公民义务教材分析 普通公民心得体会(模板8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

公民义务教材分析篇一

第一段：身为一个普通公民，我时常反思自己在社会中的角色与责任。在这个充满挑战和机遇的时代，作为一个普通公民，每个人都有责任为社会的进步和发展贡献力量。个人的每一举动，都能够对社会产生积极或者消极的影响。因此，我们需要时刻保持警觉，并不断学习和成长，以做出正确和有益于社会的决策。

第二段：作为普通公民，我们要时刻关注社会的动态和问题，并积极投身其中。通过主动参与各种社区活动和志愿服务，我们可以增加对社会问题的了解，发现问题所在，并提出相应的解决方案。例如，加入环保组织，推动减少塑料废物的使用和回收利用；关注儿童教育问题，并为贫困地区的孩子提供帮助。这样的参与不仅能够改善社会环境，同时也能够增强个人的社会责任感和自豪感。

第三段：作为普通公民，我们还应该注重个人的道德修养和价值观的培养。这并不是仅仅停留在口头上的空洞表达，而是要将道德和价值观融入到我们的日常生活中。无论是在家庭、学校还是工作环境，我们都要遵守规则、尊重他人、正直诚实，并时刻保持良好的品德。一个人的品德和价值观对社会的作用远远超过个人的成就和财富，因为它构成了一个国家和社会的精神支柱。

第四段：作为普通公民，我们要学会与他人和平相处和合作。社会是一个复杂而多元的系统，个体的利益往往与整体的利益相连接。我们需要培养良好的人际关系，学会尊重他人的观点和需要，并与他人合作解决问题。同时，我们也应该学会学习和欣赏他人的优点和长处，以促进个人和社会的共同进步。

第五段：最后，在日常生活中，我们还需要保持乐观的心态，并努力为自己和他人创造快乐和幸福。面对困难和挫折，我们要学会坚持和努力，要相信自己的潜力和机会，要坚信明天会更好。同时，我们也应该关心他人的幸福和福祉，通过帮助他人解决问题和照顾弱势群体创造更美好的社会。

总结：作为一个普通公民，我们的责任和使命是伴随着社会的发展和进步而不断成长和变化的。通过关注社会问题、注重个人道德修养、与他人和平相处和合作，以及保持乐观心态，我们可以共同创造出一个更美好和繁荣的社会。每个人都有责任为这个社会贡献自己的力量，无论多小，都能够产生积极的影响。让我们一起努力，成为一个优秀的普通公民，为社会的进步与发展做出自己的贡献。

公民义务教材分析篇二

职工同志们：

9月20日是全国“第十二个公民道德宣传日”。为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神，积极倡导公民基本道德规范，进一步加强职工思想道德建设，大力践行社会主义核心价值观，提高职工文明素质和企业文明程度，党群工作部、总经理办公室、行政保卫部向职工发出如下倡议：

一、弘扬正气，树立文明新风。在企业施工生产经营管理活动中，自觉践行社会主义核心价值观，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，敢于向一切不文明的行为说“不”，共同维护企业良好形象。

二、从我做起，争当文明职工。积极参与文明企业创建活动，把社会主义核心价值观和企业诚和价值观融化在全体职工的实际行动中，争当志愿者，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，树立公共意识、遵守公共道德、规范公共行为、汇聚正能量，传递好声音。讲文明话、办文明事、做文明人。不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱涂、不损坏绿化、不说脏话粗话、不乱停车辆，文明出行。

三、齐心协力，共建文明企业。在全公司大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的.家庭美德，形成良好的社会道德风尚，共建文明企业。

公民义务教材分析篇三

作为一个公民，我们需要不断地提升自己的素养，努力成为一名合格的公民。但是，什么是合格的公民？如何才能成为一名合格的公民呢？在我的生活中，我不断地思考这个问题，不断地学习，不断地进步，今天，我想与大家分享我的一些心得和体会。

第二段：积极参与社会活动

作为一个公民，积极参与社会活动是非常重要的。我经常参加社区志愿者的活动，为老人、残疾人、孩子等提供力所能及的帮助。这让我感觉到我是一个有用的人，我的付出能够帮助到别人，让他们的生活更加美好。同时，参加社区活动也可以促进社区的团结，让我们的社区更加和谐美好。

第三段：遵守法律法规

一个合格的公民必须要遵守法律法规。在我的生活中，我从小就认识到了遵守法律的重要性。我从来没有违反过交通规则，从来没有去购买假货或者盗版。我相信，只有遵守法律法规，才能有一个良好的社会秩序，才能保护我们的生命财产安全，才能实现我们的个人价值。

第四段：关注公共事务

一个合格的公民应该关注公共事务，关心社会热点问题。我经常关注国家和社区的政策和动态，通过网络和媒体了解最新的消息。在我看来，了解国家和社会的发展，可以让我更好地了解社会，为自己的行为提供一个准则。

第五段：传承优秀文化

作为一个公民，我们也应该传承优秀的文化。我热爱中国的传统文化，经常阅读古诗词、史书等。传承优秀的文化可以让我们更加了解自己的国家和民族，也可以让我们更加了解世界。同时，传承优秀文化还可以让我们成为更加开放、自信、有智慧的人。

结语：

成为一名合格的公民是一个不断进步的过程。我们应该不断地学习，不断地思考，在自己的生活中扮演一个好公民的角色。通过积极参与社会活动、遵守法律法规、关注公共事务以及传承优秀文化，我们可以成为更好的自己，也可以为社会做出更大的贡献。

公民义务教材分析篇四

大家好！我是贞丰一小六（4）班的叶雨雨。“自信自强功自成”正是我的座佑铭。老师教育我们：“你们是祖国的花朵，新世纪的雏鹰；是祖国的未来，民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生，成为祖国的五好小公民”！我想：“五好小公民”要全面发展，品学兼优。所以，作为新世纪的雏鹰：要爱护环境，讲文明，懂礼貌，关心他人，孝敬长辈，努力学习！

我在心里暗自告诫自己，一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天，我们学习了《只有一个地球》，我从中知道：“我们生存的唯一星球太脆弱了，资源有限，容易破碎。目前，除了地球，没有适合人类居住的第二个星球，我们这个星球太可爱了！”于是，老师说：“同学们，学了这课后，我们应该做个环保小卫士呀！”我记住了老师的话，不在墙上乱涂乱画，不践踏草坪，不攀摘花草，不乱丢纸屑，不随地吐痰，看见破坏环境的行为要勇于制止，号召大家要保护环境，共建和谐美好的家园。

记得那一次，妈妈带我去爬山，当我走到山下的一片小树林时，我惊呆了：原来枝繁叶茂，绿树成荫的树林，现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了，什么塑料袋啦！废纸片啦、果皮啦，引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景，像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套，我不怕脏、不怕累，弯着腰，捡起垃圾，就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾，我不禁感叹道：要是人人都肯爱护环境，从身边的小事做起，那么，地球将会变得更加美丽。

回到家，爸爸夸我懂得环保了，我说：“我不仅懂得环保，我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢！”

在公共场合，我从不高声喧哗，不随意嬉戏打闹，过斑马线时，我严格遵守交通规则：红灯亮，停一停；绿灯亮，走一走。生活中，也有不文明的行为发生。有一次，我和爸爸到公园乘凉，看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”，我上前去对他说：“小朋友，请不要在大树上刻字，好吗？”，他瞪着眼睛对我说：“我高兴，你管得着吗？”，但我并没有因为他的言行而生气，而是耐心地说：“那请问，你有想过大树的感受吗？它也有生命，你这样做，大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上，你快乐吗？”小朋友的脸“唰” 地红了。连忙对大树道歉：“对不起，大树爷爷，我再也不敢了”。大树摆了摆枝干，好像在说：“没关系，知错就改才是好孩子”。

在校园里，每当见到老师，我都会主动向老师说一声：“老师您好！”放学后对老师说“再见”！课堂上，我尊重老师，认真听讲，积极思考问题，与同学们共同探究学习知识，互相帮助，共同进步。我们班这学期来了一位新同学，学习成绩不好，同学们都不与他交流，他很孤单。我决心帮助他：主动和他同桌，与他探讨问题，合作学习。下课后与他一起玩耍，后来他对学习有了信心，几次考试成绩有了明显的进步，他得到了老师的夸奖，同学们的赞扬。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。看到他的进步，我心里别提有多高兴了。

老师教育我们：“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，你们要学会感恩，羊友跪乳之义，鸦有反哺之情，涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易，你们长大了，要感恩父母！”我把老师的话铭记于心，在家中帮父母做些力所能及的家务活，听从长辈的教导。每天吃过晚饭，我主动洗碗，拖地，擦桌子，给妈妈捶背，抬洗脚水，父母说我是他们的乖女儿。

我因平时注意环保，讲文明，懂礼貌，关心他人，孝敬长辈，被学校评为“四好少年”。当我沾沾自喜地拿着奖状到家时，妈妈说：“你的成绩需要提高。”闲暇之余，我埋头书海，苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的书架上摆满了各类书籍，有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》……。平时看书时会达到一种忘我的境界，遨游书海，开阔自己的视野，我以“闲时不烧香，临时抱佛脚”来鞭策自己，所以每晚我都复习旧知，预习新知，因此我的成绩在班上一直名列前茅，每当试卷发下来时，同学们都会向我投来羡慕的目光，我得意忘形，老师走过来告诉我：“学习的路还很漫长，不能骄傲自满”。我点了点头，永远铭记老师的教诲。通过我的努力，在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。

今天，我成长为一名优秀的少先队员，与各位老师，各位长辈的辛勤培育分不开的。今后，我会努力学习，刻苦钻研知识，讲文明，懂礼貌……在各位老师、长辈的教育下茁壮成长！朝着“五好小公民”的目标继续努力！

公民义务教材分析篇五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我是道河中学七年级学生，我叫汤孟杰。今天，我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。

当春风吹遍大江南北，吹遍全国每个角落的时候，做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园，吹进了你的心里，吹进了我的心中。在这美丽的花季，在这书香校园、在这和睦温馨的家中，十二、三岁的我们在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和，吮吸着春天的甘露。青春的我们，生于新世纪，长于新世纪，，我们是时代的骄子，我们是祖国的未来。年少的我们，包括你，包括我，我们要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靓出自己青春风采。

十二三岁的年华，我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗，拼搏。在这拼搏的历程中，我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的谆谆教诲，记住老师慈祥的目光，感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中，我们该做些什么呢?毋庸置疑，在家庭，我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会，我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";即使在在独处时，我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。

同学们，做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事，并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧，不在给父母买多少礼品上，而在平时的言行中：每天一句温馨的问候，做一点力所能及的事情，听一听父母的教导，在父母为自己创造的环境之中努力学习，这就是一种孝顺。

做五好小公民，就要从这点点滴滴的小上做起。节假日，给远方的亲人挂个电话，寄张贺卡，告诉你的牵挂;平日里，将手边身边可利用的废物品收集起来，保护好我们身边的环境;生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一支本书读读也好，买一支铅笔用用也行;学习上，不要因一点点小困难小挫折而退缩，而害怕，而放弃进取的机会;交往中，给陌生人一个甜甜的微笑，给有难的人伸出援助之手，给同学帮点小忙，给老师办点小事，等等。正是这无数的小，成就了大。古人说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为吗?滴水成大海，让我们一起从小做起，从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

同学们，今天的我们是祖国和民族的未来，只有我们真正践行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成为讲道德的一代，我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花，以此为基础，我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们，青春是绚丽多采的朝霞，青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力，让我们严格遵循“五小”少年的标准，一起让青春放飞，做五好小公民，创出属于我们自己的舞台。

公民义务教材分析篇六

公民学习是培养公民素质的重要途径之一，通过学习，我们了解了公民的权利与义务，学会了如何行使自己的权益，并为社会做出贡献。在这学习过程中，我有了一些心得体会。首先，公民学习提醒我们要关注社会问题，其次，它教会了我们如何参与公共事务，然后，它提醒我们要树立正确的价值观，最后，它也是个人成长的过程。通过这些体会，我更加深刻地认识到了公民教育的重要性。

在公民学习中，我们经常关注到社会上存在的各种问题。学习使我认识到自己身处的社会并不完美，每个人都有责任在力所能及的范围内改变这个社会。比如，在学习中，我们了解到贫富差距的问题，这使我意识到政府有义务制定相关政策，来改善社会中的不平等现象。同时，我也认识到作为一个公民，我有义务关心弱势群体，帮助他们解决困难。因此，我积极参与公益活动，为那些需要帮助的人们提供力所能及的资助和支持。

公民学习不仅教会了我们关注社会问题，更重要的是教给了我们如何积极参与公共事务。在学习中，我们了解到政府的决策对社会发展产生重要影响。我们了解到政府是公民利益的执行者，而我们作为公民，则有义务参与到政府的工作中，通过向政府递交建议，表达自己的诉求和意见，推动社会的进步与发展。在公民学习中，我们还学习到如何利用法律手段来保护自己的权益，争取自己的权益。通过学习，我深刻认识到公民的权益并不是天赋的，而是需要我们积极争取和捍卫的。

公民学习还提醒我们要树立正确的价值观。在学习中，我们经常讨论伦理道德和公民道德等问题。学习让我明白了一个人的言行举止会对社会和个人产生重要影响，我们要树立起正确的价值观念，遵循社会道德规范，恪守法律底线。一个有公民意识和社会责任感的人应该以公正、诚实、勤劳、友善、宽容的态度面对他人和社会。通过公民学习，我更加明确了自己应该成为一个真正有用的公民的责任和义务。

最后，公民学习也是个人成长的过程。我通过公民学习，不仅获得了知识，也提升了自己的能力和素质。在学习中，我锻炼了独立思考和问题解决的能力，提高了沟通交流和团队合作的能力。同时，公民学习也加强了我的自信心和责任感，使我更有勇气去面对困难和挑战。通过公民学习，我不断成长，不断提升自己，为自己的未来和社会做好准备。

总而言之，公民学习是培养公民素质不可或缺的一部分。通过学习，我们关注社会问题、参与公共事务、树立正确的价值观，最终实现个人的成长。通过这一过程，我们深刻认识到了公民教育的重要性，明确了自己作为公民的责任和义务。公民学习让我更加了解社会，更加关心他人，并且愿意为社会发展做出自己的贡献。

公民义务教材分析篇七

作为社会的一员，我们每个人都是普通公民的角色。我们可能不具备政治家、名人或富豪的权利和影响力，但我们所做的每一个小小的行为都对社会产生着影响。因此，扮演好普通公民的角色，意义重大。我通过观察和体验，深有体会。

第二段：维护社会秩序的责任

身为普通公民，我们要承担维护社会秩序的责任。无论是在家庭中还是在社会中，我们都要遵守法律法规，尊重他人的权益和自由。当我在街头看到有人乱扔垃圾时，我会主动去提醒他们，让他们意识到保持环境整洁的重要性。我相信，每个普通公民都有责任传递和践行这样的价值观，为社会创造一个良好的生活环境。

第三段：推动社会进步的力量

普通公民不仅仅是为了自己利益而活，更是希望推动社会的进步。无论是为弱势群体发声还是为环保事业尽一份力，我们的一小步可以成为社会发展的一大步。通过走进社区，参与各项志愿者活动，我亲身感受到了这种力量的强大。每个普通公民都是社会进步的推动者，只要我们敢于迈出第一步，积极参与社会事务，就能为社会的发展做出贡献。

第四段：传递积极的价值观

作为普通公民，我们不仅要关注自身的发展和利益，还要传递积极的价值观给后代。我相信，有良好的家庭教育和社会环境，每个普通公民都能树立正确的道德观念、价值观和人生态度。通过培养和传递积极的价值观，我们可以建立一个和谐、友善的社会，培养更多积极向上的公民。作为一个普通公民，我时刻牢记自己的责任，用实际行动去影响他人，传递正能量。

第五段：普通公民的力量绝不可小视

虽然普通公民的影响力相对有限，但我们的努力绝不可小视。无数个普通公民的共同努力，将会汇聚成一股巨大的力量，推动社会的变革和发展。在我成长的过程中，我看到了许多普通公民通过坚持不懈的努力创造了卓越的成果。因此，我们每一个人都应该鼓起勇气，信心百倍地扮演好普通公民的角色，为社会的改变做出自己的贡献。

总结：

扮演好普通公民的角色，不仅需要守法守纪，更需要敢于行动，为社会的利益付出努力。作为普通公民，我们要承担起维护社会秩序、推动社会进步、传递积极价值观的责任。无论个人能力有多大，我们都可以通过自己微小的行动产生积极的影响。同时，我们也要认识到普通公民的力量是巨大而不可小觑的。只要我们团结起来，共同努力，就一定能够共同创造一个更加美好的社会。作为普通公民，我们要时刻保持积极的心态，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

公民义务教材分析篇八

争做文明小卫士这不是一个简单的事。

让我们先想一想环境问题。

其实环境卫生的破坏者就是我们这些居民啊!你有没有想过，如果每人吐一口痰，那么中国有13亿人，就有13亿口痰。如果一个人随地扔一串香蕉皮，那么中国大陆上就有13亿串香蕉皮。这样的事例很多，而且在我身边也常常发生。

再让我们想一想公共设施的问题。

比如说，一些体育器材被大量损坏，秋千上的座椅掉了，只好将两根铁索焊接起来，人只能坐在铁链上，发生意外的可能性就更大了。还有一些人家的收信箱的门也被不文明的人拽下来，上面还贴着许多小广告。这种事例还有许多。

这些不良行为随处可见，举不胜举。我觉得，我们小学生应该从小养成保护文明的好习惯，不破坏公物，不乱扔垃圾，争做一个“文明小卫士”!