最新和理想的美文摘抄(实用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

和理想的美文摘抄篇一

梦想与理想的本质区别是：一个轻，一个重。

梦想有时是可以虚无缥缈的。你摸不着，也看不见的，但是一定要美好。而理想要现实，它将作为你的奋斗目标，有时需要一生的力量。梦想注重“梦”，有时一觉醒来，可能什么也没有，它注重结果。理想注重“理”，一种理性、理智、从容的态度，它注重过程，注重享受过程。

曾经听过这样一句话：“人至少要有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪儿都像在流浪，”有时，生活会很残酷，你心中这是需要美好，让美好安慰心灵，换而言之就是拥有一个梦想。安徒生儿时生活十分穷苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像贝多芬一样：“我要掐住命运的咽喉。”于是乎，安徒生写下了美好的童话，溶解那时人类冷漠的心灵。

梦想是一种力量，但梦做多了，也不是好事，我们需要圆梦，那就是转为理想。

周恩来小时候就曾许下：“为中华之崛起而读书”的理想，付出了很大的努力，最后成为了中华人民共和国总理、着名的外交家。居里夫人刻苦专研，心中充满理想，最后发现了镭。鲁迅立下“彻底拯救中国人”的理想，毅然弃医从文，成为着名的文学家。写下了脍炙人口的篇章。想必，读者对于鲁迅代表作《孔乙己》这篇文章很熟悉吧!

理想与梦想是相辅相成的，播下的种子是梦想，发芽的是理想。若梦想未发芽，就是未变成理想，一种美好情绪也很短暂。变成理想将是莫大的幸福。

让梦想发芽，变成理想!

劳动的滋味【3】

时隔多年，那双白网鞋我仍记忆犹新，它使我尝到了劳动的滋味。

在那个“三转一响”的年代，我们这些学生娃最时髦的穿着就是白衬衣、蓝裤子，还有白网鞋。前两样我都有，白衬衣是别人送的，洗得发白，蓝裤子是用大人的改版的。

然而，我做梦都期盼着有一双白网鞋，再穿着洁白的衬衣，湛蓝的裤子，高高兴兴地去上学，潇洒极了，这是一个懵懂少年的梦!

小镇上的合作社柜台里，那双白网鞋明码标价2元5角，这我是看过的。父母日益佝偻的身影，我张不开口。别说2元5角，就是5角，也是全家一个月的生活费。再说父母为了我上学，也是吃尽了苦头。

夏天一天天临近，那双白网鞋时常在我脑海中晃悠。那天放学，镇上的药材店黑板上写着——大量收购蒲公英，每公斤5分钱。我眼前豁然开朗，随之产生了攒钱的念头，我要用我的劳动换取那双白网鞋。

不几日，院子的晒场上已晒满了一大片绿油油的蒲公英，再晒几个日头干了就可卖钱了，我仿佛已看到那双白网鞋，穿在了我的脚上。可我已被晒得黝黑，满手的血泡，但心里是甜的。

岁月不堪回首，我已快步入不惑之年了，总喜欢怀旧。当然白网鞋、蓝裤子、白衬衣已成为过去。又是一个夏天来临，当我看着满街学生穿着款式新颖、质量上乘的夏装时，思绪随风飘扬，我又想起了当年那双白网鞋，它使我尝到了劳动的滋味，使我明白了——世间最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

和理想的美文摘抄篇二

每一个人都有自己的理想，每一个人的理想也都不一样，如果和在一起，就形成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是当一名歌星或影星。

每天，当我打开电视机时，总会看到一些歌星在舞台上唱歌。他们是那么的随心所欲。不像坐在办公室里的人，整天把头埋在文件里，而且，无论做什么事情都有上司管着，一点自由都没有。

之所以我想当影星，是因为最近的《三抢拍案惊奇》那里的

我相信，有了这个理想，就等

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和理想的美文摘抄篇三

理想与梦想

一个衣食窘迫的浪子，期待着美食饱腹的将来；一个困顿于茫茫风浪中的舟行者，渴盼着不远处能有栖脚的沙岸；一个失意的人，向往着充满欢乐的日子…那个人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。人们通常把经过一番努力成功机率极大的想法称之为理想，通常把心中似有可能又无把握的想法称之为梦。

理想是理性的思考，梦想是浪漫的.情思。

因此，我们常对为了理想埋头苦干的人产生由衷的敬佩：“你的理想一定会实现。”也常对怀梦者开着善意的玩笑：“想得美，做你的春秋大梦去吧！”然而，我们自己又无时不刻在做着梦，并煞有介事地在心中呐喊：“快让这美梦成真吧！”

有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。

奔向理想的道路，一般是严谨的；飞上梦想的天空，通常是自由的。

理想是沉重的，然而这种沉重常常会激发出人的最大能量，成就一个人的光辉前程；梦想是轻松的，然而这种轻松往往能消解人们心中的重负，让生活的路充满欢愉。

不是所有的理想都能实现，生活的变数常常会将个人的执着击得粉碎，有心栽花花未必开。

不是所有的梦想都无法实现，造物主的神奇也常戏弄着我们这些凡夫俗子，无心插柳柳却成荫。

理想在某种程度上讲是古板的，让生活失去很多色彩小学作文，功成名就后是人性的悲哀；梦想又是不着边际的，容易使人玩物丧志，碌碌无为后更是人性的悲哀。

人们追求有意义的人生，有意义的人生是什么样的呢？

失去奉献的价值观不可取，失去人本性的快乐亦不可取。

做梦的时候千万不可忘记自己脚下的路，为梦而驻足将失去做人的价值。

为了理想奋斗的同时不妨做几个自由自在的梦，只要这梦可以给你带来轻松和快乐。

真正快乐着而有价值的人，是梦和理想交织的人。

和理想的美文摘抄篇四

在浙北一座海拔一千米的山上有一个村子，这里的山民下山买生活用品来回一趟需要五个小时。

村小学里有二十多个小孩，老师是从山下来的。

上第一堂课时，老师看到教室里坐着几个浑身湿漉漉的孩子，还以为他们一大早就去打水仗了，后来，一个扎辫子的女孩指指窗外的一片远山说：“他们是从深山里来的，是杂草上的露珠打湿了衣服。”

老师很感动，也很绝望：孩子们在上学的路上要走两个小时，大山把他们封闭了，他们的见识和海拔成反比。老师问学生最大的理想是什么，大多数学生说，要学会在自家的毛竹上刻上父亲的名字，以防别人偷盗。只有那个扎辫子的姑娘说的理想最大最体面，她说要当村里的会计。

渐渐地，孩子们的理想变了，那个扎辫子的'女孩说，她将来要下山当会计。另一个男孩说，他以后要当乡长那样的官，拿一笔钱修一条通向山下的公路。

老师在山上呆了一年便走了，他说他只能改变孩子这么多，他希望后来的老师不要把孩子的理想变小，希望那个扎辫子的女孩有一天会说想到大公司当白领，希望那个男孩说想当省长。

他说，这些孩子也许永远走不出大山，但是必须提高孩子的理想，这才是教育的灵魂。(读者文摘)

和理想的美文摘抄篇五

我是一切起点的开始，如果不是因为我，万物始终，在大地上，默默地静卧。

——马安

若说理想是志向，是目标，那梦想便多了一份期许，一丝飘逸，一抹难以触及的忧伤。理想是脚踏实地而励志向上。梦想是异想天开却天真浪漫。理想和梦想的冷静与炽热交相融合，冗长又利落的万物才得以始终。

长大些，开始好奇地探索新知。放学后，在梨树下的石桌上，一边写作业一边摆弄对我来说新奇的物件儿，却不知其所以然。“太阳十分年轻，在光束的顶端，可那光束却困于，天边的黑夜。”马林·索雷斯库说的正像真理与我，隐匿的遥远。于是，我有了一个理想，希望以己之力使奶奶那座曾“咔咔”作响的旧时钟重新忠诚地报时。从钻研那死板的说明书，再到去邻居表匠家偷师。这个使孩子近乎痴狂的理想，在明烈的目光中实现了。虽然那时钟会走走停停，可也掩不了我抚摸它时带着的神气与温柔。

再后来，我开始向往人们口中“诗和远方的田野”，向往背着一把吉他行侠仗义、饮马江湖。这的确算是梦想，可这应该是我为之努力最多的`一个梦想吧。即使窗外梨花压了海棠我也无心欣赏。我开始练习写作。擎纸笔，拾颜彩，没有笔下生莲，也有了些提高。然后手指在吉他弦上翻飞，指尖的茧子也成就了动听的旋律。浮生如梦乍逝，虽未踏遍山水光影，但那遥远距离，已化微于心。世界最遥远的及不是他处，一定是自己。

而现在，褪去童年的顽稚、少年的轻狂。吾生也有涯，寻一处静谧？是梭罗的瓦尔登湖畔，還是陶潜的心中桃花源？小隐隐于野，大隐隐于市。夜色仍长，听风、品茗，还有一口香透灵魂的桂花糕。石桌被磨得失了花纹雕饰、梨子的甜香混着石头的清凉，连南风都慢下来与秋蝉嬉戏。我仿佛在彼得·潘的永无乡里，停在那时韶华。这个是理想，毕竟我们来日方长。