2023年面试方案流程(汇总6篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

面试方案流程篇一

最近面试了一些人，但是总觉得自己的面试流程有点乱。

开始〔〕的时候我是这样安排的'：先自我介绍，再提问，最后介绍公司的基本情况、薪资信息、上班安排。但是效果不是很好。

后来我就这样安排：先自我介绍，介绍公司基本情况，薪资，再就是提问。

但是效果也没有特别好。

还有，面对求职者，有时候介绍介绍着，我就比求职者还紧张，说完话，感觉舌头特别累。

求助：提供一些解决的方向，谢谢。

面试方案流程篇二

面试方案流程篇三

为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行，根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定（试行）的.通知》，结合横峰县的实际情况，现就特岗教师的面试工作制定如下方案：

一、面试目的和原则

面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质，了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则，努力做到程序规范、方法科学、工作严密，确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

二、面试对象

参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿，按照从高分到低分的顺序，根据我县设岗数及实际情况，确定分学段、分学科岗位设置数的1：1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位，可同时参加面试。

三、面试资格复审

所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

资格复审时间：8月18日―8月19日。

资格复审地点：横峰县教育局人事股。

面试复审应提交的材料：1、身份证；2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明；3、报到证；4、教师资格证（应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件，教师资格证正在办理中”的证明）；5、现实表现材料证明（限往届毕业生，由考生户籍所在地居委会或所在单位出具）。6、填写好横峰县20xx年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份（表格附后）

四、组织领导

特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行，由教育局牵头，人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

五、面试评委构成

由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

六、面试基本方式

面试采取全程封闭的方式进行。

特岗教师面试主要采用“说课（占70%）”、“现场答辩（占30%）”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

每位考生面试时间为15分钟。

七、面试使用教材及评价内容

出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册，其中化学为九年级全册，音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

面试方案流程篇四

最近面试了一些人，但是总觉得自己的面试流程有点乱。

开始的时候我是这样安排的'：先自我介绍，再提问，最后介绍公司的基本情况、薪资信息、上班安排。但是效果不是很好。

后来我就这样安排：先自我介绍，介绍公司基本情况，薪资，再就是提问。

但是效果也没有特别好。

还有，面对求职者，有时候介绍介绍着，我就比求职者还紧张，说完话，感觉舌头特别累。

求助：提供一些解决的方向，谢谢。

面试方案流程篇五

“大学生职来职往”模拟求职招聘会

二、 活动主题

敞开心扉，展现自己

三、活动背景

四、活动目的

为各大学生提供虚拟招聘平台，通过实践和专业人士的指正，锻炼和提高大家的面试水平，以便在以后的面试中扬长避短，取得更好的成绩。得到自己心仪的职位。

五、参加对象

参加人：辽东学院北校区学生

评委老师：（专业人士）

1、学校老师：目的就是为了满足广大学子的专业需求 （暂定）

2、北校区学生会主席团成员

六、活动时间

__年5月中下旬

七、 活动地点

主楼国际报告厅

八、活动策划准备

1、前期宣传张贴海报、并给分院负责人开会说明此次活动

2、报名面向全体北校同学

3、每个分院至少交3份交简历

4、由主席团成员根据简历选出11名选手

九、活动流程

1、开场播放活动宣传片（活动正式开始前）

2、开场舞

3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则 【注：介绍规则时屏幕播放ppt】

4、选手按顺序逐个入场，其余选手在教室外候场 （1——4号选手、每位选手入场时播放《if i were a boy》）

5、第一轮：初次印象测评：选手自我介绍（包括应聘的职位以及未来工资要求）， ‚嘉宾进行第一轮评定（评分采取亮牌制）

第三轮：综合能力测评 ：与参赛选手互动问答，评委根据选手作出的回答进行最终的评定（总评委数控制在7-8人，选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功） ‚面试成功者由评委代表发放模拟推荐信，面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份（面试成功播放歌曲《奔跑》、面试失败播放歌曲《蜗牛》）

6、中场休息：赞助商宣传（暂定）

7、5-7号选手上场

8、中场休息：精彩节目

9、 8-11号选手上场

10、主持人公布各选手面试情况。

11、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。

12、全体参与者合影留念。

十、奖项设置:

优秀个人奖 若干名

优胜奖 若干名 （具体人数看现场评委评定情况而定，除去优秀个人奖的选手其余选手均发放优胜奖证书）

十一、突发情况

1、活动中，各部门之间信息不畅通，活动宣传力度不够

2、部门负责人出现离席，委员找不到，工作人员态度不友好，技术不熟练

3、活动场地申请的延迟或者未能申请到

4、领导未能按时出席或者出席时间不是所预料的情况

5、现场秩序的混乱，观众未就座，多数观众站着

十二、活动预算表

物品名称

单价(元)

总价(元)

100

打印海报

评委饮水

会场布置（气球）

奖品、证书

共10

200

其他（_宣传板）

100

540

十三、安全预案

1、 为了消防安全，活动过程中请勿玩弄明火；

2、 活动中严禁一切社员饮酒，以避免酒后生事，若有发生应尽量防范于未然；

4、 如有同学物品遗失应停止打跳，广播寻物，并上报保卫处，以作及时解决。

5、 分院内部由主要负责人带领组织部维持现场秩序；

6、 设立物品寄存看管点，由专人看护，避免参加活动同学物品的丢失。

面试方案流程篇六

为进一步深化人事制度改革，拓宽选人用人渠道，克服选人用人不正之风，提高干部队伍素质，经校党总支会议研究，决定在本校现有在岗工作人员中公开选拔中层干部，特制订本实施意见。

将现有10个中层岗位，扩大到13个。对现有中层干部岗位（除人事秘书岗位）实行重新竞聘。

组长：xxxx

组员：xxxx

办公室：一正一副；

德育处：一正二副；

教务处：一正二副；

总务处：一正一副；

教科室：一正；

团委：一副。

（一）中层正职基本条件

1．具备良好的思想品德和师德规范，乐于奉献，自觉抵制有偿家教，愿意为学校广大师生服务。

2．具有一定的管理、协调能力，能够组织和引领团队合作。

3．年龄为45周岁以下（1970年7月1日以后出生）。现职中层干部不受此限制。

4．本科及以上学历。

5．近三年年度工作考核均在合格以上。

6．从事管理工作（中层含助理、年级组长、学科组长、班主任）5年及以上。

7．有较高的教育教学业务水平，身体健康。

（二）中层副职基本条件：

1．具备良好的思想品德和师德规范，乐于奉献，自觉抵制有偿家教，愿意为学校广大师生服务。

2．具有一定的管理、协调能力、能够组织和引领团队合作。

3．年龄为40周岁以下（1975年7月1日以后出生）。现职中层干部不受此限制。

4．本科及以上学历。

5．从事管理工作（中层含助理、年级组长、学科组长、班主任）3年及以上。

6．有较高的教育教学业务水平，身体健康。

（三）办公室岗位任职条件

1．中国xxx党员。

2．有较强的协调能力。

3．有较强的文字功底和撰写能力。

4．有较强的服务意识。

5．有较强的宣传意识。

（四）德育处岗位任职条件

1．有正确的教育理念，能正确把握教育方向。

2．有较强的项目创新能力和项目推进能力。

3．有较强的宣传意识。

（五）教务处岗位任职条件

1．有正确的教育理念，能积极推进素质教育。

2．能有序推进教学改革。

3．教学能力突出。

（六）总务处岗位任职条件

1．清正廉洁，无私心杂念。

2．有较强的服务意识。

（七）教科室岗位任职条件

1．有较强的文字功底和撰写能力。

2．有较强的科研能力和科研推进能力。

3．有较强的宣传意识。

（八）团委岗位任职条件

1．中国xxx党员或共青团团员。

2．35周岁及以下（1980年7月1日以后出生）。

3．活泼开朗，能和学生打成一片。

4．有较强的活动组织能力。

（一）第一阶段：各处室主要负责人竞聘（20xx年5月底—20xx年6月中旬）

1．宣传发动（5月底—6月初）。

2．报名：限报一个岗位（6月2日—6月5日）。

3．竞聘演讲并投票（6月12日）。召开全体教职工大会，由全校教职工对每位参选人德、能、勤、绩、廉等五个方面进行综合评价，以无记名填表投票方式进行民主测评。民主测评结果实行量化计分。

4．当选：领导小组投票占总分的40%，教职工投票占总分的60%，以得分多当选。

5．公示（6月12日—6月18日）。

（二）第二阶段：各处室副职竞聘（20xx5年6月中旬—20xx5年7月初）

1．报名：可报多个岗位（6月18日—6月19日）。

2．中层正职提名副职（6月19日—6月22日）。

3．投票（6月23日）。召开全体教职工大会，由全校教职工对每位被提名人的德、能、勤、绩、廉等五个方面进行综合评价，以无记名填表投票方式进行民主测评。超过2/3有效，否则重新提名，再投票。

若重新提名（6月24日—6月29日），投票（6月30日）。

4．公示（6月23日—6月28日）。

（三）聘任：（7月9日）

经公示无影响任职反映的，则按规定办理聘任手续。

1.公开选拔中层干部工作必须坚持个人自愿原则，坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持公开、公正、公平的原则。

2.全校在岗教职工要统一思想认识，端正态度，以高度的政治责任感和主人翁精神，积极主动参与、支持和搞好该项工作。

3.公开选拔聘任的中层干部试用期为3个月，聘任期为3年，其原有身份、编制不变。如遇上级干部、人事政策调整或机构改革原因，则按上级政策规定执行。

4.全校在岗教职工应切实做到认真负责，实事求是。如果发现竞聘过程中有拉票、贿选、失职等行为，学校将严肃处理。