ID:4423174
时间:2023-10-09 03:28:52
上传者:飞雪人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:迎春节,送对联
二、活动时间:2月5-8日任意一天上午9点
三、参加人员:螃蟹矶村工作人员
四、活动地点:东升小区
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50东升小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:潘有明,负责活动整体安排。
宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。
现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备:
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;
4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;
5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算:
1、写作材料:
2、横幅,茶水等材料经费:
龙湖街道螃蟹矶村
20xx年2月1日
活动目的:
活动时间:20xx年1月22日——20xx年1月23日
活动地点:梓山湖·领御外展点
物料准备:
3、小蜜蜂扩音器1个,红色横幅1条;
4、活动背景板一个;
注:每个外展点将配备以上所有物料,所有物料1月20日必须准备完毕。
人员配备:
注:根据场地实际情况调整。
1、书法家n名(每个外展点最少2名,建议多请1位,天气冷,可轮换休息);
2、每个书法家助手各1——2名(建议女性);
3、每个外展点维持秩序2名(建议男性);
4、每个外展点宣传员1——3名;
活动执行:
1、1月22日上午10点前,现场布置完毕,10点整活动正式开始;
3、在人多排队的时候,需要维持秩序人员2名,保证现场秩序稳定安全;
5、书法家助手在负责书法家书写的同时应该对等待领取的顾客保持微笑,保持良好形象。
6、在当天活动执行完毕时候应该打扫现场卫生,保持现场清洁干净,总结当天的情况,为第二天执行做准备。
费用预算:
2天活动预算控制在1万元人民币以内。
效果评估:
预计受众1000人,目标顾客200人。
活动注意事项:
1、保证现场秩序,保证人员安全;
2、现场布置合理,避免过度拥挤;
3、物料准备充足,避免顾客排队而领不到对联的情况;
——预祝活动顺利举行
一、活动目的:
为深入贯彻xx届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春•送春联”活动。
二、活动主题:挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
六、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
七、人员分工:
1、负责人:王伟伟
2、主持人:杜佳欢
3、活动布置:王晓永、吴永亮
4、学员组织:胡书杰
5、纸张管理:王维杰
6、组织表演班学员:韩浩
7、照相、摄像:杨永刚
太谷县青少年活动中心
20xx年1月
作为一位大学生,我始终认为积极参与社会志愿活动是提高自身素质的重要途径之一。近期,我参与了一次送春联志愿活动。此次活动旨在为老年人送上春联,让他们感受到春节的氛围,传递温暖和祝福。通过积极参与此次活动,我不仅亲身体会到了老年人的温情和感激,还对志愿服务的意义有了更深层次的认识。
第二段:活动的准备工作
作为志愿者,我们必须提前准备好各种物资,如春联、纸笔、鲜花等。我参与了春联的制作工作。我们在活动前一天聚集在一起,用心地为每一个春联精心选取吉利的词句,并用优美的字体书写。这个过程中,我们相互交流,互相借鉴,加深了我们之间的友谊与合作精神。
第三段:活动的过程和体会
活动当天,我和几位志愿者一起前往社区的敬老院。我们每组三人,给每位老人送上一张春联,并帮助他们贴到门上。在此过程中,我遇到了一位刚失去伴侣的老人,看到他怀揣着春联发自内心的微笑,我内心感到了深深的触动。我将自己也当做了他们的孩子,给予了他们我所能给予的关怀和陪伴。
第四段:活动的收获和感悟
通过参与送春联志愿活动,我受益匪浅。首先,我意识到关心老年人是我们每个人的责任,他们是社会的栋梁,应该得到应有的尊重和关爱。其次,我更加明白了志愿服务的重要性,它不仅是帮助别人,更是提升自己的一种方式。通过参与此次活动,我感受到了帮助他人的快乐和满足感,让我愈发坚定了将来继续从事志愿服务工作的信心。
第五段:活动的反思和展望
虽然此次志愿活动完成得比较圆满,但我意识到还有很多需要改进和提高的地方。首先,我们在准备过程中,应更加注重细节,如春联的字迹应更加清晰工整。其次,我们在与老年人交流时,应更加细心倾听他们的故事和需求,给予他们更多的关怀和帮助。同时,我们还应积极利用新媒体平台宣传志愿活动,吸引更多的大学生积极参与。希望在未来的志愿服务中,我们能够不断总结经验,改进不足,为更多的需要帮助的人提供更好的服务。
通过参与送春联志愿活动,我深刻地感受到了帮助他人的喜悦和满足感,明白了志愿服务的重要性。希望未来能有更多的机会参与这样的活动,持续关心老年人,用爱心和温暖陪伴他们度过晚年。同时,我也将继续努力,积极参与各类志愿服务活动,贡献自己的一份力量。
春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的.春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的.喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。
弘扬志愿精神,构建和谐川汇
有困难找志愿者,有时间做志愿者
献爱心,送春联
人民商场
第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨
第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。
负责人:邢永喜(全面协调)xxx
游富华(书写人员的招募)xxx
胡光(信息发布)xxx
李佳(协调工作)xxx
樊葩菡(影像资料留存及宣传)xxx
苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)xxx
本次志愿者招募对象:
1、有书法写作特长的志愿者
2、愿意参与的志愿者(均可参加)
联系人:
为了深入贯彻文艺座谈会讲话精神,增添节日传统文化色彩,按照中国书协、省书协和白城市文联的统一部署,春节期间,白城市书法家协会精心谋划,认真筹备,在全市范围广泛开展了送春联、添年味、送万福、进万家书法惠民活动,营造了浓厚的传统文化节日氛围,受到了广大群众的热烈欢迎,有关情况总结如下。
一、充分准备,精心部署。
白城市书法家协会高度重视此项活动,活动开展前,召开专门会议研究部署,制定方案,明确责任,落实任务,为活动有序开展提供有力保障。一是组织保障。全市成立了由市书法家协会主席高洪贤为组长,秘书长李玮为副组长,杜尚臣、陈颖志、张小民、杜力、孟庆龙、张博文、刘寒松等7名书协骨干为成员全市送春联活动小组。洮北区、镇赉县、大安市、洮南市、通榆县也都相应成立了当地书协主席任组长,书协骨干为成员的送春联活动小组,从创作队伍上保障此次送春联书写任务。二是提前准备。由书协秘书长李玮具体负责此次活动的春联用纸、书写内容、笔、墨、胸卡、活动条幅等物品筹备工作。协调小组成员统一调配车辆,保证交通需要。同时每次送春联活动之前与活动单位做好沟通,确定活动时间、地点,布置活动现场,通知参加活动群众,1确保活动有条不紊开展。三是明确要求。要求所有小组成员必须严守活动时间,衣着得体,文明有礼,态度认真。不得无故缺席活动,不得接受对方宴请及任何报酬,不得拒绝群众的正常要求,要以群众满意为标准,保证活动优质高效进行。
二、紧锣密鼓,内容丰富。
自1月15日开始,市、县两级书法协会同步开展送春联活动,累计开展送春联活动37次,服务群众近2万人次,共计送春联25350副。活动范围涵盖了机关、农村、社区、企业、工人、社会团体等多个领域和行业,服务对象有农民、工人、居民、志愿者、学生等,小组成员足迹遍布了全市各县(市、区)乡镇和村屯。活动期间,在高洪贤主席带领下,所有小组成员克服个人生活、工作等诸多困难,全程参加了此次送春联活动。现场挥毫泼墨,将辞旧迎新、弘扬美德、家庭和睦等充满祝福的喜庆春联,送给广大群众。为确保参加活动群众都能获得春联,小组成员在家中挤出休息时间,事先撰写了一部分春联,现场赠送。针对部分群众在春节期间过寿传统习俗,我们精心准备并现场书赠大幅寿、福字作品和祝寿春联,满足群众特殊需要。针对部分坚持在一线工作不能参加活动的环卫工人,我们采取现场书写和主动服务相结合的方式,深入环卫工作一线为环卫工人送去新春祝福。在商场、在社区、在农村、在企业,我们都针对群众的不同需求,精心书写春联,满足群众需求。每次活动时间都长达3、4个小时,人均书写春联百余副。所有小组成员没有说过一句苦、一句累,用我们的辛苦换取了群众温馨的笑容。
三、气氛热烈,影响广泛。
此次活动一开始,就受到广大群众的热烈欢迎。每次活动现场都近乎人满为患,每次春联用纸都书写一空。许多群众收到春联后仍久久不愿离去,现场观摩我们撰写春联。一些群众在得知开展送春联活动,还特意把孩子带来,现场请教学习。一些群众由于身体原因和年龄原因不能现场参加活动,专门叮嘱他人代为领取并表示谢意。还有一些群众盛情邀请我们到家做客。整个活动期间,我们听到最多的是群众口中的谢谢,看到最多的.是群众脸上的笑容。所有小组成员一致表示,这次活动接地气、有生活、添年味,是一次思想的再教育,精神的再洗礼。在今后的创作学习中,将以此次活动为契机,弘扬奉献精神,积极开展书法惠民活动,多创作优质书法作品,服务广大群众。白城日报、白城电视台等新闻媒体对此次活动进行了连续跟踪报道。通过此次活动开展,传播了正能量,增加了节日气氛,扩大了书协组织在全社会的影响力和知名度。
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春节是中国传统节日之一,而春节的其中一个重要习俗就是贴春联。在为期为期7天的春节期间,各种形式的送春联文化活动在全国范围内开展,让愈加年轻化的年轻人重温了传统文化的魅力。本文将结合个人经验,阐述送春联文化活动的好处,并探讨在传承中华优秀文化方面的意义和价值。
第一段:活动背景
过去的春节,我们总是在家里贴春联,或是给亲朋好友送春联,但是现在的年轻人为了庆祝春节,有越来越多的选择参加与春联文化相关的活动。送春联文化活动是一种新型的文化交流方式,它既可以让我们了解春联的历史渊源,又可以让我们更好地了解中国的传统文化。
第二段:个人经验
在去年的春节期间,我有幸参加了一次送春联文化活动。我们一群年轻人一起制作了春联,然后走街串巷的向路人派发春联。在这个过程中,我感受到了许多人对春联文化的热爱和重视。并且与陌生人分享一个关于中国传统文化的体验,那种成就感是无法言喻的。
第三段:传承中华优秀文化的意义
送春联文化活动传承了中国的传统文化,而这种传承的意义在于让我们更好地了解中国的历史和文化。同时,这种活动也是一种对传承中华优秀文化的呼吁和支持。我们不仅要将中国的传统文化传承给下一代,还要通过这种文化交流的方式推广到全世界。
第四段:多元化文化让中国更加出彩
随着社会的发展和文化的多元化,很多传统文化在现代社会面临着严峻的考验。因此,在传统文化和时尚文化的冲突中,我们要让传统文化更显优越性。送春联文化活动是一个向我们展示中国文化多样性并且让我们自豪的活动。我们要让中国文化因为这样的文化交流而更加出彩。
第五段:结语
通过参加送春联文化活动,我更加深刻地认识到了中国独特的传统文化。我认为无论是年轻人还是老人,都应该积极支持和参与这样的传承活动。因为只有通过这样的文化传承,才能够了解和发扬中国传统文化的精髓,并将其保留和传承给下一代。
近年来,送春联文化活动逐渐成为春节期间的一种传统文化习俗,旨在弘扬中华传统文化,营造浓厚的节日氛围,让人们感受到春节的喜庆和祥和。在今年的春节期间,我参加了一次送春联的活动,深刻地领悟到了这项活动的意义和价值。
第二段:讲述活动过程和感受
这次送春联的活动是由社区组织举办的,在我和其他志愿者的配合下,我们将书写好的春联按照路线派发到每一户居民的门前。在整个活动过程中,志愿者们沉着应对,井然有序地完成了任务。当居民们收到我们送来的春联时,他们的脸上都洋溢着幸福和喜悦,这让我感到特别的欣慰。
第三段:分析送春联活动的意义
送春联文化活动是一种传统的文化瑰宝,不仅能够展现出我们民族的文化特色和魅力,而且能够丰富人们的生活,增进社区居民之间的感情。通过送春联的活动,我们不仅能够加强社区居民之间的感情交流,让社区更加团结和谐,而且可以让大家了解和熟悉传统文化,更好地传承和弘扬中华优秀文化。
第四段:反思和总结送春联活动
通过这次送春联活动,我还进一步地认识到了传统文化的重要性和价值,并深刻地领悟到了传统文化对社区和谐共处的重要意义。也让我体会到了“服务于人民,利人利民”的初心。感谢这次活动,让我有机会去回归到传统文化,去学习和了解祖国的文化,同时也得到了一次锻炼,让我更成熟、更自信地面对未来的生活。
第五段:对送春联活动的展望和期待
送春联文化活动,并不能只停留在春节期间,在平时的生活中,我们也应该多多了解和传承传统文化,保留传统元素,让它们在新时代中焕发新的光彩。同时,也希望这种送春联的活动能够得到更广泛的推广,让更多的人走进传统文化,加深对传统文化的认识,弘扬传统文化,为社区的和谐发展贡献力量。
根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕春节开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的春节主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动等,开展红色经典赏析等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。
5、进行一次我所认识的低碳生活描述活动。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。
春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节扫尘习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。
通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
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