最新应急宣传活动总结(通用5篇)

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应急宣传活动总结篇一

根据隆政办函[]45号文件《关于印发隆回县20应急知识宣传周活动实施方案的通知》要求，我镇按照相关要求，及时成立应急知识宣传活动领导小组，制定和印发《荷香桥镇2014年应急知识宣传活动实施方案》，于5月12日至18日在全镇范围内扎实开展了形式多样的应急知识宣传活动。整个应急宣传周活动开展得到了镇党委政府的高度重视，本着以人为本，学习应急知识和提高生存技能为目的，深入开展此次应急知识宣传周活动，取得了良好的效果，现将有关情况总结如下：

一、领导高度重视，周密部署安排

根据上级相关应急活动宣传精神，我镇迅速成立了由镇党委副书记、镇长丁剑任组长，镇人大副主席申美华为副组长，各责任单位负责人为成员的`应急知识宣传周活动领导小组，领导小组下设办公室由镇党政办主任担任领导小组办公室主任。5月5日镇组织各部门、各村支部书记召开应急知识宣传周活动动员会议，下发《荷香桥镇2014年应急知识宣传周活动实施方案》及应急知识宣传活动宣传资料，就应急知识宣传活动周密的全面部署。

二、宣传形式多样，确保宣传落实

一是丰富宣传内容，拓展宣传层面。()根据《荷香桥镇2014年应急知识宣传周活动实施方案》，各部门、各村迅速成立活动组织机构，安排专人负责，宣传相关应急管理知识，同时为避免宣传内容单一，各部门结合自身实际增加对口的宣传知识，采用不同的宣传方式，进行全面的宣传活动。二是丰富宣传形式，确保宣传范围。应急宣传活动深入到村（居）、企业、学校、医院，采取现场察看、座谈交流、悬挂横幅、标语宣传、发放宣传单、现场咨询等形式，使应急知识宣传活动家喻户晓，应急知识人人都知。三是狠抓活动落实，注重宣传效果。镇应急知识宣传领导小组通过深入走访群众，现场查看宣传资料发放情况，要求各单位上交活动开展情况汇报等形式对活动进行了督查切实了解活动宣传效果。

三、创新宣传载体，丰富内容

此次宣传活动，我镇上下联动，各部门、各村（居）创新宣传载体，在应急知识宣传活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、集中宣传。此次宣传活动中，5月15日，是我镇传统赶场日，我镇在主要交通要道设立宣传点，开展集中宣传，发放宣传资料，进行现场咨询。共悬挂横幅12条，张贴宣传标语25条，发放宣传单5000份，应急知识手册300份。镇村（居）和各部门按照方案要求，在集贸市场、镇汽车站、镇小学、各村卫生室等人员密集的地方通过发放宣传单、现场咨询等方式进行集中宣传活动。宣传活动得到群众的高度赞扬，收到了很好的宣传效果。

2、流动宣传车。此次应急知识宣传周活动，我镇共出动3辆宣传车于5月12、13日两天，在镇区、各村主要道路进行流动宣传，扩大了宣传范围，巩固此次宣传效果。

3、进行风险排查。应急宣传小组联合我镇安监站，对我镇各企事业单位开展一次风险排查，对存在隐患的地方，责令相关单位、企业在整改并设立警示牌，起到了很好的直观宣传作用。

四、影响广泛，效果明显。

这次应急知识宣传活动，经全镇上下共同努力，精心组织，积极参与，取得了较好的效果。

1、各部门、各村（居）对应急工作的认识明显增强。经过这次活动，各部门负责人对应急管理有了新的认识：一是对应急管理工作支持重视多了；二是各部门负责人亲自参与多了。

2、此次应急知识活动进村（居）、进企业，深受群众的好评在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通过广泛的宣传，让广大群众掌握了更多的应急知识，树立了应急管理理念，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导广大群众积极主动学习、掌握应急避险和自救互救技能的宣传目的。

虽然此次应急管理宣传活动取得了一定的成绩，但仍存在以下几个方面的不足：应急管理宣传进村（居）、企业、学校不够深入，范围还不够广等；应急知识宣传内容不系统，形式单一等等这些问题，有待从建立应急工作管理长效机制上着手改进。

荷香桥镇人民政府

2014年5月15日

应急宣传活动总结篇二

一、加强领导认真部署

为切实抓好这次活动，10月19日上午7：30，利用国旗下讲话时间，校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织狠抓落实

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来，学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：全面加强应急管理，依法应对突发事件。并张贴在校门口。

2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动，参与率达到100%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校大队部牵头，利用中午休息时间，组织学生观看影像资料，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指导学生办一次安全教育手抄报。

5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急知识讲座光盘，并写出了几万字的观后感。

四、效果明显深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

应急宣传活动总结篇三

9月10日和9月25日，大连市应急管理宣传周社区行系列活动将分别在中山区老虎滩街道海洋广场和甘井子区辛鹏广场隆重举行。

今年活动的主题是“普及应急知识构建平安家园”，由市政府突发事件应急管理办公室主办，中山区人民政府、甘井子区人民政府等多部门协办。活动现场将通过播放应急宣传片、表演获奖文艺节目、“微信摇一摇”抽取应急礼品、摆放宣传展板及互动体验应急产品等多种方式，让到场群众“知应急、学应急、懂应急、会应急”，全面提高公众应急避险和自救互救的能力。

此外，本次活动还将充分适应时代发展，通过多元化媒体渠道进行全市范围的广泛宣传，线上线下联动，最大限度地普及应急知识，为构建文明城市提供良好的安全氛围。

应急宣传活动总结篇四

为扎实开展好今年的应急知识宣传周活动，不断提高全社区居民的应急意识和防灾减灾能力，提升居民应急避险和自救互救能力。我街高度重视，结合实际，于9月5日至9月9日认真组织开展了应急知识周宣传系列活动，并取得了显著的效果，现将宣传周活动总结如下：

为抓好这次活动，各社区书记高度重视，专门部署宣传活动，并对整个宣传活动作了详细的布置，明确了社区各人的职责任务，安排专门人员，精心准备，为这次宣传活动扎实开展提供了坚强保障。

在本次的应急知识宣传周活动中，我们充分考虑了社区实际，采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署，同时分阶段，有步骤对宣传周活动进行了全面规划，确保了宣传活动深入人心，切实有效。

1.媒体宣传

社区利用宣传栏、宣传展板、电子显示屏、条幅等开展应急知识和防灾减灾知识宣传，学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施。

2.集中宣传

集中宣传通过在社区面前开展现场咨询、资料发放等方式开展。在社区门前设立集中宣传点，开展现场咨询、发放《应急知识手册-自救与避险常识》、《应急知识手册-居家应急常识》等资料。同时，将资料放至社区前台，前来办事村民免费自取，把集中宣传与日常宣传相结合，建立应急管理工作宣传教育的'长效机制，不断增强宣传实效。

3.重点灾害隐患排查

社区书记专门部署对重点灾害进行隐患排查，特别是近段时间强降雨频繁，全社区有漏雨情况的房屋，地势低洼、路面不平整和下水井井盖的缺失与破损等灾害隐患进行排查.。

1.通过本次宣传周的活动，提高社区干部队伍在应急工作中的实际应用能力，推进了基层应急队伍建设。

2.通过本次宣传周的活动，深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节，完善相关措施，推动应急管理各项工作深入开展。

3.通过本次宣传活动，使广大社区干部和群众深入了解了各类应急相关知识，学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

应急宣传活动总结篇五

为认真贯彻落实朝阳市教育局关于开展应急管理宣传周活动的通知，根据建平县教育局关于加强应急管理宣传周活动的有关要求，结合我校实际情况，召开领导班子专题会议，制定实施方案，并认真贯彻执行，现具体总结如下：

一、加强领导认真部署

为切实抓好这次活动，10月27日上午，利用国旗下讲话时间，作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织狠抓落实

活动。

三、形式多样内容丰富

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：“学习应急知识，提高自救互救能力”。

2、广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，安保处利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

3、班主任组织全校学生参与了课前5分钟应急知识问答参与率达到100%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。

4、学校安保处牵头，利用间操休息时间，对学生进行

防地震、防食物中毒及交通安全教育。

5、通过观看《应急30秒》和“儿童遇险救援”宣传片，进一步增强了学生的危机防范意识，提高自救互救能力。

6、组织开展了一次师生紧急避险和逃生应急演练活动，并进行了认真总结。

四、效果明显深入人心

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作重视了，二是教师和学生愿意参与了。

2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中，应急知识进学校，深受家长和学生的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。