ID:4459851
时间:2023-10-09 16:38:30
上传者:文轩为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
10月11日早上升旗仪式(如遇雨天,延一周)
操场
xx
1、一年级各班确定首批加入少先队的同学名单,交大队辅导员;
2、利用夕会、班队课进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。(一年级各班辅导员老师)
3、准备好新队员代表讲话;
4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档。(xx)
5、准备好仪式所需红领巾。(大队部)
6、旗手、主持人(大队部)
7、六年级优秀学生20人
一、主持人导语:
今年的10月13日是个特殊的日子,是我们少先队建队xx周年的日子,在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。
在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,不由得激荡豪迈。
看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!
听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。
“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。
今天,我们欢聚在美丽的校园,共同拥抱这金秋十月。
阳朝小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲)
二、旗手出旗,六年级少先队员行队礼
三、辅导员宣布名单
礼毕。有请大队委员李沐阳同学宣读新队员名单。
辅导员宣布新队员名单:
(请新队员代表排好队入场)
四.授红领巾
请六年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放音乐:《中国少年先锋队队歌》)
(六年级20名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,两个班级分两批进演播室)
五、辅导员带领新队员宣誓
红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
戴上红领巾,我们的心,在激烈跳荡。
戴上红领巾,就多一份责任,
戴上红领巾,就要为它增光添彩。
大家说,能不能做到?
能!
请辅导员龙老师带领新队员在队旗下宣誓:
(辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:…)
六、新队员代表讲话
下面有请新队员代表xx讲话,大家欢迎。
七、辅导员讲话.
下面有请辅导员龙老师讲话,大家欢迎。
中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。红领巾是烈士们用鲜血染成的,他们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,祖国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。今天,我们入队了,这是我们的一次挑战,是一次理想的启航。
少先队员们,让我们奋发学习,开拓进取,锤炼品德,锻炼自我,努力做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人!
八、呼号。
准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
九、全体立正,退旗,敬礼!(放音乐)。
红领巾,飘起来——阳朝小学20xx年下期新队员入队仪式到此结束。
以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
20xx年xx月xx日早上出操时间
大操场(雨天在礼堂)
全校学生、中队辅导员
1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的'名称。
2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项(唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)。
3、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。
4、新老队员代表准备好发言稿。
xx月xx日,各中队利用队会课时间学习队知识:学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。
准备:各中队整队、检点人数
1、播放音乐《出旗曲》,旗手出旗。(全体立正,老队员敬队礼,新队员行注目礼)
2、宣布批准新队员名单。
3、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
4、全体师生齐唱队歌。
5、宣誓。(大队辅导员领,读誓词时举右手。)
6、老队员代表和新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话。
8、大队辅导员呼号:准备者,为共产主义事业而奋斗!新队员回答:时刻准备着!
9、播放《退旗曲》,旗手退旗,全体队员敬队礼。
10、宣告仪式结束,队员们有秩序地回教室。
学校以组织亲子活动为抓手,促进家校合作育人。在亲子活动中,体验、分享成长,提升家长家庭教育素养,促进家校合作育人。一年级该如何组织亲子活动呢?下面是本站小编整理的一年级亲子活动方案,欢迎阅读。
一.活动目标
通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间: 20xx年x月x日下午
三.活动对象:一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员
四.活动地点:学校操场
五.活动内容
一)篇章一:童谣传唱
1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)
2、家长全部在司令台前观看。
3、二到五年级家长智囊团进行评分。
二)篇章二:童心同乐
1、活动名称:心連心
活动对象:父(母)女、父(母)子
活动内容:每次參加游戏分两队,每队的人数为10人(5位学生,5位家长),学生与家长一个隔一个横向排列,彼此手牵手,游戏道具为中号呼啦圈,当裁判员宣布开始时,从第一位将身体钻过呼啦圈,一个接一个,在其中间不可以放开手,如果放开就从第一位重新开始,一直到最后一位,每对队有裁判员宣布用时,用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人,共有8组,在8组的用时上分出最棒的!
2、活动名称:乒乓球接力
活动对象:父(母)女、父(母)子
活动内容:每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。比赛开始前,每10名运动员在赛道两端站队,第一对运动员手持勺子准备比赛,比赛开始后(以哨声为信号),由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进,行进中不得将乒乓球落地,如若落地,在球掉落处重新开始比赛,到达赛道另一端后,将球和勺子交给接力运动员,20名运动员依次接力完成比赛,用时最短的小组为赢。
3、活动名称:亲子拍球
活动对象:父(母)女、父(母)子
活动内容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下换个人,时间规定在一分钟内,由裁判数数,累积多者为优胜。中间过程中,球可以落地,但是时间照算,等重新再开始拍的时候,继续累积数目。时间一到,裁判喊停止,即可结束。
4、活动名称:二人三足
活动对象:父(母)女、父(母)子
活动过程:每轮活动由五队参加,参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
5、活动名称:欢乐沙包
活动对象:父(母)女、父(母)子
活动内容:父母和孩子各站一边相距2米,听到指令后,孩子讲沙袋投向家长,投掷10次,5个以上得奖。
七. 名次及奖励
1.童谣传唱:按累积总分评一等奖2名,二等奖3名。
2.童心同乐:根据各活动奖励优胜者。
一年级亲子趣味运动会活动方案
一、 活动目标:
1、 通过活动增强孩子们的活动能力,培养同学们和谐、合
作能力。
2、 通过活动增进家长们的互相了解,学校与家庭之间的了
解,沟通教育心得。
二、 参加人员:每班每人限报一项,一项每班限报10人。
活动地点:学校操场
三、 活动方式:三个项目分三组同时进行。
四、 活动内容:
1、 亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话
2、 表演类节目(观摩广播操)
3、 亲子活动游戏
五、 活动过程:
1、家长到校,到班主任处签到。
2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。
3、轮到本班游戏活动,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
七、游戏方法:
游戏(一)迎面接力赛:
做法:以班级为单位,八个班分两组,每个班对应的孩子和家长各占一路纵队,哨声开始,由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后边,接到棒的孩子重复以上动作,在最短的时间内最先完成的队为优胜队。
要求:1、不能扔棒,必须将接力棒传到对应人手中,
2、 没有轮到的孩子和家长依次站好,
3、 注意交接棒时的安全。
游戏(二)亲子跳绳赛
做法:家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳,在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。
游戏(三)跨越障碍
做法:家长和孩子一起跨越障碍,跑、跳、爬,每组家庭计最后一个到达终点的,要求家长蒙上眼睛,有孩子牵着家长的手来完成。
一、活动的目的:
1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;
3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;
4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。
二、活动程序安排:
1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二)
2、活动地点:天风证劵公司大厅
3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。
三、活动准备:
(1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)
(2)食物准备:家长可自带食物:
(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。 可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活动分工:
1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)
2、班级家委会成员及工作安排:
(1)拍照组:负责班级全程拍照:
(2)备餐组:准备食物和零食。
(3)保安组:负责活动中的安全保卫工作
(4)布置组:环境布置,
(5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。
五、活动项目安排:
1、孩子节目表演。
2、 游戏,坐气球
3、 游戏,击鼓传花
4、节目
5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
7、颁奖
六、活动注意事项:
2、孩子准备化装服饰,可买,可自制;
3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,
4、本次活动采用aa制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。
6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。
欢迎各位家长参与,并为班级的集体亲子活动出谋划策,使班级的集体亲子活动尽善尽美。家委会将广泛采纳各种建议。
为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校大队部研究决定,开展“大手牵小手,红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。
培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:学校操场
1、确定加入少先队的队员名单(xx月xx日);
4、准备好仪式所需的大队旗、红领巾;
5、旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训;
6、五年级老队员系红领巾培训(给一年级队员系红领巾及5名给中队辅导员系红领巾);
7、xx月x日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。
1、仪式进行第一项:全体立正,出旗,少先队员行队礼!
2、仪式进行第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》
3、仪式进行第三项:国旗下讲话
4、仪式进行第四项:辅导员宣布批准新队员名单
5、仪式进行第五项:授予新队员红领巾
授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。
6、仪式进行第六项:宣誓。
(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:xxx)
7、仪式进行第七项:成立中队
8、仪式进行第七项:请领导授辅导员聘书及中队旗(奏:红领巾之歌)
9、仪式进行第八项:周队日节目表演
403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》
下面请全体少先队员跟主持人一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
10、仪式进行第八项:全体立正!退旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!
新队员入队仪式到此结束,各中队按秩序退场。
一、:第十六周星期四队活课,与星期五队活课对调(3:30集中,3:45正式开始)
二、一年级和三年级部分师生
三、:学校大堂前
四、:(全体起立,稍息!立正!
20xx年新会尚雅双语实验学校一年级新生入队仪式现在开始:
1、出旗,敬礼!礼毕(播放《出旗曲》)
2、唱队歌,(唱完:全体坐下)(指挥:诗静)《播放〈队歌〉
3、请一年级级长叶老师宣读新队员名单,大家欢迎!
4、授予新队员红领巾标志,请三年级队员给一年级新队员戴上红领巾(播放〈队歌〉)
5、新队员宣誓,请大队辅导员刘老师领誓。
6、聘请中队辅导员并建立一年级中队,请刘老师宣读名单,大家欢迎!
7、授予中队辅导员红领巾标志,请一年级双辅导员(播放《队歌》)
8、授予各中队中队旗(播放《红领巾之歌》)
7、请刘老师小结,大家欢迎!呼号(刘老师领呼)(全体起立)
8、退旗(敬礼!礼毕)〈播放〈退旗曲〉
9、活动结束,三年级有秩序回教室,一年级留下照相。
1、队前教育:一年级班主任(星期1—3口语交际时间)2、横额:新会尚雅双语实验学校一年级新生入队仪式、誓词(美术组)。
5、准备:红领巾6、照相:黄兆仍。
8、每班入队同学排两横行站大堂前(班主任)。
9、场地布置:总务处:2张长桌子,6张凳子、誓词(活动黑板)
10、训练给班主任戴红领巾(三年级级长组织16位中队长给一年级班主任戴红领巾)