最新阅读感动读后感(大全5篇)

最新阅读感动读后感(大全5篇)

ID:4358610

时间:2023-10-08 13:00:18

上传者:翰墨 最新阅读感动读后感(大全5篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

阅读感动读后感篇一

寒假,我读了一本书,叫《感动青少年的100道心灵鸡汤》。这本书里有100个故事,100句名言,每一个故事都非常感人,每一个故事都告诉了我们某个道理。这里有美味的心灵鸡汤,浇灌着我们荒芜以久的心灵,让沉寞的你变的乐观向上,让痛苦的你变的快乐、勇敢。

在这本书中,我最喜欢的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》,讲述了一个人叫皮克,他一直很快乐。有一天他捡到了99块金币,于是他又想攒齐100块金币。他开始讨钱。就这样,渐渐地,皮克脸上失去了笑容,最后死了。一个游僧知道了这件事,叹了口气,说:“因为他有了99块金币,就会希望有100块金币。这就是每个人都不可避免的.贪欲,贪欲赶走了他的快乐。”从这篇故事中,我明白了:人不能没有欲望就没有前进的动力,但人却不能有贪欲,因为贪欲是无底洞,你永远也填不满。对付贪欲最有效的方法就是知足常乐。

爱,不是问别人有没有爱自己,还要问自己有没有爱别人。仔细聆听,你就会听到成功的声音。别让你的心灵荒芜,种下友爱的种子,用美味的心灵鸡汤来浇灌它,使它茁壮成长。去读读这本书吧,他会让你从头到脚的改变。

阅读感动读后感篇二

我读了《感动中国》,他讲述的是十二位杰出人物的感人故事。他们的事迹震撼着每一个中国人的心灵,他们的身上凝聚了中华民族的传统美德,他们是当代青少年当之无愧的学习楷模。

其中,最让人震撼的就是田世国的事迹了。他讲的是田世国的妈妈患上了尿毒症晚期,他为妈妈献出了自己的'肾。一位医生得知后,说:“如果患尿毒症的老人们都有你这样的子女,超码每年有三五十万这样的病人活下去。”三五十万,多么庞大的一个数字啊!只要有一个感恩的心就能换来。

我想到了自己,平时经常跟妈妈为一些小事而闹别扭,在我心情不好时会故意拗着她,她让我学习,我就偷偷看书,他让我看书,我就偷偷玩。现在想起来,我很后悔,比起田世国,我像一粒沙子,他像一个巨人;我像一棵稚嫩的小草,他像一棵挺拔的大树。虽然我不能像田世国一样做一件那么伟大的事,但我可以从小事做起,从点点滴滴做起。古人说:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。我虽然做不到古人所说,但妈妈说得对的我一定要听,妈妈为我好的事情,我尽量去做,我要变成一个懂事的孩子,也要在不久的将来成为妈妈可以依靠的大树。

阅读感动读后感篇三

在有着新的一个美好的梦想寄托的20xx年,过去的'世事就像是一个个里程碑。过去的岁月,我们对身边的世事了解太少,然而,“感动”这个词,只形容在一刹那,可是,又有多少人才能被用感动这个词所形容。在教师这个神圣的名义上,你可能会忽略,教师那么多的职责,他(她)们也有自己额外的功课—批作业。然而,对胡忠、谢晓君这两名西藏孤儿的教师而言,他们就是学生的父母亲。每天早上,胡忠要走几公里的山路来到学校,叫醒孩子们做早操,还要为孩子们做早饭。每当听到有孤儿时,胡忠就会骑摩托车把孩子接来。但是,胡忠知道,学校里已经有了122名学生了。过了几年,谢晓君带着女儿一起来到了西藏。虽然是一家子,但是却分三个地方居住,一家子很少能在一起。可是,胡忠、谢晓君最挂念的还是家里的外婆和老母亲。

阅读感动读后感篇四

暑假里我读了一本书,名叫《感动故事全集》。刚没翻阅几个章节,就不禁潸然泪下。我自以为坚强,可没想到人世间的真情温暖了我冰冻的心灵,重新拾回了“人间处处有真情,人间处处有真爱”的美好憧憬。其中令我感动的莫过于《父亲的怀抱永远属于你》。

同学们,如果你感受不到心里的震颤,那只能说明你是一个毫无感情的“冷血动物”。此刻请放下你所以的恶念,感受从心底所听到的爱的呼唤吧!

阅读感动读后感篇五

翻开《寻找身边的感动――记萧山区第三届最美教师(团队)》,心中涌起延绵的感慨。这些最美教师,就生活在我们身边,工作在我们身边,奉献在我们身边;为学生做榜样,为同事做榜样,为后世做榜样。

他们的事迹平凡吗?

平凡,因为他们每天一样在上课,一样在备课,一样在改作业,一样在课后辅导,一样要照顾自己的家庭。

他们的事迹不平凡吗?

不平凡,同样的上课,他们更有效率;一样的备课,他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动,甚至连字也写得更美;一样的改作业,作业改得更细致,还要随时给学生面批真正做到耳提面命;一样的课后辅导,他们做得更耐心更有人情味;而他们的家庭,一样照顾得很好。

最美教师中有特教,连手语也看不懂的我,想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道,怎样保持自己的耐心;也有一样的小学教师,在教学中体现艺术的魅力与价值,用美去打动人,用美去传递爱,这些源于自于内心的爱,相信这些最美教师们,也天天在享受美、享受爱,因为他们给世界传递爱,世界也给他们反馈美和爱,我想,这就是最高境界的教育,一种潜移默化的熏陶。

向这些身边的最美教师们学习,是让自己也变得优秀的一条捷径,我也要行动起来,努力把自己的本质工作做好,让我的学生以及他们的家长满意,做不到最美,也要争取做到美,加油!

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