海绵城市阅读 城市的眼睛读后感(优秀10篇)

海绵城市阅读 城市的眼睛读后感(优秀10篇)

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时间:2023-10-09 18:05:22

上传者:XY字客 海绵城市阅读 城市的眼睛读后感(优秀10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

海绵城市阅读篇一

夕阳西下的景色总是让人陶醉的,我独自坐在阳台上,捧着由王一梅阿姨著作的《城市的眼睛》,读了起来。读着读着,泪水不禁溢满眼眶......

读到这里,我闭上眼睛,在黄昏的映照下,不禁“哎”地长叹了一声。这一声,既是对朱迪家不幸的同情,又是对自己不懂事,身在福中不知福的后悔。

自己虽然出生在农村,但父母亲把我当成心头肉,心肝宝贝,处处为我着想。在学习上,他们总是把我放在第一,我需要什么东西他们总是竭尽全力地满足我;在生活上,他们总是对我无微不至的关心和爱护,让我享受到人间最温暖的爱,最体贴的关心。有人说:父爱如山,母爱似水。我说母爱如蓝天,我就像白云一样在母亲的怀抱中自由飞翔;父爱如大海,我就像海上的船只一样,在广阔无垠的大海上自由翱翔。可怜天下父母心,我生病时无论是寒冬腊月还是严冬酷暑,父母总是抛开一切,不顾一切地送我去医院,那一刻,全身都涌上了爱的暖流,觉得世上没有什么比父母的爱更伟大。在世界上什么都可以买到,唯独父母的爱买不到,那是一种发自内心、无法用语言表达的爱。

看《城市的眼睛》,就像看一本经典的书,它使我领略到父母爱的伟大,人生的价值,感悟出人生的真谛——无私奉献,为他人着想。

海绵城市阅读篇二

好书似山中清泉,滋润我;好书似冬日暖阳,温暖我;好书似夜晚路灯,引领我。从小到大,书一直伴随在我左右,始终不离不弃。有一本书,在我记忆的海洋里久久不能消散,那就是王一梅阿姨写的《城市的眼睛》。

《城市的眼睛》讲述了:一个叫朱迪的男孩从偏僻的乡村来到繁华的大都市——莫城,从此开始了艰难而又弥漫着美好情感的城市生活。在灯红酒绿的莫城里,朱迪认识了沙鹏、毛威和卢晶晶,还有一条叫小黑的狗,他们慢慢结下了深厚的友谊。

这部作品字里行间充满了童话与水乡浓情的气息,引人入胜。四个孩子四个爸爸:一个永远活在孩子心里的万能爸爸,一个弃孩子不顾的爸爸,一个打工的爸爸,还有一个连别人家孩子也一起爱的体育博士爸爸。每一个爸爸都是孩子心目中能够依靠的大山。

在看到朱迪的“万能”爸爸离开后他们一家人艰难的生活时,我想到了“衣来伸手饭来张口”的自己;当我还在理所当然地享受父母为我无微不至的付出时,卢晶晶的父母早已分道扬镳;当我还在埋怨父亲因为做生意早出晚归而少了时间陪伴我时,朱迪的爸爸却已经被一场突如其来的车祸夺走了生命;当我还在因为父母要去外面做一个月的生意而忧愁无助时,朱迪已经学会了坚强。

合上手中的书,我深深叹了一口气,感叹书中人物的命运,也感叹身在福中不知福的自己。明明拥有着世上最好的父母,拥有着不是特别奢侈但是幸福的生活,却还是埋怨这埋怨那,不知为父母平添了多少烦恼,增加了多少压力,带来了多少恶劣情绪。父母不易,且行且珍惜。我想,我应该从现在开始,不再让父母为我操心费神,珍惜他们对我的付出,好好学习、积极向上,做一个勤奋懂事、让父母引以为豪的人。

海绵城市阅读篇三

《城市意象》采用的是心理学的研究方法,凯文·林奇把研究建立在心理学和行为学对意象的研究成果之上,并且借鉴了这些学科的各项实验研究方法,如访谈、画图、情景的界定、描述、重复再现、系列再现等,这些都是心理学中的知觉实验、意象实验、记忆实验等一些手段。本书讲述的内容有关城市的面貌,以及它的重要性和可变性。城市的景观在城市的众多角色中,同样是人们可见、可忆、可喜的源泉。赋予城市视觉形态是一种特殊而且相当新的设计问题。

书中一共分了五章,分别是第一章环境的意象,第二章三个城市,第三章城市意象及其元素,第四章城市形态,第五章新的尺度。

凯文·林奇引用了苏赞·格兰对建筑的简略定义:一切被创造的可见的环境。在作者讨论“环境意象”时,这个词语是指类似道路、标志物、边界、节点和区域这些东西,作者创造了“可意向性”这个概念来描述他们应该具备唤起观察者强烈意象的特点。作者给出了意象的特性,组成元素等等,从以上两段引文中易发现:

1、意象是一个抽象的概念,其包含了观察者的相当大的主观因素。正是由于这种存在着的不可避免的主观的因素,要研究城市意象的形成就必须从一个研究地区中寻找尽可能多的研究对象,这里的多不仅仅指数量,要尽可能有整体代表性。研究的对象也不仅仅是人,更确切地说,是一种人与城市的关系。书中强调的是群体的意象。

2、意象的抽象,重组和排列方式也十分重要,要我创造一套合理的方式,就目前而言,是不可能的,所以,我基本沿着作者分析的脉络走,收获也不小。“意象自身并不是将现实按照比例缩小、统一抽象、精确缩微后的一个模型,而是有目的的简单化,通过对现状进行删减、排除、甚至是附加元素,融会贯通,将各部分关联、组织在一起,才形成最终的意象。”这是书中的语言,也是给我印象最深的话,它告诉我们五花八门的定位参照系统和不同人群的不同方位感,最关键的是,这些都和人类的思维或者是文化联系起来。当然,最重要的我想应该是城市意象中物质形态的五元素:道路、边界、区域、节点、标志物。区域由节点组成,由边界限定范围,通过道路在其间穿行,并四处散布一些标志物,元素之间有规律地互相重叠穿插。

首先道路是观察者移动的路线(街道、运输线、运河等)。对许多人而言,道路是他们想象图象中的主要元素。人们游走在这些路网中,游览这座城市,同时将其它的环境元素加以整理,建立起相互的关系,形成人们心中的城市意向。当其它要素环绕周围时,道路通常在人们意向当中处于支配地位。哪里的主要道路缺乏定义或者容易和其它的混淆时,那里的整体意向就会不那么清晰。道路能成为城市意向中重要的特征是有某些原因的,包括经常使用、专门使用的集中、特有的空间特性、正面的特征、接近城市中专门的特征、视觉上显著,或者在全部道路结构或地形学中它们位置的优越性。

其次边界是不同于道路的线性要素,它既不用来使用,也不被看做道路,它通常用来形成区域中的边界或者连续中的线性隔断。它们是横向的参考,而非坐标轴。最强烈的边界是视觉上显著的,外表上连续的并通常难以逾越的。边界是重要的组织特征,特别当它连接毫无特征的区域时,就像水域城墙勾勒出了城市的轮廓一样。大多数城市拥有定义非常清晰的边界。伊斯坦布尔的意向,举个例子来说,是被博斯普鲁斯海峡构成,它同时为欧洲和亚洲交界城市形成边界。水构成了沿海城市或滨河城市的一个很重要的边界。

区域是城市中的观察者“精神进入”的一个中型到大型的区域,或者它有可识别的“连续性主题”自然特征,这是根据肌理、空间、结构、细节、象征、用途、居民、维持费用、地形等得出的。拥有一些与众不同的因素,但并不足够创造一个完整的主题单元,一个区域仅仅被熟悉城市的人这么认为。创造一个更深刻的意向可能需要更多的线索。区域可能拥有生硬的、精确的分界线,或者也可能是渐渐消失在周围地域的柔和的不确定的分界线。

节点是点性参考,观察者可以进入的城市中战略性场所,它是人们行进中来去的强烈的焦距。节点可能是第一个交叉点,或者仅仅是作为一个专有用途或自然特征的“主题性的集合”。当做出决定和提高注意力时,交叉点和行进模式的变化是的节点意义功能更加重大。然而当主导性的节点趋向于同时具有“集合”和“交叉”,就具有双重的功能和自然意义,譬如公共广场。然而非本质的、有特色的自然形态更能够使得节点记忆深刻。

标识物是作为外部的点参照。一些诸如塔、尖顶、小山——是远方的,作为一个特色可以在远方的各个角度的小一点的环境中的顶部被看见。相对于它的背景来说,有明显的外形和显著的空间位置的标识物,能更容易的被识别,对观察者来说有更重要的意义。凯文·林奇认为标志物的一个关键的自然特征是单一性,“环境中的一些唯一的难忘的外表”,通过使它们能从很多地点可视或者与它们附近的要素创造对比度,那些“显著性空间”能建立标识物元素。一个环境是怎么用的也可能加深一个标识物的重要性,譬如它的位置在于包括道路节点的交叉处。

这一系列要素没有一个是孤立存在的,所有的联合起来提供出整体的意向。区域由节点构成,由边界定义,被道路穿透以及布满了标识物?元素有规律的交迭并互相渗透。一批批的意向通常相互交迭并在一系列的层面上互相关联,来反应地域的尺度。这样,观察者可以通过意向从街道层面到那些临近地段,到城市以及更远,就如身临现场一样。文中通过对意向特性的分析和总结,得出“随着联系的不断增加,结构也就变得有了刚性,各个部分在各个方向上都有紧密的联系,所有的变化都发生在内部”的观点。这指出了城市发展的过程与几种发展形式。

一座城市,无论景象多么普通都可以带来欢乐。城市如同建筑,是一种空间的结构,只是尺度更巨大,需要用更长的时间过程去感知。城市设计可以说是一种时间的艺术,然而它与别的时间艺术,比如已掌握的音乐规律完全不同。很显然,不同的条件下,对于不同的人群,城市设计的规律有可能被倒置、打断、甚至是彻底废弃。本书讲述的内容有关城市的面貌,以及它的重要性和可变性。城市的景观在城市的众多角色中,同样是人们可见、可忆、可喜的源泉。赋予城市视觉形态是一种特殊而且相当新的设计问题。

海绵城市阅读篇四

凯文·林奇师从弗兰克·莱特。《城市意象》是凯文·林奇年轻时期的著作。他任教于麻省理工学院建筑学院三十年之多,帮助建立了城市规划系,并将之发展成为世界上最著名的建筑学院之一。随着城市化不断的发展,城市化进程不断的加速,当代城市空间和城市文化以及城市形象都在不断变化。通过这些研究,我们还可以从自己所生活的城市,从这里的文化意义以及城市社会学的角度,对凯文·林奇的观点进行再认识,尤其是高速发展的现代中国,都有着特殊的意义。

道路是凯文·林奇所提到的城市意象五要素中的主体要素。如果将一座城市看做一个人体时,那么道路就是这个人体内的骨骼,是一个城市的生命线,是城市意象的绝对主导要素。一个城市的网格形状是与道路的延展性、方向性、可测量性密不可分的,可以给人对城市的感知带来直观的印象,所以书中也提到“特定的道路可以通过许多种方法变成重要的意象特征”。

西安,古称长安、京兆,是举世闻名的世界四大文明古都之一。它道路形式由唐代就开始初现端倪。西安的北大街,宽至双向八车道,沿街控制了建筑高度,更突显了北大街的宽广。行驶在城墙内,穿梭往来于久负盛名的钟鼓楼前,古与今、历史与现代的激烈碰撞,成为西安城市特色特有的意象要素。然而,西安曲江新区的道路就显得不是那么的宽大。曲江,曾经是我国历史上著名的皇家园林,它兴起于秦汉,繁盛于隋唐,历史一千三百年之久,被誉为中国古典园林的先河。相比北大街的直来直往,曲江新区的道路特定却显得柔性多了。曲江的道路基本以大唐芙蓉园为中心向外呈不规则弧形散开,道路两旁的景观与西安其他道路相比,显得精心而又优美,这无疑使其曾加了可识别性。

边界是每个城市不被视为道路的线型要素,起着分割两个区域的作用。根据不同的线型可以区分不同的边界,隔断、延展、增高、连续等都不同的边界线型可以构成不同的城市意象。当人们进入一个陌生的城市,当来到了边界就意味着已经进入到这个陌生城市的入口。凯文·林奇认为,城市入口就是一种边界。但时至今日,在全球一体化的背景下,想要分清城市的入口已经很难了。交通的发展给我们带来了极大的便利,飞机、高铁、高速公路等,都为着越来越的人们服务。现在,当我们进入到一个城市的入口,其实就是来到了这个城市的机场、火车站和汽车站。

我认为,边界的概念在五种意象要素中描述的比较含糊,在我的理解中,边界可能是一条分割了两边区域的路或者水,或者一些其他的带状构筑物。就以西安为例子,最明确的边界就是城墙与护城河了,城门和吊桥充当了这条“边界”的入口。现阶段的西安明城墙,并不是最初的皇城墙。最初的.唐长安城的皇城墙是距现在城墙大约有4.5千米的地方。现在城墙已经不复存在了,这条明确的边界意象已经模糊,取而代之的是带状的唐长安城遗址公园,一段在现在明德门小区附近,另一段在曲江。这些遗址公园不仅强调了历史,更是为了加强历史城区边界意象。

区域是城市意象基本要素之一。多个区域组合起来就成了城市,从人们不同的社交中可以获得不同的感知:生活在城市的哪个区域?城市属于多重结构的要素存在,一定划分着不同结构功能的区域,正是这些不同的功能,才有了人们对这个城市不同的感知意象。

在西安市中,小寨、大雁塔、高新、钟楼、回民街等就是泛指一个区域,因为一提到它们,就会联想到这个地方的整体性。如果你来到西安,起初听到回民街,一定会联想到可能是由一条干道构成。恰恰相反,它是由不同尺度的街道穿插成一个区域。这个区域里又细化了很多条小街道,比如西羊市、大皮院、北广济街等。各式各样的美食与具有传统民俗风格的小玩意都会呈现在人们面前,它的功能不仅仅是为游客服务,也是为生活在西安市的居民所服务。它所特有的魅力,都是因为它具有自己独特的文化场域,无论游客还是居民都会走进它,感受它特有的一部分。

普遍情况中,一个具有魅力的城市都会有让这座城市闪光的节点,甚至一个节点的存在会引来关于这座城市一段美妙的故事。凯文·林奇把节点称为战略性焦点,指出节点如同区域分为内向和外向。城市的节点主要有公园、城市水系、广场等组成,它是人们对一个城市认知意识中的凝聚点和焦点,有的节点甚至就是一个城市与区域的中心。一个优秀的节点在功能和形式上都会有比较完整的表达。

如同西安大雁塔北广场,虽然在周边高楼林立的建筑中,但在道路的汇聚下,开阔的视野,也不禁能够让人过目不忘。每当广场上的喷泉,大雁塔在宽广的广场喷泉陪伴下,显得那么庄严雄伟。此处也成为西安市优美的旅游景点和商业中心,幽久悠长的历史承载着西安市民的记忆。

标志物大家并不陌生,世界各个城市都有自己的标志物,如法国的埃菲尔铁塔,北京的故宫,西安的钟楼。谈及这些标志物,就能联想到它们所在的城市,是这个城市的代表。

一些建筑被认为是意象的标志物时,可识别性还是取决于这个建筑的形态、材料和色彩。建筑群组成了城市,城市又是城市的集合体,也是城市空间的一种组合。不同的标志性建筑有着不同的文化内涵,其价值也会不同。只有那些具有地域性特色并且是人们公认的具有文化内涵的构筑物,才能成为货真价实的城市地标。西安市钟楼的意义就在于它是代表西安的一种符号,它的存在不仅仅是一座世界有名的古建筑,而是象征着西安的文化内涵,当然还有钟楼旁边的鼓楼、大雁塔、小雁塔、明城墙。它们在形态上都具有鲜明的特征,具有较强的识别性,所以它们也是西安城市意象的主要要素。

西安城市意象空间绝对的以钟楼为单中心,依顺序以城墙、二环、三环路为圈状,钟楼南北的道路贯穿西安城区。在城市意象要素中,以道路为主导要素,边界、区域、标志物相互渗透,将城市链接为一个整体。

然而,每个城市都有自己的风貌和特色,给人们带来不同的认知感受,这种感受的不同,反映了城市文化的差异。城市意象在不同的地域,不同的文化背景下,表现出不同的风格。城市文明的成长是一个非常漫长的过程,它与社会的发展,不同的民俗风情,不同的活动休闲是不可分割的。

海绵城市阅读篇五

我读过常新港写的《我想长成一颗葱》这部反映孩子成长的小说,一下子就被作者的写作手法吸引了。于是,我买了好几本他写的书,其中《一只狗和他的城市》是常新港老师的一部励志动物小说。这本书对于我来说,是十分吸引人的,里面的故事情节很精彩,跌宕起伏,我会随着故事情节一起融入其中。

故事主要讲了一只再也普通不过的狗,生活在城市的下水道里。它自己也不会想到有一天它会变成一个人,来到偌大的城市里开启自己的生活。他不知道吃饭需要付钱,在他这个年纪需要学习,还要面对作业和考试。但是他却能超乎常人,像天才一般答卷。他前世是狗,又能像离弦的箭一般奔跑。前世,他是狗,遇到了一条粉红色的蚯蚓,但不幸的是,那条蚯蚓去世了,留下来的只有一张皮;今生,他的额头上长出来一个不明生物,他摸了摸,正是那张皮!他铭记:他一定要找到那条粉红色的蚯蚓。可令他惊讶的是:少女六月就是他要找的那条粉红色的蚯蚓。

我不禁被这只小狗的故事感动了,似乎将自己也卷入进了这个故事。常新港老师带我们走进了社会,让我们知道——人的虚伪、无情。人都是有两面性的人又善良也有狡猾,但我们不能绝对的去判断一个人的好和坏。在这个世界上,善良的人为多数,我们要做一个积极、阳光和乐观的少年!

我向大家真诚地推荐这本书,因为它充满了爱与善良,勇敢与担当,是一部真正用“正能量”打底子的`好书!

海绵城市阅读篇六

暑假里,我读了《城市的眼睛》这本书,当我读完的时候,合上书本,走到窗前,望着夜色里家家户户窗口中依然亮着的星星灯火,我想那就是城市的眼睛,这一双双眼睛默默地关注着每个窗口,每盏灯下的人们。

我想也许我居住的这个城市就是书中的那个莫城也许面前的那幢楼上某个灯下,就生活着一群像朱迪、卢晶晶、沙鹏、毛威那样的孩子们。

当朱迪从风景秀丽的星河村来到繁华的莫城,沙鹏一家逐渐接纳了他,莫城接纳了朱迪一家,于是这个城市又多了一盏灯,这个城市又多了一双眼睛,他们一起捉萤火虫,折纸船,堆雪人。甚至家庭的变故也不能阻挡他们真诚的友谊。

莫城还有四个爸爸:朱迪的爸爸是一个“万能”爸爸,他耐心地教朱迪学拼音、做实验;毛威的爸爸是一个一心打工为家着想的爸爸;沙鹏的爸爸是一个不仅爱自己孩子还爱别人孩子的爸爸;而卢晶晶的爸爸是一个舍妻弃女的不负责任的爸爸。后来朱迪失去了爸爸,他学会了坚强;卢晶晶也失去了爸爸,她没有选择仇恨,而是学会了宽容。曲曲折折的生活教会了他们成长。

我想起了曾经在报纸上读过的一个故事:一名跟着母亲去深圳的10岁女童李惠玲,因妈妈没找到工作而流浪街头,失学了的她渴望读书。附近一所小学的女生陈玉梅偶然认识她后,每天放了学,便在昏暗的路灯下拿出自己的课本教她读书、画画。那盏昏暗的路灯不正是那个城市的眼睛吗,照亮着灯下纯洁的友爱,也照亮了我们的心灵。

是啊,正如作者所说:城市的每一盏灯都是一个人或者一个家的眼睛。每当黑夜来临,就一定会亮起,万家灯火中,总有一盏照亮你心的灯在闪烁。在这茫茫的灯光下,还有无数的温暖,无数快乐的家庭,也有无数的故事在发生。

海绵城市阅读篇七

《城市英雄》中给我印象最深的是阳光男孩张义波、舍身为民的谭纪雄、轮椅上的天使董明和带给孤残人士温暖的鲁素珍,他们都是我们学习的榜样。张义波从小就失去父母,跟着70多岁的爷爷奶奶生活,后来爷爷去世,只留下他和奶奶相依为命,张义波从小就很懂事,在上大学时,奶奶病倒了,于是张义波每天都要打八份工给奶奶看病,这期间他也不忘学习,一有空闲时间就抓紧时间学习,他的精神感动了许许多多好心人,周围的人都给予帮助,为了回报社会,他成立了一个家教社,为贫困的孩子当家教。

谭纪雄是一名特警,永远把人民放在第一位,只要是有危险的任务,他总是第一个上。在一次绑架案中,为了确保人质安全,自己身负重伤,成功救出人质。董明是一名跳水动员员,一次跳水中发生事故,使她终身残疾。她没有颓废,而是是努力自学心理学,去安慰那些与自己一样的`人,还唤醒了两名植物人,她用她的方式让一个又一个的人找回自信,让人们知道灾难不可怕,要坚强自信。鲁素珍是她的爱心去照顾一个个孤残人士,笑脸是她工作的标准,她不怕吃苦,不怕脏,不怕累,任劳任怨,被大家称为“孺子牛”。他们都是社会的英雄,在社会中还有许许多多这样的英雄,他们都是为了我们的生活越来越美好所默默无闻的奉献着,他们是普通而伟大的英雄。

我十分感动,他们和我们一样都是普普通通的人,可他们的却做着不普通的事,也许有的人只把这当成自己的工作,可他们已经不再单纯的认为只是一份工作了,他们认为这是一份责任,认为这是一种精神。他们中有的人生经历很坎坷和不幸,但是他们却能十分坦然面对不幸,只是认为这是人生对自己的一次考验,要用微笑面对人生,他们还要去帮助与自己一样不幸的人,让那些不幸的人走出人生的阴影。

他们用自己的实际行动去感动着千千万万的人们,去影响着周围的人们,让更多的人加入他们的行列中来。我被他们所感动着,觉得自己应该做一个对社会有用的人,以他们为榜样,时刻提醒着自己要更加努力。城市英雄,当之无愧,我们向你们致敬,向你们学习。

海绵城市阅读篇八

我看过很多书,其中一本名叫《城市的眼睛》最让我记忆深刻。这本书的主人公叫朱迪,他的故事让我深深的感动。朱迪是个聪明、孝顺、懂事和勇敢的`小男孩,这本书主要讲了四个家庭和一条小狗的故事。

朱迪开始过着美好幸福的生活,却因为一场车祸夺走了他亲爱的爸爸。没有爸爸的日子,让朱迪很痛苦,但却让他学会了坚强。苍天真的很不公平,他妈妈的手因为熬夜织毛衣太过劳累手受伤了,可朱迪没有气馁,而是勇敢的面对现实。因为他爸爸没有走远,一直守护着他和妈妈,最后老天有眼让他的妈妈在学校找到了工作,朱迪也考上了最好的中学。

卢晶晶是个开朗的女孩,她和朱迪一样坚强。她很会拉小提琴,由于她的爸爸不懂得珍惜,不负责任,在卢晶晶跟着妈妈去美国时才后悔莫及,明白了对女儿是多么的不负责任而感到惭愧。

毛威是个爱捣蛋的小男孩,但是他有一颗善良勇敢的心。他的爸爸是个建筑工人,在城里上班他也就从乡下来到城里上学。最后也得到了爸爸的赞许。

沙鹏是个高大、威武的小男孩。他的爸爸是个体育博士,非常善良、无私的人,对待别人的小孩就像自己的一样。妈妈是个爱漂亮的时尚女人,沙鹏一直过着幸福的生活。

读了这本书,让我深深的体会到了小朋友之间亲密无间的友爱,社会上人们的爱心。城市夜晚一盏一盏的灯就像一双双眼睛照亮着大家,给人们的生活带到无限的希望。让我学会了不管遇到多大困难与挫折都要勇敢的面对,让悲伤随风而去。人生就像一列火车,会有人上车也会有人下车,但是下车的人会乘坐另一辆车认识更多的人,结交更多的朋友。

海绵城市阅读篇九

我看过很多书,其中一本名叫《城市的眼睛》最让我记忆深刻。这本书的主人公叫朱迪,他的故事让我深深的感动。朱迪是个聪明、孝顺、懂事和勇敢的小男孩,这本书主要讲了四个家庭和一条小狗的故事。

朱迪开始过着美好幸福的生活,却因为一场车祸夺走了他亲爱的爸爸。没有爸爸的日子,让朱迪很痛苦,但却让他学会了坚强。苍天真的很不公平,他妈妈的手因为熬夜织毛衣太过劳累手受伤了,可朱迪没有气馁,而是勇敢的面对现实。因为他爸爸没有走远,一直守护着他和妈妈,最后老天有眼让他的妈妈在学校找到了工作,朱迪也考上了最好的中学。

卢晶晶是个开朗的女孩,她和朱迪一样坚强。她很会拉小提琴,由于她的爸爸不懂得珍惜,不负责任,在卢晶晶跟着妈妈去美国时才后悔莫及,明白了对女儿是多么的不负责任而感到惭愧。

毛威是个爱捣蛋的小男孩,但是他有一颗善良勇敢的心。他的爸爸是个建筑工人,在城里上班他也就从乡下来到城里上学。最后也得到了爸爸的赞许。

沙鹏是个高大、威武的小男孩。他的爸爸是个体育博士,非常善良、无私的人,对待别人的小孩就像自己的一样。妈妈是个爱漂亮的时尚女人,沙鹏一直过着幸福的生活。

读了这本书,让我深深的体会到了小朋友之间亲密无间的友爱,社会上人们的爱心。城市夜晚一盏一盏的灯就像一双双眼睛照亮着大家,给人们的生活带到无限的希望。让我学会了不管遇到多大困难与挫折都要勇敢的面对,让悲伤随风而去。人生就像一列火车,会有人上车也会有人下车,但是下车的人会乘坐另一辆车认识更多的人,结交更多的朋友。

海绵城市阅读篇十

鲁迅《祝福》读后感

沁凉如水的夜风如鬼魅一般划过城市的夜空,悄无声息,却惊醒了我沉睡的梦。迷惑懵懂的心还藏着昨日的忧绪与愁丝。一团一团,剪不断,理还乱。

读完鲁迅先生的《祝福》,我有种压抑是说不出来的。在我这个容易多愁善感的年纪,我常常会不由得读别人的故事哭自己。担这次,我却是压抑得落不下泪来。

只是,突然好想打开窗,让呼吸更顺畅些。

时光飞转,如今已不再是那个“男尊女卑”的封建黑暗社会了。在当今这个提倡“人人平等”“民主自立”的社会主义下,却还是“隐藏”着许许多多不同概念的“祥林嫂”。

现在这个提倡“计划生育”的时代中,我们大部分都是独生子女。个个集三千宠爱于一身,父母无不是“捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了”的。然而,在糖罐中长大的我们,却是有许多悲凉。不可否认,每个孩子都渴望被关爱,但在被关爱的过程中,却是既享受又害怕。我们得到的越多,就害怕得越厉害。我们怕自己不够好,给不了、做不到父母所期望的。我们理解父母们“望子成龙,望女成凤”的心情,真的.理解。我们当然在努力,再努力,努力使自己看不到父母失望的表情。可,沉浮风景。在如今这个竞争激烈的社会里,到处可见“沉浮风景”。有人浮起来,就必有人沉下去;有人在笑,就会有人哭泣。我们也许真的不是很惧怕失败,我们只是害怕失去。失去父母鼓励的微笑,失去爬起来的信心。关爱,期望,学业,考试,升学……太多太多,压迫着我们。我们都承受着应试教育给我们的种种压力。它束缚着我们,就好比束缚着祥林嫂的封建礼教,让我们身不由己,让我们意识到竞争的残酷——你不去踩别人,就要被人踩。但同时,我们却也在拥护着应试制度,认为那是现在最公平的方式,每天每天地用功。达尔文是对的——“适者生存”。我们都在尽力让自己适应,适应充满压力的生活,适应残酷的竞争,适应让自己更强壮与强大。

这里,我们的悲伤没有泪。

幸福的家庭总是相似的,不幸的 家庭各有各的不幸。

——题记

第一次读《祝福》是在初一的时候,记得读完后印象最深的当然是祥林嫂,那个时候总觉的她是那么的不幸,总觉的是老天在和她开玩笑,亦或是她上辈子做了太多的坏事,这辈子要用一生的时间来补偿。

而今,学完《祝福》之后,当初的想法一下子消失了,在同情祥林嫂的同时也认识到祥林嫂的命运不是偶然而是必然;更不是老天在和她开玩笑,而是封建礼教根深蒂固的影响不允许她过上好日子。

“然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也都不错。”你为何要再回鲁镇呢?你不来该多好,既不会惹人厌弃,也不会落魄成为乞丐冻死在街头,如此一举两得的事你为何不去选择。

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