2023年花的读后感(通用10篇)
ID：4393815
时间：2023-10-08 20:38:27
上传者：影墨
读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
花的读后感篇一
《养花》是爸爸教给我的第一篇散文，是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。
花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀!不是乱吹，这就是知识呀!多得些知识，一定不是坏事。
送牛奶的同志，进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的'神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵!全家都几天没有笑容!
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣.
一、主要目的：通过文学欣赏，结合儿子自己养花的心得，培养他的文学兴趣，陶冶他的性格。大人从中也可以学习补课!
二、要求：
1.先教他朗读，挑出我们喜欢或他自己喜欢的句子或词语，培养语感。
2.逐句读给他听，并结合儿子的实际养花经验，分析和欣赏段落，培养文学鉴赏能力。
三、具体欣赏：
我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动常(蛋蛋喜欢养花吗?为什么喜欢?是乐趣吗? 为什么小猫儿们没有运动场呀?)
花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 (我们的花好养吗?明白四个季节：春夏秋冬，对花的影响，花的名贵和便宜?也可以让他自己先提问?蛋蛋有问题吗?)
不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀!不是乱吹，这就是知识呀!多得些知识，一定不是坏事。(蛋蛋如果没有每天照管花，花会怎么样?蛋蛋摸着什么门道了吗?)
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么? (不劳动不得食的道理，蛋蛋要见到开花，就要每天给他浇水，不能太多，也不能忘了，还有找找有没有害虫?小花也会生病的，要注意他的冷暖，所以蛋蛋也要注意自己的冷暖，否则也会生病的。)
颗，蛋蛋想分给谁呢?)
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵!全家都几天没有笑容!(遇到暴雨，花要不要抱到屋子里?花儿需要阳光吗?)
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣.(背下这一句，问他：养花的乐趣是什么：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。
24个字。一定要背下它和作者老舍!日积月累，最后儿子的文学功底就会很好!
花的读后感篇二
这是一部描写解放战争时期，发生在三个主人公之间的一个感人而又让人肃然起敬的故事。这三个人——青年小通讯员、新媳妇和我。
《百合花》这部作品从生活的横后断面入手，截取生活中的若干片段连缀而成。例如“我”跟随小通讯员到卫生所里去；“我”和小通讯员谈话；去村子里借了新媳妇的被子；又看着小通讯员的死去……让读者深切感受到了军民情感的真挚与深厚、青年通讯员的大无畏牺牲精神和新媳妇与“我”对通讯员的崇高的敬意和悲痛。一个战争期间的故事，却体现了一个洁白无暇的人们的纯洁的情感世界，塑造了一个蕴含着纯洁朴实的美好品质与情感的感人肺腑的“没有爱情的爱情牧歌”。
那纯洁而又朴实、感动的一幕又一幕……
“包扎就包扎吧!反正不叫我进保险箱就行。”这是“我”心里真实的想法，简单的两句话既蕴含了抱怨，同时也饱含了满足。“我”希望能够为部队多做些事情，可是因为是个女同志，只能去卫生所包扎，虽然做的事情不能像自己想像的那样伟大，不过总比待着避难要强的多。这分明是她的无畏的精神，把自己奉献给即将作战的部队。欣慰吧！一个多么朴实而无畏的“我”。 “……不想他一步还没走出去，就听见‘嘶’的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。”一个借被子的细节却体现了那么多让人回味的情感——新媳妇的热情与善良朴实的品质，也就是普通的农村的人民的朴实与善良的体现、通讯员的害羞……正是因为这些将他们三个人紧密的联系在了一起，从而为后文奠定了基础，三个各不相同的人，素不相识的人，因为战争走到了一起，像一家人一样，那感情那样的纯洁。让人性的美绽放了无限的光彩。
直到最后，通讯员被抬了回来，看见是他，“我”和新媳妇都感到惊慌。等到“我”回过神来，磕磕绊绊把医生找来的时候，他的手已经凉了，他是因为保护队友扑住手榴弹死的，这让每个人都以泪洗面。可就在这时，新媳妇正在一针一线地缝他肩上的破洞，任凭“我”怎么劝她，他也不肯离开。等到卫生员抬来棺材，在不知情认为被子是借老百姓的并要揭掉被子的时候，平时忸怩的新媳妇却嚷了句“是我的——”。在月光下，新媳妇把被子的一半铺在了棺材底，另一半盖在了他的身上，那洒满百合花的被子，那象征着纯洁与感情的花，盖上了这位平常的拖毛竹的.青年人的脸。这一系列的动作虽然简单，却包含着泪水，透露着一份真挚的情感，一位中国农村妇女的质朴与善良，更让我们看到了一颗诚挚的心，一份如百合花般纯洁的感情。
这也正是文章的点睛之处，将欲说不尽的感情用这个细节一挥而尽。通讯员为了祖国，为了队友，为了别人生命的延续，不惜牺牲自己的伟大精神，仅仅十九岁的小伙子，展现了中国人民、中国军人的英勇的大无畏精神和奉献精神。而新媳妇的举动也肯定了对小通讯员英勇壮举的崇敬，对卫生员恪守部队纪律的着恼，同时也是自己曾给通讯员带来委屈的内疚。而卫生员的态度让她毫无拘谨地放开出来，将男女的隔阂与不自然一并掩盖。向所有的人展现了中国人民的朴实、善良，也体现了深切的军民“鱼水情”，更向人民展示了中国人的无私奉献与博爱。铸成一幅凄婉断肠，泪洒江天却让人深深感动的带有纯洁感情和一切美好品质的画面。
一篇《百合花》，一条铺满百合花的被子，一种像百合花一样纯洁的人……
最后还是天真的幻想：如果这个世界像“百合花”一样该多好。
花的读后感篇三
初看到“百合花”这个题目，我的脑海中冒出的第一个字眼，就是“浪漫”，我心想，这一定是一篇“浪漫”的文章，于是，出于好奇心，我读了下去。
这篇文章确实很“浪漫”，这是一种最干净的“浪漫”，不染纤尘的“浪漫”，一种发人深思，令人心碎的“浪漫”。
然而，在“浪漫”的背后，我看到的是更多的遗撼，一种浪漫的遗撼。
那个通那迅员，一个年轻的生命18岁，正是人生的花季，当我们还在父母怀里撒娇的时候，他却毅然选择走上了革命这条道路，这条道路注定坎坷，是什么，支撑着他坚持走下去？——是信仰！他的胸中燃烧着信仰的火焰！
那是一个热爱生活的生命。在那个战火纷飞，硝烟弥漫的年代，他却还是喜欢在枪筒里插上几朵小野花作为装饰。这似乎也在提醒着我们，他还只是个19岁的天真少年，但是命运没有因为他的热爱而变得仁慈，它残酷地夺走了他年轻的生命——不！夺得走的是生命，夺不起的是信仰。
那是一个勇敢的生命，当手榴弹从天而降时，那个羞涩、腼腆、略带些扭捏的19岁少年，立刻变成了一位高大的英雄，义无反顾地扑了上去。眨眼间，原本还鲜活的生命一下子被炸得血肉磨糊。
这篇文章真的很美——是大美，是一种略带遗憾却又不失浪漫的美，就如同百合花一样娇艳欲滴，发出幽婉的清香泌人心脾。我为通信员感到遗憾，为他过早地失去生命感到遗憾，为他没能看到我们今天美好幸福的生活而遗憾。遗憾之后，我应该奋起，我应该了解，如今的幸福生活是由多少革命人用鲜血换来的，我们应该在党的光辉下，刻苦学习，茁壮成长！
花的读后感篇四
我爸爸很爱我，他常常陪着我玩，我们都很快乐。我以为全天下的爸爸都很快乐。在一次偶然，我看了一本书――叫做《爸爸爱喜禾》，我感受到蔡爸爸的快乐是用付出的爱换来的。喜禾是一个两岁就诊断为自闭症的孩子，因此蔡爸爸的生活彻底改变了。
面对命运的玩笑，蔡爸爸没有伤心，没有绝望，没有抱怨，甚至感谢命运。他每天都在教导喜禾，只想让喜禾成为一个普通的人。
最后我祝愿天下的自闭症孩子早日康复。
花的读后感篇五
暖暖的阳光照在身上，“今天天气不错，我们去植物园看禾雀花吧！”妈妈指了指新家对面的植物园。
“到了”一进大门，眼前一片明艳，红的、紫的、白的、粉的……眼前的映山红争奇斗艳，继续向前走，只看见一个大大的铁牌，上面写着：禾雀花------左转。我们一看，个个都向前跑去。
到了药用植物园，哟，禾雀花！一串串挂在架子上，这儿一串，那儿一条。像翡翠，像宝石，还像它的名字----禾雀。它的颜色有翡翠色、浅紫色、粉红色，不过花粉异常难闻。
一次次照相机快门的声音，一道道光影，人们都在忙着给禾雀花拍照或者与它合影留念。禾雀花跟出了名似的。一转眼，中午时分了，我捡起了一朵刚掉下来的翡翠禾雀花，一蹦一跳地往前跑去，我给她它在“脸”上画了一对小眼睛，轻轻地把它挂回到架子上，不一会儿，我隐隐地听到有人在说：“看，一朵有眼睛的禾雀花！”人们还不知是我搞的鬼呢！
花的读后感篇六
我读了《花的.勇气》这篇文章，这篇文章给我了深刻的体会。让我学会了勇敢以及有不懈的勇气。
《花的勇气》这篇文章写了作者冯翼才去意大利路上对小花的失望，吃惊，遗憾，惊奇，以及怦然一震。
我个人认为我自己是没有勇气的，我没有像花一样的勇气。有一次老师组织的小小发布会上的时候，我的同学个个都有勇气，个个都举手发言。只有我说在一边看着听着失落着。他们个个都有自己准备的故事，只有我，有但是没有勇气，不敢上去发言。我也想举起手来，也想讲出我自己收集的故事当老师说:"只有机会有限，我要开始倒计时了时十，九，八，七，六，五，...″的时候我特别想上去，可是我没有这个勇气。我多么想要有和花一样的勇气。
当这个发布会结束的时候，我已经没有机会上去发言了。我想这个世界上什么药都会有吧，就是没有后悔药吧。消防员在发生火灾的时候，是必须拥有很大的勇气和舍身取义精神才可以去火场里救人啊。
现在想想我真佩服花以及花的勇气，尽管在下雨天，但并没有垂下头，而是挺直了腰，这也需要很大的勇气。花那么小，也有勇气，那么人已经是个有智慧的高等生物，所以我也必必须拥有勇气。
作者冯翼才刚开始对花很失望，可花开始让作者吃惊，并且让作者佩服。 现在花也得到了我的佩服，我也要像花一样有勇气，永远不灭的勇气。
花的读后感篇七
语文书中《花的勇气》讲述了一篇激励人心的故事：四月的维也纳绿色到处泛滥，茫茫的不见一朵花儿。“我”倍感失望，同行的小吕让“我”拨开草——一看，五颜六色的缤纷小花儿全都藏在草丛底下呢！它们只比草丛矮几厘米，好像一使劲儿就能冒出来似的。但几天后，雨一直下，“我”再没办法看到花儿了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我终于看到了彩色的花儿——它们是在冷风冷雨中冒出来的呢！“我”很惊奇，它们为什么不在阳光下露出笑脸呢？最后“我”明白了，原来这就是花的勇气！
说到勇气，那是一个‘未知’的词语。谁都不知道自己到底有多少勇气，谁也不知道自己有多少勇气来面对困难。植物的勇气，表现在强大的生命力上——在狭窄的岩缝中，凭借一点水资源，它还能钻破石块、生根发芽呢；动物的勇气，表现在面对弱肉强食的生存上——老鹰活到50岁，身体捕捉猎物的器官已经硬化，很难再继续捕食。要想有更长的寿命，它必须找到一个比较安全的岩石地带，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖给啄掉，再将啄用岩石磨成碎末……然后老鹰要一动不动地待在那里，直到长出羽毛、爪子和啄，接着像小鹰训练飞翔一样，从高高的山谷上飞下去，然后重拾岁月。要知道，把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’后，老鹰就很难再捕食了。所以，在这个阶段，有许多老鹰被饿死的、有被疾病传染暴毙的，也有不小心摔下悬崖的……老鹰要是没有无与伦比的勇气，那是怎样承受这种恐怖的痛苦呢？简直不堪想象！
我必须变成一个勇敢的人，这样在人生的道路上我才不会被那些挖苦、讽刺所击倒。
花的读后感篇八
在一个山谷之上，有着无数洁白无瑕、秀丽挺拔的百合花，使得人们千里迢迢赶往那儿，只为看到它们的绽放瞬间。而这个神奇又美丽的山谷，就是“百合谷地”。
读完《百合花》这篇文章，使原本不喜爱百合花的我对它产生了深深地敬佩之情。在一个偏僻遥远的山谷里，有着一株酷似杂草的百合，它面对蜂蝶与野草的讥讽，释放力量，终于开出了花朵。几十年后，整个山谷都开满了百合，被称为“百合谷地”。
是的，它成功了！它不仅开出了美丽的花朵，更把整个山谷改成了一个风景如画、无人不晓的“百合谷地”！读完文章的我，不禁这样赞叹起来。
是什么力量让一棵受人鄙夷的“杂草”变成了一株纯洁的百合花？是百合那颗坚定的心！是什么让百合面对羞辱与嘲笑，仍然可以开出世界上最美的花？是百合花那不屈不挠的顽强精神！它在阳光和雨露的滋润下开花，结籽，终于完成了一朵花的庄严使命，终于靠着自己的力量证明了自己的存在。
总结起来，百合花靠的不就是坚强吗？坚强，一个普通、甚至被人们遗忘的字眼，但它背后却蕴藏着强大的、不可计量的力量。它能使人变得自信，能使人获有涅潭重生的力量，能让人充满无限的人生魅力。殊不知，有多少人因为没有坚强，与成功擦肩而过。在如今的社会中，竞争越来越激烈，但成功的宝座却没有增加，这就只能靠得自己的努力去争夺，就像百合花一样。哪怕前面布满荆棘，也要相信自己，勇敢的追逐自己的梦想。哪怕前面一片渺茫，充满他人的嘲讽与不屑，也要成就自己，坚定地完成自己的使命吗，只有这样，才能拥有成功。
百合花，你以自己灵性的美和秀丽的风姿折服了世间所有人，你让人人都爱上了你的纯洁，你更让我懂得了许多受益终身的的道理，我赞扬你！
花的读后感篇九
导语：《花的勇气》节选自《维也纳春天的三个画面》，作者冯骥才，作者通过对话描写了四月的维也纳:开始见不到花，一阵雨之后，五颜六色的花齐刷刷地冒了出来，在冷风冷雨中傲然挺立。
江门市紫茶小学四年级(5)班 谭玥
勇气是什么呢?勇气莫非就是胆大?当然不是。读完《花的勇气》这篇课文以后，我才明白，勇气是生命的动力。
《花的勇气》主要是讲作者冯骥才在四月去维也纳，只看到草地，看不到花儿，十分失望。可当他离开之际，却看到小花们在冷风冷雨中傲然挺立。他很震惊，这些小花让他明白了，生命的意味是——勇气。
我读完后也被震撼了。当读到“它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……”这些句子时，我想，这需要多么强大的生命力啊。还藏在草下就这么壮观，要是真长起来的话，不知会是怎样的情景。可这强大的生命力的动力又是什么呢?我继续读下去，读到快结尾的时候，有一句话牢牢地将我的目光留住了，“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”我看了以后叹为观止，这是多么了不起啊!小花那种不惧风雨、傲然开放的勇气真令人敬佩。
我又想起了自己，在有困难和挫折的时候，就会发脾气。因为我没有勇气去面对困难，就在每一个困难面前低头，停滞不前。小花都能有如此勇气，何况我们呢?我们很多人都不敢面对困难，真是连花都不如。我非常惭愧，我应该勇于去面对困难，战胜困难，向这些小花学习，用勇气去散发生命的光彩。
这些小花还使我想到了杏林子。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，每天生活在病痛中，全身上下只有两根手指能动。可她靠着这两根手指握着笔，一个字一个字地写，写了20多本书，成为了风靡台湾的知名作家。杏林子多么勇敢啊，她用自己的勇气战胜了困难，成就了精彩人生。
读完文章后，我对勇气有了新的理解。勇气不是无所畏惧，而是尽管怕了，但还要勇敢向前。这样才会让人生更有意义，因为勇气是生命的动力。
中国石油大学(华东)附属小学四年级：王来采薇
今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中，我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后，没有看见一朵花，只是绿色连着绿色，他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看，原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾，因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天，大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后，他心头怦然一震，明白了生命的意味，是勇气!
读完这篇课文，我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气，同时也明白了：生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你：“不要做了，放弃吧!”这种时候，就需要自己用勇敢去创造一个天使，打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。只有这样做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，总是克服不了许多从小就有的恐惧：上台表演时，我总是紧张，生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时，爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远，而我，却因为怕高，错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
学了《花的勇气》这篇课文后，我对人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。
回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳，显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的`!下次再来，非躲开四月不可!”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话，把他带到一片非常开阔的草地上，让他扒开草好好看看，此时作者又非常吃惊，因为他看到的是青草下面藏着密密的小花，它们纯洁、娇小、鲜亮，只比青草矮几厘米，好象只要一使劲，就会齐刷刷地冒出来。
看到这里，我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯，而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛，特别引人注目。
时间过得飞快，作者马上就要离开维也纳去意大利了，但还未看到这些花儿从草丛中冒出来，此时作者又感到非常遗憾。没想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗，看不清外面，但窗外的颜色明显变了：一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。作者下了车，看到了一片花的原野，这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比，简直是改天换地。此刻作者心中感慨万千。
小小的花儿居然有如此的气魄，使作者心头怦然一震，让他明白了生命的意义是勇气。
花都有这样的勇气，何况是人呢?
花的读后感篇十
花的勇气是一篇很好的文章，下面小编整理了花的勇气读后感300字，欢迎阅读!
今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中，我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后，没有看见一朵花，只是绿色连着绿色，他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看，原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾，因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天，大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后，他心头怦然一震，明白了生命的意味，是勇气!
读完这篇课文，我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气，同时也明白了：生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你：“不要做了，放弃吧!”这种时候，就需要自己用勇敢去创造一个天使，打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。武汉整形医院只有这样做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，总是克服不了许多从小就有的恐惧：上台表演时，我总是紧张，生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时，爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远，而我，却因为怕高，错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
今天，我学习了《花的勇气》这篇课文，它告诉了我一个道理：生命中必须要有勇气，我也深深地体会到了。
那是一个星期天上午，我呆在家里，觉得百般无聊，于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了，回家时，趁别人不注意，就偷偷地摘了几个杨桃溜回家，美滋滋地边看电视边吃。突然，我听到了敲门声，原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃，我连忙说：“不知道，可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门，心里扑嗵扑嗵的，怎么办呢?我心里矛盾极了，妈妈常教我要做一个诚实的孩子，可是，如果被别人知道是我偷摘的，多没面了呀!别人都会讥笑我。后来，再也不敢去小红家找她玩了，甚至遇见她的家人，我都没有勇气面对，低着头，躲得远远的。
我反复地读《花的勇气》这句话：“我的心头怦然一震，这震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气。”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。立刻想起了自己犯的错误，我鼓起勇气敲开小红家的门，真诚地向她的妈妈道歉。同时，我也得到被原谅。
我非常地高兴学习了《花的勇气》这篇课文，它不但让我拥有了面对错误的勇气，还让我与小红又成为好朋友，一起玩了，从今以后，我要让勇气时刻鼓励着自己成长。
今天，我读了一篇好文章，名叫：《花的勇气》
文章主要说：四月，维也纳就要开花了，可作者见不到明媚的小花，只是绿色连着绿色，便抱怨说：“维也纳可真乏味!见不到花儿，下次再来非躲开四月不可”这时，驾车同行小鲁将车子停住，下车后，他把小草扒开后，满满一层小花出现在作者面前。过了几天之后，作者就要离开维也纳去意大利了。在去意大利的路上，在毛毛雨的“洗浴”下，维也纳开花了!在阳光下它们为什么不开花呢?突然间我明白了生命的意味是什么，是——勇气!
是啊!生命中最重要的是敢面对风风雨雨，无论你多么弱小，无论你受到什么挫折，只要你有勇气就会有希望!
今天，我们学习了第二十课——《花的勇气》。
这篇课文写了作者在四月份的维也纳里，没有看花。作者就对同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味，都是绿色，没有花朵。”小吕就让作者扒开草，原来在草下长着几个小花，作者惊叹了。当天晚上，外面正下着雨，作者对小吕说：“这次来到维也纳没有看到小花可真遗憾啊!”效率就拉着作者来草地上，原来，是早晨那几多小花，现在长得如此高大。作者被眼前的一幕给震撼。他想：“花朵为什么不是在温暖的晴天开放，而是在冷风冷雨中开放，小小的花朵居然有如此的气魄。”
我要像这些花学习。