最新教育工会工作报告标题 教育工会工作汇报材料(实用5篇)

最新教育工会工作报告标题 教育工会工作汇报材料(实用5篇)

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时间:2023-10-07 13:04:36

上传者:书香墨 最新教育工会工作报告标题 教育工会工作汇报材料(实用5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教育工会工作报告标题篇一

加强政治思想工作,提高教职工的素质。

五年来我校工会始终把教职工的政治思想工作放在首位,配合学校党支部和行政认真组织好教职工的政治学习,先后学习了《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》《未成年人保护法》《工会法》等法律法规,学习了xx总书记的“三个代表”重要思想,党的“十六大”精神。同时还组织教师学习《基础改革纲要》《新课程标准》等教育教学理论。为了使教师的政治学习不断引向深入,我们开展了各种形式的学习活动:(1)由学校行政管理人员进行专题讲座。(2)请有关领导作辅导报告。(3)组织教职工知识竞赛。(4)在教职工中开展演讲比赛。通过学习活动不断提高教职工的政治思想素质。平时我们工会一直重视积极引导教师遵守教师职业道德规范,在校内外树立良好的师表形象。教职工的政治思想觉悟得到了进一步的提高,工作热情高涨,全体教职工都能牢记学校校训:校兴我光荣,兴校我有责。人人在为振兴自己的学校而努力地做好工作。我校的集体形象得到了进一步的提升。

二、铸师魂,练内功,提高教职工的业务素质。

教师是教育之本,学校的可持续发展,关键在于教师。有一支业务精良,师德高尚的教师队伍,我们的事业就有希望。为了造就这一支高素质的教师队伍,我们学校工会结合学校实际,重点抓好“青蓝工程”。工会会同教导处、教科室一起开展活动。

首先鼓励支持教师,特别是青年教师在职进修,在原有的学历基础上,进行更高层次的进修。现我们学校教师达标率100%,大专率75%,本科率达40%左右。真正实现了小学教师学历大专化。

其次,以老带新,新老结合。为了加强对青年教师的培养,提高他们的教育、教学水平,进行新老结对。每一学年开始,我们都给新教师配备教育教学经验丰富的教师为师,并为他们举行隆重的拜师仪式。让他们在教育教学过程中互帮互助,教学相长,使青年教师少走弯路,尽快地适应并胜任学校的教育教学工作。通过活动我校一批青年教师正在茁壮成长,脱颖而出,并逐渐成为学校、区教育局的教学骨干、学科带头人。例如我校青年教师xxxxxx老师通过几年的努力在自己的教学岗位上都有取得了较大的进步,走上了学校中层的领导工作岗位。又例如:青年教师xxx在师傅的指导下,重视对教学工作的`研究,并取得了丰硕的成果。几年来,他所撰写的教育教学论文多次在省级刊物上发表,并多次获得区级、市级论文评比一等奖。第三,进行学先进,练内功。几年来我们学校工会与学校行政一起先后组织教师多次去苏苑实小、木渎实小、东山实小、宝带实小学习取经,同时还先后请了多名教育部门的领导专家、名校长、名教师来校讲学。

三、加大民主力度,积极参政议政。

充分发挥参政、议政的作用,是我校工会工作的一个强点。我们对学校重大事情及教职工切身利益的事,均能通过教代会解决。如教师职称评聘都由教代会代表在听取申报人的自我述职后,由教代会进行投票。学校出台的各种条例都由教代会代表通过充分讨论,修改后形成决定。学校的各类先进的评比也由教代会充分酝酿再进行表决,形成了学校民主的氛围。

每年的民主评论校长工作,是学校工会工作的重要组成部分,在我校已形成制度。教代会代表在认真听取校长的述职报告的基础上进行讨论,各小组对校长的工作进行民主评议,做到客观、公正,通过对校长工作的正确评价,肯定成绩并指出不足,这不仅激发了校长工作的热情,更有力地促进学校工作的正常展开,有效地监督学校的行政工作,同时,代表又提出合理化建议,充分体现了教职工的主人翁精神。总之,每年的学校民主评议校长工作准备充分,顺序规范,工作细致,上级领导、学校校长、全体教职工都比较满意。

教育工会工作报告标题篇二

自20__年以来,__学校迈步中兴发展,再攀发展新高。在这四年里,全体__人励精图治、同心同德,以“三化”为引领,激发事业发展的正能量,推动我们的事业弯道加速,超越向前。学校制度日臻完善,学校文化浓郁芬芳,学校规模快马加鞭,学校质量再跃台阶,学校队伍更加成熟,实现了经济危机后的学校办学格局的调整重组,实现了学校的多元发展、平稳发展、质量发展的既定目标,取得了令人满意的经济效益和社会美誉度。

(一)学校的办学理念更加成熟

__学校创办二十年来,不断完善独特的军校模式办学思念,践行“三文明”,落实“四学会”,着力培养学生的抗挫能力、生活能力、合作能力、沟通能力、学习能力,让学生磨练意志,学会做人,自主成才。德育上,不断发展自主德育的内涵,弘扬学生内心的宏大宇宙,力推班级自治、学生自治,落实以人为本,倡导人人当干部,个个懂管理;教学上,大力推动集体研究式教学,推行导学案,学习先学后教,做到个性辅导,个案成长,特色立校,特色发展;在学校整体大局上,倡导“标准化、精细化、人性化”“三化”管理,依据逻辑发展顺序逐步推进,规范发展,精细发展,人性发展,为学校中兴百年夯实基础。

(二)学校的制度文化日臻完善

一个国家要依法治国,依宪治国。一个学校发展也同样需要良好的制度顶层设计。依法治天下,规矩成方圆。办学二十年来,学校逐步积淀一批较为完善的制度:人力资源管理制度、财务管理制度、教育教学管理制度、绩效考核制度、福利保障制度、涵括广泛,不断发展修订,与时俱进,推陈出新。近年来,以“三化”为引领,标准出新,精细出台,处处有制度,管理定乾坤,制度面前人人平等,为学校的管理保驾护航,为事业的发展提供政策保障。

在大力倡导依法治校、依规治校的同时,学校还高举文化育人、文化治校的大旗,以制度为基础,以文化为领航,全力营造企业文化、校园文化,以浓郁的文化影响人、感染人、造就人。学校利用广播站、展板、展台、大屏幕、灯箱、橱窗等阵地,启动国旗下讲话、主题班会、家长会、德育活动等形式,着力营造尊重人、激励人、造就人、成全人的文化氛围,爱心满校园,温暖在人间!学校生日祝福天天有,学校文化新风日日新。打造花香校园、书香校园、和谐校园、平安校园,文明之花绽放,文化精髓恒存!让广大师生真切感受到宜居、宜业、宜学、宜游,做自豪的__人不再是一句口号!

(三)学校的队伍建设跃上台阶

一个稳定而成熟的队伍是我们事业的最大基石,一支有着主人翁意识和澎湃激情的教职工队伍是事业前进和发展的根本保证。学校发展二十年来,队伍建设度尽劫波,广遭顿挫,有着刻骨铭心的教训和伤痛。近年来,学校高举以人为本、以生为本、以师为本的大旗,尊重人、激励人、发展人,广揽英才巧匠,精铸良巢引凤。以情感留人、以事业留人,内举良将,外遴贤才。

强化主人翁意识,强化师德建设,加大投入,改善待遇,加深感情,逐步培养出一支业精德良、年龄合理、地域纵横、结构科学的干部、教职工队伍。老中青三结合,本专研齐上阵,教师队伍中本科以上达x%,中级以上职称占x%,其中既有年高德劭的冯秀芝、潘太林、朴继红、李振海、徐大虎等老同志把舵;也有周平辉、钟春林、黄瑛、汪海燕、韩继承、何火荣等年富力强的骨干精英闯关;当然更有一大批朝气蓬勃、充满活力与希望的青年俊杰:刘__、李__等冲锋陷阵,他们和以他们为代表的全体__人,以校为家,扎根伏龙山下,默默耕耘奉献,将青春、汗水、智慧播洒在这片热土上,让__在这里生根发芽、茁壮成长!

二十年,多少人华发早生,二十年,几代人滋兰树蕙,薪火传承,赠人玫瑰,手留余香。__二十年,一路你我他。在这里,我要代表学校x名师生员工向所有几代__人致以真诚的感谢!

(四)学校教育教学质量稳步提高

教育教学工作是学校的中心工作,是生存之本,发展之源。几年来,学校坚持德育首位,德为灵魂不动摇。以德治校,以德治教。坚守“三文明”、“四学会”,创新发展军校模式内涵,大力推动“三成”、“三生”教育,开展德育现代化工程,和以班级自治、学生自治为核心的自主德育模式,努力培养有理想、有道德、抗挫独立、可持续发展的合格人才。

教学工作是学校的第一生产力,是一切工作的中心和落脚点。学校兴集体教育研究之风,践分层分类教学之实,创特色发展之模,走质量立校之路。几年来,学校实行分部管理,职责明确,奖惩分明。抓常规、夯基础、拓内涵、求素质、创特色。幼儿园素质教育精彩纷呈,特色鲜明,口碑颇佳;小学部抓常规、弘国学、诵经典、长足进步;初中部,培优辅差,克服困难,迎头赶上;高中部,百花争艳,硕果累累。高考在较低的起点上加速超越:方__、张__等学子分别登榜__电影学院、__美院、__大学、__外国语大学、__交通大学、__传媒大学等著名学府。我们的会考、学考也有明显的进步,凡此种种,不一而足。他们都以自己的辛勤努力为自己的人生献上成功的答卷,也为__学校的发展添上灿烂的一笔!

(五)学校的特色教育多元发展

__学校创办二十年来,高举素质教育的大旗,走特色发展之路。二十年厚积薄发,特色教育熠熠闪烁。学校的外教口语特色十年不辍,遐迩频传;学校的体育特色斩金夺银,小学、高中均获市级篮球冠军;运动会成绩屡有突破,学生的身体素质、运动才能全面提升;小学生绘画、诵读、书法,特色连绵;高中生播音、主持、编导花香内外;美术教育一枝独秀,领特色发展风骚;学校已成为浙江最大的美术特色学校,喜获市特色学校(美术)第一名,上千名特长学生经由色彩绚丽的大道,昂首大学门坎,踏上自己人生的征途!学校的国际化合作办学,小试牛刀,分别与__亚奥学院、__国际商业学院、__大学签署战略合作协议,几十名学子迈步新加坡、美国、韩国高等学府深造!

(六)学校的服务保障功能不断彰化

学校创办二十年来,从低旧的营房到崭新的大楼,每年有发展,近年大跨步。学校的硬件不断升级完善,学校完成雄伟的大门工程,即将完成两栋教工宿舍楼,完成了学习中心的改造,完成了凌云楼、甘味楼、慧兰楼、咀英楼、望曦楼、伏龙楼、腾飞楼的美化改造,完成了校园景观的升级,逐步打造了平安校园、和谐校园、文明校园、文化校园,书声琅琅,白鹭纷飞;古树参天,花香四季,真正做到了宜居宜业宜学宜游。

学校还升级了小学、幼儿园活动场所,建成塑胶篮球场地,网球排球场地。与此同时,学校还加大软件建设:倡导军事化管理、宾馆式服务,推行微笑服务、限时服务,启动问题首责制,以精细化的服务理念为教育教学保驾护航,为学校各项工作的整饬发展竭忠尽智!

教育工会工作报告标题篇三

范文全文,欢迎阅读参考!

xx初中基层工会换届选举会议今天隆重召开了,现在,我受学校第二届工会委员会的委托向大会作工作报告,请予审议。

我校第二届工会委员会于2019年7月经江都区教育工会批复成立,四年多来,本届工会在学校党政领导下,认真贯彻落实党的xx大、xx大会议精神,努力践行科学发展观,紧紧围绕学校的办学理念,按照工会工作思路和主要任务,在服务学校发展、服务教育教学、服务全校师生等方面做了一些工作,充分发挥了工会组织在推进改革、促进发展、维护稳定、营造和谐中的桥梁纽带作用。学校工会先后被授予“江都区四星级基层工会”、“江都区基层工会先进单位”、“xx市模范职工之家”等荣誉称号。这些成绩的取得,离不开上级工会的关心指导,离不开学校党政的大力支持,离不开广大员工的共同努力,在此,请允许我代表本届工会委员会向全体会员表示衷心的感谢!下面,我从五个方面向大家汇报我们四年多来的工作情况。

学校是培养人才的摇篮,教师的政治素质和师德形象直接关系到青少年学生的健康成长,直接关系到教育事业的协调持续发展,多年来,学校工会在加强师德师风建设方面,始终坚持以人为本,与时俱进,努力贯彻落实“师德百千万工程”,积极开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,引领广大教师以高尚的师德教育学生、影响学生,促进了我校教师队伍整体素质的提高。

一直以来,学校工会始终坚持组织学习党的各项路线方针和政策,近年来,先后组织学习了党的xx大、xx大文件精神、第四次全国教育工作会议精神以及《国家中长期教育改革发展规划纲要》,使广大教师了解党中央关于“科教兴国”的大政方针,引领广大教职工将思想统一到党中央关于教育的要求和部署上来,将智慧凝聚到完成学校的各项工作任务和奋斗目标上来,不断增强做好工作的责任感和使命感。

学校工会紧紧围绕学校教育工作的中心任务,通过组织学习《中小学教师职业道德规范》以及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学有关的法律法规知识,重申和强调江苏省教育厅“五严”、xx市教育局“八不准”及江都区教育局“五条禁令”等文件规定,进一步增强了广大教师的师德意识,引领广大教师立德树人,依法从教,自觉遵守职业道德规范,树立了良好的师德形象。

”和“禁止从事有偿家教责任状”;大力宣传和学习全国优秀教育工作者叶志平同志“把工作当学问去研究、当事业去追求”的先进事迹,以身边具体生动的事例感染我们的教师,以榜样模范的力量鼓舞我们的教师,通过丰富多彩的教育活动,增强了教师以身立教的责任感和使命感。在每学期末开展的“学生评教家长评校”活动中,我校教师“爱岗、敬业、爱生”的高尚师德赢得了社会的广泛赞誉。

近几年,我校教师队伍不断壮大,其中中青年教师居多,他们是学校教学工作的生力军。为贯彻落实江都区教育质量科研年工作会议精神,学校高度重视青年教师的专业成长工作,校长室组织召开了专门会议,使他们意识到个人专业成长既能提升自己,又有利于学校发展的重要性和紧迫感。为使这项工作落到实处,学校工会积极参与,主动牵头,具体落实,通过多种途径促进教师专业成长,成效显著。

”,并规定了师徒双方的责任和义务,引导青年教师逐级向上,不断进取,尽快成材,最终达到师徒共同进步的终级目标。除校内结对外,还组织教师积极参加“异校结对”、“异校拜师”等活动,营造浓烈的教科研氛围,引领和促进了教师的专业成长。

结合《实验初中促进教师专业成长方案》,学校工会负责牵头,对照条件,将任务分解到教研组,落实到人头,并协同教务处对参加展示活动的教师进行校内过堂,确保教师有准备、有信心、高质量地参赛。精心的组织和准备,换来的是丰硕的成果:杨国斌校长和姚凯老师分别获得xx市百名校长“我的教学主张”和千名骨干教师科研引领下“我的教学研究”一等奖;一大批中青年教师在教学基本功大赛、教科研论文竞赛以及学科带头人、中青年骨干、教坛新秀等各级各类称号评选中频有斩获,姚凯老师用两年时间连续获得“江都区学科带头人”和“xx市学科带头人”称号,成为其中的佼佼者。

我校工会积极响应局党工委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展争创“龙川先锋”立功竞赛活动,以竞赛为载体,推进“建功,创新促发展”等活动的开展,让老师热爱自己的岗位,在平凡的工作中放光结彩。在2019至2019年度,刘红梅老师和王辉老师相继被评为“江都区十大魅力女教师”和“江都区十佳文明职工”。

为充分发挥学校现代化教学装备的效能,切实提高我校教师教育信息化应用能力水平,自觉地把现代化教学手段运用于自己的教育教学改革实践,不断优化课堂教学,努力促进我校教育教学质量再上新台阶。学校工会先后组织了首届青年教师计算机技能操作比赛和青年教师白板技能竞赛,并进行了评比表彰。在区教育局组织的“三字一话”及计算机比赛中,我校郜艳等老师也分获了各项大奖。

为倡导教师利用业余时间多读好书,在读书中寻找安宁,远离浮躁;坚定信念,摆脱虚无;崇尚文明,摒弃陋习。学校为全校教师发放了《窗边的小豆豆》、《精神的力量》、《第56号教室》、《周国平论教育》等书籍,让教师在书本中寻找正确的人生价值取向,提高自身素质品位,提升生命的质量。同时,积极倡导教师开博写博文,并举行博文评比活动。自2019年11月以来,我校90%的教师开通了博客,加入了教育博客群,迄今已有近千篇约60万字的博文发表,展示了我校教师不凡的风采。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。几年来,学校工会一直坚持教代会制度,坚持源头参与学校管理,充分发挥工会的参政议政作用。

定期召开教代会,讨论和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好提案的反馈工作,提高教代会工作效果,努力解决和落实教师工作中存在的实际问题。对于上次教代会提出的议案,本届工会积极与新任校领导交流沟通,得到了他的大力支持,几件关系到大家切身利益的提案都得到了解决:一是绩效工资方案的修订,充分体现了公平公正、多劳多得、优劳优酬的发放原则;二是教师办公室安装空调,结合“绿色办公室”的创建活动,为全校教师提供了一个整洁舒适的办公环境;三是建教师车棚,今年暑假已经到位。

,都能做到广泛征求意见,让全体教师参与讨论,积极向校长室提出合理化建议,不断修改完善,使他们以主人翁的身份参与学校全方位的民主管理,保证实施效果。在全校教职工的积极参与下,学校陆续出台了《实验初中奖励性绩效工资考核分配方案》、《实验初中促进教师专业成长办法》和《实验初中责任事故认定及追究办法》、《实验初中教科研成果奖励方案》等,充分调动和发挥了全体教职工的工作积极性,并逐渐成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作得以顺利开展。正因为相信群众,依靠群众,才增强了教师的主人翁意识和参与学校民主管理的意识,才在我校迅速形成了“和谐上进,敬业奉献”的良好校风。

学校工会全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。学校招生、财务、基建、维修、采购、职评、评先、考核等整个工作情况都及时向全校教职工全面公布,利用多渠道倾听教职工对学校工作的意见和建议。设立校长意见箱,布置“校务公开”栏,所有活动事项和方案都在网上公示。一系列工作,从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,推进了学校的民主建设和廉政建设。

1、积极开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。近年来,我们先后与张纲中学、郭村中学、龙川小学举行了篮球、乒乓球校际联谊赛,成功举行了第二届教工趣味运动会,组织了“庆元旦迎新春”文艺联欢活动、组织了全校女教师“三八妇女节”赴安徽天柱山、杭州西湖的远足踏青,组织参加教育系统职工乒乓球、羽毛球和健排舞比赛等活动,不仅丰富了教师的文化生活,而且促进了校园文化建设。在活动过程中,教师们不仅陶冶了身心,更增进了同事、同行之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐愉快的工作环境。

2、认真做好退管工作,积极开展“送温暖”活动。为进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事,真诚关心大病患者及退休教师生活。教职工患病住院,工会都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早康复身体。每逢教师节、重阳节、春节等重大节日,学校行政、党支部、工会在都能主动拜访、慰问退休教师,并送去慰问金。对患有大病、生活困难的教师也能及时伸出援助之手,并积极向上级工会反映,为他们申报困难补助,争取上级组织的帮助。定期为教职工组织体检。此外,教师家有婚嫁、子女高考及第等喜事,工会都能及时主动祝贺,让他们感受到集体的温暖。2019年实施绩效工资后,取消了教师福利,工会在学校行政的支持下,想方设法争取社会力量的赞助,尽可能为大家谋取一点福利。

1、加强工会委员会的建设。学校工会定期召开工会委员会议,认真组织学习《xx市工会干部守则》,了解工会工作的有关法规和业务知识,不断提高工会干部的政治素质和业务能力,提高为教职工服务的本领。

2、加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。学习贯彻《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等法律法规,切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的半边天作用。

3、积极开展星级工会创建和“建家”活动。2019年12月我校顺利通过江都区总工会的验收,成功创建为“四星级工会”,而且获得了江都区总工会授予的2019年度基层工会“先进单位”荣誉称号,2019年9月获得了xx市总工会授予的“模范职工之家”荣誉称号。

4、认真做好学生保险和理赔工作,妥善处理因意外伤害而引起的医疗纠纷,努力化解家校矛盾,确保校园的平安和谐。

回顾四年多来的工作,我们深深体会到:学校工会工作离不开党政的领导和支持,离不开群众的配合与协作,只有找准党政所需、教工所求、工会所能的切入点,才能得到党政的重视和群众的拥护,工会工作才有生命力;二是工会工作必须坚持群众路线,必须依法维护教职工合法权益,才能促进和谐发展;三是工会工作必须坚持与时俱进,才能解决学校改革发展进程中出现的新情况新问题,工会工作才会充满生机与活力。

各位代表,同志们,本届工会在全体委员的共同努力下,在全校上下的大力支持和积极配合下,做了一些事情,但是由于水平、能力、经验等方面的不足,加之本届工会委员全都身处教学一线,无暇全身心扑到工会工作上,我们的工作定然存在着诸多不尽人意之处,工会服务学校改革发展的意识与学校更好更快发展的要求还有差距,对工作过程中可能出现的问题估计不足,有些工作虽心有余然力不足,如“蓝青工程”师徒结对问题,只满足于形式上的应景,未能进一步深入和推进,办法不多,收效甚微。教工子女就读名小学、名高中的入学问题,尚未形成良性机制。

当前,随着教育新政的实施,教育形势发生了巨大变化,我校的教育教学质量不断提高,生源素质越来越好,社会对我们的期望和要求也越来越高,我们一定要倍加珍惜,抓住机遇,迎难而上,埋头苦干,以一流的质量回报社会,取信家长,办好人民满意的教育。本届工会委员会任期届满,在此,我们寄望于即将成立的新一届工会委员会能够顺势而为,以更加积极主动的工作态度,紧紧围绕学校中心工作,切实履行工会的各项基本职能,进一步加强师德师风建设,进一步提高教职工参政议政水平,进一步促进教师专业成长,努力构建和谐校园,在学校改革发展进程中充分汇聚和释放工会组织的正能量,求真务实,勤勉工作,为推进我校早日实现“四个一流”的奋斗目标做出更大的贡献。

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教育工会工作报告标题篇四

文化公司工会以《监督之窗》为载体,深入学习“__”重要思想、和与企业管理息息相关的各种知识,进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提高工会干部综合素质。

二、参与企业经济建设,发挥桥梁纽带作用

文化公司工会积极参与各项经济工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,使广大职工明白集团公司的发展方向,树立危机意识、竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,为集团公司持续、稳定发展寻找对策,为企业领导决策提供依据,使集团更好地抓住机遇,迎接挑战;开展献计献策活动,广纳良言,为企业发展征集好建议、好点子,推动集团公司持续健康发展。

三、做好工会工作计划,发展新会员,加强工会自身建设。

我们在工作中深深地体会到,要把企业做大做强,必须培育一支政治素质高、业务技术精的员工队伍,实现这一目标,最有效的途径就是组织企业工会,_年上半年,文化分会共吸纳新入会会员22人,为集团工会输送了一批新鲜血液。依靠工会组织的特殊作用,为企业的稳步、健康、快速发展,起到了保驾护航的作用。

四、积极开展劳动竞赛,为完成企业任务建功立业。

文化公司工会围绕着“安康杯”知识竞赛活动,教导员工树立紧迫感、危机感、责任感,充分调动员工的工作积极性和创造性。围绕着“内强素质、外树形象”的中心思想,积极做好宣传发动工作,通过黑板报、通信报道等形式及时表扬竞赛(转载自中国教育文摘,请保留此标记。)中的好人好事,在公司上下掀起学有榜样、赶有目标的劳动竞赛热潮。部分同志利用年休假时间学习,苦练基本功。通过一系列的竞赛活动,员工的业务知识熟悉程度和业务操作能力大大增强,窗口服务水平得到进一步提高,业务处理能力得到明显改善,业务发展日新月异。

五、落实“关心”二字,维护员工切身利益,增强企业凝聚力。

公司工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任,工会委员把关心做到“家”,利用节假日及晚上的时间,和公司干部、员工进行谈心,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难。“六一”儿童节、“三八”妇女节的节日慰问工作,降温费的及时发放,将组织的温暖送到职工心坎。这些工作既维护企业的整体利益,又维护了员工的具体利益。

六、响应集团号召,积极参与慈善事业。

我们集团历来是社会慈善事业的倡导者,支持者,文化分会自然不甘落后。我们分会员工知道矿业农庄要建职工书屋的消息,为书屋捐献一批图书,为急需知识的人群送去了甘泉。我们工会还参加了“爱心一日捐”活动,共募集资金2400余元,对社会慈善事业作出了自己的贡献。

在今年上半年工作的基础上,我们对搞好_年的工会工作充满信心,在今后的工作中,我们一定积极配合上级工会组织,做好工会工作总结报告,配合企业党组织,结合企业实际,抓紧抓实职工的现代化管理,开展理论、技术及相关业务知识的培训,努力提高职工队伍的整体素质,组织职工学习《工会法》、《劳动法》等法律知识,加大企业安全生产、劳动保护等知识的培训,进一步保障职工的合法权益,增强企业的凝聚力。

文化公司工会以《监督之窗》为载体,深入学习“__”重要思想、和与企业管理息息相关的各种知识,进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提高工会干部综合素质。

二、参与企业经济建设,发挥桥梁纽带作用

文化公司工会积极参与各项经济工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,使广大职工明白集团公司的发展方向,树立危机意识、竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,为集团公司持续、稳定发展寻找对策,为企业领导决策提供依据,使集团更好地抓住机遇,迎接挑战;开展献计献策活动,广纳良言,为企业发展征集好建议、好点子,推动集团公司持续健康发展。

三、做好工会工作计划,发展新会员,加强工会自身建设。

我们在工作中深深地体会到,要把企业做大做强,必须培育一支政治素质高、业务技术精的员工队伍,实现这一目标,最有效的途径就是组织企业工会,_年上半年,文化分会共吸纳新入会会员22人,为集团工会输送了一批新鲜血液。依靠工会组织的特殊作用,为企业的稳步、健康、快速发展,起到了保驾护航的作用。

四、积极开展劳动竞赛,为完成企业任务建功立业。

文化公司工会围绕着“安康杯”知识竞赛活动,教导员工树立紧迫感、危机感、责任感,充分调动员工的工作积极性和创造性。围绕着“内强素质、外树形象”的中心思想,积极做好宣传发动工作,通过黑板报、通信报道等形式及时表扬竞赛中的好人好事,在公司上下掀起学有榜样、赶有目标的劳动竞赛热潮。部分同志利用年休假时间学习,苦练基本功。通过一系列的竞赛活动,员工的业务知识熟悉程度和业务操作能力大大增强,窗口服务水平得到进一步提高,业务处理能力得到明显改善,业务发展日新月异。

五、落实“关心”二字,维护员工切身利益,增强企业凝聚力。

公司工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任,工会委员把关心做到“家”,利用节假日及晚上的时间,和公司干部、员工进行谈心,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难。“六一”儿童节、“三八”妇女节的节日慰问工作,降温费的及时发放,将组织的温暖送到职工心坎。这些工作既维护企业的整体利益,又维护了员工的具体利益。

六、响应集团号召,积极参与慈善事业。

我们集团历来是社会慈善事业的倡导者,支持者,文化分会自然不甘落后。我们分会员工知道矿业农庄要建职工书屋的消息,为书屋捐献一批图书,为急需知识的人群送去了甘泉。我们工会还参加了“爱心一日捐”活动,共募集资金2400余元,对社会慈善事业作出了自己的贡献。

在今年上半年工作的基础上,我们对搞好_年的工会工作充满信心,在今后的工作中,我们一定积极配合上级工会组织,做好工会工作总结报告,配合企业党组织,结合企业实际,抓紧抓实职工的现代化管理,开展理论、技术及相关业务知识的培训,努力提高职工队伍的整体素质,组织职工学习《工会法》、《劳动法》等法律知识,加大企业安全生产、劳动保护等知识的培训,进一步保障职工的合法权益,增强企业的凝聚力。

教育工会工作报告标题篇五

今天我们把大家集中在一起召开如此大规模的教育教学工作会议,这充分体现了我们学校领导班子对教育教学工作的高度重视,再次明确了学校以“教育教学为中心”的基本工作思路。作为分管教育教学的副校长,龙校长让我做一个教育教学工作报告,接到这个任务我有点茫然,因为既然是工作报告那就要对前期的工作做一个总结,还要为今后的工作指引方向,明确目标。在我的认知里,今天的泊湖中心学校已经是望江小学教育的一面旗帜,具有一定的高度,所以这两天我就一直在思考,我说点什么,向大家传递一些什么信息,我左思右想,决定从“优势,问题,举措”三个方面谈谈自己对泊湖中心学校的认识以及对今后一年的泊湖中心学校教育教学工作一点设想。

一:我们的优势

泊湖中心学校是我们望江县农村小学的一所名校,在全县的影响力很大,是望江县为数不多的市级特色学校之一,从校园环境和校园文化来看,我们走在许多农村学校的前面,文明礼仪特色教育成果显著。全校区共有在编在岗教师60人(含幼儿园),其中80后教师共38名,几乎占据全体教师的三分之二,从教师年龄结构来看,我们的队伍很年轻,富有朝气,充满竞争力;从教师的学历来看,层次很高,本科学历居多。这样一批年轻、可塑性强的教师在我们泊湖中心学校任教,这是我们泊湖教育界一笔宝贵的财富。

二:我们存在的问题因为年轻,学校和社会对你们有着很高的期望,你们肩负着泊湖基础教育复兴之梦。为什么我说是复兴,不说再创辉煌,这是有一定的原因的,这也是我今天报告的第二个关键词:问题。我们学校所面临的最大的问题。可能在座的许多老师都知道,上学年的全县期末检测,我们泊湖中心学校的检测成绩不太理想,语文学科在全县中等偏下,数学学科在全县比较靠后,英语学科稍好一点,大致在全县中等,整体成绩评价在全县倒数。为什么我们的教学质量会出现这种全面落后的局面,我们大家都需要思考。当然,这里面可能有一些客观因素,据我了解,全县基础教育这两年出现一种很诡异的现象,推进均衡发展工作比较好的学校,教学成绩大多数都不是特别理想。大家都说,毕竟人的精力是有限的,我们以前注重了校园环境建设,在教学工作中有些分心,所以成绩不太理想,这也是理所当然的。但是,均衡发展的目的是什么?它不是给教育添乱,而是为我们提供更好的教学环境,更先进的教学设施,更专业的师资队伍,更科学合理的课程开设等等。

三、我们的举措

任何一所学校,教育教学质量都是它的生命线,为什么许多的家长都想要将孩子送到望江一小,莲花湖学校,实验学校去读书,就是因为这些学校无论从外部环境还是内涵发展都是我们望江教育界的龙头。我们泊湖中心学校经过前几年的努力,取得了不少的成绩,现在正是我们抢抓内涵发展,要教学质量的时候了,我们的学校已经具备了名校的形,但是还没有魂,形露于外,魂藏于内,在师生的骨子里,也就是内涵。龙校长在开学初的行政会议上就给我们定了一个调子,今年我们的教育教学工作目标是在保住前几年取得的胜利果实的同时,向更深层次去发展,要让我们的学校形神皆具,所以我们在本期将加大对青年教师的培养力度,强化学校教育教学常规管理,规范我们的教学行为,以此来达到提升教育教学质量的工作目标。

为了更好的引领教师的专业成长,尽快提升我们校区的教育教学质量,我们的教育教学工作在本学年将会从培养青年教师入手,教师是教育教学工作中最重要的因素,再好的制度,再好的方案,最终还要有人去执行。教师的培养先从习惯培养做起,从常规管理做起,我们的广大老师要从均衡发展中走出来,当然我不是说不要均衡发展,反而是我们要提高认识,向更高的目标去奋斗,我们要从均衡发展向优质发展去努力。优质体现在哪?怎样去实现优质发展?青年教师如何能快速成长?这一切都是建立在教学常规的基础上,比如如何制定教学计划,如何备课,如何上课,如何批改作业,如何做好差生转化,如何开好班队课。当这一切都不是问题的时候,我们的老师就已经很优秀了,我们教育教学质量很自然的就会有所提升。

为了加强教育教学的常规管理,本期我们教务处将会尝试实行月查制度,每月初对上个月教师的各项工作进行检查;另外我们还会重点加强毕业班的管理,毕业班是我们向全县展示的一个重要的窗口,所以加强毕业班的管理势在必行,本年度的毕业班我们将实行月考制或者单元考,以便我们及时掌握毕业班的动态,期中、期末的检测成绩纳入年度绩效考核。对于一些在教育教学以及教研工作上取得优异成绩的老师,我们在考核和绩效甚至是外出学习、培训上都会有所考虑。

在抓好教学常规的同时我们还会加大青年教师培养的力度,我们学校年轻教师居多,自身条件非常好,我们青春,我们阳光,我们有活力,我们有事业心,缺少的就是名家名师的指点。为了能让我们的青年教师早一点成长起来,少走一些弯路,我们会利用一切可利用的资源,给更多的愿意进步的,优秀的教师搭建展示自我的平台,提供更多的向先进学习的机会,龙校长在这方面有很多的资源,所以我们会尽可能的去利用他的资源来浇灌我们泊湖教育这片土地。我们不但要利用这些身边的资源,还要走出去,到一些规格高,质量高,效果好的教研观摩课现场去向名家学习。我们不敢祈求一次培训就能让大家变成名师,但是每次培训回来,大家一定要有所思,有所感,有所悟。能够将自己看到的,学到的,逐渐融入到自己的课堂教学中去。

老师们,少年强则国强。少年是国之未来,我们肩上的担子很重,作为一个有良知的人,一个有着崇高的职业道德的人民教师,我们必须要有终生学习的意识,只有不断的学习,我们才能更好的去胜任我们的这一份工作,这一份事业。学校将会尽一切可能为大家创造一个良好的、宽松的教学环境,我们虽然不能根据你们的劳动成果去给与完全相对应的报酬,但是我们会在能力范围内充分考虑多劳多得,优劳优酬。

我坚信在龙校长的带领下,在我们泊湖中心学校全体老师的共同努力下,泊湖的基础教育一定会有一个美好的明天。

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