最新变废为宝的感受 变废为宝倡议书变废为宝倡议书(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

变废为宝的感受篇一

尊敬的家长们：

你们好!

在我们的生活中任何废旧物品只要把它简单的处理一下，其实就能成为孩子们创意十足的趣味玩具，即环保又节俭，而且还能开发孩子们的思维，同时也有效的利用了这些废旧物品的资源。

从本周开始，我园将进行“变废为宝”的废旧物品收集活动，请家长和孩子一同收集您家中的废旧物品将它带至幼儿园，班级老师会把这些物品装饰、美化后，投放在幼儿园的区角活动中让孩子们使用。

以下是我们给您的一点小提示，这些物品都是我们收集的对象：

1、大人、小孩不穿的衣服(夏天)，环保袋，碎花或格子等有漂亮图案的布头、或绒线;各种纽扣、鞋盒等。

2、洗干净的奶粉罐，可乐、雪碧、加多宝、旺仔罐，塑料雪碧、可乐瓶，娃哈哈、乳娃娃等饮料瓶。

3、洗干净的牛奶箱，喜酒的各类包装盒、袋等。

4、洗干净的月饼包装、饼干包装纸盒或铁盒等。

5、废旧光盘、挂历、台历、盒盖;完整的报纸、包装带、广告纸、卷筒纸芯等。

6.各种大型，中小型的纸箱。

还有很多我们没有想到的废旧物品，只要您能想到都可以整理并清洗干净后带给我们，谢谢!家长们，快快行动起来吧!!

变废为宝的感受篇二

随着社会的发展和资源的日益紧缺，人们对于废物的利用和再生利用也越来越重视。变废为宝成为一种新的生态文明观念，不仅可以有效地处理废物问题，还能够创造经济效益和民生福祉。在长期的实践中，我深刻地体会到了变废为宝的重要性，并开始积极参与各种废物利用活动，在这个过程中，我收获了许多经验和体会。

首先，变废为宝需要从改变观念开始。在以往的思维中，废物常常被视为负担，令人头痛的问题；然而，变废为宝就是要打破这种旧观念，将废物看作是有潜力的资源。当我们开始意识到废物可以被再次加工利用，可以变废为宝时，我们就会进入一个全新的思路和行动模式。比如，传统上被认为无法回收利用的食品残渣，可以通过发酵制成有机肥料，进而为农作物生长提供养分；废弃的纸张可以通过再生纸的制作过程，成为新的纸质产品。这些例子不仅是变废为宝的具体实践，更是变废为宝理念的生动展示。

其次，变废为宝需要技术和创新的支持。废物的再利用过程需要专业的技术和创新的思维，只有不断地改进和完善工艺流程，才能最大程度地提高资源利用效率，减少能源消耗和环境污染。在我参与的废品回收工作中，我发现那些技术先进、设备齐全的回收站能够更好地分拣和处理各类废品，将它们转化为有价值的物质，从而实现变废为宝的目标。因此，投资和推广先进的回收利用技术，不断提高废物再利用的水平，是实现变废为宝的重要措施。

再者，政府和企业的支持和参与至关重要。作为个体消费者，我们虽然可以在日常生活中进行垃圾分类和回收，但是要实现大规模的变废为宝，还需要政府和企业的积极参与和支持。政府可以出台相应的法律法规，规范废物处理的流程和标准，鼓励和支持废物再利用的产业发展；企业可以投入资金和技术，建设废物处理和再利用的设施，同时推广消费者对变废为宝的认知。只有政府、企业和消费者共同努力，形成合力，才能够实现废物资源化的目标。

最后，变废为宝不能仅停留在概念上，更要具体落地于生活实践中。在我的日常生活中，我积极参与废物回收和利用的活动，尽可能地减少浪费和污染。我坚持垃圾分类，将可回收垃圾进行分类回收，将废弃的物品捐赠给有需要的人，这样不仅减少了废物的数量，还为其他人带来了帮助。此外，我也多次参加废物再利用的讲座和培训，了解更多关于变废为宝的知识和技能。通过这些实践与学习，我更加深刻体会到变废为宝对于环境保护和资源节约的重要意义。

综上所述，变废为宝是一种新的生态文明观念，对于改善废物处理和资源利用问题具有重要意义。要实现变废为宝，首先要改变观念，将废物视为新资源；其次，需要技术和创新的支持，不断提高废品再利用的效率；再者，政府和企业的参与和支持是必不可少的；最后，变废为宝需要在日常生活实践中得到具体落地。只有大家共同努力，才能够实现废物资源化的目标，为我们的地球保护尽一份力量。

变废为宝的感受篇三

通过学习和参与变废为宝的活动，我深切体会到了"废物"并不等于"垃圾"，只要我们善于发现和利用，就能够将废物变成宝贵的资源。这种转变的过程中，我也收获了许多心得和体会。

首先，在这个消费主义盛行的社会，废物问题已经成为我们必须面对的严峻挑战。然而，在这一挑战中，我认识到了废物并不是什么无用之物，它们实际上是一种潜在的资源。例如，废旧纸张可以回收再造，废弃的食物可以变成有机肥料，废弃的塑料瓶可以被重新加工利用等等。这让我意识到废物并不只是垃圾，而是一种资源的延续。

其次，变废为宝的过程需要我们具备一种积极的心态和创造性的思维。当我们面对废物时，我们需要放下传统的观念，不再将其视为遗弃的东西，而是思考如何将其转化为有价值的物品。当我开始思考如何变废为宝时，我发现自己需要开拓思维，寻找不同的解决方案。这样的改变让我感到振奋和充实，也激发了我更多的创造力。

此外，变废为宝还需要我们具备一定的技能和知识。这包括了对不同类型废物的分类和处理方法的了解，以及对如何利用废物进行创作和再利用的技能的掌握等等。通过学习和实践，我逐渐掌握了这些技能，并能够运用于实际中。这不仅提升了自己的能力，也使我更加有信心地参与到变废为宝的活动中去。

最后，变废为宝的过程也需要我们具备持续行动的能力和毅力。有时候，我们可能面临着困难和挑战，但只要我们坚持下去，就能够取得成功。对我而言，参与变废为宝的活动并不仅仅是一个暂时的兴趣爱好，而是一个长期的生活方式。我希望通过我的努力和坚持，能够为改善环境贡献一份力量，让更多人意识到废物价值的重要性。

总之，通过变废为宝的实践，我深刻体会到了废物的可利用性和价值，同时也增强了环保意识和创造力。我相信，只要我们每个人都积极参与，共同努力，就能够将这个世界变得更加美好和可持续。变废为宝不仅仅是一种活动，更是一种理念，一种生活方式，值得我们每个人去践行和传承。让我们一起为变废为宝的事业努力奋斗吧！

变废为宝的感受篇四

推开门，智慧的气息扑鼻而来，冲入我热情的怀抱。树叶在窗外“沙沙”唱着，一场智慧的较量开始了。

只见同学们有的争得抓耳挠腮，如调皮的猴子；有的却捷足先登，已经开始制作了。哈，我们的主题是变废为宝！

我与浩浩和欣欣一齐体验团结的力量。周围的同学已经在忙手忙脚了，我们却讨论得热火朝天。忽然，一个灵感从我脑中遛过，不料却被我捕捉住了，“好耶！我来做一个榨汁老人！”

”割开后，我把它一折、一推、一套，两半个瓶子就合体了！ok，“榨汁老人”的身体做好了！

之后，我把保鲜袋分成两份，把他套在瓶盖上，再用“花胶布”绕上几圈。这个能够当榨汁老人的鸭舌帽，在上头刺几个小孔，就变成果汁机的“过滤网”。

“我做完了！”只见旁边的浩浩兴奋地叫着，他做的是“神奇七号”飞船。我心中一惊，“我才完成两上步，就有人做完了，看来得加快速度了！

我赶紧把卡纸“四分五裂”，在上头分别画上眼睛、鼻子、耳朵，之后取出纸条，卷成手脚并粘上去，在最终几分钟，我的作品最终出炉了！教师用惊叹的眼光看着我，我心里美滋滋的。教师赞叹道：“你的想象力太丰富了，你的作品太有魅力了！”我想着我的努力是有收获的，心花怒放的，仿佛进入了巴马的白宫！

一个点子能够改变一个世界，用自我的巧手能够创造财富！

变废为宝的感受篇五

亲爱的小朋友，家长朋友：

“废旧物品”是幼儿园的老朋友了，报纸、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、卫生纸筒······它们活跃在幼儿园的每个角落，不管是美术活动、区角玉溪、手工创作，还是环境布置，小小的它都能发挥大大的作用。

可是这些东西在家中，往往容易被忽视，不能发挥他们的“剩余价值”。因此，我们展开了这次“变废为宝总动员”的活动。

对孩子们来说，废旧物品的回收再利用可以培养他们持续关注身边物品，节约生活的意识，萌发他们环境保护的意识，还可以在动手创作的过程中，提升幼儿的创造力和动手能力。

所以快行动起来吧!

活动参与方法：

本期收集的物品是：牙膏盒、纸杯/塑料杯、饮乐多瓶、吸管、玻璃瓶、纸盘、纸箱。

本期活动持续时间一个月，期间每一天都可以带来收集到的物品，请您和孩子一起，将收集到的物品投放到门口对应的动物组合箱中，并在箱子侧面的“变废为宝小英雄”表格中登记上孩子的信息，在本期活动小结时，我们将会去给孩子送上收集英雄的小纪念品。

活动每月小结一次，过程中欢迎大家随时收集，随时参加。

还等什么~快来参加吧!!

变废为宝总动员项目组