2023年校长讲座总结发言(大全7篇)

2023年校长讲座总结发言(大全7篇)

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时间:2023-09-30 02:00:37

上传者:GZ才子 2023年校长讲座总结发言(大全7篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校长讲座总结发言篇一

作为一名即将毕业的大学生,我有幸参加了大学校长教育方针的听课学习。在经历了一年的学习之后,我深刻体会到了大学校长教育方针对于当代大学教育的重要意义。从中,我受益匪浅,对于如何更好地发挥自己在高等教育中的作用有了更加明确的认识和实践体验。

第二段:教育方针的重要性

大学校长教育方针是全面提升我国高等教育质量的重要举措。它具有统一性、指导性和实践性,为我国高等教育的发展提供了重要的理论和方法指引。教育方针明确了高等教育发展的总体目标、基本原则和实施路径,具有规范性和引导性。同时,教育方针也在实践中进行调整,不断适应国家发展的需要和高等教育发展的变化,保证高等教育始终保持着创新性和发展性。

第三段:教育方针的实践探索

大学校长教育方针的实践探索也在不断推进。各高校根据自身的特点和发展需求,积极探索新的教育模式和教学方法。例如,许多大学试行“双师型”教学模式,即引入外部专家开展课程教学,这不仅丰富了课程资源,提升了教学质量,也增强了学生的职业素养和竞争力。

同时,大学校长教育方针还提出了创新性强、实用性强的课程体系,为学生提供了更广阔的发展空间。如中山大学在参照国际先进课程体系的基础上,建立了“双一流”育人理念,着力培养学生的创新思维和实践能力,为国家的科技发展和高端人才培养做出了积极贡献。

第四段:校长教育方针对我个人的启示

在大学校长教育方针的指引下,我认识到作为学生,学习而言只是一方面,要全方位、全能力的发展自己。除课堂学习之外,我还要注重培养自身的实践经验、竞赛经历和社会实践能力,以便更好的适应社会发展的需求。

同时,我也要注重自身的职业规划和学术发展,确立自己的职业目标和学术目标,并制定长期发展计划和短期目标。我要认真选择自己的专业课程和研究方向,注重科学研究,培养自己的实际能力,努力实现自己的职业和学术梦想。

第五段:结尾

综上所述,大学校长教育方针不仅是高等教育发展的指导方案,也是当代大学生进行自我认知和职业规划的重要工具。在今后的学习和成长过程中,我将继续深入学习和体会大学校长教育方针的精髓,不断完善自己的学习与发展计划,为推进我国高等教育质量和人才培养质量做出积极贡献!

校长讲座总结发言篇二

大学校长是高等教育机构的核心领导人,承担着引领学校办学方向和管理学校日常运营的重要职责。在不断变化的社会、经济和教育环境下,校长们需要制定合适的教育方针,引领学校蓬勃发展。本文将对大学校长教育方针所蕴含的意义进行探讨,并分享一些心得体会。

第二段:教育方针的价值

教育方针是学校制定的指导思想和行动计划,包括学校的使命、愿景、核心价值观、办学目标、课程设置等。这些方针不仅为学校的教育工作提供了良好的指导和支持,还为广大教师和学生传承了学校的文化和传统。在制定教育方针时,大学校长需要充分考虑教育环境、学生需求和社会趋势等因素,确保方针与学校的实际情况相符合,并且足以推动学校持续发展。

第三段:体会到的启示

在担任校长期间,我充分认识到教育方针对于学校发展的重要作用。首先,我们要清晰地确定自己的办学定位,坚持以人为本,全面发展学生能力。其次,我们要积极开展教育改革,注重引进先进教育理念和教育技术。最后,我们要营造良好的教育氛围,加强师生之间的沟通和合作。这些方针不仅有利于学校的长远发展,也使学生能够在灵活多变的教育环境中快速成长。

第四段:教育方针推动校园发展

实践证明,制定可行的教育方针对于推动学校发展具有重要意义。例如,在为学校设立明确的使命和愿景时,我们赋予学生自我认知、探索和自我成长的责任,使学生的学习和生活更加主动、积极。在加强课程设置方面,学校理顺了课程的纵向和横向关系,打造了一系列引领教育创新和质量提升的特色课程。同时,学校还积极承担社会责任,加强与国内外高校的合作交流,不断提高学校的国际化程度和影响力。

第五段:总结

在实际工作中,学校教育方针不是一成不变的东西,需要不断地适应时代发展和教育要求。因此,大学校长需要不断学习和跟进教育变化,及时更新教育方针,提升学校的发展水平和核心竞争力。同时,校长还需注重传承和发扬学校的文化传统,塑造学校特色和形象,为未来的学校发展打下坚实基础。

校长讲座总结发言篇三

今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。

这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。

在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!

在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中“学霸”最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在“天才知道”中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国“第九大菜系”;你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。

作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!

亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。

在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:“我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大”。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自“爱在华师大”的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。

这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大“范”。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。

亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。

不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。

我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的“硬朗”形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。

去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的“儒商群”。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。

各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!

前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。

亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!

谢谢大家!

校长讲座总结发言篇四

尊敬的各位老师,各位家长,各位来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个令人高兴的日子,校园里到处都充满了欢声笑语;今天也是一个令人难忘的日子,全校的师生员工都在依依不舍中为我们x届毕业的同学们送行。在此,请允许我代表学校向同学们致以最热烈的祝贺,祝贺大家毕业了!

四年前,从接到录取通知书的那天起,你们的人生开始与南京大学血脉相连。在过去的四年中,你们将最美好的人生年华,将自己这一段“终将逝去的青春”,永远定格在了南大校园。四年里,你们从青涩懵懂成长为成熟自信,完成了一次重要的蜕变;你们积极主动参与“三三制”本科教学改革,通过修习精彩纷呈的新生研讨课、博采众长的通识教育课和教研相长的学科前沿课,学会了自主提出问题、分析问题,完成了从应试思维到创造思维、从被动学习到主动探索的转换;你们勇于创新、追求卓越,在“挑战杯”以及其他全国性、国际性学科竞赛中过关斩将、摘金夺银;你们以校为荣、爱校如家,在小百合上为学校的改革发展建言献策,为学校的办学成就欢呼雀跃;你们关爱同学、尊敬师长,为有困难的同学奔走募捐、奉献爱心;你们践行责任、回馈社会,定期探望陪伴孤寡老人、残障儿童,在亚青会上挥洒汗水;你们勇于挑战、迎难而上,面对最难就业季充分展现了南大学子的自信与风采,脱颖而出、崭露头角……四年大学时光转瞬即逝,但你们在母校的点点滴滴令人难忘,值得母校永远回忆和珍藏。母校将永远想念你们,x届的校友们!

在今天临别之际,专程前来为同学们送行的,除了母校的师长,还有部分同学的家长。看着他们脸上幸福的笑容、眼中闪烁的泪光,我不禁想起了今年春晚后那首传遍祖国大江南北的歌曲——《时间都去哪儿了》。“柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了”,“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”,朴实无华的歌词唱出了我们内心最为柔软的情感,唱出了我们对父母大爱的深深感激,令人动容,发人深省。父爱如山,母爱如海,在同学们成长成才的背后,凝结着父母含辛茹苦的陪伴,呕心沥血的操劳。在此,我请同学们以最热烈的掌声,向你们的父母致以最衷心、最深情的感谢!

同学们,立德修身乃处世立业之本。今年五四青年节,x在重要讲话中深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求,给广大青年提出了崇德修身的明确要求。“国无德不兴,人无德不立”。源远流长的中华文明蕴育了博大精深的优良道德传统,其中孝道作为“天之经也,地之义也,德之本也”,是中华传统道德体系中的核心理念与首要精神,是做人的最起码要求和处世的最基本规范,是其他一切美德的基础。青年学子崇德修身,我认为必须首先从“孝”做起,将孝道作为同学们走向社会后必须要扣好的“第一颗扣子”。

按《说文解字》的解释,早在甲骨文中就出现的“孝”字是一个会意字,上为“老”、下为“子”,其本意为“善事父母”。“孝”作为子女回报父母养育之恩的善行美德,源自人类血缘亲情的纯真挚爱,源自人性中最纯良、最本真的自然。数千年来,中华传统文化教育皆以“孝”为切入点,儿童启蒙开篇便有“第一当知孝,原为百善先”的谆谆教诲。孝是博爱之始,从躬身侍奉、敬爱父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,并通过“修身、齐家、治国、平天下”作用于社会、国家和民族,匡扶正义、救世济民,使孝道得以升华,扩展为具有社会普遍意义的行为准则,成为治理天下、和谐社会、和睦民众的至德要道。孝道传承,绵延百代,纵贯千年,牢牢扎根于中华大地,成为中华民族生生不息的精神力量和文化精髓。

但是,我们无不忧虑地看到,伴随当代中国经济的快速发展和社会的剧烈转型,传统的道德体系尤其是孝道正在面临前所未有的冲击与挑战:城镇化改变了原有家庭生活模式与邻里关系;知识经济挑战着长辈文化的权威价值;信息社会深刻影响着传统人际交往方式;高居不下的离婚率侵蚀着家庭温情;独生子女一代的特殊成长经历催化了代沟冲突……加之物欲至上、功利主义、西方自由主义等思潮的冲击影响,一些人变得以自我为中心,家庭亲情日趋淡薄,孝道伦理日益缺失,传统美德日渐失落,不孝父母、虐待老人、忤逆长辈等拷问社会基本道德准则、触动做人良知底线的现象一再发生,甚至连“留学生刺母”、“嗜赌孙子杀害奶奶”等触目惊心、骇人听闻的恶性案件也时有报道。因此,重塑、弘扬新时期孝道已是刻不容缓。

首先,这是继承中华民族传统伦理道德的历史需要。在中华民族的现代化进程中,传统伦理道德也在经历着与时俱进、革故鼎新的洗礼。重塑新时期孝道,一方面要继承其中善事父母、仁爱孝悌、忧国忧民等超越时代的精华要义,坚守和发扬其中永不褪色的核心价值;另一方面,要批判、改造传统孝道中过时、消极、保守的内容,坚决摒弃其中迂腐甚至反人性的三纲五常、愚忠愚孝。不同于传统孝道的刻板固守、唯老是从,新时期孝道强调代际平等、相互尊重,既要继承传统孝道中闪耀人性、文明光芒的部分,又要推陈出新,呈现出高度的文化自信与文化自觉。

其次,这是弘扬社会主义核心价值观的社会需要。指出,“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”,“提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养”。孝道是中华民族最朴素的价值观念、最古老的道德准则、最基本的社会认同,既是社会主义核心价值观的重要内容,又蕴含着培育和弘扬社会主义核心价值观的丰厚滋养。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的结合。“家是最小国、国是千万家”,孝道与其他美德一脉同源,互为表里。无法想象一个不念父母养育之恩的人,怎么可能去真正热爱祖国、感恩生活、帮助他人?倡导新时期孝道,在充分唤醒公民道德自觉的基础上培育“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值追求,对弘扬社会主义核心价值观必将起到事半功倍的效果。

重塑与弘扬新时期孝道也是“银发中国”困局的现实需要。当前,我国已步入“老龄化国家”之列,老龄人口数量持续攀升,“银发浪潮”滚滚而来。在“未富先老”的社会背景下,面对老年人养护、医疗等公共设施仍然欠缺,老年人保障体系与制度建设仍然薄弱等现实困境,面对“四二一”家庭模式常态化所构成的“倒金字塔形”养老格局,在政府不断强化社会保障功能的同时,重塑与弘扬新时期孝道是时代的必然。大力提倡与发展以“孝”为核心的家庭养老文化,促进家庭成员间的代际互动与情感交流,确保老人们老有所养、老有所乐,不仅是当下“银发中国”困局的基本选择,也是国际社会高度认同与称颂的“中国模式”。早在x年,马德里“老龄问题国际行动计划”就特地将模仿中国模式的“提倡子女赡养父母”方案正式纳入了向各国政府提出的建议之中。

回顾南京大学110余年的办学历程,最本色的“诚朴”传统与孝道中的基本精神内核始终一脉相承。一代代南大人坚守“诚朴”传统,诚心正意躬身尽孝,努力回报父母和社会,成为自觉自省的孝道践行者。在上个月母亲节,我看到同学们将承载着思念与感恩的700多张明信片寄给远方的妈妈,我被你们感动了,我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我们南大人的血脉深处,历久弥新。你们才是南大的骄傲。最后我想给同学们提点期望。

一是希望你们“坚守孝心,自立自强”。孝由心生。践行孝道需孝心驱动,以自立自强为前提和基础。只有自立自强,独立地为人处世,才有可能离开父母护佑,让双亲真正卸下养育我们多年的重担;只有自立自强,拒绝啃老,才有可能回馈父母,让我们成为他们晚年的坚实依靠。自立自强也是坚守孝心的体现。我们拥有独立人格,顶天立地,是父母最大的期盼;我们体魄强健,内心阳光,是父母最大的宽慰。尽快成为独立的人、成熟的人,不给父母添负担、找麻烦,就是坚守孝心的最好体现。

二是希望你们“践行孝义,敬养父母”。“子欲养而亲不待”,给父母的爱是最不可拖延的爱。同学们日后不论工作再忙,压力再大,一定要惦记着为父母多尽一份孝心,多给一点关心:也许是大洋彼岸的一封鸿雁传书,也许就是工作之余的一声问候电话;也许是精心准备的一桌团圆大餐,也许就是你亲手沏的一杯清茶;也许是风景名胜的一次快乐之旅,也许就是家门口一次陪着散步;也许是病榻前的日夜守候,也许就是一次随意的膝边聊天;也许是其乐融融的一次合影,也许就是对爸妈说的一句话“对不起,我错了”“谢谢你们,我爱你们”……在“孝”的天平上,它们是等值的。x年韩国著名作家申京淑的小说《请照顾妈妈》获得了亚洲文学奖,取得了韩国文坛上少见的商业成功,已经在19个国家出版发行。成功的秘诀就是它触及了人内心深处因孝顺而产生的内疚那根脆弱的神经。实际上,孝顺是人类共同思考的话题。

三是希望你们“弘扬孝道,引领正气”。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学文化的核心价值,就在于革故鼎新,影响和引领社会方向。同学们作为南大的毕业生,值此社会和时代变革之际,自当挺身而出,勇立潮头,不仅成为新时期孝道的践行者,还要成为新时期孝道的引领者和示范者。春风化雨,浸润人心,传递孝悌与仁爱的自觉,激发见贤思齐的能量,让社会美德与正气在人们心中落地生根、开花结果。

同学们,临别依依,此情难舍。母校期待着,当你们多年后重回南大时,带回来的不只是出色的工作业绩,更有你们坚守孝心、践行孝义、弘扬孝道的故事,母校将因此而倍感骄傲和自豪!最后,祝福同学们爱情美满、生活幸福、事业顺利、鹏程万里!祝各位老师、家长、来宾身体健康,万事如意!

谢谢大家。

校长讲座总结发言篇五

大学校长作为高等教育管理者,其教育方针对于学生的成长和发展至关重要。近年来,各大高校纷纷发布了自己的教育方针,以提升教学质量,培养高素质的人才。在担任大学校长期间,我也深刻体会到了教育方针对于学校的发展和衡量标准的重要性。

第二段:立足于国情,注重创新

作为一名大学校长,我始终坚持立足于国情,深刻了解时代背景,关注社会发展,注重创新。教育方针不是一成不变的,而应随着时代和社会的变革而不断调整完善。在制定教育方针时,我充分考虑到国情的发展需求,将学生的实际需求和学校的实际情况结合起来,力求落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

第三段:明确培养目标,强化基本功训练

在教育方针的制定中,培养目标的明确显得尤为重要。一份好的教育方针必须要有明确定位的培养目标,这样才更易于引导教育工作的开展。在学生的教育培养中,我注重强化基本功训练,重视培养学生的实践能力和创新思维能力,提高他们的综合素质,使学生成为具有专业技能和人文素养的全面发展的人才。

第四段:打造一流教师队伍,提升教学质量

教师是教育工作的中坚力量,教学质量的好坏直接关系到学生的成长发展。因此,在制定教育方针时,我注重打造一流的教师队伍,引导教师创新教学方式和教育理念,营造浓厚的教学氛围,提升教学质量。我们培养教师不仅要注重其学术能力,更要注重其理论与实践相结合的能力,以及对人文关怀和社会责任感。

第五段:总结

教育方针的制定是带领学校前行的基石。在多年的大学校长任职中,我深知教育方针的重要性,注重建立科学的教育管理机制,希望通过我们的共同努力,推动教育事业的发展,促进人才的培养,为国家和社会进步做出贡献。

校长讲座总结发言篇六

尊敬的大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——00同学。作为一名看着00同学一步步成长的高中老师,我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解00同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使卢董同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识00同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的'热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

她的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,00同学将离开。但我更知道,以00同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

校长讲座总结发言篇七

作为一名大学的学生,听到校长的青春讲话是一件非常激动人心的事情。这不仅是一次珍贵的机会,更是一种精神上的鼓舞。本文将分享我在听到大学校长青春讲话后的心得体会。

第二段:校长青春讲话概述

在校长的青春讲话中,他提到了很多有启发性的话题。其中,他强调了年轻人应该认真思考自我和未来的方向,不断努力成长和完善自我。同时,他也提到了在此过程中,我们应该秉持专业、创新、合作、开放的精神,去寻找自己的切入点,不断探索和发掘自己的潜力。

第三段:校长青春讲话的启示

对于我来说,校长的青春讲话给了我很多启示。他让我明白了什么才是真正的成长和进步,而不是简单地追求成绩和荣誉。他指引我找到自己的内心驱动力和个人价值观,告诉我只要持之以恒地追求自己想要的生活和职业,就能收获成功和快乐。

第四段:校长青春讲话的倡导

此外,在校长的青春讲话中,他提到了理想国大学的愿景和发展方向。他鼓励我们去提高自我素质和专业技能,积极探索和研究学术前沿,去融合不同的文化和观念,不断推动社会和人类发展。这也是校长希望我们在未来成为理想国大学的栋梁之材的体现。

第五段:总结

综上所述,校长的青春讲话给了我很多启发和帮助,同时也为我树立了榜样。在未来的学习和生活中,我将秉持校长的理念和愿景,不断完善自我,为自己的未来和社会的发展作出积极的贡献。我相信,只要我们持之以恒地追求自己的理想,就一定能成就自我、超越自我,实现自己的价值和梦想。

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