2023年就业的心得体会 对就业心得体会(优秀10篇)

2023年就业的心得体会 对就业心得体会(优秀10篇)

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时间:2023-09-30 12:12:06

上传者:念青松 2023年就业的心得体会 对就业心得体会(优秀10篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

就业的心得体会篇一

就业是每个人成年后都要面对的问题。在找工作的过程中,我也有了一些心得和体会。今天,我想与大家分享一下我的观点和经历,与大家一起探讨对就业的心得体会。

第二段:透过个人经历理解求职成功的根本

每个人的职业规划和求职经历都是不同的,但是如何成功求职却是所有人都需要掌握的技能。对我而言,首先要树立自信和坚定的求职意愿。然后一定要做好充分的准备和研究,包括准确评估自己的能力、锻炼自己的技能,同时也要熟悉公司的背景和要求,这样才能在面试中表现自信、合格,最终达成求职成功。

第三段:面试当天注意事项

在我经历的面试过程中,我发现了一些面试的“陷阱”,比如沟通不到位、回答不清楚、疏忽细节等,这些都可能导致面试失败。因此,在面试前,我会提前写下常见问题和自己的答案,同时还要注意形象和仪态,保持自信和积极的心态。

第四段:积极学习和沟通有助于事业和个人成长

对我而言,成功求职只是实现职业目标的第一步。在工作中,我也深刻体会到,积极学习和沟通对于公司和个人的发展都至关重要。加强和同事、领导之间的联系和沟通,有利于促进工作的协同和提高效率。同时,在开展工作中不断学习新技术和业务知识,不断提高自己的素质和能力,也是追求职业成功的必备条件。

第五段:结尾

总之,当我们面临就业和职业规划时,必须确立正确的人生价值观和职业理念,树立自信和决心,同时也要珍惜学习和沟通的机会,结合自身实际加倍努力、刻苦学习,不断充实自己的职业技能和知识,是成就美好职业生涯和事业的必经之路。

就业的心得体会篇二

我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,一组,实在是太棒了。其他同学也对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定。大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。

虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。最终达到了预期的目的。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!

经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。

小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。

暑假之前的班会上我们把这次社会实践的口号定作:赢在起跑线!大家有了这一个暑假的经历并且交流过各自的感受之后,每一个人还是对当前就业的形势有了一个较为全面的了解。然而就这些对我们的就业而言,我们还没有任何优势。要想真正的赢在起跑线,我们还必须把握好剩下的两年,学习补充更多更广泛的知识,做更强的自己!

大二伊始,看到大家明显忙碌了好多,因为我们看得到,机会虽然不多但终归是有的,而且机会也只会留给那些有准备的人。既然选择了远方,就不怕风雨兼程,热动10—3班,我们准备好了!

就业的心得体会篇三

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益猛烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范畴内通过双向挑选的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调剂好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有侧重要的意义。

1开设大学生就业指导课的目的

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技能的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地掌控目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,依照社会需求确立就业期望和就业心理,建立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌控一定的就业技能,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相干的职业知识、道德、素养教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能,特别是了解独立创业必须具有的素养和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

1.1指导和帮助学生完毕学业,增进全面发展依照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐渐确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上准备求职。

1.2指导和帮助学生了解聘业发展趋势,建立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相干,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生建立公道的择业观念,使学生萌动的、悠闲状态的求职期望,上升为实在的、自为状态的择业行动;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,到达人才资源的公道配置。

1.3指导学生正确掌控目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相干大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调剂;各地,各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相干的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职进程中非常关键的环节。

1.4指导毕业生掌控求职计策,增进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上五花八门的招聘会和用人单位,他们必须做出挑选,来完成绩业。由于高校毕业生刚刚终止学生生涯,开始职业生活,社会体会的不足,在面临求职选择是,他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

1.5鼓励学生以新的姿势连续学习,走向成功目前,毕生性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时期,掌控知识将成为人们的寻求,毕生学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成绩业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生毕生学习,并预祝他们走向成功。

2就业指导课的内容

《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行动规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生建立正确的择业目标,掌控求职技能,解决求职进程中显现的问题,正确挑选职业,为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也能够说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括以下几个方面:

2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的安排的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生建立正确的择业观,调剂择业期望值,正确挑选和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,提倡“三支一扶”、“大学生理想服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的奉献,实现自己的人生价值。

2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基础。它系统地向学生介绍国家对大学毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业进程中所享受的权益和应尽义务的学习,引导学生深入领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到合适自己的角色,走出择业的误区;特别是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范畴内有的放矢地进行,克服择业的随便性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源公道配置。

2.3就业心理教育心理问题是心理不健康的现象或偏向,是心理压力和心理承当能力相互作用,使人失去应有的心理安稳。“双向挑选”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对许多学生的心理产生了不良影响,显现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理问题。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具有的心理素养,对在求职择业中常见心理问题的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素养和个性特点,建立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。

2.4就业技能指导就业技能是指大学生在求职择业进程中应具有的技能与艺术。择业技能的掌控对大学生求职成功与否影响较大。通过讲授求职择业的方法和技能,目的是使学生掌控应聘、就业的'程序,掌控机遇,顺利就业。通过对写求职信,参加供需见面会、面试的技能、择业前的准备等内容的学习,使学生掌控自荐方式和面试的有关礼仪,掌控与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法,引导学生在日常生活中自觉地锤炼自己的表达能力、交往能力和应变能力,使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍,使其在求职择业中保持主动地位。

2.5就业信息指导就业信息的获取是大学生进行自主择业的关键环节。获取信息量的多少,标志着挑选就业机会的多或少。通过就业指导,一方面,学校通过各种情势与社会用人单位建立广泛的联系,了解和掌控用人单位对人才素养的要求,并及时将这些信息传递给学生,为大学生就业铺路架桥。另一方面,通过就业指导课的指导,帮助和指导大学生学会主动地搜集就业信息的方法,掌控信息渠道,学会挑选有价值的信息,有针对性地进行职业挑选。

2.6就业安全教育刚从大学校门走出的毕业生,缺少对社会的认识和了解,面对五花八门的招聘会,他们会或多或少产生茫然、盲从,其中也有少数同学被不法分子所利用,侵害了学生的切身利益。通过就业指导课的教学,教育广大毕业生增强自我保护意识,增强对各种招聘会的辨论能力,学会利用法律武器保护自身的合法权益。

3上好就业指导课的方法

经过几年来的教学实践和探索,我们认识到,要上好就业指导课,就要重视课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业进程中的主导作用。

3.1发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合发挥教师的主导作用,集中表现为以课堂教学为主渠道,坚持循序渐进的原则和理论联系实际的原则,以教材为基本依靠,依照教材的内在逻辑,从远及近,从客观到微观,从形势的分析到行动取舍,帮助学生奠定科学的知识基础,提供勇于接受市场挑选的精神动力。这也就是通常所说的“指导迷津”式的、“授人以渔”式的教育教学。与此同时,必须贯彻“以学生为主体”的原则,充分发挥学生的主观能动精神,自动学习好相干理论知识,主动收集与挑选信息,切实增强对职业的评判能力、挑选能力,自主挑选职业方向,迎接挑战。

3.2坚持理论教学与实践训练相结合就业指导课是一门实践性极强的课程。在对学生进行理论授课后,使学生初步掌控基本理论知识,为了进一步提高学生对就业指导课爱好和认识,适当的组织他们利用所学知识进行模拟面试,以加强他们的语言表达、人际沟通等能力。在适宜的条件下,也能够组织他们参加招聘会,为他们首创一个良好的实习空间,来感受求职的氛围和实践求职的技能。通过这些实践的教学环节提高教学成效,提升毕业生的社会适应性。

3.3坚持课堂授课与个别辅导相结合系统地开设就业指导课程或者举行相干的讲座,展开课外相干的活动,这都是面向多数学生进行的知识和能力教育,应坚持上好。但由于学生群体在思想水平、知识水平、择业期望以及在实际的就业进程中遇到的不肯定因素的客观差异,对他们进行个别指导则更有实效。

3.4坚持就业教育和创业教育相结合就业与创业是紧密联系,不可分割的。在进行就业教育的同时,鼓励毕业生自主创业。我们培养的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者,更应当是主动的职业的创造者。这在首届世界高等教育大会通过的《世界宣言》和《行动框架》已有明确论述。《世界宣言》强调:“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而第一将成为工作岗位的创造者”(《宣言》第7条)。这就要求我们必须将就业教育与创业教育有机结合起来,引导学生学会创造,培养学生的创业意识,逐渐实现学生从就业走向创业之路。

就业的心得体会篇四

随着社会的进步和发展,人们在就业和职业发展方面面临着越来越多的挑战。作为大学生毕业后重要的一环——就业,是许多大学生备受关注的话题。在我毕业后的就业过程中,我积累了一些心得和体会,希望能够与大家分享。

首先,在求职中,对职位的了解和认知是非常关键的。不同职位对应着不同的要求和能力,准确地了解职位的性质和要求,可以帮助我们更好地准备求职材料和面试。在我求职的过程中,我认真阅读了许多与职位相关的职业规划书籍和招聘信息,通过与一些从业人员的交流,我进一步了解了职位的细节和技能需求。这些了解不仅帮助我更好地展示自己的优势,还使我在初次面试中能够与面试官进行有效的沟通。

其次,提升自己的专业能力是求职中的关键。在如今百花齐放的就业市场中,人们对各种职位的需求与日俱增。为了能在众多求职者中脱颖而出,我们必须不断提升自己的专业能力。我利用大学期间的时间参加了许多与我的专业相关的培训班和工作坊,并积极参与跨学科的课程。通过这些方式,我学到了许多新知识和技能,并在实践中不断提升自己。在求职中,我可以用这些实际的例子来证明自己的专业能力,给招聘者留下深刻的印象。

再次,与其他求职者的竞争是一种常态,我们需要有自己的独特之处来脱颖而出。在求职过程中,我深刻意识到与他人的竞争是非常激烈的。因此,我努力发掘自己的独特性,与众不同的特长可以给我带来更多的竞争优势。例如,我在大学期间参加了不同的社团和义工活动,这些经历让我有机会锻炼自己的组织能力和领导能力。这些特长在求职中起着重要的作用,能够给面试官留下深刻的印象,并与其他求职者区分开来。

再者,在面试中,良好的沟通和表达能力是非常重要的。无论是面试官还是求职者,都希望通过面试了解对方。因此,我们需要具备良好的沟通和表达能力,以便能够清晰地传达自己的观点和经历。在我的求职过程中,我积极参加了一些面试模拟和演讲培训班,通过这些活动,我学到了如何在面试过程中更好地与面试官交流。在面试中,我营造了积极的氛围,通过自信和坦诚来表达自己。这些努力不仅帮助我在面试中表现得更好,还提高了我在沟通和表达方面的能力。

最后,积极乐观地看待就业。就业虽然是一项具有挑战性的任务,但我们始终要保持积极乐观的心态。在我就业的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我从未放弃过,一直保持着积极的心态。我相信顺境和逆境都是成长的机会,只要我们坚持不懈地努力,总会取得成功的。即使面对困难,我们也要保持目标明确,充满信心和勇气,相信未来总会更好。

总结起来,在我毕业后的就业过程中,我积累了一些心得和体会。求职中了解职位、提升专业能力、与他人竞争、良好的沟通和表达能力以及保持积极乐观的心态,都是非常重要的。通过这些心得,我不仅成功地找到了一份满意的工作,而且在求职过程中也不断锻炼了自己。我相信,只要我们在就业过程中坚持努力和积极进取,我们就一定会有所收获。

就业的心得体会篇五

第一段:引言(100字)

就业是每个大学生面临的重要课题,写作能力是在就业过程中必不可少的技能之一。本文将结合个人经历,总结就业写作的心得体会,希望能为即将步入社会的大学生提供一些有益的参考。

第二段:准备阶段的写作技巧(250字)

在准备阶段,就业写作的最重要的一点是明确目标受众。根据不同的招聘要求,写出对应的求职信或简历,以突出自己符合职位需求的特点。同时,要充分发挥时间规划的能力,早做准备,平衡各项工作。另外,要善于收集信息,了解行业和公司的背景,有针对性地展现自己的优势。最后,注重打磨文书的细节,确保没有拼写和语法错误,格式整齐美观。

第三段:写作过程中的要点(300字)

写作过程中,要注意语言简练明了。用词要具有震撼力和表现力,突出自己的优势,但要避免过度夸大和浮夸的语言,保持真实和负责任的态度。此外,要注意语句的连贯性,段落的层次感和表达的逻辑性,使得读者在阅读时能够轻松理解和接受所表达的内容。最后,要注重审校,检查文书中可能出现的错误,例如语法、标点符号和格式等方面的问题。

第四段:强调个人特点和成就(250字)

在写作过程中,要充分突出个人特点和成就。选择写作内容时,要选择与目标职位相关的特点和经验,结合自己的实际情况进行展示。可以通过列举工作、实习和社团经历等方式,来体现自己的实践能力和团队合作精神。同时,可以通过阐述自己的专业知识和技能,来证明自己在相关领域的专业素养。另外,还可通过评价和证明等方式,来体现自己的能力和贡献,使招聘官能够更好地了解你的价值与潜力。

第五段:总结与展望(300字)

总结就业写作的心得体会,最关键的一点是不断的实践和改进。在写作过程中,要注重个人的思考和反思,不断提高自己的写作能力。同时,要保持积极乐观的心态,虚心接受他人的意见和建议,以不断完善自己的文书。在实际应用中,要灵活运用不同的写作技巧,根据目标职位的不同要求,着重突出个人的特点和所取得的成就。最后,祝愿所有的大学生们能够在就业写作中有所收获,顺利找到理想的工作。

总结(100字)

就业写作是大学生找工作不可缺少的一环,通过合理的准备、技巧的运用和对自身特点和成就的突出,可以在求职过程中增加竞争力。只有不断实践和改进,才能提高自己的就业写作水平。希望本文的心得体会能对即将踏入职场的大学生们有所帮助。

就业的心得体会篇六

一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

如果你运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势,可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意见,又善于与他人合作共事,你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作责任心,你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。

对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理,面临职业选择,也容易产生“反正父母会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生,怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。

—些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

客观分析职业冷热在同一社会时期,不同的职业有不同的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不同,这就形成所谓热门职业和冷门职业。在—定条件下,热门职业会转变为冷门职业,冷门职业也会转变成热门职业。

一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业,用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。

二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看

起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理,而轻视技工、技师等蓝领业,造成现如今蓝领职业人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的`暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业,不必从一而终、死守到底。例如,专职打字员这一职业,在前些年还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐淘汰,原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外,为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

四精心打造个性品牌

毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此,找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我最大的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如何使自己的技能和下作风格形成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的丁作质量——精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精,自己个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广阔。

当然,打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经形成了个性品牌,要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。

随着近几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

以前我总是对就业充满着恐惧,担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“,也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一直以来都是比较优秀的人,可是他毕业之后的工作并不满意,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母非常为他担心,到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心,觉得念书没有用处,幸好哥哥通过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。这虽然让我们所有人不再为他担心,可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时积极采取了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底改变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。

在第一节课上,老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即:对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,增强适应社会的能力,以保证我们将来能顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使我们在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

其次老师给我们分析了目前的就业形势:我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多,失业现象一直很严重,尤其是近几年,由于产业结构调整,大批生产线上的工人失业,官方统计的失业率一直在4~5%之间,在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径,尽力改善这种局面。

1、高等教育改革发展因素

在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的今天,我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面,还存在许多与市场经济不相适应的地方:从学生的培养质量和模式上看,过于强调学科标准、知识灌输、静态评估,缺乏实际操作能力和创新能力,缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断进步;从学科设置方面看,专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变能力,对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划,具有一定的盲目性,对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求,使这些专业的毕业生人数大量增加,导致学校专业失衡,加大了就业的压力与难度。另外,大部分高校还没有系统的就业引导机构,不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路,从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。

2.、劳动力市场日渐饱和。

近几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置,农村人口的大量涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职工,使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀,因此,今后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。

3、用人单位的要求不断提高,市场竞争不断加剧

当前用人单位对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求:要求员工具备综合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和懂得国际惯例,要求员工具有开拓创新的能力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度,一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下,企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。

4、毕业生自身因素

一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。

二是不能正确地评价自己。毕业生普遍的就业期望值偏高,导致很多大学生眼高手低,不切实际,从而失去了许多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。

三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。

其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

其五是价值观不够积极。由于受市场经济的某些负面影响,功利主义较突出,社会价值观淡化。现实主义倾向取代理想主义倾向,注重职业的经济利益,追求安逸舒适的工作环境,不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧,希望进国企,享受医疗、养老保障制度等。

1、进行职业规划

在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的喜好、优势和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列长期的学习,培训,实践计划,拟定阶段性的目标,不断的挑战自我表现,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

2、准确把握自身优势

我们必须较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

3、努力克服心理弱点

对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。

4、注意求职细节

首先写谋职信时尽量使用简洁明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自己的专业特长。其次,面试的时候要举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;在对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。同时还要自信,诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感。同时还应该会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。面试时还应该抓住时机主动提问,充分西显示自己对谋职企业以及职位很感兴趣。

5、多样化求职途径

社会关系介绍、电话求职、直接登门自荐等等方式。在求职过程中还可以好好运用自己的创意进行创意求职,为自己争取更大的求职成功率。

通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

这学期的就业指导课上完了,就差这个总结了!整个课程学生的参与度还是不错,也觉得很有用,毕竟就业指导是一个工具,虽然我们现在已经大三了,不过我们大部分学生还是觉得找工作、求职、职业离自己挺远的,对自己的人生规划并还不是很清晰,对于就业准备等还不是充分了解,通过本门课程,坚定了大家的方向,让我们更加明确了目标和前进的动力。所以说,本门课程的开设是介绍是成功的。

我觉得,我们每个同学都是不一样的,同学与同学之间还是有分类的。第一群人:有想法的,这是大部分人的状态,要么想法特别简单,就是做好眼前的事情,总之有想法的人非常多,因为简单。然后第二群人:是能将想法写下来自己去思考的,这部人比第一群人少一些,毕竟有些人喜欢停留在脑海中或表面的状态,写下来说明自己挣扎过或认真思考过。第三群人:是能去执行自己写下来目标和想法的人,毕竟很多人都是停留在未开始的状态,做的人是少数。第四群人:做了之后拿到结果了,自然又会少一些,毕竟有一些会拿不到结果或者是坏的结果,或者又放弃了。第五群人:是坚持做了,不管怎样都在坚持和调整,直至最后的成功,这部分人又会少之又少。毕竟这就是大学里既有自己思想,又有行动,同时有很好调整方向能力的人,最后就会与众不同!

不管怎样,就业指导是个理论,是对现实有用的东西,通过辅导员的授课,自己深有体会,深有感触。现在大学已经过去了近四分之三,有时候感觉作为一名老生了,有些同学还会有后悔。如果再选择一次,我一定会多参加社会实践;如果再选择一次,我一定去做一回深入的实习;如果再选择一次,我一定换个专业好好读;如果再选择一次,我一定锻炼好实验技能和操作能力……这就是对大学如何过最好思考的体现。我觉得这阶段以来是自己对大学最有思考的一阶段,是在不断与自己斗争中成长的。

通过就业指导课,我们知道了简历,为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历内容特别多?为什么有的简历特别消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎么解决的饿?如何去定位?如何平衡自己和家庭的选择?每一种选择后面都有对大学的思考,这就是结果导向的路径选择。

的确,这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候,都是听别人说应该怎样怎样,很少主动去自己了解,所以听到的往往都是一部分信息,不会很全面。其实信息化时代的今天,很多资料和信息可以在网上或者书上可以找到一些答案的。比如说职位的相关信息,一些职业工具书可以看看,还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书,这些书就又很好的参考价值,另外就是招聘广告了,无价的,免费的,可以多看看,甚至不同级别相同职位的招聘广告,也可以了解一下发展需要的条件,别老想着,一毕业就做个经理。我觉得如果从现在开始,每周研究一份招聘信息,少浏览一个别人的空间,我相信今后一定会出类拔萃的。

其实大学里,在就业指导方面,除了辅导员老师,师兄师姐是最好的人脉资源,特别对于我们在校大学生而言。说不定自己将来的就业可能就是在某个师兄的帮助下找到的理想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点,其一,师兄师姐们比我们高两级,甚至三级的,才是最好的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐,在你开始求职的时候,可能自己还没有渡过职场迷茫期呢?那你们俩很可能要“执手相看泪眼,无语凝噎”了。其二,你的人脉,凭什么乐于帮助你?多和师兄师姐交流,互帮互助,可以提供一些就业信息,帮他们求职,给他们鼓劲,帮助师兄师姐浏览招聘广告,我觉得只用我们用心去做,就一定会赢得信任的。

在职场里永远要面临的问题就是你能做什么?一般自己具备比较好的能力,一般都是长期积累的结果。如果还没发现自己有什么了不起的能力,那就要好好参加一些实践和工作,要学会去挖掘自己的潜力和能力,而不是等待,需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你,所以不管三七二十一,你是个“积极向上”的人吗?反正,如果堕落,能拯救你的人就是未来,很未来的未来!

就像爬山一样,在山下我们很难看到这座山后面的风景,也就难以碰到我们喜欢的风景。因此,要做的就是积极地登眼前这座山,爬上去,你会看到:无比美好的风景。可能再去登更好的山,就会看到更好的风景。就算一个人真的目标不清晰,你首先可以做到积极向上,在充实的学习和实践中认清自己!如果选择低调甚至堕落,别说认识自己,别人都可能不理你!

趁年轻,不要让自己后悔。心中有梦,敢于追求!

就业的心得体会篇七

就业是每个毕业生必须面对的一个重要问题,拥有良好的就业力是成功找到理想工作的关键。近年来,我积极探索并总结了一些就业力的心得体会。以下是我关于就业力的五个方面的观点和建议。

首先,自我认知是提升就业力的重要前提。在面对就业市场的时候,我们首先要了解自己的优势和不足。通过自我评估,我发现我具有良好的沟通能力和团队合作能力,并且具备较强的学习能力。然而,我的专业知识还不够扎实,需要进一步提高。因此,我制定了一个提升计划,包括参加相关培训课程和实习项目。通过不断努力和修正,我逐渐提高了自己的就业竞争力。

其次,多元化的实习经历对就业力的提升至关重要。在校期间,我积极参与了多个实习项目,这让我学到了很多实践经验,同时也为自己打下了坚实的基础。我曾在一家跨国公司实习,这个经历不仅让我熟悉了国际化的工作环境,还提升了我的英语沟通能力。此外,我还在一家初创公司做兼职,这让我更好地了解了创业的过程和挑战。实习经历的多样性不仅增加了我的履历亮点,还提高了我解决问题和适应新环境的能力。

第三,积极参加社会实践活动是培养沟通和人际关系技巧的重要途径。我曾加入学校的社团组织并担任了部门负责人,这锻炼了我的管理能力和团队合作精神。我还参加了一些社区志愿者工作,与各类人群互动,提高了我的沟通技巧和人际交往能力。通过这些社会实践活动,我不仅了解了社会的运作方式,还培养了自己的责任感和团队合作精神,这对我的就业力提升大有裨益。

第四,持续学习和自我提升是保持竞争力的重要手段。在大学期间,我意识到要想在就业市场中保持竞争力,就必须注重自身的学习和成长。因此,我积极参加各种培训和学习课程,包括学习新的技能和了解行业动态。同时,我还积极阅读行业相关的书籍和期刊,保持对专业知识的更新。通过持续学习和自我提升,我可以不断提高自己的专业技能和综合素质,以应对快速变化的就业市场。

最后,在求职过程中,良好的心态和坚持不懈的努力是取得成功的关键。无论面对的是挫折还是困难,我都坚信只要抱着积极乐观的态度,继续努力不懈,就能够克服一切困难。在投递简历时,我经常面对着被拒绝的情况,但我从不气馁,反而把这当做学习和提高的机会。我积极寻求 feedback,并不断提高自己的简历和面试技巧。最终,我的努力得到了回报,我找到了一份我理想的工作。

通过对就业力的理解和实践,我深刻体会到了自我认知、实习经历、社会实践、持续学习以及积极心态的重要性。这些因素相互促进、相互支撑,共同构成了一个完整的就业力提升体系。在今后的求职过程中,我将继续不断完善和提高自己的就业力,为实现个人的人生目标奠定坚实的基础。

就业的心得体会篇八

大三结束,所有的一切都只围绕着一个主题:找工作。大四是学生与社会人的一个过渡时期。有人说大学三年已经过去,大四一年是验证自己大学成果的时候了。带着憧憬和彷徨的纠结心情,我们走进了大四。

能不能找到一份好工作,大四并非是决定性的一年,但绝对是非常关键的一年。有能力的人也必须会展示自己,才能被企业成功识别出来,因而在“展示”这一步上我们得做足功夫,所以也就有了就业指导课这一回事。就业指导课能够教给我们一些技能,让我们能够准备得更加充足地去面对企业给我们的挑战。

我们的就业指导课一共上9节分三次上完。分别是“就业心理调适”、“就业流程与权益保护”、“就业形势、政策、理念”。

就业心理调适由田老师给我们讲授。那天我坐在最后面,听得不是很清楚,但是我听到了一句对我来说很重要的话:“先迷失道,后顺得常”。这句话的意思应该是争先夺利会迷失方向,顺从才合乎天道常理。从学生到社会人的转变,大多数人都会充满期待甚至有点迫不及待,感觉自己可以大展拳脚的机会来了。于是乎一大群人一窝蜂地开始疯狂地海投简历,每场招聘会必早早到场,唯恐错过了好的企业,找不到好的工作。但是从我身边的事例来看,那些海投的简历总是杳无音信石沉大海。招聘会上的企业多如牛毛却往往不如人意。于是一段时间下来,由于结果与付出大相径庭,最初满满的信心被打击消磨了不少、有些人开始怀疑自己的能力,开始担心自己找不到工作,消极情绪恶性循环,原先积极的求职行动被压缩,更有甚者表示不敢再踏进招聘会现场。我想这就是先迷失道的最好例证了吧。

相反,我看到身边有好些淡定哥淡定姐,他们并不盲目跟风,而是有自己很明确的目标和方向,一旦意中企业或者是合适企业有招聘了,他们就可以带着满满的信心去迎接挑战。当然求职路上总是充满坎坷的,他们也会碰钉子,也会被打击。然而他们依然淡定。不是因为他们不在乎,他们也紧张也焦虑,只是他们习惯把这些负面情绪转化为动力。他们懂得怎么去查漏补缺,不打无准备的仗;他们懂得顺从自然,做最该做的事情;他们懂得驾驭环境,而不是被动地“挨打”。

就业心理调适课教给我们的最重要的是学会摆正心态,面对大四,面对找工作,焦虑是难免的,但是不能因此而乱了阵脚,该做什么的做什么,保持冷静理性头脑。工作总会有的,我总相信懂得有效付出的人总会有收获的。

再者就是就业流程与权益保护。这堂课由杨老师来讲授的。因为他刚好是我们的辅导员,带过毕业班,关于报到证和三方协议的作用都给我们讲得非常清楚。

只要涉及到金钱,就会有各种各样棘手的问题。其中一个就是权益保护的问题,例如说违约。大学生找工作是一个过程,其中每一个决定会受限于当前的环境影响。当环境改变的时候,选择多了的时候,就难免需要改变最初的决定。如直线修正一样,我们每走一步路都会不断地修正我们的轨道。大学生不能够因为觉得自己是大学生而在言行上太过于自以为是。也就是说一定要会做人。知道怎么用最适合的方式去解决问题,既能够满足自己的需求,同时也给企业留个好的印象。凡事不能做绝,因为谁也不知道将来的事情,说不定将来某一天还是需要和这个企业有关联。社会对一个大学生的理性评判,不是看你能给社会带来什么,而是你能留给社会什么。我觉得素质是一个很重要的问题。

最后一堂是董老师给我们上的就业形势、政策、理念课。就业形势还是每年不变的严峻。随着生活水平的提高,素质教育的普及以及人们对知识的渴求,越来越多的人进入大学,带着无限的憧憬和伟大的梦想。国家鼓励大学生自主创业。创业是一条好路,人经历了这个过程,成长特别快。鼓励创业的政策对于那些怀揣创业梦想的人来说无疑是助了一臂之力。关于就业理念,我特别喜欢董老师说的一句话:“人生第一份工作,不要太在意待遇,要好好地沉淀自己。”虽然现实不得不让很多人都向生活低了头。钱不是万能,但是没有钱却万万不能。我觉得如果那间企业确实很不错是你很想参与进去的,那么只要它给出的薪金还能满足基本生活需求,那就不要犹豫了。因为你本身对企业有兴趣,工作就会充满激情和动力,才会以主人翁的态度去工作,那么一切都会有希望。所以我觉得第一份工作,趁着年轻,要好好地沉淀自己,给未来的自己一个交代。

就业指导这门课很有意义,虽然没有直接帮助了我们什么,但却是一种隐性帮助。很多问题我们现在都不太能理解,但是一旦踏入社会,就得真真实实地接触到的。还是那句话,充实自己,做好准备再上路!

就业的心得体会篇九

目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。

走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。

发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。

心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。

认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生自主创业地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》、进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。

大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。三百六十行,当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。

不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的`《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。

格等特点,另一方面要明确自己想要从事的行业对这方面的要求,分析你是否适合此项工作。大家都不愿意以后从事自己不喜欢不适合的工作,所以,在你还有选择余地的时候,一定要做好职业规划,并朝规划方向努力。

其次,根据大学三年来的综合表现和特长,正确调整自己的就业期望值。期望值过高,可能会屡屡碰壁,每次无功而返,自信心遭受打击甚至会一蹶不振。期望值过低,则显得缩手缩脚,甚至都不敢去应聘而错失良机。这些对择业来说,都是不利的。

第三,自己择业的标准是什么?是城市(工作地点)更重要,还是个人发展,或者是福利待遇等等。就我而言,会首先考虑城市,选择最适合自己的城市,我想这样自己才会安心在那工作下去。

二、做好吃苦的思想准备。

就象歌中唱的那样“不经历风雨,怎能见彩虹”。做任何事情都一样,找工作也是如此。

最后,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。

总之,我们要脚踏实地的做好求职的每一个步骤,不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。我们知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,傲慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。相信任何一个成功读完自己专业的山东轻工业学院的毕业生,都会找到工作适合自己的职业,尽管我们需要及其艰苦的努力,但只要我们勇敢的向前,我们的未来就不会是一场虚无缥缈的梦想。最后,为了我们的顺利就业,我要做好眼前的每一件事,从现在做起。

就业的心得体会篇十

随着社会经济的快速发展和就业市场的日益激烈竞争,对于每一个求职者来说,拥有强大的就业力已经成为获得理想职位的关键。通过自己的经历和观察,我深深体会到提升就业力的重要性。在此,我将通过以下五个方面分享我的就业力心得体会,希望能够对广大求职者有所启发和帮助。

首先,树立正确的就业观念。在追逐理想职位的道路上,如何树立一个正确的就业观念至关重要。与其盲目追求名利和高薪,不如站在长远的角度,选择一个适合自己的行业和职位。只有在自己感兴趣和擅长的领域,才能更好地发挥自己的优势和潜力。同时,要敢于从小处着手,踏踏实实地完成每一份工作,并从中不断总结经验,丰富自己的职业素养。这样才能逐步积累经验,提升自己的专业能力,从而在职业生涯中获得更多的机会和发展空间。

其次,注重提升自身的综合实力。随着社会的发展,岗位的要求也在不断提高,对求职者的综合素养提出更高的要求。因此,我们不能满足于仅仅具备一项或几项专业技能,而应该在自己的专业领域中不断深耕,并拓宽自己的知识边界。同时,在扎实的专业基础上,加强自身的软实力培养也是至关重要的。比如,积极参加各类社团组织活动、培训和实习,锻炼自己的领导、沟通和团队合作能力。只有拥有了广泛的知识面和扎实的实践经验,才能更好地适应职场环境,应对各种挑战和问题,提高自己的竞争力。

第三,发展良好的人际关系。在现代社会,除了个人能力的考量外,人际关系也是求职过程中非常重要的因素之一。一个良好的人际关系能够让我们更好地获取和分享信息资源,更好地与他人合作,也能在职场中获得更多的支持和帮助。所以,我们要学会主动与他人交流,提高自己的沟通能力和社交技巧。这包括与同学、老师建立良好的关系,与同事、领导保持良好的工作关系,以及与各类专业人士建立广泛的人脉网络。这样,我们就能够更好地与他人合作,互相学习,共同进步。

第四,积极拓展职业规划。在职场竞争激烈的时代,一个明确的职业规划显得尤为重要。我们不能只盯着眼前的工作,而应该有长远的目标和规划。通过调研行业前景和趋势,以及自身的兴趣和能力,制定一个可行的职业规划。在规划中要注重目标的可实现性,并根据实际情况进行调整和改进。同时,我们要学会不断充实和更新自己的知识储备,通过参加各类培训和学习机会,保持自己的竞争力。这样,即使在工作中遇到困难和挫折,我们也能坚持自己的梦想,不断进取。

最后,要保持积极向上的态度。在就业过程中,我们难免会遇到各种困难和挫折。而如何以积极的心态去面对并解决这些困难,显得尤为重要。无论是面试失败还是工作压力大,我们都要学会乐观地看待问题,从中吸取经验,不断提升自己。同时,我们还要善于调节心态,保持良好的情绪状态。无论是成功还是失败,都要保持一颗进取的心,相信自己的能力和潜力。只有这样,才能拥有坚定的信心和无尽的动力,不断向前迈进。

通过对就业力心得体会的总结,我深切体会到提升就业力的重要性。树立正确的就业观念,注重提升自身的综合实力,发展良好的人际关系,积极拓展职业规划以及保持积极向上的态度,都是不可或缺的要素。只有通过不断努力和积累,我们才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,实现自己的职业梦想。希望以上的心得体会能够为广大求职者提供一些帮助和启示,让我们共同努力,成就更好的未来。

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