四年级读后感 读后感的九年级(模板5篇)

四年级读后感 读后感的九年级(模板5篇)

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时间:2023-10-03 02:39:35

上传者:影墨 四年级读后感 读后感的九年级(模板5篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

四年级读后感篇一

暑假里我读了四大名著之一的《水浒传》,这本书让我突然对这108位梁山好汉肃然起敬,他们的精神值得我学习。

人物更是多,比如:谦虚谨慎、仗义疏财的宋江,沉着冷静、足智多谋的吴用,性格刚烈、重义气的武松……。他们个个身怀绝技,都讲义气,我很羡慕他们之间的感情。我最喜欢的人是武松,他身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼睛射寒星,胸脯恒阔,有万夫难敌之威风,心雄胆大,骨健筋强。武松打虎,让人敬畏他的胆识,让人惊叹他的勇猛,因此我特别崇拜他。如果我在那个时候的话,我一定拜他为师,让武松教我武术,成为一个武林高手,为民除害,帮助大家。

当然,梁山好汉的聚集为的是为民除害,除了那些抢夺别人财产的人,除了那些欺压良民百姓的人,邪打不过正,这种勇气使梁山好汉团结一致,有胜有败,他们既不骄傲,又不气馁,这才是真正的好汉英雄。

这本书告诉我艺高人胆大,要做出一番大事,首先要具备高超的本领。在学习生活中更是如此,一个人若渴望成功,唯有不断提升自我的实力,这样才能踏上辉煌的道路,梁山汉子正是给我做了个好榜样。

四年级读后感篇二

这本书前七回主要介绍了小说中心人物孙悟空的出世、求道、闹龙宫、搅冥府、闹天宫,直至其被如来佛压在五行山下,为中心故事的展开埋下伏笔;八至十二回写小说中另一重要人物唐僧的身世,兼写如来说法、观音访僧、魏征斩龙、太宗入冥,、玄奘奉诏取经,交代取经缘起,在结构上与前七回并列,同为展开中心故事做准备;十三至一百回是西天取经正文,中心故事之所在,其间包括41个具有相对独立的中短篇故事,主要写取经途中的各种矛盾斗争,包括取经人和妖魔之间的斗争,取经人与自然环境的矛盾斗争,以及取经人内部的矛盾斗争,在结构上以取经人物的活动为中心,依次展开又互相照应,离奇曲折,悬念不断,至经历八十一难,矛盾最后解决,斗争终于胜利,取经理想实现。

这本书中的孙悟空给我留下了很深刻的印象:他因为大闹天宫被如来佛用法力压在五行山下,幸天灾满足,归于释教;并且他隐恶扬善,在途中炼魔降怪有功,善始善终,成为了斗战胜佛。而猪八戒原来是天河水神,天蓬元帅。因为他在蟠桃会上酗酒戏了嫦娥,被贬下界投胎,身如畜类。幸亏他在路上保护圣僧,却又有顽心,色情未泯。因为他挑担有功,做净坛使者。沙悟净本是卷帘大将,先因蟠桃会上打碎玻璃盏,贬他下界,落于流沙河,伤生吃人造孽,幸皈佛教,诚敬迦持,保护圣僧,登山牵马有功,为金身罗汉。

四年级读后感篇三

古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!

不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

作为一个真诚对待人生,热烈追求光明的知识分子的内心自由,《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索,以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法,而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上面,作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的。 在描写流逝的时光时,作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上的一滴水滴在大海里。”

准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了;作者又把过去的日子比做轻烟,“被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。”字里行间融进了作者那一代人对时光流逝,无限怅惘的情绪。“我察觉他走的匆匆了,伸出手去遮挽时,他又从遮挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了。”

作者在这里又利用了拟人的手法,把时光完全人格化了,一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的态势,一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能、欲速不及的惋惜、怅然的心理。“在逃去如飞的日子里没,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。

在此我也有同样的感慨,在迷迷糊糊之中过去了,虽知时光的'匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

朱自清就这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆,以一种诗意昂然的散文来对时光匆匆流逝的抒怀,让我全身心沉浸其中,徒然生发一种强烈的伤感,并从中领悟到一种理趣!

四年级读后感篇四

时间飞逝,眼看两个月的假期就要过去了,但在这个假期中,我做了一件特别有意义的是——读了《小王子》这本书。

作者的飞机在撒哈拉沙漠上发生了故障,备用的水仅够维持一个星期。在他孤单的时候遇见了来自外星球的小王子。小王子告诉作者,他有一个很小的星球,他有三座火山,每天要拔猴面包树的幼苗。小王子还有一朵玫瑰,这是一朵十分骄傲的玫瑰,小王子真诚地爱着她,她也恋着小王子,因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

小王子在旅行中首先接触了六种人:国王认为所有人都是他的臣民,不容许违抗他的命令;爱虚荣的人认为所有的人都是他的崇拜者,只听得进赞扬的话;酒鬼喝酒为了忘却羞愧,可羞愧的正是喝酒;商人整天都在数星星,认为星星都是属于他的,并把数目写在纸条上,锁进抽屉;灯夫说,现在的星球每分钟一圈,我连一秒钟的休息时间也没有了,每分钟要点一次灯熄一次灯;地理学家认为他的职责不是到外边去数城市、河流、山脉、海洋和沙漠,地理学家太重要了,不能到处闲逛。他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

最后,小王子来到了地球,遇见了狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为,小王子驯养她,生活将会快乐,别的脚步声会使我往洞里钻,小王子的脚步声却像音乐一般。和狐狸在一起的日子里,小王子明白了自己的玫瑰的独一无二的`,因为自己驯养了她,要对她负责任。狐狸送走小王子前告诉了他一个道理:本质的东西,眼睛是看不见的,正是因为你为你的玫瑰,花费了时间,才使你的玫瑰变得那么重要,对你驯养的东西,你要永远负责。

小王子最后发现自己无法回去,他在降临地球的地方反复徘徊,深深想念着他的花儿。可是,小王子无法忍受这样的痛苦,最后请求毒蛇结束了他的生命,尽管他害怕痛苦,但他这样便能抛下沉重的身躯回去。他死的时候没有叫喊一声,只是像一棵树似的轻轻倒下。

这使我很感动,当小王子看见许多玫瑰时,他很难过,觉得自己的玫瑰不再是独一无二的,但最终他明白了他的玫瑰比其他的都更可贵,因为他为她浇过水,给她用屏风挡风,给她身上除过毛虫,倾听过她的怨艾,她的夸口,她的沉默。因为她是他的玫瑰花!在生活中,虽然你只是人山人海中的一个普通人,但这并不代表你不重要,你也是独一无二的。

这本书对真善美予以热情讴歌,使我回味无穷、念念不忘,还能使那些已被污染的灵魂得到洗涤,去重温失去的天真和感动。

四年级读后感篇五

花了整整三天的时间,还有熬了两天晚上通宵,终于把疯狂的《放羊的星星》看完。偶像连续剧总会给人一种男女主角男的俊俏,女的漂亮,剧情浪漫,完美,给人一种脱离了现实的想象和向往。

看完了,整个人都‘崩溃’了。我完完全全被剧情和男主角林志颖给深深吸引了。从小大现在我都没有所谓的真正偶像或者崇拜者能令我内心如此澎湃和感动,而从《放羊的星星》里的林志颖另我萌发了一股迟来的青春偶像风,我被那俊俏甜蜜,潇洒的外表和内在那种刚强,对梦想执着的追求,做事全力以赴的精神给打动了。

以前只是对他有大概的了解他是位歌手,很帅。但是当我查看它的资料的时候,他的36年人生履历,我真的很感动。

他实在是太不起的年轻有为大好青年。在人生低谷的我,他的经历给了我很大的共鸣和鼓励和觉悟,令我好对人生的意义有了新的看法他的哲理座右铭:

“如果有一点可能,就会马上起身立行的尽全力实现,成为一个真正的梦想实现家。”这是林志颖的座右铭。

林志颖是幸运的,林志颖是成功的,但是,谁又明白——“或许你认为我拥有的一切是受到幸运之神眷顾,我觉得你没说错,但是,上天之所以厚爱我,是因为我从来不轻言放弃,不管别人怎么说、怎么看,只要我想做的,一定全力以付!”

很佩服他对梦想的执着,叫他实地为自己人生做计划,做自己喜欢的,人因梦想而伟大,不要因为别人改变自己,要为自己改变自已,。

他有一位歌手,到演员,到赛车手,到林志颖车队,企业家,慈善家,官方代表人物,成为世界杰出青年,我坚信林志颖的动力基于他对梦想的执着追求和全力以赴。 曾经我也是个梦想家,总对生活充满希望和梦想,但是由于生活的种种压力和不顺利,令我停滞不前,我气累和失望。

但看到林志颖的经验,给了我找回人生的另一片光彩,幸运之神是眷顾我的,我的生命一直往前走,我要凝聚生活的点点滴滴,积累人生的财富,始终充满梦想的,积极地,不轻言放弃地,全力以赴地成为一个真正的梦想实现家!

丹励,加油! 活出你的生命,为你的精彩人生开辟另一翻天地,实现你的梦想吧。

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