参观监狱心得体会(优质9篇)

参观监狱心得体会(优质9篇)

ID:4363251

时间:2023-10-08 14:01:43

上传者:梦幻泡 参观监狱心得体会(优质9篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观监狱心得体会篇一

第一段:引言(150字)

作为一个游客,我近日有幸参观了香港这个充满活力和魅力的城市。这次参观不仅让我对香港的历史、文化和现代化发展有了更深入的了解,还给我留下了深刻的印象。香港的繁华都市与历史遗迹的结合,令我对这座城市的独特魅力越发着迷。

第二段:历史城区的探索(250字)

参观香港的第一站是历史城区。在这里,我亲身领略到了香港丰富的历史文化。香港的传统街区和老建筑彰显着英国殖民统治的痕迹,而中西文化的碰撞使得这里的建筑风格独具一格。例如,我参观了位于中环的香港大会堂,它是香港的标志性建筑之一,融合了希腊、罗马和伊斯兰建筑风格,展现出独特的魅力和文化底蕴。此外,古老的街区如大葵庙街和荷南仔也让我想起了香港在过去的辉煌岁月中的繁荣景象。

第三段:现代化的奇迹(250字)

随着我继续参观香港,我逐渐感受到了这座城市的现代化奇迹。香港的高楼大厦、繁忙的购物中心和先进的交通系统展示出香港作为全球金融中心的地位和实力。例如,我参观了位于维多利亚港的太平山顶,站在凌空的观景台上,我可以俯瞰到整个城市壮观的天际线,感受到香港作为现代化国际大都会的无穷魅力。此外,太平山顶的钟楼也给我留下了深刻的印象,它将传统与现代相结合,展现出香港独特的文化内涵。

第四段:饮食文化的体验(250字)

香港的饮食文化也给我留下了深刻的印象。这座城市融合了中西饮食的特色,提供了各种各样的美食选择。我品尝了当地的传统点心,如皮蛋瘦肉粥和烧味等,领略了香港传统饮食的独特风味。此外,香港还有各种国际美食供选择,从街头小吃到世界级的米其林星级餐厅,无论口味还是品质都令人满意。品味香港的美食,也是对这座城市文化多样性的一种体验。

第五段:人民的热情和友好(200字)

在我参观香港的这段时间里,我对这座城市的人民也有了更深入的了解。香港是一个繁忙的都市,人们过着快节奏的生活,但我却感受到了当地人民的热情和友好。无论是在购物中心、餐馆还是景点,工作人员总是热情地为我提供帮助和建议。与当地居民的交谈中,我了解到香港人民对于这座城市的热爱和对传统文化的珍视。这种热情和友好的氛围让我感受到了香港这座城市的温暖和包容。

总结(100字)

参观香港给我留下了深刻的印象。它独特的历史与现代化相结合的魅力、丰富多样的饮食文化、以及人民的热情和友好,都让我对于这座城市充满了好感。作为一个旅游胜地,香港给了我许多难忘的回忆和体验。通过这次参观,我不仅加深了对香港历史和文化的了解,也更深刻地感受到了这座城市独特的魅力和活力。

参观监狱心得体会篇二

一、教学目的:

1、通过活动,使学生知道数学知识与生活有着密切的联系,能有意识的综合运用所学的知识解决简单的实际问题,学会与他人合作,培养组织活动的能力。

2、进行有关的思想教育,如教育学生要有礼貌,注意安全,爱护果树等物品。

二、教学过程:

课前准备:课前已把表格发给了每一位学生,学生已对果园产生了兴趣,通过已经分好组的计划,让学生自己去收集有关的信息,例如:“学校到果园实践购物及费用方面,有了解大家爱吃什么,卖多少,每种物品的价钱及一共要多少元等等,这些都要学生通过自己小组的讨论而定。

x月x日:全班师生乘车来到柳埠x果园进行参观,路上,大家兴致勃勃,纷纷询问各自所带的物品及自己小组的活动计划。

以下为教学片断的梗概:

师:现在我们已经到了美丽的果园,进了果园之后,要讲礼貌,注意安全,要爱护果树,保护好果园的环境。(在农民与学生的交流中,教师也要记录有关的`数据——这样自然的融入到班级中去。)…(电脑设计果园,教师在其中)

小a:“农民伯伯,您好,我们的果园这么大,它到底大鸡长有多少米,宽有多少米呢?”

农民:果园可大了,长由174米,宽有126米。

教师:那它到底占地多少公顷?(及时引发学生思考)

(学生沉默片刻)

小b:大约有22100平方米,我是用174第六以126得出的。

教师:大家同意吗?

小c:不对,老师问的是多少公顷,而不是多少平方米,应该是2.21公顷。

教师:这次大家同意吗?

全班:同意。

小d:果园这么大,能栽多少棵树呢?

农民:我们这里有1278棵果树。

小e:这么多,那一棵苹果树能产多少千克苹果呢?

农民:大约一棵树能产50千克。

(学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己,有的议论,有的笔算,有的干脆用上了计算器)。

小f:我们知道了,现在市场价每千克苹果1.60元,照这样计算,农民伯伯一年的收入大约是102240元。

农民:你们计算的很准确,但我们一年并不能挣这么多。你们知道这是什么原因吗?

(这下学生们不得其解,都议论起来。)

小g:锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

(在这位学生的引导下,另一位学生想起来了)

小h:我知道了,农民伯伯要浇水,施肥,喷农药,还要雇车把苹果运到城里去等等。

小i:那多长时间浇一次啊?

农民:大约一个月一次把。

小b:一年要用多少元钱呢?

农民:要用两万多元。我们还要施肥,一次就一万多元,要施肥五、六次。

小k:雇车需要多少钱呢?

农民:当然这以要一万多元。

参观监狱心得体会篇三

【活动目标】

1、能根据图形的三种特征(形状、大小、颜色)为图形寻找合适的空间位置。

2、能大胆、正确地表述几何图形特征和方位。

【活动准备】

1、圆形、三角形、长方形、梯形的几何图形若干。

2、大图形板一张,小图形板若干。

3、幼儿操作卡片两人一份。

【活动过程】

一、谈话导入活动。

师:今天老师带你们去参观果园好吗?告诉你们哦!还有宝宝也想和我们一起去参观果园呢!一起来看看有谁!(幼儿自己观察交流)

二、复习四种图形。

出示圆形、三角形、长方形、梯形(红色、黄色、蓝色),请幼儿说出它们的名称。

三、游戏“参观果园”。

1、第一次操作

分,看看需要几辆汽车。分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

提问:你是怎么分的'?幼儿上台操作并讲述分法。

2、第二次操作

师:图形宝宝都坐上车了吗?我们出发啦!播放音乐,一起玩开汽车的游戏。果园到啦!请小朋友下车,农民伯伯请我们坐缆车参观果园,可是缆车坐不下这么多图形宝宝,请大家再帮图形宝宝分一分,好吗?分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

提问:你是怎么分的?幼儿上台操作并讲述分法。

3、第三次操作

师:看!果园里有苹果、橘子、梨子、葡萄……这么多水果啊!(观看ppt)今天我们参观果园的活动结束了,农民伯伯请我们吃水果啦!你们高兴吗?在请我们吃水果前,农民伯伯要求我们帮图形宝宝也分一分,一起分享水果,你们愿意吗?分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

提问:你是怎么分的?幼儿上台操作并讲述分法。

四、分享水果。

师:农民伯伯夸我们小朋友真厉害,观察仔细、会按形状、大小、颜色来帮图形宝宝分类;水果已经准备好了,我们一起去品尝吧!

参观监狱心得体会篇四

人的眼睛是窗户,可以看到世界的真实面貌。今天,我有幸参观了一次关于历史文化的展览,并深受启发。在这次参观当中,我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品,更感受到了历史传承的重要性。在这里,我想分享我的一些心得体会。

第一段:参观过程的感受

这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中,我看到了很多具有代表意义的文物,如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴,也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外,我还看到了其他的展品,如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等,这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。

第二段:历史的厚重感

这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候,我听到了导游介绍一些文物的背后故事,如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘,也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观,我更加意识到了历史的重要性,也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。

第三段:文化的跨度与传承

这场展览中涉及了许多不同的文化,如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化,人们付出了很多心力。例如,为了让文化跨越时空的限制,许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到,只有通过传承文化,我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。

第四段:文化的传递与发展

受到本次展览的启发,我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的,但是文化的传递并不是单向的,它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承,还是发展的过程。在这个过程中,新的文化元素可以与已有元素相融合,新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见,文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承,还需要不断地发展,这样我们才能不断推动文化的发展。

第五段:小小感悟,大大改变

这次参观让我受益匪浅。我感觉到,一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识,还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富,跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代,人类社会正经历新的发展变革,我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏,才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的,更应该付诸于行动中,哪怕是身体力行,只有这样,我们才能从根本上保护文化,从而让它在新的时代里持续发展。

参观监狱心得体会篇五

一、活动目的:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

二、活动准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、让幼儿了解基本的消防知识。

三、活动时间:

20xx年4月27日上午9:00~10:30

四、活动对象:

大班全体幼儿

五、活动过程:

1、各班出发前进行安全、礼貌教育。

2、8:50各班在篮球场集合,有秩序、有礼貌的步行前往消防队。

3、参观活动:

(1)、神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(2)、神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点:学学消防员叔叔神气的样子。

(3)、神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:怎样正确使用灭火器?

4、安全教育:

重点:如果发生火灾,我们该怎么做?

五、活动延伸:

参观活动后,组织幼儿回忆参观的内容,激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,懂得基本的防火知识。

文档为doc格式

参观监狱心得体会篇六

参观星湖公园正文:

新世纪学校五年级一班黄子晋今天,万里晴空,我和妈妈来到了星湖公园。走进大门,最先看到的是路两旁宛如一个个高脚杯似的的大花坛。花坛里的花数不胜数,有玫瑰花、茉莉花……我一眼望去,前面有两朵黄斑花在动,我再走近几步细看,原来是梅花鹿,而且是一公一母,因为我看它们头上的角,公的长,母的短。我心想:我平常最爱这些可爱的动物了,于是我迫不及待地想和它们亲近。开始它们有些怕我,慢慢地它们感到我没有恶意,我试着用手抚摸它们的头,它们也不避开了,最后它们就无拘无束地和我玩了。天天慢慢变热,正好我身边有一条小河,河水清澈见底,我用手捧起水,洗了一把脸,感觉凉丝丝的,真惬意啊!我再往河中心一看,长着挨挨挤挤的荷花、荷叶,荷花红白相间,荷叶苍翠欲流。荷叶上有三只青蛙,一直大,两只小,它们好像是母亲在教儿子唱歌,蜻蜓和小鸟也停在荷叶上听课呢!突然,从远处传来了妈妈的'声音:“晋晋,我们该上山了。”我依依不舍地离开了河边,向山上走去了今天真是愉快,看到了不少可爱的动物,欣赏到美丽的景色。我爱你,星湖公园!指导老师:甘东梅评语:文章语言生动,文字优美,特出人与动物关系的和谐画面。(投稿:xszw于-8-422:16:07)

参观监狱心得体会篇七

参观是一种非常重要的学习方法,通过实地参观可以更加深刻地了解某个领域或者地方的现状和发展历程。在大学时代,参观也是一种非常重要的学习手段,可以帮助我们更加深入地了解各类领域和专业。本文就是作者参观某个地方之后的心得体会。

第二段:目的和背景

本次参观的目的是为了了解某个地区的社会情况和发展现状。在参观的过程中,作者对于这个地方的文化、自然风光、历史背景和社会现状进行了全面的了解和研究。

第三段:参观内容和体会

通过本次参观,作者对于这个地方的文化和历史有了非常深入的了解。在参观的过程中,作者深入到了当地居民生活的细节中,不仅亲自参与了这些民俗活动,还与当地人交流,深入了解他们的生产、生活和文化习惯。同时,作者也对于这个地方的经济现状进行了了解,了解到了这个地方的产业结构、发展战略、企业文化等方面,并且与当地的企业家进行了交流,对于这个地方的经济发展和未来前景有了一个比较全面的了解。

第四段:体会和思考

通过本次参观,作者深刻地认识到了实地参观的重要性。通过身临其境的方法,可以更加全面地了解某个地区或者某个领域的发展现状和未来前景。同时,作者也认为在参观的过程中,要注重与当地人的沟通和交流,了解他们的文化习惯和生活方式,这样才能更加深入地了解一个地区的人文特色和社会情况。最后,作者也认为,参观不仅要了解现状,更要考虑未来,才能更好地把握未来发展的机遇。

第五段:总结

本次参观让作者深刻地认识到了实地参观的重要性,以及参观过程中与当地人的沟通和交流的重要性。同时,也让作者更加感受到了这个地方的人文特色和社会情况,并对于这个地方的未来前景有了一定的了解。希望未来有更多的机会可以继续深入地参观和了解各地的社会、人文和经济发展现状,从而帮助自己更好地把握未来的机遇。

参观监狱心得体会篇八

岑参字不详,似乎很难确定其名参当读“can”音还是读“shen”音。岑参的父亲岑植,做过刺史;有五个儿子:岑渭、岑况、岑参、岑秉、岑亚。岑参兄弟五人的取名,并非循着“兄弟连名”的命名方法,仅从其兄弟的名字中,仍很难断定其名到底读什么音。

然而,细细考察岑参家族的兴衰史,似乎可以破译其名字的真正含义与读音。

岑参的《感旧赋》说:“国家六叶,吾门三相矣。”三相是指岑氏家族的确出过三位宰相这样的高官。他曾祖父岑文本相太宗,伯祖岑长倩相高宗、武后,伯父岑羲相睿宗。岑文本长于文翰,著述甚富。岑长倩因为反对改立武承嗣为皇太子,反对诏天下立大云寺,得罪了诸武,被诬谋反而斩于市,五子同赐死。岑羲坐预太平公主谋逆,被诛,籍没其家,亲族数十辈,放逐略尽。这是岑参诞生前两年的事,可见他虽出身于大家贵族,不过到他这一代已经中落了。

岑羲在睿宗朝做户部尚书时曾经写了一首题为《参迹枢揆》的诗(原诗今不存),同官沈佺期做《和户部岑尚书参迹枢揆》。可见为岑参命名者,当受其伯父岑羲《参迹枢揆》诗的启发,“参”的谜底正是有望他重振相国家声之义,其名当读“can”才对。

岑参不像李白、杜甫那样,常在诗文中宣扬自己的大志,但是他的《银山碛西馆》说:“丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚?”又《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》说:“功业悲后时,光阴叹虚掷。却为文章累,幸有开济策”。可见他受家世影响,还是自负“有开济策”,且以建功立业而自相期许。

【诗人生平】

岑参10岁左右,父亲去世,家境日趋困顿。他从兄属学,九岁属文。十五岁山居嵩颖,刻苦学习,遍读经史,奠定学业基础。20岁至长安,献书求仕无成,奔走京洛,漫游河朔。天宝三载(744),登进士第,授右内率府兵曹参军。及第前曾作《感旧赋》,叙述家世沦替和个人坎坷。天宝八载,充安西四镇节度使高仙芝幕府掌书记,初次出塞,满怀报国壮志,想在戎马中开拓前程,但未得意。天宝十载,回长安,与杜甫、高适等游,深受启迪。十三载,又充安西北庭节度使封常清判官,再次出塞,报国立功之情更切,边塞诗名作大多成于此时。安史乱起,岑参东归勤王,杜甫等推荐他为右补阙。由于”频上封章,指述权佞“(杜确《岑嘉州诗集序》),乾元二年(759)改任起居舍人。不满一月,贬谪虢州长史。后又任太子中允、虞部、库部郎中,出为嘉州刺史,因此人称“岑嘉州”。罢官后,东归不成,作《招北客文》自悼。客死成都舍。享年56岁。

【诗词生涯】

岑参早期诗歌多为写景、抒怀及赠答之作。山水诗风格清丽俊逸,颇近何逊,但语奇体峻,意境新奇;感伤不遇,嗟叹贫贱的忧愤情绪也较浓。如《感遇》、《精卫》、《暮秋山行》、《至大梁却寄匡城主人》等。六年边塞生活,使岑参的诗境界空前开阔,造意新奇的特色进一步发展,雄奇瑰丽的浪漫色彩成为他边塞诗的基调。他既热情歌颂了唐军的勇武和战功,也委婉揭示了战争的残酷和悲惨。火山云、天山雪、热海蒸腾、瀚海奇寒、狂风卷石、黄沙入天等异域风光,也均融入其诗。代表作有《白雪歌送武判官归京》、《走马川行》、《轮台歌》。此外,他还写了边塞风俗和各民族的友好相处以及将士的思乡之情和苦乐不均,大大开拓了边塞诗的创作题材和艺术境界。岑参晚年诗歌感时伤乱,渐趋消沉。入蜀后,山水诗中添奇壮特色,但隐逸思想在诗中也有了发展。

岑参是唐代著名的边塞诗人。当时西北边疆一带,战事频繁,岑参怀着到塞外建功立业的志向,两度出塞,久佐戎幕,前后在边疆军队中生活了六年,因而对鞍马风尘的征战生活的冰天雪地的塞外风光有长期的'观察与体会。他充满激情地歌颂了边防将士的战斗精神,如《轮台歌奉送封大夫出师西征》,写了将士们勇往直前、转战沙场雪海的壮烈场面。“四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动”,将士们奋不顾身,充满了忠勇爱国的精神。又如《走马川行奉送出师西征》中,诗人描绘将士们在风雪中紧张的战前行军:“将军金甲夜不脱,半夜行军戈相拨,风头如刀面如割。”岑参也揭露了军营生活中苦乐不均的现象。他在《玉门关盖将军歌》中描写边疆大将的生活是“暖屋绣帘红地炉,织成壁衣花氍毹。灯前侍婢泻玉壶,金镗乱点野酡酥。紫绂金章左右趋,问着即是苍头奴”。而另一方面,士卒的生活却是“战士常苦饥,糗粮不相继”。岑参叙写了祖国西陲的壮丽山川等,对千变万化的边疆景色,给以生动夸张的艺术描绘,如《白雪歌送武判官归京》的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写的是边塞风雪,却给人以春意无边的感觉。岑参的诗想像丰富,意境新奇,气势磅礴,风格奇峭,词采瑰丽,具有浪漫主义特色。爱国诗人陆游曾称赞说,“以为太白、子美之后一人而已”。(《渭南文集·跋岑嘉州诗集》)。

岑参的诗题材很广泛,除一般感叹身世、赠答朋友的诗外,他出塞以前曾写了不少山水诗。诗风颇似谢兆、何逊,但有意境新奇的特色。象殷番《河岳英灵集》所称道的“山风吹空林,飒飒如有人”(《暮秋山行》),“长风吹白茅,野火烧枯桑”(《至大梁却寄匡城主人》)等诗句,都是诗意造奇的例子。杜甫也说“岑参兄弟皆好奇”(《美陂行》),所谓“好奇”,就是爱好新奇事物。

天宝后期,唐帝国内政已极腐败,但在安西边塞,兵力依然相当强大。岑参天宝十三载写的《北庭西郊候封大夫受降回军献上》一诗就曾经描写了当时唐军的声威:“胡地苜蓿美,轮台征马肥。大夫讨匈奴,前月西出师。甲兵未得战,降虏来如归。橐驼何连连,穹帐亦累累。阴山烽火灭,剑水羽书稀。”这种局面一直保持到安史之乱发生。岑参的边塞诗就是在这个形势下产生的。因而成为边塞诗派的代表。

参观监狱心得体会篇九

xx人民警察培训学校:

多年来,贵校在民警培训方面取得了显著成效,建立起一套行之有效的培训教学与管理模式,在全国中等专业人民警察培训学校负有盛名。xx年7月,我校主要领导和xx市公安局有关领导曾经专程赴贵校就民警培训工作进行参观考察。通过考察学习,我校拓宽了办学思路,提高了培训教学与管理水平。

为了进一步搞好我校的'民警培训工作,吸收借鉴兄弟院校的先进经验,经校党委研究决定并报市公安局主要领导批准,我校校长、市公安局政治部副主任霍xx定于10月22日带领以上中层干部和骨干教师一行25人,专程赴贵校进行参观学习,重点考察校容校貌、培训教学与管理工作流程以及各项培训硬件设施,恳请贵校在参观考察时予以接待并盼函复(参观期间,我校人员食宿自理)。

我校诚恳邀请贵校领导在方便时来唐山参观考察。

联系人:xxx(校党委委员、办公室主任,电话:xxxx)

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年月日

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