最新橡皮的短文 橡皮膏大王读后感(优秀5篇)

最新橡皮的短文 橡皮膏大王读后感(优秀5篇)

ID:4358570

时间:2023-10-08 12:58:44

上传者:紫薇儿 最新橡皮的短文 橡皮膏大王读后感(优秀5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

橡皮的短文篇一

我觉得“橡皮膏大王”这本书很好看,它是一本小说故事,在这本书中,作者一个写了12个小说故事。在这12个故事中,我喜欢“我的朋友褐雪”。它的内容非常精彩,现在,我就给你讲讲吧:

“我”——本故事的主人公。“我”和几个同学离开了中学,来到北大荒的一个农场当工人。“我”长得又高又壮,所以被分配当了赶车的。由于人手少,赶车的和喂马的都是我一个人,同学们都叫我“马倌”。

一天晚上,“我”被人叫醒“快起来,到总场去领马。”,“什么马?”“别管了,快去领马”。“我”一骨碌翻下床,“马呢?”“这不是吗?”“就是这两匹”“这匹叫白雪”,它混身雪白,看上去非常***,“这匹叫褐雪”管理员指着一匹灰褐色的马说。我看到马的'腿有点问题,我对管理员说:“这马受过伤”,我翻上马背,褐雪立刻跑起来,差点把我摔下来,原来褐雪的伤是装的,但我还是选了褐雪。和褐雪相处的这段日子里,我们非常快乐。有一天,我和褐雪到林子里散步,突然发现林子里着火了,我立刻和褐雪跑出去,但是怎么也跑不出去,突然我从马背上掉了下来,我对褐雪说:“走吧,跑出林子里吧”褐雪和我依依不舍。我晕了过去,我醒来时,发现我在我的房子里,朋友告诉我,是褐雪救了我。我立刻跑到林子里,发现褐雪被火***死了。

我知道了动物也是有感情的,会在你遇到困难时救你的。

橡皮的短文篇二

一本优秀的书籍,可以让我们收获知识,获得成长!在放暑假的时候,哥哥和妈妈给我买了一本十分有趣的故事书,名字叫《橡皮泥大盗》。

我非常喜欢这本书,因为,书里有各种各样的人物,比如橡皮泥大盗。橡皮泥大盗是来自橡皮泥星球的外星人,他们组织了一个抢劫集团,专门来偷东西。

一天,橡皮泥星球的元首命令橡皮泥星球的船长和宇航员们去地球执行啤酒桶计划,于是,橡皮泥星球人们就想方设法的抢孩子们的时间、抢老师、抢外婆,制造了一件件坏事件。最后,外星人和地球人几经周折,终于成为好朋友,外星人也放回了时间、老师和外婆,乘坐飞船回到了自己的星球。

看了这本书,我学到了抢别人的东西是不对的,还有一句话叫:“不是自己钱,不入自己袋。”而且,做人也不能贪心,因为,贪心会使雪亮的眼睛失明。

作者:三年级马安瑜

橡皮的短文篇三

今天我读了一个故事叫《橡皮膏大王》故事情节是这样的:有一个孩子叫项宁宁,有一天他们学校参加电视台举办的“智力竞赛”在竞赛上主持人提了一些关于“橡皮膏”的问题因为项宁宁是全班学习倒数第一,所以他坐在观众席上。主持人问完了坐在观众席上的项宁宁,起立回答了这个问题,回答的还非常准确,可是大家都笑他,主持人说:“加十分”大家都不笑了,大家还把目光转向项宁宁。

主持人又问了一个问题,项宁宁又回答得很准确,主持人说:再加十分,最后一道题还是项宁宁回答,他回答的更准确了主持人说:再加十分,最后是项宁宁学校获胜了!我喜欢读这个故事!

橡皮的短文篇四

今天,我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道,对橡皮膏有所了解,在一次关于橡皮膏的智力竞赛中为学校争得了分数。于是,他认为自己很了不起,上课时不认真听讲,逃学、旷课,还和别人打架,最终成绩一直下降。

看完这个故事,我想到了自己。上学期,我数学考试连续得了两个一百分,老师在班上表扬了我,看到同学们向我投来羡慕的眼光,我心里多高兴啊。放学后,我一回到家,就告诉妈妈我得了满分的好消息。妈妈平静地对我说:“儿子,你很聪明,但不能骄傲哦。”我欢天喜地跑到楼上,瞒着妈妈在楼上偷偷看电视,妈妈还以为我在做作业呢。一个多星期,我天天都躲在楼上看电视,做作业也没以前仔细、认真了,妈妈居然没发现。结果在接下来的一次口算题测试中,我居然错了好几道,只考了个80分。当我看到试卷上大大的叉,心里难过极了。其实,这些题我都会做的,只不过因为我的骄傲、大意,才会这样的。

《橡皮膏大王》又一次提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我以后一定会脚踏实地学好每门功课,做一个真正的好孩子。

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橡皮的短文篇五

星期一的作文课上,老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。

老师首先宣布了一下游戏规则:要求双手抱胸,然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了,但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮,否则就违规,即使抢到橡皮也是输的。

宣布完规则后,我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。

第一局马上就要开始了,我的心揣了一只小兔子,蹦蹦跳跳,腿就像棉花一样软软的,还不停地发抖。老师还没喊口令,我们就全神贯注地望着橡皮,怕有一点儿出错。老师开始喊口令:“预备、一、二、三,右手!”我慌忙伸出右手,准备抢时,橡皮已经被人抢走,抢到橡皮的同学活蹦乱跳,眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样,愁眉苦脸,但尽管这局输了,但失败是成功之母,我已经吸取了教训,下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里,我不禁又有了信心。

第二局开始了,我不再紧张了,而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到:“预备,一、二、三,左手!”时,我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦!橡皮擦从我手里“溜走”了。“跑到”了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛,有的同学开始不服气,说自己明明先抢到橡皮,有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵,大家才停止了这场“口舌之战”,但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说:“友谊第一,比赛第二。同学之间要团结友爱,不要为一点点小事闹不愉快。”大家的矛盾才化解了。

第三局是我们最激烈的一局,我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了,我又开始紧张了,因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊“预备,一、二、三,右手!”我以闪电般地速度伸出右手,可惜啊!又输了。我满脸不高兴。

游戏结束后,老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮;亚军获得“玉米”橡皮;季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖,得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛,但是实际上是训练我的反应能力,看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

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