最新学习雷锋道德讲堂主持词(大全5篇)

最新学习雷锋道德讲堂主持词(大全5篇)

ID:3960469

时间:2023-09-30 15:58:10

上传者:飞雪 最新学习雷锋道德讲堂主持词(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习雷锋道德讲堂主持词篇一

各位领导、各位同事:大家下午好!

随着社会的不断发展,我们的文化生活和精神需求更加多样化。为主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族传统美德,提高我局广大干部员工的道德自觉和道德水平,根据无锡市文明办和江阴市文明办要求,按照局党组部署,我们开设了道德讲堂,旨在通过这个载体,广泛普及社会主义核心价值理念,在潜移默化中不断提升全局文明素质,推动形成“我为人人,人人为我”的社会风尚。今天我们的主题是“学雷锋做好事”。

首先,我们进入道德讲堂的第一个环节,今年是雷锋同志光荣逝世xx周年。这xx年来,雷锋精神薪火相传、生生不息,我们身边涌现出的道德典范便是我们心目中的“活雷锋”。下面,就请全体起立,让我们一同唱响本次道德讲堂的主题歌曲《学习雷锋好榜样》。

向雷锋同志学习是永不退色的时代主题,而在建设社会主义核心价值体系的当下,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,凝结和升华,已经成为了我们丰富的精神文化源泉。下面就让我们进入道德讲堂的第二个环节诵经典,一起来学习一段经典名句。请看大屏幕:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”。目的是劝勉晚辈要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。这句话讲的是做人的道理,只要是善,即使是小善也要做;只要是恶,即使是小恶也不能做。这句话值得我们每个人铭记在心细细体会。

现在请大家和我一起来高声朗读这段经典名句:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!谢谢,也祝福在座的各位同志:厚德善行,吉祥相伴!

说到“善行”,我想为您介绍我们身边的一个时代好人,她就是家住无锡市南长区的孙瑛女士,虽然自身家庭经济状况不是很好,但是她经常赞助、周济别人。从1990年开始,孙瑛先后助养了三个孤儿,为了这三个孤儿,全家人倾注了大量的精力,财力。而孙瑛更是付出了自己全部的母爱、全部的真情!下面,我们就进入第三个环节,让我们一同走进她的生活,请看纪录片--《一位普通女工与三个孤儿的感人故事》。

看完了这个纪录片,我想在场的各位一定深受感动。

孙瑛就是这样无怨无悔地、兢兢业业地为这三个孤儿作出了无私的奉献,以她的实际行动实现了自己的人生价值,谱写出人生大爱的篇章。如今,孙瑛将近花甲之年,但她仍一如既往地以一颗平常心帮助那些需要帮助的人,用自己微薄的力量为社区困难者、求助者提供及时的帮助,她自费为社区孤寡老人购买了80多个小夜灯。除此之外,孙瑛还积极主动地参加社区的各项活动,为社区的各项活动出谋划策,既当组织者又当参与者。当社区工作人员向她表示感谢的时候,她总是乐呵呵、平淡的说:“我所做的一切很平凡,没什么的,大家都能做到的。”

现在就让我们用最热烈的掌声请出故事的主人公孙瑛女士为我们讲述她的情怀与事迹!

(第四个环节,作一个报告)

谢谢孙瑛女士为我们所做的精彩报告!孙瑛女士真挚朴实的讲述,在平凡之中显出伟大,在细微之处显出崇高。她甘于奉献,不求回报的优秀品质是我们的精神典范,是我们学习的时代楷模。我提议,让我们再次用最热烈、真诚的掌声对孙瑛女士表达崇高的敬意!

(第五个环节作反省:三位同志发言)

谢谢三位的踊跃发言。榜样蕴藏无穷力量,精神激发奋斗意志。让我们以先进典型为榜样,见贤思齐、知行合一,用智慧和力量立足岗位、创先争优。大力弘扬社会主义先进文化,共同构筑我们美好的精神家园!

药品监管是功在当代,利在千秋的伟大事业,新时期的药品监管工作以服务群众为主导,服务群众需要从一点一滴做起,积小善为大善,因此,良好的道德基础是我们做好工作的精神保障,希望道德讲堂为我们注入的精神动力能在我们日常的工作中潜移默化熠熠生辉!

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节送吉祥。有请孙瑛女士为我们大家送上吉祥卡。请大家依次上前领取。

各位同志,每一课的道德讲堂都使我们感受到一次心灵的洗礼,让我们增强对美好人生与和谐社会的无限信念,就让我们怀着感动与期待,相约下一期的道德讲堂!

学习雷锋道德讲堂主持词篇二

雷锋精神是一种永垂不朽的精神,他不会过时,它只只会在时代的发展中不断的升华。下面是本站小编给大家整理的学习雷锋道德讲堂主持人串词,仅供参考。

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

欢迎大家来到长泰县实验小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人戴丽春。

雷锋,这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动,就让我们一起走近雷锋,了解新时代的雷锋,学习雷锋。

首先,我们进入道德讲堂的第一个环节,由刘璨同学带领大家一起唱《公民道德歌》。连涵宇同学指挥。请大家起立。

„„ 请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入学模范环节。让我们大家一起来观看雷锋传人,全国道德模范郭明义的先进事迹短片。

„„

看了郭明义的短片,老师也想给大家讲讲雷锋故事。从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

下面我们进入第三个环节诵经典。请看屏幕,今天我为大家带来的国学经典, “勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 这语句出自《出自三国志·蜀志传 》。这句话讲的是做人的道理,即使是很小的坏事也不做,即使是再小的好事也要做。

这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。唯贤唯德,能服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训,希望每位同学能从身边的小事做起,积德行善,做一个小雷锋。

唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,听了一个故事,相信大家一定有许多感想,下面我们进入第四个环节,发善心。抒发善意,激发善心,有哪个同学愿意与我们一起分享一下今天的道德感悟。(洪戴炜、徐炜如,连涵宇)

„„

三个同学讲的都是我们身边人的真实道德故事,感人至深,我想在座的每个人一定也有很多感悟,课余时间,可以把你们的想法与其他同学交流。

最后,我们进入送吉祥环节。有请各组组长为大家送上吉祥礼物。

成长在新中国的我们,如何来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面: 一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。 二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

大家上午好!

欢迎大家来到《弘扬雷锋精神,传递道德正能量》道德讲堂。道德讲堂,讲述雷锋精神及身边好人好事的道德故事,我是主持人范禹,我是主持人芮雪。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲,努力学习,勤奋刻苦的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇尚道德的社会氛围。那么,我们今天的道德讲堂主要是弘扬雷锋精神,让我们努力成为一个乐于助人的人。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典,做承诺、自我反省、送吉祥”六个规定环节。

下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活动的开始,首先让我们一起唱《学习雷锋好榜样》。 请大家起立。有请工作人员播放音乐。

(唱完后)请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入第二个环节,学模范,向道德模范学习。今天,我们请到的是思想部副教授薛晓芳,那么今天主要也是由我们的薛教授来为大家讲一些关于道德方面的事例以及怎么样学习雷锋,做一个助人为乐的大学生。那今天的主讲人,也就是我们的道德人物学晓芳教授就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向她表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

好的,非常感谢我们的薛教授,让我们再一次把掌声送给她。 接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家看我们面前的大屏幕,请看ppt,接下来就让我们一起来高声朗读这些经典。

经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)

好,我们再一起来朗读一遍。

接下来让我们进入第四个环节,做一个承诺。

生活在这个世界上,所有的人都会承诺!父女间,母子间,无论他们有没有把握,他们总会承诺。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力!那么,今天就让我们一起来做这一个承诺,并且为了这个承诺而为之努力,请大家举起我们的右手并握拳,大家跟我一起念:我承诺,学习雷锋精神,做一名乐于助人的大学生!承诺人,范禹。

接下来,我们进入第五个环节,自我反省。

我们在平时的日常生活中,可能帮助过别人,也可能在有的时候,没有尽到自己的一份力,今天,就让我们一起自我反省,提高自我。请我们大家都闭上眼睛,进行20秒的自我反省。

好的,请各位睁开眼睛。

刚才,我们唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,作了一个承诺和自我反省,相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们的道德人物,正是(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。

下面,让我来现场采访在座的朋友们。

(主持人现场采访几位观众)

下面,我们进入最后一个环节,“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

下面,我们有请我们的主讲人给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等,可自行设计)。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!

没有拿到礼物的同学,请不要着急,在活动结束后,可以去工作人员那里领取。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

幻灯片第二页

尊敬的各位领导,各位同仁,女士们、先生们、朋友们大家好!

这里是资阳市房管局举办的“道德讲堂”。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,讲社会公德、讲职业道德、讲家庭美德、讲个人品德。我们今天道德讲堂的主题就是:“学雷锋,我快乐”!总共有五个环节:唱一首歌曲,看一个电视短片,讲一个故事,谈一些感悟,诵两条经典。

50年前,毛泽东同志题词向雷锋同志学习,50年后,虽然经过时代的变迁,但雷锋精神仍在现实生活中演绎。每年的3月,是公民道德建设宣传月,国内的很多媒体再次把学雷锋活动提在重要版面。20xx年2月23日的《中国青年报》头版有这样一篇文章,叫做《读懂了雷锋的快乐,才读懂了雷锋》。是的,雷锋是快乐的,学雷锋也应该是快乐的,所以雷锋的精神应该传扬。

幻灯片第二页(一、唱歌曲 学习雷锋好榜样)

下面,我们进入第一个环节:让我们一起放声歌唱《学习雷锋好榜样》。(点击超链接播放歌曲)请大家起立。(工作人员放音乐,唱毕)好,谢谢大家,请坐。

幻灯片第三页(二、看短片 铁矿职工郭明义...)

同志们、朋友们,下面进入我们的第二个环节:请看一部电视短片…

刚才这个短片,讲述了铁矿职工郭明义20xx年资助180多名特困生的故事。我们一起来回忆一下,短片最后,郭明义资助的小女孩--吴一凡说了这样一番话:我现在还小,还没有太大的能力,等将来我有能力之后我就去捐助别人,把我郭大爷传递给我的温暖再传递给别人。听到这样的话,我想我们都会会心一笑,为女孩的阳光与乐观微笑,也为郭明义的温暖被传递微笑,更为读懂了雷锋的快乐而微笑。

在我们身边,也同样有这样助人为乐的阳光人物,(幻灯片第四页 学模范...)

她就是第二届“感动资阳”十佳人物谭小林。下面我们进入第三个环节:学模范。有请讲述人张释文跟我们分享谭小林的故事......

谭小林就是这样一个普普通通、实实在在的我们身边的人。洗衣、扫地,简简单单,并不矫揉造作;看望、搀扶,平平淡淡,并无跌宕起伏。但二十多年来春秋冬夏的执着坚持,二十多年来阴晴雨雪的简单行动,都是她内心大爱的静静流淌。获取爱,只有一个人的快乐;付出爱,却会让更多人得到幸福。谭小林选择了付出爱,用双手带给众多老人夕阳红。今天我们有幸请到谭阿姨来到了现场,掌声有请谭阿姨到台前来。

问:据我们了解,谭阿姨家境并不十分宽裕,还曾经是一个下岗职工,在做这些好事的时候,你有些什么体会?好,谢谢谭阿姨,掌声有请谭入座。

幻灯片第五页 (四、谈感悟)

下面进行第四个环节,谈感悟:

不同的时代,对快乐和幸福的理解可能不同,但有一种快乐,它穿越千年而亘古不变,历久弥新,那就是“赠人玫瑰,手留余香”所收获的快乐。有哪一种快乐能超越这样的快乐,有哪一种情感能超越这样的情感。朋友们,我们重提雷锋精神的今天,很大程度上不是去救助别人,而是救助我们自己,提升那种让我们充实、让我们幸福、让我们快乐的高贵情感。我们向雷锋同志学习,就是去追寻一种达致快乐的心灵钥匙,就是去追寻那种高贵的快乐情感。幻灯片第六页 (五、诵经典)

下面我们进入第五个环节:诵经典

第一条:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”幻灯片第七页 (老吾老,以及人之老)“老吾老以及人之老”:第一个“老”字是动词“赡养”、“孝敬”的意思,第二及第三个“老”字是名词“老人”、“长辈”的意思;“幼吾幼以及人之幼”:第一个“幼”字是动词“抚养”、“教育”的意思,第二及第三个“幼”字是名词“子女”、“小辈”的意思;两句中的“及”都有“推己及人”的意思。 整句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”请大家跟我一起念...第二条:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”

幻灯片第八页(勿以恶小而为之,勿以善小而不为)

三国时期刘备曾说:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”。不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。这句话讲的是做人的道理,恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也必须要做。现在请大家跟我一起念:...

我们今天的“道德讲堂”有幸请到了市宣传部的领导来到了现场,

幻灯片第九页(学雷锋 我快乐)掌声有请 领导为我们“道德讲堂”做点评。

结束语:学雷锋不是一种道德负担,不是由外而内的强制律令,而是我们内心自为的追求;学雷锋并不悲情,而是一门关于快乐的学问;学雷锋并不崇高和神圣,不是悲壮的牺牲,而是一种平凡的生活,所以,学雷锋,我快乐!让我们大家都一起来快乐的学雷锋!

学习雷锋道德讲堂主持词篇三

合:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

朱:道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。 孙:我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

朱:我们今天道德讲堂一共有以下几个环节:唱一首歌曲, 看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,许一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孙:每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱:雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)

三、讲一个故事

孙:在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请 为我们讲述《雷锋的感人故事》。

故事(一)人民的勤务员

雷锋叔叔十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军,住在中国”

有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子,给旅客倒水,忙个不停。到沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山东来的大嫂,她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴费为大嫂买了一张票,送她上了车。

大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军,住在中国。”

雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一火车;

他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊。 今天雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

四、谈一下感受 孙 :看 了短 片,听 了 故 事 ,相 信 大 家 一 定 有 很 多 的 感 触 ,作为一个小学生,我们应该怎样发扬雷锋精神,做当代的小雷锋呢?请 大 家 先 在 组 内 交 流 ,再请同学全班分享。(互动交流)

发言1:我认为尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,就是雷锋精神。

发言2:我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

发言3:我觉得爱护公共财物,保护校园环境卫生,把校园当做自己的家一样爱护,也是一种雷锋精神。

发言4:我要从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不浪费,像雷锋叔叔一样,做勤俭节约的小雷锋。

孙:听了大家的感悟,我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”,也希望同学们能继承发扬雷锋精神,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

五、诵一段经典

朱:下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(ppt),今天我为大家带来的国学经典,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。” 这句话出自《三国志·蜀志传 》。这句话讲的是做人的道理,即使是很小的坏事也不能做,即使是再小的好事也要做。

孙:请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训,希望每位同学能从身边的小事做起,积德行善,做一个小雷锋。

六、向“德”鞠躬

七、许一个承诺

朱:通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的襄阳人,做一个文明有礼的襄阳人!”

孙:让我们再铭记一段道德格言:“存好心,做好事,当好人,有好报!”

八、送一份吉祥

合:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

学习雷锋道德讲堂主持词篇四

雷锋,这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。下面就是本站小编给大家整理的学习雷锋道德讲堂主持词,仅供参考。

合:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

朱:道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。 孙:我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

朱:我们今天道德讲堂一共有以下几个环节:唱一首歌曲, 看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,许一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孙:每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱:雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)

三、讲一个故事

孙:在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请 为我们讲述《雷锋的感人故事》。

故事(一)人民的勤务员

雷锋叔叔十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军,住在中国”

有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子,给旅客倒水,忙个不停。到沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山东来的大嫂,她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴费为大嫂买了一张票,送她上了车。

大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军,住在中国。”

雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一火车;

他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊。 今天雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

四、谈一下感受 孙 :看 了短 片,听 了 故 事 ,相 信 大 家 一 定 有 很 多 的 感 触 ,作为一个小学生,我们应该怎样发扬雷锋精神,做当代的小雷锋呢?请 大 家 先 在 组 内 交 流 ,再请同学全班分享。(互动交流)

发言1:我认为尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,就是雷锋精神。

发言2:我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

发言3:我觉得爱护公共财物,保护校园环境卫生,把校园当做自己的家一样爱护,也是一种雷锋精神。

发言4:我要从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不浪费,像雷锋叔叔一样,做勤俭节约的小雷锋。

孙:听了大家的感悟,我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”,也希望同学们能继承发扬雷锋精神,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

五、诵一段经典

朱:下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(ppt),今天我为大家带来的国学经典,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。” 这句话出自《三国志·蜀志传 》。这句话讲的是做人的道理,即使是很小的坏事也不能做,即使是再小的好事也要做。

孙:请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训,希望每位同学能从身边的小事做起,积德行善,做一个小雷锋。

六、向“德”鞠躬

七、许一个承诺

朱:通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的襄阳人,做一个文明有礼的襄阳人!”

孙:让我们再铭记一段道德格言:“存好心,做好事,当好人,有好报!”

八、送一份吉祥

合:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

大家好,欢迎大家来到乌市第47小学道德讲堂,我是主持人。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量,倡树文明新风,我们开设了道德讲堂,目的在于通过这个载体,让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事,发挥道德正能量,构建文明和谐的社会环境。

道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节:唱一首歌曲, 看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,做一个承诺。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。 一、唱一首歌曲 每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

二、看一部短片

雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

三、讲一个故事

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

四、谈一下感受

看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

五、诵一段经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

泛 爱 众

六、做一个承诺通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的人,做一个文明有礼的人”,以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言:“存好心 做好事 当好人 有好报”。

七、送一份吉祥

亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

大家好,欢迎大家来到焦作市气象局道德讲堂,我是主持人。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。 雷锋,这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂,就让我们一起走近雷锋,学习雷锋,弘扬新时代的雷锋精神。

今天我们的道德讲堂共有六个环节:“自我反省、唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、发一份善心、送一份吉祥”。

一、自我反省

首先,我们进入第一个环节:“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依旧印象深刻,男主角郝建由于多管闲事,让一位自己摔倒的老太太误认为是郝建撞倒了她,由此展开了一场嬉闹但不失温情的故事,结尾最后那句“人倒了可以扶起来,而人心倒了可就再也扶不起来了”更是发人深思。我们从小接受的中华传统美德教育告诉我们,看到有困难的人就应本能地去帮助,而不是因为各种顾虑就对他人的困难不闻不问。

“扶不扶”这一问不仅引发了社会对公民素质和道德良知的思考,我们每一个公民也应当对自我进行反思。那么让我们此刻静默1分钟,在心中问问自己“面对有困难的人自己会不会去帮助他们?自己曾经有没有帮助他人的经历?当自己帮助过他人之后内心是怎样的感受?”

二、唱歌曲

自省是对自我的沉思反省,也是对自我的总结升华。让我们带着刚才的思考进入第二个环节:“唱一首歌曲”。有这样一首歌,传唱了52年,歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人,我们一听到他的名字,心中就会有温暖,时刻感受着他就在我们中间。请大家一起,跟我来唱响这首《学习雷锋好榜样》,请放音乐。

。。。。。。(合唱歌曲)

三、学模范

接下来我们进入第三个环节:“学一个模范”。请看视频《黄久生:情系700位老人,回报社会20xx年》。

。。。。。。(观看视频)

黄久生是吃“百家饭”长大的,“感恩意识”很早就在他幼小的心灵扎下了根。“滴水之恩,亦当涌泉相报”,黄久生的“涌泉”不仅流向了恩人,而且洒向了社会。一个人做一次好事并不难,难的是一直做好事。大爱无言,大善无声。黄久生就这样用他的“心”和“血”温暖着680多位鳏寡孤独老人以及需要帮助的人,同时也在温暖着我们这些旁观者的心。如果像黄久生这样的人再多一些,那么我们这个世界将是多么的温暖,我们这个社会将是多么的和谐。

看了道德模范黄久生的故事,相信大家一定有很多的触动和感悟,让我们有请两位朋友来谈一谈他们的感受。

。。。。。。(交流感受)

心中装有“爱”,行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。道德模范黄久生的事迹给我们以启示:要做一个有益于社会的人,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。无论在什么岗位,也无论我们扮演什么样的角色,都需要有责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任,就需要我们拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

四、诵经典

让我们进入下一个环节“诵一段经典”。

“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”

这段话出自老子的《道德经》第八章,大致的意思是:最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择的地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、有爱和无私,说话善于恪守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过时,也就没有怨咎。

在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字,老子以自然界的水来喻人,教人,介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起,从小事做起,从现在做起,让择善成为一种习惯,多一个微笑,多一些问候,多一点理解, 多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱,我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读:

“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”

五、发善心

道德歌曲平静我们的心灵,模范事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家一定会有所感悟。最大的善念莫过于最小的善行,那我们就从现在开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的能力,关心身边需要关心的人,做些我们应该、能够做的事。请大家跟我一起做出承诺:“做一个勤劳勇敢的人,做一个文明有礼的人,学习雷锋、奉献他人。”

六、送吉祥

帮助他人,就像清晨的微风吹拂着舒意;关爱他人,就像午后的阳光氤氲着暖意;奉献他人,就像晓夜的月光倾泻着诗意。雷锋精神是中华传统儒家文化的传承,是社会主义核心价值观的体现。学习雷锋精神,不是由外而内的强制律令,而是我们内心自发的追求,是一门奉献他人、快乐自己的学问,是一种融入血液的平凡生活。

时代需要雷锋精神,社会需要雷锋精神,个人能力须有大小之别,但爱心善行却无大小之分,生命有限,奉献无价。让我们一起像雷锋同志学习,做一个道德高尚的人。下面有请工作人员为参与今天道德讲堂的各位送出一份小礼物,愿大家存好心,做好事,当好人,厚德善行,吉祥相伴。

今天的道德讲堂就到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢!

学习雷锋道德讲堂主持词篇五

各位同学们:

大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂――讲述身边的诚信故事。

道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一个环节自我反省】

道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节唱道德歌曲】

在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。

【第三个环节诵经典】

中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。

【第四个环节讲好人故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。

【第五个环节发善心】

激发善心,抒发善意。道,源于教义;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,我们每一个同学都一起来做一份道德承诺:存好心,做好事,当好人,有好报。

【第六个环节一堂一善事】

“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

【第七个环节向“德”鞠躬】,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音,最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八个环节送吉祥】

道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中,从身边的小事做起,诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为美德好少年!最后,我们为每一位同学准备了一份小礼品。

让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢!

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