有创意的学校活动方案 学校社团创意活动策划方案(精选5篇)

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有创意的学校活动方案篇一

为庆祝第34个教师节，弘扬崇智尚学的良好风尚，营造尊师重教的社会氛围，激励广大教师热爱教育事业、积极进取、无私奉献，推动我市教育事业全面发展，市总工会决定在微信平台开展教师节线上主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动内容

1、“我和我的学生”：用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

2、“我和我的老师”：用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师，感念师生情谊，书写尊师情怀。

二、参与对象

关注“_微工会”并进行了工粉登记的_市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

三、参与方式

1、扫描下方二维码参与。

2、点击_微工会微信公众号近期发布的图文消息“【图文征集】教师节主题活动，全市职工都可参加？原来是……”最下方“阅读原文”参与。

3、点击_微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。

四、参与要求

1、每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

2、参与主题任选其一，教师两个主题都可参加。

3、每个人每个主题只能参加一次。

4、每个微信号可以提交一次，如果两个主题都想参加，可以换一个微信号提交作品。

五、时间安排

图文作品征集：8月27日-9月7日

图文作品评选：9月8日-9日

获奖作品展示：9月10日-14日

六、评选方式

从文学及摄影的角度，对参赛作品进行评选（“我和我的学生”侧重于摄影，“我和我的老师”侧重于文字），每个主题各评选一、二、三等奖，获奖作品于教师节期间在_微工会平台展示。

七、工作要求

（一）图片和文字作品必须是原创的，非原创作品不予评奖。

活动方案创意活动方案大全

有创意的学校活动方案篇二

一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼六十七周年。

二、活动时段：20xx年9月20日至9月30日

三、活动组委会：

主任：xx

副主任：xxxx

成员：xx、xx、xxx。

四、活动项目及安排

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设项目组具体负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下：

（一）歌咏类

项目：大合唱

1、总负责：xx

2、具体负责人：xx、xxx

3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。

5、比赛时间：

(1)20xx年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

6、比赛要求：

（1）选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱新中国、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

（2）各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

（3）各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

7、奖励办法：

大赛设取前六名，分别设立：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（二）征文类

国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，具体方案如下：

1、领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：全体语文教师、各班主任

2、截稿时间：9月27日

3、参与对象：全校学生

4、稿件要求：

1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。

2)、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。

3)、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；

4)、作品必须是原创作品，不得抄袭；

5、选稿要求：

1、每位语文老师先在各班进行选拔，并在每班中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

6、活动要求

1、各班级、各语文教师要高度重视，将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，切实保证征文质量。

2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。

7、评奖办法：

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（三）书画类

项目：书法（含毛笔书法、硬笔书法）、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

1、总负责：xx

2、具体负责人：xx、xxx、xxx

3、具体要求：

（1）、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品；

（3）、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

（4）、9月30日在橱窗展示学生作品；

（5）、奖励办法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（6）、各班级必须要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

（四）摄影类：

项目：数码摄影。

1、总负责：xxx

2、具体负责人：xxx

3、活动目的：为了展示祖国的迷人景色，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

4、参赛对象：全体学生

5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整；作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名；请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

6、奖项设置：

一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：5名

在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

（五）、板报类

出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

1、总负责：xxx

2、具体落实人：各班班主任

3、检查评比时间：9月27日下午

4、检查评比人员：xxx、xxx

5、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：2名

有创意的学校活动方案篇三

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：_小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶_

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。

（1）一年级负责人：

（2）三年级负责人：

（3）五年级负责人：

（4）二年级负责人：

（5）四年级负责人：

（6）六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

篇三

一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼__周年。

二、活动时段：20_年9月20日至9月30日

三、活动组委会：

主任：_

副主任：__

成员：_、_、__。

四、活动项目及安排

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设项目组具体负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下：

（一）歌咏类

项目：大合唱

1、总负责：_

2、具体负责人：_、__

3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。

5、比赛时间：

(1)20_年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

6、比赛要求：

（1）选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱新中国、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

（2）各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本班的精神风貌。

（3）各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

7、奖励办法：

大赛设取前六名，分别设立：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（二）征文类

国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，具体方案如下：

1、领导小组

组长：__

副组长：__

组员：全体语文教师、各班主任

2、截稿时间：9月30日

3、参与对象：全校学生

4、稿件要求：

1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。

2)、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。

3)、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；

4)、作品必须是原创作品，不得抄袭；

5、选稿要求：

1、每位语文老师先在各班进行选拔，并在每班中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

6、活动要求

1、各班级、各语文教师要高度重视，将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，切实保证征文质量。

2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。

7、评奖办法：

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（三）书画类

项目：书法（含毛笔书法、硬笔书法）、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

1、总负责：_

2、具体负责人：_、__、__

3、具体要求：

（1）、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品；

（3）、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

（4）、9月30日在橱窗展示学生作品；

（5）、奖励办法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

（6）、各班级必须要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

（四）摄影类：

项目：数码摄影。

1、总负责：__

2、具体负责人：__

3、活动目的：为了展示祖国的迷人景色，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

4、参赛对象：全体学生

5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整；作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名；请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

6、奖项设置：

一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：5名

在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

（五）、板报类

出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

1、总负责：__

2、具体落实人：各班班主任

3、检查评比时间：9月29日下午

4、检查评比人员：__、__

5、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：2名

有创意的学校活动方案篇四

20__年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。

活动目的

本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。

活动时间

1、20__年9月17日之前，网上报名联络

2、20__年9月17日，或20__年9月27日晚上，现场活动

活动地点

学校周边，有草坪或山坡的地方。学校内的草坪，容许进入，也可以

面向对象

所有在校生都适用

活动主办方，协办方

院校学生会(或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可)

活动赞助

对晚会需要的设备的支持

活动准备

前期准备

1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等

3、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的，手工登记)

4、活动设备赞助联系

物资准备

1、月饼(可小可大，尽量保证人手一份)

2、水果

3、红酒(或汽水、饮料等等)

4、杯子(每个人自己带，或用一次性纸杯)

宣传策略

1、通过班干部、学生会、辅导员等传达

2、通过发传单(邀请卡)

3、通过张贴传单

活动流程

1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

2、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。有条件，看能不能放烟花

3、做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的节目单的准备

7、团队游戏往往带来的效果不错，有关团队游戏，请看活动互联上的活动学院的

有创意的学校活动方案篇五

为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。

校园大力士活动

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

大学生社团联合会

1、前期准备：10月14日—10月19日

(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展：10月20日

(1)继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作：10月20日——10月31日

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品，证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的`活动中加以改进。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。