2023年初一家长会家长代表发言稿(精选10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初一家长会家长代表发言稿篇一

尊敬的家长朋友：您好!为了加强您与老师之间的交流，提高家校合力，让您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，共商孩子教育事宜。我校决定于2015年3月20日星期五晚上7:30召开二(2)、二(4)、五(3)、五(4)四个班的家长座谈会，诚邀您莅临指导，请提前安排好工作，调整好时间，届时准时参加。您的到来就是对孩子极大的鼓励，对班级莫大的支持。温馨提示：1、请您参加家长会时带好纸、笔，以便记录孩子的情况和填写调查问卷。2、先到四楼多媒体室集中开会，然后由班主任带领移步到各班教室。3、开会期间请家长朋友自觉遵守会场秩序：关掉手机或者调成振动、不随意走动、不吸烟、不吃东西、不小声交谈等。顺祝您合家幸福，万事如意!

剑桥小学2015-3-17

初一家长会家长代表发言稿篇二

近年来，随着互联网的快速发展，网课逐渐成为一种新的教育方式。由于疫情的影响，网课成为了一种普遍的学习方式，初中学生们也开始在家上网课。为了更好地了解孩子的学习状况，学校举办了一场初一网课家长会，这次家长会给我留下了深刻的印象，下面我将分享我在会上的体会与心得。

第一段：了解网课的特点

在家长会开始之前，学校特意邀请了一位资深教育专家为我们讲解了网课的特点。这让我对网课有了更深刻的认识。教育专家告诉我们，网课的特点是灵活性强、时间安排自由、资源丰富多样。正因为有这些特点，网课能够更好地适应孩子的学习需求，培养孩子自主学习能力，提高学习效果。

第二段：了解孩子的学习情况

在家长会中，班主任向我们报告了孩子们的学习状况。通过网课的学习，我们的孩子们在学习上展现出了积极的态度和较好的成绩。与此同时，我们也了解到了孩子们在网课学习中遇到的问题。有的孩子上课时容易分心，有的孩子不够自觉，有的孩子缺乏时间管理能力。通过家长会，我们真切地感受到了孩子们在网课学习上的不足之处，也认识到了我们需要在引导孩子上网课时加强管理和督促。

第三段：家校合作的重要性

在家长会上，校领导强调了家校合作的重要性。网课虽然使得孩子在学习上更加独立，但是家庭教育的作用依然是不可替代的。学校鼓励家长们积极参与孩子的学习过程，与孩子一起制定学习目标和计划，并定期与班主任进行沟通。只有家校合作，才能让孩子在网课学习中取得更好的效果。

第四段：积极配合学校工作

参加了家长会之后，我更加明确了自己在孩子的网课学习中应扮演的角色。作为家长，我应该与学校保持良好的沟通和配合，及时了解孩子们的学习情况，关注他们的学习动态，提供他们所需要的学习资源和支持。同时，我也应该从家庭教育的角度，引导孩子养成良好的学习习惯和自主学习的能力。

第五段：对网课的期望与建议

网课作为一种新型的学习方式，它具有许多优点，但也存在一些问题。在家长会上，我向学校提出了一些建议。希望学校能够在网课的设计与安排上更加注重学生的反馈意见，开展更多互动性强、参与度高的活动，提高学生的学习积极性。同时，也希望学校能够向家长提供更多支持和指导，引导家长正确地利用网课资源，与孩子一起共同成长。

总结：

通过初一网课家长会，我深刻认识到了网课的特点、了解了孩子的学习情况、明确了家庭教育的重要性，也对网课提出了一些期望和建议。这次家长会给了我很多启发，让我意识到家长在网课学习中的重要性，同时也让我明白了家校合作的重要性。我会积极配合学校的工作，与孩子一起共同进步，共同应对网课带来的挑战，让孩子在网课学习中取得更好的成绩。

初一家长会家长代表发言稿篇三

近年来，随着互联网的迅速发展和智能设备的普及，网课逐渐成为学生们接受教育的另一种方式。尤其是在新冠疫情期间，线上学习更是大势所趋。针对初一学生的网课家长会近日在我校举行，作为一名家长，我深有感触。以下是我对初一网课家长会的心得体会。

首先，网课有效缓解了学生的课业压力。相比传统的课堂教学，网课具有更大的灵活性和自主性。学生可以根据自己的时间安排，选择在合适的时间进行学习，而不是被固定的上课时间所束缚。此外，网课教学内容丰富多样，学生可以根据自己的学习进度选择适合自己的课程，并且可以反复学习和复习。通过网课，学生能够更好地理解和掌握知识，而不是仅仅追求记忆和应付考试。

其次，网课为家长提供了更多的参与与了解机会。在传统的课堂上，家长很少有机会观察孩子的课堂表现和学习状态。而通过网课，家长可以随时随地观看孩子上课的情况，了解孩子的学习情况，并及时与孩子和老师进行沟通和反馈。这不仅提高了家长的参与度，也加强了家校合作，共同促进孩子的学习进步。

然而，在网课中也存在一些问题和挑战。首先，由于网络状况和设备问题，网课的稳定性和流畅性并不理想。有时候会出现卡顿、掉线等情况，影响到孩子的学习效果。其次，网课的缺乏互动性和人际交往，容易导致孩子的孤独感和学习疲劳。在传统的课堂上，学生可以与老师和同学进行面对面的交流和互动，而网课的形式限制了这种交流。此外，网课也要求家长具备一定的技术水平，以便能够掌握和操作网络教育平台，这对一些年长的家长来说可能是一个难点。

针对这些问题和挑战，我认为我们可以采取一些措施来改善和优化网课的效果。首先，学校应加强网络设备和网络环境的建设，保障网课的稳定性和流畅性。其次，学校和老师应该注重课堂互动和讨论，在教学过程中引导学生提出问题和表达观点，增强学生的主动性和参与度。同时，家长也应积极参与到孩子的学习中，与孩子进行交流和讨论，关心孩子的学习状态和问题，并及时与老师进行沟通。最后，学校和家长可以共同探讨如何合理安排学习时间和课程，确保孩子的学习质量和学习效果。

总的来说，网课是一种新的学习方式，给初一学生带来了许多好处，同时也面临着一些问题和挑战。通过网课家长会，我更加深刻地认识到了网课的优势和不足之处。我相信，只要我们充分利用网课的优势，解决问题和挑战，网课将能更好地满足学生的学习需求，促进他们全面发展。

初一家长会家长代表发言稿篇四

初一新生家长会是学校为了让家长更好地了解学校及教师的教学理念、办学特点以及学区内教育资源等方面所开设的一次大型会议。对于初中新生的家长们来说，它意义重大。正是通过这一次机会，让家长们明确了解了孩子所面对的各方面问题及如何解决，更好地建立了家校合作关系，有助于孩子良好的成长和发展。

第二段：家长会中涉及到的主要议题和相关建议

在初一新生家长会上，主要涉及到学校教育、学生成长等各方面议题。教育实践问题是家长们关心的焦点之一，比如教师的授课方式、教育理念、班级管理等方面的问题。同时也有家长会上提到了如何帮助孩子更好地发展，比如家长如何给予孩子更多的参与机会和发展空间，如何帮助孩子更好地从过去学习中累积到更好的学习经验等问题。家长代表们也提出了很多有建设性的建议，得到了学校教师的认真听取和积极答复。

第三段：家长会的积极意义

初一新生家长会，是让新生家长们更加深入地了解并参与到学校教育管理中的机会。在家长会中，家长代表们不但可以向学校提出建议和意见，表达自己的看法和心声，也可以与其他家长和教师交流互动，进一步增强了家校合作的意识，这有助于促进学校教育的发展和孩子的成长。由于教育事业实现了与社区家庭的良性互动，从而更好地服务了社区和家庭。

第四段：家长会的不足之处以及改进方向

初一新生家长会虽然是一次非常重要的活动，但是仍有一些不足之处。例如，会议的参与率不够高；会议的交流环节时间不充足，不能充分交流和表达意见；会议的信息沟通不到位，教师和家长之间不能形成深入互动和联系。为了解决这些问题，我们需要更加注重宣传和组织、家校合作、亲近关系的建立，真正达到家长会的目的。

第五段：总结和展望

初一新生家长会的召开，是家长们反馈教育服务质量的重要途径，也是学校获得家长与社区的资源保障，以便更好地服务家长和学生的重要途径。家长会的顺利开展，为学校和家庭之间的合作提供了一个重要平台。同时，在未来的工作中，我们还应更加重视家校合作，加强沟通交流，在一个互助互利的基础上，为学生的健康成长奠定良好的基础。

初一家长会家长代表发言稿篇五

第一段：介绍初一新生家长会（约200字）

初一新生家长会是一个非常重要的会议，针对的是即将开始中学生涯的初一新生和他们的家长，目的是让家长更好地了解学校的教育方针和教育环境，以及学校对新生的期望。此外，家长会还提供了一个平台，让家长之间进行交流，分享自己的经验及疑问。对于新生家长来说，初一新生家长会是一个非常有价值的经历。

第二段：初一新生教育方针和学校环境（约300字）

初一新生家长会的主要目的是让家长更好地了解学校的教育方针和学校环境。会议上，学校的领导向家长们介绍了学校的教育理念和学生培养目标。此外，学校对教师的要求也在家长会上进行了讲解。同时，学校还详细介绍了校园环境及资源，如学生宿舍、食堂、图书馆、体育设施等。这些介绍让孩子们的家长对即将开始的中学生活有了更加清晰的认识。

第三段：学校对新生的期望（约250字）

初一新生家长会还介绍了学校对新生的期望。学校希望新生能够把握好学习机会，积极参加各种课外活动，培养自己的综合素质。另外，学校还强调了纪律和管理的重要性，希望新生能够严格遵守校纪校规，并且要将课堂纪律、作业管理等的重要性传达给孩子。除此之外，学习效果需要家长和学校的联合督促，相互配合，才能让新生在中学生涯中取得不错的成绩。

第四段：家长之间的交流和分享（约250字）

初一新生家长会还提供了一个交流和分享的平台。家长们可以向其他家长了解学校和课程，分享搬家和学校的适应经验，探讨如何帮助孩子更好地适应新的学习和生活环境。在家长会上，家长们就孩子的教育问题进行了热烈的讨论，积极让自己拓展教育视野。

第五段：总结感受和体会（约200字）

初一新生家长会不仅让家长们更好地了解学校的教育理念、校园环境和纪律管理，而且让家长们互相交流和分享，讨论孩子的教育问题，为孩子的未来做好准备。作为家长，我们要切实贯彻学校的教育方针，做好家庭教育，与孩子共同成长。初一新生家长会是我们和学校沟通的一个桥梁，也是我们和孩子共同成长的一个平台。我们要深入理解和参与到孩子的学习中，让他们在中学阶段健康、快乐学习，为美好的未来打下坚实的基础。

初一家长会家长代表发言稿篇六

家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环，而家长会则是家校沟通的重要途径。由于当前疫情的原因，学校采取网课的形式进行教学，家长会也变成了线上举行。作为家长，我首次参加了初一网课家长会，获得了很多宝贵的经验和体会。这次线上家长会，突破了时间和空间的限制，不仅让家长更加了解孩子的学习情况，也给家长提供了与老师进行沟通交流的机会。

二、了解孩子的学习情况

通过网课家长会，我了解到孩子在网课上的学习情况和问题。在这次家长会中，老师详细介绍了班级教学计划、学科知识点的重点难点以及布置的作业等。同时，老师还针对我们家长普遍关注的问题进行了解答。我了解到孩子在数学和英语方面存在一些困难，于是和老师进行了私下交流，得到了一些学习方法和辅导建议。这些了解让我更能针对孩子的需求来制定学习计划，为孩子的学习提供针对性的帮助。

三、与老师进行沟通交流

网课家长会不仅是了解孩子的学习情况，也是与老师进行沟通交流的机会。作为学生家长，我们可能存在一些疑问或意见，在家长会上可以选择提问和发言。老师们都非常耐心地听取了我们的问题，并给出了详细的回答和建议。我在家长会上提出了我对孩子学校作业负荷过重的担忧，老师们给了我一些合理的解释并提供了其他解决方法。这种沟通交流的机会让我更加了解到学校和老师们对于教育的理念和努力，同时也让我意识到自己作为家长的责任和角色。

四、培养孩子的自主学习能力

家长会上，老师们提到了培养孩子的自主学习能力的重要性。他们强调，网课只是一种教学方式，培养孩子的自主学习能力是更长远的目标。他们介绍了自主学习的方法和技巧，并鼓励我们家长在日常生活中给予孩子更多的自主学习园地。我深深认识到，只有孩子具备了自主学习的能力，才能在未来的学习和生活中更好地应对各种挑战。因此，作为家长，我们需要积极引导和培养孩子的自主学习，让他们在学习的过程中不断成长和进步。

五、共同努力，提升孩子的学习成绩

最后，网课家长会让我意识到，提升孩子的学习成绩需要家校双方的共同努力。家长在家中要给予孩子合理的学习环境和学习计划，鼓励他们并进行适当的辅导；学校和老师则要制定科学的教学计划和教学方法，提供优质的教学资源。只有家校双方的合作与努力，才能够为孩子创造更好的学习环境和条件，提高他们的学习动力和成绩水平。

总之，初一网课家长会为家校之间的沟通搭建了桥梁，让家长更了解孩子的学习情况，也为家长提供了与老师进行交流的机会。通过家长会的参与，我收获了很多关于教育的理念和方法，也更明确了作为家长的责任和角色。希望将来能够更加积极地参与孩子的学习和成长，与学校和老师共同努力，为孩子的发展提供支持和帮助。

初一家长会家长代表发言稿篇七

尊敬的各位家长：

大家好，请允许我代表学校感谢各位家长这两个月来对学校和我班教育教学工作的支持和帮助。今天我想从以下几个方面来把近期的工作给各位家长汇报。

一、这两个月来学生在校的表现。

1、听课情况。我们的学生在听课上，大多数学生已经适应了初中学习生活，在课前都有充分的预习，课堂上能积极举手发言，在和教师的互动中幸福的学习着，主动的收获着。这一批学生就是我们班级的领头雁，他们的高度决定着班级的高度。

2、课堂纪律。我从很多和学生的谈话和自己的观察的发现，我们大多数学生在课堂上的纪律还是让人满意的，我们得感谢那些负责任的老师们。我们的学生只要在课堂上认真，他在自习课上就会有事做，做作业的速度就会快，作业的准确率就高。

3、课间纪律。学生都十分自觉的在教室外放松，在室外也是很有分寸的玩耍游戏，以打羽毛球和玩溜溜球为主。

4、作业情况。我们班的作业上交情况比较不错，基本能够全交并按时上交。这和小组长、课代表付出有很大的关系。每天我们作业交的齐全和及时，我们的任课教师就会及时的批改作业，在批改的过程中发现学生的学习偏差并给予纠正，这样学生觉得班级的整体学习氛围很好，从而形成一种理想的良性循环。

二、考况简介：

语文均分82.83，最高分104，是年级第三，数学均分82.46，最高105，英语均分96.98，最高分119，政治均分33.98，最高分40，历史均分26.69，最高分39.

三、期中成绩分析，从分析中看学生的能力状态。

(一)基础知识方面。

语文、历史、英语、政治中死记硬背的题。如果学生做得比较好，最起码能说明学生学习的态度是比较端正的，背后当然有家长在辛勤的付出。如果做的不够好，就有两种情况，一是学生的学习的态度是不够端正，对中学的学习还没能从思想调整好;二是家长没有及时的学习并调整自己管理孩子的方法，没能很好的指导孩子学习;三是孩子家长双方的坚持不到位，没有学习的延续性，对于这一点，我个人认为家长应该批评。

(二)能力方面。

语文、英语、数学、政治历史中考能力的题。如果学生做得比较好，最起码能说明学生的学习能力是比较好的，学生的基础比较扎实，学习习惯养成的比较快而且好，近期老师讲的学习方法和要求能运用，而且在逐步的形成自己的新的科学的适合自己的好习惯。如果做的不够好，也有两种情况，一是学生的学习思想上在顽固的沿用小学的学习方法，对现在老师讲解指导的新方法带有一种排斥;二是学生在学习过程中家长没意识到该指导学生改变学习方法，在延续用原来的方法管理学生，其实这种管理就和学校的管理方向就不是一个方向了，在一定程度上就阻碍了学生的发展成长，例如给孩子用自己的方法讲题，不从根本想一想学生因为什么不会;学生做完作业家长再给学生强加的布置几道，让学生没完没了的学习，在不自觉中把孩子培养的学习效率十分低下等等。

四、透过成绩找问题

1、上课质量决定成绩

有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，乱涂乱画或者是发呆，自由讲话等等，不愿做或不会做笔记，课堂效率低。

2、效率产生差距

在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休和大课间的时间学习，放学之后没有及时回家，在外游荡，即使回家了也很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习，周末假期过于放松。

3、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，差错多，选择题乱作，老师讲过的内容不会运用到作业上或是没有及时订正，不会总结题型总结错误，导致错题一错再错。

4、家庭配合很关键

没有良好的家庭配合再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果，希望家长主动监督，检查作业、预习、复习工作。我们的每日一文和每周大事记我已经发现有的孩子是在应付了事的完成了。

五、下一个阶段我们需要做的工作。

(一)思想方面。

1、继续教育我们的孩子要学会做人。在学做人的过程中学会宽容、学会感恩、尊敬长辈、富有正义感和责任感。

2、继续教育我们的孩子要学会做事。在学做事的过程中学会合作、学会竞争、学会参与、学会诚信、学会自我思考、学会换位思考、学会反思。

(二)纪律方面。

1、上学要准时，课堂要守班级纪律。特别是自习课副课纪律，我们的班长、班主任很累，对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

2、告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态，孩子们自己能解决的，我们成年人在宏观上调控，但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹，不要窜班，一旦出现人身伤害，家长一定要及时到位，伤害方要及时给被伤害方医治。

(三)学习方面。

1、要检查学生的作业。由于我们学生的人数太多，语数外老师都要教两个教学班一共100多人，学生的自觉性稍差，需要家长监督学生把作业写的工整，写的规范，作业上必须要有家长的签字。要求背诵的篇目家长要检查学生的背诵，老师在晨读课上也查，只是有时候检查不过来，这样可以避免一些学习不自觉的学生在学习过程中走了虚步。

2、努力为孩子营造良好的家庭环境

家长应控制孩子在家看电视的时间。做父母的不要在孩子正在学习的时候大声地看电视上网或打扑克、搓麻将。你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在旁边，以示关心。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童的智力取决于家长的智力兴趣，取决于书籍在家庭生活中占据的地位。

3、关注成绩突然下降的现象。找出原因对症下药。

4、关心孩子每一天都学习情况，作业签字，有余力的学生要安排适当的课外习题。

5、每天帮孩子听写语文词语和英语单词及听力。

6、对不自觉的孩子的复习要检测。

(四)生活方面

1、关注孩子早到校晚离校的时间和回家的时间。避免孩子在外逗留时间过长，产生其他不良后果。

2、关注孩子小房间里的秘密。

3、关注孩子打电话的时间长短，避免出现早恋的苗头。

4、关注孩子的言谈，尽量抓住话端里的不良信息，如喜欢说某某喜欢某某。

5、关注孩子的细节，如注重外表，爱好打扮，喜欢买东西逛街。

6、禁止孩子玩电脑，看电视连续剧。

7、不要把任何电子产品买给孩子或是有了带到学校里。

8、妥善使用校讯通学生卡，通过它掌握孩子的到校离校时间。

9、关注孩子的心理变化，多用期许赞美的语言。

10、避免在孩子面前谈论老师，给孩子造成心理影响，进而影响孩子的当科学习。

六、问题问题及改进提高建议：

1、不善于利用单位时间：思考可用的学习时间，劳逸结合

2、不明了学习的现状：认识自己的学习状况，查漏补缺

3、不知道该做些什么：选好适合自己的书籍，落实知识

4、没有正确的时间安排：制定有效的学习计划，按时完成

5、没有较高的学习效率：提高单位的时间效率，先易后难

6、没有复习巩固的习惯：总结每日的学习所得，温故知新

七、给家长的建议总结语。

学生的成长需要时间，我们的教育需要时间，在单位时间内教育就是一个过程，需要我们科学的方法，更需要我们的爱心、耐心、责任心。只要我们经常交流，相互学习，注重言传身教，虽然我们的路千山万水。相信我们的将来会是百花齐放。

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初一家长会家长代表发言稿篇八

随着时间的推移，本学期很快就要结束了，我们期待已久的家长会终于到来了，我心里既激动又紧张。

我们早早吃完饭就回到教室，当家长们陆陆续续进入教室时，家长会就要开始了。

八点多，班主任宣布家长会正式开始。首先第一项是班主任的发言，老师口若悬河，讲的头头是道，家长们也听得十分认真，时而点头微笑，时而拍手鼓掌。很快到了展示环节，该是同学们展示才艺的时候了。

第一项英语歌曲，我走上讲台，领起了歌，顿时教室里响起了动听悦耳的歌声。第二项，国学展示――配乐诗朗诵《江南春》，我领起了古诗，同学们抑扬顿挫，朗朗的诵背声中，家长的脸上露出了喜悦的笑容。下一项特长展示。特别是许可、田翔和跳的拉丁舞、丁克总的街舞、程昱的民族舞，赢来了大家的阵阵掌声，有的家长朋友还给我们拍照，还有的竖起了大拇指。

才艺展示结束后，有几位家长特地对我们的精彩表演做了评价，鼓励我们继续努力，好好学习，还对学校和老师的工作做了肯定和赞誉。接下来几位学生代表发言，表示不骄不躁，以优异的成绩回报爸爸妈妈，并且感谢老师和家长的的辛苦付出。

最后是同学们的感恩表达――――同学们端茶水双手地递给自己的`父母，并拥抱自己的父母。当我小心翼翼地把水放在父母的手里时，深情地拥抱着妈妈。全场响起一段《感恩的心》的音乐，同学们和家长的心融化在一起。

初一家长会家长代表发言稿篇九

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好！我是七年级四班的妈妈，很高兴和大家一起相聚在这里开期末总结大会。这学期非同寻常，是小学到初中的衔接和过渡。只因非同寻常所以会付出更多的辛劳，校领导们辛苦了、老师们辛苦了、家长们也辛苦了！在这我代表孩子们向你们表示深深的感谢！同时我个人也要感谢校领导，及七年级四班班主任华老师，给我这样一个难得机会，上台来和在座各位一起分享孩子成长中的`那些事。

我女儿今年14岁，在这14年的岁月里，我以不同的角色在她的生活中转换，妈妈、小伙伴、知心朋友等等。同时我也尽心尽力把自己满腔的热情和最好的一面融入到这些角色当中。

她现在长大了，在犯错误时也不再默默的接受我的狂吼，也不再听我的碎碎念，她学会了顶嘴和反抗，也有了自己的见解和主张，也会时而给我来个冷暴力，这就是所谓的“叛逆期”吧。这个时期我们家长要多花一些心思了，不能强夺只能智取了。我们要多一些引领，多一些尊重和理解，以身作则的多做一些事情来感染她。人常说父母是孩子的一面镜子，那么镜子是干什么用的？当然是用来照的，所以在孩子的成长过程中家长的角色非常重要。

一、用心沟通

自从女儿上初中以来，我对沟通的重要性是深有体会。女儿小学时还算优秀，但一进入初中，一切全乱套了。她本来就慢热，性格还有点内向。全新的环境、学科的增多，中午吃大食堂等等，还有一条，因我的反对她没能进艺术班。所有这些因素弄的她每天都闷闷不乐，满腹牢骚，成绩也是不温不火的。我甚至开始有点怀疑，难道是帮她选错了当初朝思暮想的好学校？每天盼着她能有个好心情，自她上了初中后，我们家的日子过的就像20xx年下半年中国的a股市场一样，每天盼着它利好，可它每天都是利空。

我开始关注初中生，怎样才能很快的适应新生活。也尝试着每天抽时间和她沟通，我甚至也会违心的说艺术班不去也罢，你的水平去了也只能站中游，也不会得到老师的青睐。四班一样很好，华老师每天为了你们早出晚归，没课时也顾不上休息，为了抓纪律总在班里坐班，这样的班主任你去哪里找？你在四班学的很好，在心理上已占了很大的优势，哪科老师对你不好？哪科老师不喜欢你？我也会说你若在四班能学的比他们好的话，说明你比他们更优秀。

我每天都急切的想知道她在学校发生的一切，不管是快乐的还是烦心的。只有这样我才能对症下药，才能帮她度过这个重要的过渡期，我也深深的知道好的开始是成功的一半。甚至刚开学的那些日子我每天会为她写篇日记，第二天读给她听，让她知道前一天发生的事情，要是我的话应该怎样来面对。让她明白妈妈的良苦用心。

也是在沟通的过程中知道她在哪方面有欠缺，处在怎样的一个位置上。知道她班的一些情况，同学们身上都有哪些优点。有的同学成绩稍滞后了点，但人品很好。每个孩子身上都有不同的亮点，我让她看到别人的长处，学习别人的优点。也好把握好以后努力的方向，立好榜样、确定目标。

就这样她逐渐的进入了状态，一切都向好的方向发展。虽然成绩现在还不算很优秀，但其他方面都取得了很大的进步，相信会越来越好的。

二、尽力做事

自从王佳当上文艺委员这个职务，她的任务又多了一些。本来作业量就不少，再加上她做事又比较认真，也有点慢。所以每次更新黑板报都要耗费她不少的时间和精力。记得上次立冬那天，我晚上下班快到家了，突然接到她的电话，气喘吁吁的说，妈妈你走到哪了？可不可以再回去帮我打印整理一些黑板报的资料，我问明天必须要带的吗？她说也不是，但今天作业少，我想今天就完成，早弄好也好有时间再做修饰和调整。想女儿已经安排好的事情就尽力配合吧。掉头就往公司赶，下班高峰路上堵的一塌糊涂，心里难免有一点不愉快，但想到女儿那满怀期待的眼神，一切都烟消云散了。到了单位按女儿的要求，打印出来再通过qq传给她过目，反反复复的修改，直到她满意为为止。八点了总算大功告成。急忙到家对付了点晚饭，饺子也泡汤了。但是看到女儿开心的样子，且信誓旦旦的说，这次一定要把黑板报办到最好，我心里也是美美的。

女儿感动的对我说：“妈妈谢谢你！多亏了你单位可以打印这些东西，不然我要怎样来完成这件事情”。我说你放一万个心好了，就算妈妈没有单位之便，也会花钱去外面的打印店帮你做好这一切的。相信妈妈能做到这一点。就算是每天把家里打扫的干干净净，为你准备一日两餐，我也都是很用心的在做，且力争做到最好。妈妈和你一样每天都在努力，只因我们所处的阶段不同，所以努力的方向不一样罢了。你现在的主要任务是好好学习，妈妈是认真工作，打理好家务，为你创造一个有利的学习成长环境。

当然教育孩子，也最离不开老师的辛劳。孩子大多数的时间是在学校和老师们一起度过的，老师比我们更了解孩子的性格特点，所以作为家长的我们，也要用实际行动积极配合，学校和老师的教学要求，及时沟通。

可怜天下父母心，我们真的好辛苦，但是既然养育了子女就应该为他们的前途负责。现在付出几年的辛苦，换来是一辈子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一样，把每个孩子都看作是一颗花的种子，只不过是花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放。有的花，需要漫长的等待。细心地呵护自己的花，慢慢的看着她长大，陪着她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，那么就让我们拭目以待，静等花开吧！谢谢大家！

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初一家长会家长代表发言稿篇十

初一新生的家长会是一个非常重要的机会，它为家长们提供了一个了解孩子学校生活的机会，让他们知道自己的孩子在学校里的表现。我是一个初一新生的妈妈，最近参加孩子所在学校的家长会，我在会议上得到了许多有用的信息和见识，也受益匪浅。

第二段：意义

家长会这个平台的意义非常重大。在这个平台上，家长们可以和学校老师更好地沟通交流，而且也可以更好地了解孩子在学校里的表现。通过家长会，我们可以知道孩子所在班级的班级风气，学校的管理制度和教育理念等，这对于家长和孩子都非常重要。

第三段：收获

在这次家长会上，我受益匪浅，了解了许多有用的信息。例如，学校对于孩子们的习惯养成十分重视，特别是饮食习惯和作息习惯。另外，学校也很重视家长的参与和支持，鼓励家长积极参加孩子的学习和生活。除此之外，我们还知道了学校的教学设施、安全措施和课外活动等方面的情况。

第四段：建议

通过参加这次家长会，我深感自己在教育孩子的路径上还需要不断努力和学习。家长们在这个阶段也可以多与老师和其他家长沟通交流，观察孩子在学校里的表现，及时发现和解决问题。在家庭教育中，家长还应注意不要过于关注成绩，而是要注重孩子们的人格和能力的培养，让他们在全面发展的基础上迈向更加美好的未来。

第五段：结论

家长会是一次很好的交流和分享机会，我们可以在这个平台上了解到更多的教育内容和趋势，让家庭教育更有针对性和规划性。在这里我也向所有教育工作者表示由衷的感谢。我们相信，在教育的道路上，家长和学校将会互相携手，共同为孩子的未来而努力奋斗！