瞄准自己的靶心总结过度(实用5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

瞄准自己的靶心总结过度篇一

“少年兴则国兴，少年强则国强，少年有志则国有志。”，瞄准自己的靶心，扣动扳机，像子弹般冲向成功！

“飘如浮云，矫若惊龙。”看着书法老师的行书，我对不久后的比赛充满了信心！这一次，我瞄准了一等奖！一首龚自珍的《已亥杂诗》，是参赛作品，可我却总有几字达不到老师的要求。我很担心，担心像上一次那样，一字毁一篇，落得个三等奖。有了靶心，必全力以赴！

“春”字看似简单，但那三横的间距却把握不好，下面“日”字的大小、位置也总抓不准。为此，我请教了老师。

老师默不作声，写下一个“春”字，对我说：“你知道练习书法最重要的是什么吗？”“坚持！”我思索一二，回答道。“不仅仅是坚持，还要先培养出一双善于观察的眼和一颗不浮躁的心。字已经写在这里了，你回去慢慢琢磨，我相信你是聪明的，你一定能击中你的靶心！”

听了这番话，我深鞠一躬。“既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”面对困难，我选择继续下去。接下来的几天，我放弃了玩乐，举起手中的毛笔，书写我的芳华！杜甫曾言“十日画一水，五日画一石”，我也没有理由急躁。既已瞄准了靶心，从此，戒骄，戒躁。

离比赛的日子越来越近，我加紧布局，琢磨，让每个字都展现它的光彩！比赛的时刻终于来临，手中攥着的毛笔已迫不及待要在宣纸上挥洒，我的心也早已准备在成长历程上加上一项荣誉了！提笔，沾墨。下笔如蛇，灵动自然；收笔如龙，苍劲有力；心如止水，波澜不惊。

此刻，手中的毛笔，早已成了一把枪，而我，举枪，瞄准，扣动扳机，让子弹飞，飞向那属于我的荣誉，我的靶心！“春”字，已不再难为我，它乖乖顺从，蹦跳着在纸上找到自己的位置，展现它的魅力。提笔，轻放。宣纸上，每一个字都按部就班，整齐，利落，面对这幅自认极好的字，我嘴角微微上扬，交给了评委。

一时半会儿打听不到什么消息，我又回到了日常生活中去：做作业、练字、看电视、运动……偶尔也会想：那枚子弹是否击中了靶心？一个星期过去了，杳无音信。半个月过去了，不抱希望。

当妈妈喜上眉梢给我报喜讯时，我早已淡忘。

哦！我瞄准的靶心，击中了！人生的射击比赛中，我又拿到了一个十环！

“有些鱼是永远关不住的，因为他们属于天空。”，挑战一个个十环，瞄准自己的靶心，人生因此而精彩，因此而无憾！

瞄准自己的靶心总结过度篇二

夏日天光总是亮得很早，他踏着清晨的露珠出发，回来时已临近中午，载着一车码得整整齐齐的砖头，哼着一首小曲儿，混着车子颠簸的声音。从远处传来，像是号角一般，每当这熟悉的音律响起，我便知他回家了。这已经成为了一个特点，他把砖堆在墙角，彻成一个长方体，看着令人很舒服。也不知是不是这个原因，他的砖头总是卖得很快。

他不仅做事一丝不苟，更打动我的是他一天里总会唱上一曲。

听到他唱歌，是傍晚时分。这段时间他偷得半点闲暇，唱那么几首。这成了他的生活目标。搬个小板凳，找个阴凉的地方坐下，点开歌单，开始他的表演，没有观众却有啁啁啾啾的鸟儿应和。一侧的树木投下一片阴翳，像把一个生命抱在怀中，温柔沉默着。音乐的前奏响起，他酝酿好情绪，开口唱起。他的歌声与音乐的原声，曲调是不一样的，隔着薄薄的一层屏幕，原声是那般空灵动听，像山涧潺潺流水，天上悠悠明月，只可远观。而李叔的声音则是浸泡在了烟火人间，像是地上的一草一木，触摸的感觉是那么真实，毫不加掩饰，他的声音偏低沉，唱到高潮的时候却激动昂扬，像滔滔不绝的黄河水，奔腾不息。

我不好意思明目张胆地站在李叔面前听，只有从他家门前路过的时候会伫足一会儿。每每都会被原生态的歌声打动。不是歌词多么华丽，而是一个平凡的身躯能有如此强烈的情感。其实起初我听他唱歌，心里是有点惊讶的，可随后又想古时的琴棋书画，看上去是文人雅士之行，却是一个个平凡的生命对生活的感慨。如果丢失了生活，那么哪来的乱世逢花，诗情画意。

李叔把事情打理的细致妥帖，又用心灵之歌诠释着生活，这是一种雅趣，是智慧。这是李叔自己独一无二的靶心。

听，最后一点歌声消散在天际，风携着它走了很远很远。

瞄准自己的靶心总结过度篇三

人生如靶，箭在手中，瞄准靶心，对准目标，射！看完《银河补习班》，爸爸对儿子说的那句“瞄准自己的靶心”，使我受益匪浅。

“马上就要比赛了，你要练练曲子啦，要有目标啊！”妈妈的话让我想起还有比赛这一事，但看着眼下这课程那课程的作业，我无奈地摇摇头。晚上，妈妈又来到我身边：“知道你最近比较辛苦，美团购了电影票，咱去放松放松吧！”我先是一愣，随即喜滋滋地点点头。

“儿子，瞄准自己的靶心。”听到电影中父亲鼓励儿子的这句话时，我猛然愣住，是啊，整日混混沌沌地，被动机械地上课下课，乐趣呢？目标呢？难道满满的课程只是为了填满虚度的每天，初心是什么？我不也应该瞄准自己的靶心，射出那支箭？！

自那以后，我学着妈妈的方式列出了每日计划，抽出时间练弹古筝。九页虽然不易，但心中充满着目标，有瞄准靶心的那支箭，再长的曲谱，也无非是奔跑途中的一点小坎坷。逝者如斯夫，很快到了比赛的那一日。我怀着激动的心情步入赛场，抽签时抽中十号。坐在等候室，满腔的期待，闭上眼睛仔细回想着平日练习过程中易错的细节，原本的一丝丝紧张渐渐转化为平静中的信心。

“十号选手！”

我放下手中的曲谱，起身，昂头，挺胸，深呼吸，走上舞台。鞠躬，落座，抬肘，吸气，落弦，乐声响起。行云流水，轻重有力。一曲终了，余音绕梁，台下掌声雷动。鞠躬，走下舞台。

我总算是瞄准了靶心，射中了靶心。

每个人都有属于自己的靶心，有的近在眼前，有的却遥不可及。人生之路坎坷不断，荆棘满地，倘若瞄准靶心，对准目标，为之而奋斗，挫折总会被穿破。就让我们不负韶华，以梦为马，牢记初心，有始有终。

同学们，未来可期，向着目标——靶心，出发！

瞄准自己的靶心总结过度篇四

就是，这也太娘了吧……

不知道多少次收到室友的冷眼相待和恶语嘲讽，面对他们的不解，我不再像从前一样面红耳赤地争辩了，只是拾起散落一地的毛线与编织棒，将它们小心翼翼地放在窗桌前，就这样静静地，温暖地沐浴在阳光下。

如他们所说，我便是这样一个很“娘”的男生，喜爱编织，喜爱编毛衣，在他们谈论游戏的闲暇时光，我更热衷于握着棒针，将我手心的暖度到这细细的金属棒上，让它们在上下摩擦中焐热。捻线、绕线、穿洞、左右高低针围边，有时侯静坐一下午，也许只有一个小小的雏形，心中却止不住地喜悦，那是他们体会不到的。这种感觉，好比我的箭搭上我的弓，对准着我眼前这个靶心，这支箭在飞。

“吱……”拖出椅子，拿过棒针与毛线，它们早已浸满了阳光的味道，暖烘烘的。挑线，两支棒针跌起来起针，松紧适中，起针成功，便是复针，棒针灵活地穿过一个又一个小洞，像两只灵活的鱼儿，任意自在地穿梭。

是什么时候开始相识编织？手上

的动作未停，由那思绪飘远。

那年在舅舅家，我见他端坐于桌前，手里摆弄着织了一半的围巾，眼里是挥之不散的笑意，不免发问：“舅舅，你怎么和舅妈一样织这些？”他笑容更甚了：“兴趣爱好嘛，谁都可以有啊！”时间久远了，记忆里只记得这句话。摆了摆，将思绪收回。反挑，一针越一针，直至最后一针。

捧过一旁的盒子，数了数，看了手旁的日历，过几天，又可以送给福利院那些可爱的孩子们了。哦，对了，我还织了副手套放在室友桌上。

是了，谁都可以有自己的爱好，我不知道“娘”这个词什么时候成了一种贬义，我并非想做什么所谓不顺应时代印象的“逆行者”，我只想瞄准自己的靶心，做一个喜欢编织的爱好者，驱除外界的喧嚣吵闹，做一点修行的事。

“喂，同学”，我转身准备离开，却听见室友的声音唤我。

“其实……”

“其实我们都知道你编织好，只是……只是不想承认你的特别。还有，谢谢你的手套。”他开始有些踟蹰，语气里却透着坚定。

我回以一笑，这个很“娘”的编织，有我的喜欢，有我的爱。

无声，却有痕。

瞄准自己的靶心总结过度篇五

“轰隆——”一声惊雷震醒了我，雨噼里啪啦地打在窗户上，让人徒增一丝烦躁。窗外黑漆漆的夜让我感到茫然又无助。

带有刺眼分数的试卷平摊在桌面，我一遍又一遍地审视它。这次考试，我跌落到班级中等水平，退步很大。而我的好友琳却考了全班第一。平时我俩成绩差不多，怎么会突然有这么大的差距？微妙的感觉似蛛网一般渐渐在我的心头缠绕。

第二天到学校，余光瞥到琳来了。她将书包甩下，欢快地与我打招呼：“早上好！心情好点了吗？”顺手将书和笔袋放在固定位置。我心不在焉地应了一声，默默将书本与笔袋移到与琳摆放相同的位置。

上课了。摊开书本，看着老师，但注意力实则都在琳身上。她记笔记，我也记；她不记，我还记。只要一发现她举了手，我就拼命思考，随即把手也举起来。我的心里仿佛在较着一股劲儿。一节课过去，我感到前所未有的疲惫。

几个星期过去了，我一直处于这种状态中。我会尽力去模仿并超越她，什么事都争着在她之前完成。很快，第二次的考试成绩出来了：琳还是第一，我却又倒退了两名！

我不敢置信，怎么会这样？放学了，大家都在收拾书包，只有我一个人坐在座位上发呆，与大家格格不入。一抹黑影罩住了我。缓缓抬头，琳的脸出现在眼前：“还不走吗？”我勉强挤出个笑容：“等一会儿吧。”她在我旁边拉了张椅子坐下，也不说话了。

待人都走光，琳轻声说：“其实啊，我觉得你要分析你自己的问题所在，再慢慢地去击败它。而不是改变自己原有的，对你有益的方向。”我望向她，有些疑虑。“就像射击一样，你只有瞄准自己的靶心，才有可能射中，不然你瞄准的是别人的靶子，或是随意射击，怎么可能射的中呢。”

“还有哦，”她调皮地眨了眨眼，“别盲从，免得被别人扰乱方向！”原来她早已注意到了。我有些羞惭。“那，现在我们回家吧。”“好。”

回到家后，我细细咀嚼她说的话，猛然醒悟。每个人都有自己的弱势与缺陷，都有需要完善的东西，为何要事事模仿他人？应该瞄准自己的靶心，这样才能正真优秀！

我找出卷子与近期作业，逐一分析出自己的薄弱环节。之后，我针对这些进行训练，定好自己的学习计划。终于，在又一次的考试中，我重新发挥出了自己的水平。

考试结束后，走在回家的路上，阳光正好，洒满大道。而我也收获颇丰，回味着这次的经历。细细一想，做任何事不都需要瞄准自己的靶心吗？只有找到症结、关键所在，再向着那个方向射击。

有了准确的方向，才能射出完美的十环！一定不能盲从，就像巴斯说的：“人，不但与别人各异，有时候甚至跟原来的自己，也迥然不同。”