿态，迎接八方来宾，服务地方旅游业。

二、敢于迎接挑战，争做政务导游员

自7月工作以来，我带团21个，(担当全陪导游2次，地陪导游19次)计24个工作日。其中政府类接待团3个，旅行社老总踩线团6个。热情的介绍，周到的服务让游客印象深刻。

游客中心接待方面，43批次客人中，包括俞书记、金区长在内的政府类接待14次，兄弟单位以及旅行社老总参观团9次。我不断推陈出新，整理完善游客中心讲解词，以“接的不同人，说不同的话”为标准，渐而讲解得到了领导的悉心指导与高度肯定。

三、勇于担责扛担，配合组长工作

8月份，我参加的景区公司组织的竞聘。虽然意料之中的落选，然而领导的肯定让我更添足了动力，鼓足了干劲。我配合部门组长工作，尽力分担部门工作。而后，同城网服务台交由我负责，主动联系，积极工作，得到了双方领导的高度好评。

今年10月，太湖绿v站在我们游客中心正式运行。作为吴中区团代表，我有幸成为了这里的一名青年志愿者，并负责起上下沟通、内外联络和日常性工作。爱心义卖、旅游咨询、景点宣传，都收到了一定成效。今年12月，太湖绿v站被团区委授予“优秀志愿者组织”，本人也被授予“吴中区生态环保志愿者之星”称号，还被团区委推荐为“__市优秀青年志愿者”荣誉候选人。

四、乐于参加活动，提升综合素养

我乐于参加各类活动和比赛，我认为这不仅能丰富自己的阅历，也能提高个人的素养。自工作以来，我先后参加了区志愿者培训、集团diy讲师培训以及集团勤廉书画展等活动，开拓了视野，陶冶了情操。同时积极参加公司组织的各类比赛，如景区公司导游员大赛，景区公司主持人大赛等，均荣获“第一名”的好成绩。在刚刚结束的吴中区讲解员大赛上，我一举夺得“金奖”，为公司赢得了荣誉。

五、勤于学习思考，不断夯实基础

我极富求知欲，因为这不仅是个人所求，更是业务需要。不充电的导游绝非好导游，不热爱学习的导游也无法更优秀。因此，我通过利用业余时间读书解疑，活学活用，并实地考察，虚心学习，以提高自身素养和知识储备量，以此为游客提供文化讲解，做出文化大餐。

导游讲解总结与体会篇三

导游业务是旅游行业中至关重要的一环，导游的服务质量直接影响着旅客的旅游体验。在我从业的几年里，我逐渐总结出了一些导游业务流程的心得和体会。以下是我对导游业务流程的五个主要方面的总结。

第一，行前准备。导游工作的第一步是对行程进行充分的准备。在出发之前，我通常会进行大量的背景调查和资料收集，了解目的地的文化、历史、风俗习惯等重要信息。这样可以帮助我更好地向旅客介绍当地的特色和亮点。另外，我还会核对行程安排，确保行程的合理性和流畅性，以免出现不必要的问题。行前准备的充分性直接关系到整个导游业务的顺利进行，是导游工作的基础。

第二，导游表达能力。导游要善于表达，能够用准确、生动的语言向旅客讲解景点的历史、文化和故事。为此，我不断提升自己的语言能力和提高掌握专业知识的能力。我会阅读相关的书籍、资料，也会参加专业培训课程，学习有效的导游讲解技巧。在导游过程中，我会使用一些生动形象的比喻和说法，使得旅客更易于理解。通过提高表达能力，我能更好地传递知识和信息，提升旅客的体验感。

第三，服务细节。细节决定成败，这在导游业务中尤为重要。我在导游过程中注重细节，尽量做到服务周到、细致。我会提前了解旅客的需求和特殊要求，并尽量满足他们的期望。比如，我会了解旅客的饮食口味，安排合适的餐馆；我会为老年人和孩子们规划舒适的活动安排。另外，我还会提前在景点核实好相关的信息，如开放时间、门票价格等，以免出现不必要的尴尬和麻烦。通过在细节上的用心，能够让旅客感受到更多的关怀和贴心的服务。

第四，应变处理能力。导游工作中，难免会遇到一些突发状况和问题，如交通延误、天气变化等。在这些意外情况发生时，导游的应变处理能力至关重要。我在工作中注重培养自己的应变处理能力，积极思考解决方案，并及时与旅行社和景点方进行沟通协调。当然，面对意外突发情况，我也要保持冷静客观的态度，对旅客进行安抚和解释，最大限度地减轻他们的不便和忧虑。应变处理能力的强大可以在一定程度上降低旅游过程中的风险，提升旅客的满意度。

第五，积极主动性。导游是旅行团的引领者和推动者，要有积极主动的工作态度和精神。在导游业务中，我始终提醒自己要主动服务，争取为旅客解决各种问题。当我发现旅客的需求或期望超出行程的安排时，我会积极与旅行社和景点方沟通，尝试协调安排。我也会积极为旅客提供一些额外的服务，如推荐好吃的餐馆、购物场所等。通过积极主动的态度，我能够更好地满足旅客的需求，提供更好的旅游体验。

综上所述，导游业务的流程不仅需要全面的行前准备，也需要导游具备好的表达能力、关注服务细节、应变处理能力和积极主动性。只有在这些方面都做出了优秀的表现，才能够成为一名出色的导游。我相信，通过在这些方面的不断积累和提升，我将能够为旅客提供更好的服务，让他们的旅游体验更加愉快和难忘。

导游讲解总结与体会篇四

导游讲解总结与体会篇五

导游被业界誉为“旅游业的灵魂”、“旅游活动的导演”。休闲体验经济时代，导游服务在旅游接待服务中发挥着核心与纽带作用，其质量水平已成为现代旅游者休闲体验质量高低的最敏感标志。旅游业的发展越来越依赖于导游服务质量整体水平的提高，这对当前导游人员素质培养与提高提出迫切要求。

成功导游的定位

1、角色定位

导亦有道。繁体的“導”字，是由“道”和“寸”组成的上下结构。由这个中国古代的会意文字，可以对成功导游进行角色定位：“道”，古汉语字典中的解释之一为规律、道理。“道”，又指道德，“寸”，指分寸、尺度成功导游的角色定位可以概括为：熟练掌握导游工作规律与技能，具备高尚道德情操，并能在导游工作中灵活处事、把握分寸。

“遊”，游走四方。导游服务是实践性很强的工作。“纸上得来终觉浅”，导游人员应以一定的理论知识为基础，多进行实践锻炼，实际带团时灵活运用理论知识，积累技能经验。同时，在带团游览中扩大知识视野，丰富历史文化积累。

2、服务定位

“服务”的英文单词service每个字母可以释义为：

s-smile 微笑。微笑服务是导游心理服务要领之一。微笑能使游客感到亲切，促进与游客的交流。

e-excellent 卓越的。成功导游大多致力于成为卓越的、杰出的导游，以此作为自己奋斗的目标。

r-ready准备好。成功导游应具有良好的主动服务意识，提前做好物质、心理各方面的准备。

v-viewing 看待。对待不同国籍、不同阶层、不同消费水平的游客要一视同仁，平等相待。

i-inviting 有魅力的。在必要的共性因素上融合个性因素，创造标准化基础之上的充满魅力的服务。

c-creating 创造。面对诸多不确定和未知因素，导游人员要能迅速妥善处理随时可能出现的意外。

e-eye 眼光。要着眼大局，从游客的利益和旅游业的可持续发展出发，以长远眼光、整体视角处理带团过程中出现的种种矛盾和问题。

优质服务是规范化服务与个性化服务的结合。规范化服务亦即标准化服务，成功导游应当是在规范化服务的基础上，根据游客的个性差异和不同的旅游需求向游客提供优质的个性化服务，并根据自己的优势或特长、爱好，形成自己独特的导游风格。

成功导游的“三维”素质体系

成功导游的素质可以分为态度、情商、有效性三个维度。

1、态度维度。态度对于导游成功与否起着关键作用。国外不少旅游专家在考核导游员时，考核的第一位的即导游人员的工作态度，可见态度的重要性。

态度维度包括以下七个要素：

计划性。无论是对于整个旅游接待活动还是对于单项的景点讲解，都应作好事先计划，以使各项活动按计划有条不紊地进行。

成就动机。根据美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格的双因素理论，成就感是影响人的行为需要的重要激励因素之一，能够有效调动人的积极性。成功的导游，一定要有金牌想法，要将成为最好的导游作为自己的奋斗目标。

自信心。相信自己有掌握各种知识、技能的能力，并且能够将所掌握的知识和技能有效地服务于游客。

自知力。对自身的优势与劣势有清晰的客观的认识，以便发挥长处，克服短处。在游客面前不卖弄，讲解时要以谦逊的态度向游客传递信息。

自我激励。以成为一名优秀导游作为目标，将目标以及完成目标的过程作为一种激励。对于来自游客的赞扬、旅行社的表彰、行业协会的荣誉等外部激励要学会放大效果，作为自己实现目标的有效的驱动力。

冒风险。任何行业都面临着不同程度的风险。导游人员对风险应采取现实主义态度，既敢于负责，不逃避，又要多积累与冒风险事项相关的知识和经验，尽量减少风险带来的负面影响。

挫折忍受力。导游服务对象复杂、游客需求多样，这都增加了工作中出现差错的可能，容易造成挫折感。导游人员应正确看待挫折，提高自己的挫折忍受力。

2、情商维度。情商维度又可称作人际关系维度。一个高情商的人往往社交能力极强，有良好而广泛的人际关系。

高情商是成功导游必备的素质，它包括以下五个要素：

认识自己的情绪。在导游服务过程中随时随地都清楚地知道自己的情绪处在什么状态，并了解情绪产生的原因。

管理自己的情绪。导游人员的积极情绪能够感染游客，因此导游人员应保持积极的情绪状态，及时发现产生消极情绪的原因，及时中止消极情绪带来的负面影响，善于把消极情绪转化为积极情绪。

认识游客的情绪。从游客的言行举止和表情变化判断游客情绪状态，帮助游客维持积极情绪，发现游客出现消极情绪后应及时找出原因并采取措施消除或进行调整。

人际关系管理。与游客交往时，应努力给游客以良好的印象，注意一视同仁，避免突出某些游客而造成其他游客的不满;与协作者交往时，要摆正自身的位置，尊重、关心对方，平等协商。

为了长远目标牺牲目前的利益。要有自我控制能力，能够为了实现预定目标抵抗诱惑、放弃眼前利益。

3、有效性维度。有效性是指一个人迅速地、正确地完成任务的一种能力，也就是平时所讲的效率。

导游服务涉及面广、内容繁多，对工作效率提出了更高的要求。有效性维度包括以下几个要素：

生物钟。导游人员应了解自己生物钟规律，在生物钟最有效时段干最重要的工作，提高效率;同时要了解游客生物钟运行规律，合理安排游览等各项活动，减轻游客旅游疲劳感。

节时习惯。导游人员应养成良好的节时习惯。带团前作好充足的准备是节约时间的有效途径。

节时方法。如abc工作分类法：即先干完最重要的a类工作，再干次重要的b类工作，依此类推;工具利用法：如利用传真、电子邮件、移动电话等多种通讯设备预定食宿游览、与计调部联系，能够有效减少联络时间;善借外脑法：涉及其他专业性质的工作，可以请旅行社外部的专家代劳。

权责分明。全陪、地陪和领队应当合理分工，各尽其责，协调配合，以提高工作效率。

善于学习。知识经济时代要求导游人员掌握更多、更深的知识，而这些知识的掌握，都需要导游人员善于向书本学习，向他人学习，向自己的导游实践经验学习。

立即行动。导游服务的独立性和时效性使得导游人员常常需要立即作出决定。在充分思考的基础上果断决定，立即行动，行动后克服困难坚持下去，这是成功导游的重要素质。