新型冠状肺炎疫情防控预案 乡镇新冠肺炎疫情防控网格化管理方案(实用9篇)

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新型冠状肺炎疫情防控预案篇一

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为贯彻落实县新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好疫情防控全面恢复正常生产生活秩序的通知》和《关于印发县新冠肺炎疫情防控网格化管理意见的通知》精神，按照“划小管控单元、加强网格化管理”的要求，全面落实网格化管理制度，实施科学精准管控，结合全镇实际，制定本工作方案。

一、网格划分

建立镇、村、社三级网格机制，推行网格化管理、动态化管控，做好本区域疫情防控各项工作。

一级网格镇级，由联系县级领导兼任网格长，党委书记、政府镇长担任网格长，班子成员相关负责人担任网格员。

二级网格村级，由包片领导兼任网格长，村书记担任网格长，包村干部、两委班子成员及工作人员、村医和片区民警担任网格员。

三级网格社全覆盖，由村两委班子成员兼任网格长，社长担任网格长，党员群众代表、志愿者担任网格员。

二、网格职责

各级网格长、网格员对本网格疫情防控工作全面负责，认真做好疫情防控宣传教育、人员排查追踪、重点人员管控、环境卫生整治、困难群众帮扶、矛盾纠纷排查调处等工作，确保各级网格疫情防控工作各项措施落实落细。同时，要加强网格化管理、动态化管控，严格落实外来人员“日报告”“零报告”制度。三级网格长每天下午5点前向二级网格长汇报当日情况，二级网格长每天下午6点前向一级网格长汇报当日工作开展情况。

一级网格：全面负责本辖区疫情防控工作，组织开展网格化服务管理，统一安排部署工作，及时协调处理相关问题，根据大数据反馈信息核查情况，统筹安排落实居家留观人员监管服务措施；做好防控物资保障调配；建立本级网格化疫情防控高、中、低三类风险台账，及时掌握、上报疫情防控信息，加强对下级网格的检查指导、督促落实。

二级网格：组织开展本级网格的各项疫情防控工作，协调上下级网格处理相关工作，联合三级网格做好形势分析研判、宣传教育、人员排查管控、重点部位消杀、信息汇总上报、矛盾纠纷化解等工作；加强对下一级网格 当前隐藏内容免费查看的检查指导、督促落实，对疫情防控重点部位、重点环节开展检查抽查。

三级网格：落实网格化防控管理各项措施，加强健康卫生、政策法规宣传教育，根据分级分区防控要求，对外来人员实施信息登记、健康监测、跟踪管理，确保不留死角、不留隐患；对所有有外出需求的在民来民返民人员，推行使用省健康出行码，对所有人的健康信息进行收集，做到底数清、情况明，心中有数；及时收集、处理群众生活中的困难和问题，对辖区内出现的异常情况及时上报，确保不漏一户、不漏一人；充分发动群众积极举报、相互监督，对举报事项第一时间调查核实，重要情况及时上报。

三、工作要求

一要加强组织领导。各级网格要高度重视，加强组织协调和统筹调度，网格长要亲自抓、具体抓，确保疫情防控网格化防控管理快速高效落实。

二要落实联动机制。各级网格要按照工作职责相互配合、全力支持，要认真履行疫情防控责任，各负其责、协同联动，形成联防联控、群防群治工作合力。

三要严格督查督办。各级网格要认真履行疫情防控职责，一级督一级，层层抓落实。镇纪委要到各级网格工作开展情况进行监督检查，对未按要求建立疫情防控网格、应发现疫情问题而未发现、疫情防控措施未督促整改到位、疫情防控工作推诿扯皮以及其它未履行或不认真履行疫情防控职责的村和个人将严肃追责。

新型冠状肺炎疫情防控预案篇二

  成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组，组成人员如下：

  组长：xxx 党支部书记、校长

  副组长：xxx副校长

  xxx副校长

  xxx工会主席

  成员：xxx安全后勤主任

  xxx教导处主任

  xxx德体艺卫处主任

  xxx办公室主任

  各班主任

  领导小组办公室设在德育处，由xxx任办公室主任。

  主要职责：统筹本单位新冠肺炎疫情防控处置，及时有效处置发生的疫情事件，正确管控疫情和舆情。

  领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。

  （一）综合协调组

  1.组成人员

  组长：xxx

  成员：xxx xxx xxx

  2.主要职责

  （2）向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应急处理的信息；

  （3）做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作；

  （4）办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报，宣传报道。

  （二）现场处置组

  1.组成人员

  组长：xxx

  成员：xxx xxx

  工作人员主要是德育处相关人员（关工委、团委）。

  2.主要职责

  （2）配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。

  （三）后勤保障组

  1.组成人员

  组长：xxx

  成员：xxx

  工作人员主要是后勤人员。

  2.主要职责

  （2）向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。

  （四）维稳善后组

  1.组成人员

  组长：xxx

  成员：xxx

  工作人员主要为各班主任。

  2.主要职责

  宣讲传染病防控知识，稳定师生情绪，维护学校正常秩序。

  （五）调查组

  1.组成人员

  组长：xxx

  成员：xxx xxx xxx

  2.主要职责

  对疫情事件进行调查、评估，形成调查报告并上交领导小组，并按有关规定，对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理意见。

  4、演练内容：

  演练一：学生入校，及入校发现有发热情况

  1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩，使用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离，党员突击队维持秩序，所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后进入雾化消毒棚消毒；然后从综合楼楼道靠右上楼入校（班主任、门卫、党员突击队队员）

  2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生，立即将让其转移至隔离室。xxx重测体温，询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址；了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长（xxx电话号码xxx），现场诊断，若是普通感冒立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似，由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。（xxx、门卫）

  3、xxx和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。

  4、经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。（xxx、组长）

  5、班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报，直至孩子康复。（班主任、对接教师、xxx）

  演练二：上班时间，教职工发现发烧、咳嗽情况

  1、xx班xx老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻通知xxx并前往隔离室。（教师、xxx）

  2、xxx帮xx老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3°c，复测后，仍超过37.3°c，进入临时隔离室。xxx做好该老师的身体情况记录，并立即上报组长进行应急处理。（xxx、组长）

  3、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。（xxx）

  4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报卫生副校长（xxx电话号码xxx）电话联系该教师家人并拨打120，将其送到定点发热门诊及时就诊。（组长、副组长、xxx）

  5、立即停止学生群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（xxx）

  6、班主任带领学生撤离出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。（xxx）

  7、对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。（xxx）

  8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（xxx）

  9、与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末消毒。（xxx）

  10、立即上报督导站、教科局等相关部门。（组长）

  11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。（xxx）

  12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师康复。（xxx、组长等）

新型冠状肺炎疫情防控预案篇三

  (一)情景假设：x班暴发多例手足口病幼儿。

  (二)成立突发公共卫生事件演练领导小组：

  1、领导小组成员及职责

  组长：

  副组长：

  成员：

  2、现场指挥人员及职责

  总指挥：

  (三)演习前培训：

  1、对全体教职工进行《突发公共卫生事件防护知识与技能》、新幼突发公共卫生事件演练方案等进行培训讲述。

  2、演习领导要进行精心的组织和准备，保证演习圆满成功。根据演习实施方案对现场操作人员进行培训。

  (四)物质准备

  1、工作服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

新型冠状肺炎疫情防控预案篇四

  宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早“要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

新型冠状肺炎疫情防控预案篇五

  （一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

  （二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

  （三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

  1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病“的人员必须100%的调离。

  2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让幼儿食用变质的食品和“三无“产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

  3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。

  4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

  5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

  （四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

  1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

  3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无“产品、劣质食品的能力。

  4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

新型冠状肺炎疫情防控预案篇六

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要强化疫情防控责任制，提高疫情应急处置能力，协调物业常态化做好来往人员登记、公共区域消杀等工作，给公共场所配齐消毒液、固体酒精、口罩等防疫物资。

新型冠状肺炎疫情防控预案篇七

  成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：

  1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

  2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

  3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。

  4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

  6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

  7、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

新型冠状肺炎疫情防控预案篇八

各院、部、处、办及直属单位：

为表彰在疫情防控中表现突出的集体和个人，激励广大干部不忘初心、牢记使命、高标履职、担当作为。经学校党委研究决定，拟对抗击新冠肺炎疫情期间做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。现将有关事宜通知如下：

1.评选条件

（1）在抗击新冠肺炎疫情期间，组织得力、措施得当，本单位（部门）能够积极贯彻落实国家、省市及学校相关要求，疫情期间在学生返校复学、在线教学与线上考试等方面主动工作，攻坚克难，真抓实干，为保障全校抗击疫情工作的顺利完成做出积极贡献。

（2）在抗击新冠肺炎疫情期间，积极主动响应防控领导小组的要求，组织有序、传达到位、摸排精准、上报数据及时，本单位内未出现重点人员或信息摸排漏报、错报等情况，对于本单位师生发烧发热等异常情况或突发事件处理得当，落实学校疫情防控各项工作迅速到位。

2.评选名额及评选办法：机关部门及学院按照30%的比例（18个机关部门，12个院部），拟定评选先进集体8个，采用各单位申报，由抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评选的方式产生。

3.奖项设置：突出贡献集体4个，优秀组织集体4个。

1.优秀组织工作者

（1）评选条件：在抗击新冠肺炎疫情工作中，组织有力、推进有序、冲锋在前、勇于担当，全面参与疫情防控各项工作，统筹协调防控工作有效，执行落实防控措施到位，取得了良好的效果，为疫情防控工作的顺利开展做出重要贡献。

（2）评选名额及评选办法：拟定评选优秀组织工作者32名（校部机关及直属单位优秀组织工作者16名，学院优秀组织工作者16名），由基层单位推荐申报或抗击新冠肺炎疫情先进表彰工作组提名，抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评审。

2.优秀一线工作者

（1）评选条件：在抗击新冠肺炎疫情工作中，爱岗敬业、真诚服务、不辞辛劳、默默奉献，始终坚守在一线工作岗位参与疫情防控工作，表现突出，受到师生员工好评。

（2）评选名额及评选办法：拟定评选优秀一线工作者75名（学生辅导员系列20人，后勤系统25人，一线教师20人，机关部门10人）；评选工作由学生工作处、教务处、后勤保卫处、机关党委分别组织，评选结果提交抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评审。

3.居家抗疫坚持者（先进个人）

（1）评选条件：在抗击新冠肺炎疫情期间，顾全大局、服从安排、克服困难、共渡时艰，以积极乐观的心态面对疫情防控各项安排，以服从大局的行动严格落实各级管理部门要求，传递了同心抗疫的正能量。

（2）评选名额及评选办法：拟定评选居家抗疫先进个人2名；由抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组提名。

请各单位高度重视，认真组织申报，将纸质版与电子版申报材料于12月10日下班前报学校疫情防控领导小组（优秀一线工作者申报材料由学生工作处、教务处、后勤保卫处、机关党委评选后提交）

疫情防控个人表彰通报范文

抗疫先进个人自荐材料

新型冠状肺炎疫情防控预案篇九

张淑霞，女，中共党员、县人民医院副院长，现年50岁。先后在照壁山乡卫生院、雀仁乡卫生院、新户乡卫生院工作。1998年11月调至县医院。期间先后任内儿科副主任、内儿科主任。2012年7月通过组织部科级干部考试，被任命为**县人名医院副院长至今。如今，她又身兼重任，站到了防控新冠肺炎疫情的最前线。

既是“大副”，又是“水手”

2020年春节，一场疫情防控阻击战正在全国各地展开，对医院来说，这场战役来的更为早一点。作为**县唯一一个综合性医院，担负着全县发热患者分诊、隔离观察诊疗任务，责任有多大，不言而喻。面对来势汹汹的疫情，**县人民医院全体医护人员，尤其是隔离病房的医护人员，没有一个人退缩，勇往直前，放弃节假日，放弃亲人团聚，义无反顾的回到工作岗位，把疫情挡在最前面。在这场“战役”中，张淑霞副院长给自己定位是：双重身份，双份责任。自从新冠肺炎防控战“疫”拉响“一级响应”，她几乎是不眠不休，转轴工作，身体已然在超负荷运转，却没有丝毫松懈，时刻冲在最前面。

“我要时刻准备着，打好疫情阻击战。”她将这句话，践行到了每一项工作中。多方协调、化解矛盾，从新冠肺炎诊疗方案的培训，医护人员个人防护，各部门的有序分工到救援物资的合理分配，每一项工作她都是亲力亲为。门诊、急诊、隔离病区……每一处战场上，都留下了她战斗的身影。以强烈的责任感，顶着如山压力，殚精竭虑的履行自身职责。“我必须经常到一线去，经常出现在大家面前，去当这颗‘定心丸’。”张淑霞副院长说。

扛得起，才能抗得住

自疫情爆发以来，张淑霞副院长似乎变得比以前更忙，在“逆行”的日子里，电话永远接不完，微信永远回不完，各种突发事件等着处理。这就是张淑霞副院长近期的工作状态，不管哪个科室有事，她就立马到现场解决问题。医务工作者工作的特殊性在这场疫情阻击战中显示的淋漓尽致，她把更多时间和精力留给了医院。

“这些都不算什么，我不是一个人在战斗。一人之力虽小，合众之力则强，医院里每一位工作者都是战士!”言语间，张淑霞副院长充满着骄傲。

就在新冠肺炎疫情席卷全国之前，张淑霞副院长年过七旬的母亲不小心滑到，导致腰椎骨折;念过八旬的公婆也相继住院，婆婆患有神经鞘瘤复发需要手术，公公确诊为腹主动脉夹层动脉瘤，病情十分凶险，在新疆医学院重症ccu住院治疗，这一系列的变故，使张淑霞副院长心力憔悴，好在三位老人均得到及时治疗，但后期的照顾也不容忽视，张淑霞副院长在心里默许，等到了春节，病人慢慢少了，就可以请假好好照顾老人了。没等张淑霞副院长缓过神，新冠肺炎疫情防控“战疫”打响，得知这个消息后，张淑霞副院长放下收拾好的行李，收起准备递交的请假报备表，眼里饱含泪水，内心充满愧疚，她默默的承担着，不让任何人知道这件事，她稍微平复心情后，又走上了抗击疫情一线，继续投入工作。自古忠孝两难全。疫情当前，她为了大家，舍弃了自己的小家。

“只有扛得起，才能抗得住。”张淑霞副院长说道，眼神坚毅、沉稳。

这场战役中，医者无惧。越是艰巨的任务，越是有冲天的豪情;越是危险的地方，越是有最英勇的战斗。这场疫情阻击战如此激烈，而大家，又是如此坚定决绝，践行着初心誓言，张淑霞副院长如是，全国上下每一位医务工作者亦是如此!这场仗，我们齐心协力，一定会赢!