红门读后感(汇总5篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

红门读后感篇一

在老师的推荐下，妈妈给我买了作家曹文轩的作品《草房子》。

这本书的主人公是桑桑，他是油麻地小学校长的儿子，麻油地小学的教室在一片草房子里。

桑桑十分顽皮，他把班上一个叫“秃鹤”的小秃子的帽子放到了学校里的旗杆上。在广播操比赛上秃鹤则故意捣乱。当学校排戏时，里面一个主角是秃子，没有人能胜任这个主角，秃鹤则自告奋勇。演出很成功，秃鹤又在同学们的心中恢复了良好形象。

红门读后感篇二

红门，这个事物总是条线索，随着这个家庭改变着；而红门中的人，也在随着生活不断地变化。杜小康便是这家庭中人。在初读《红门》时，总对杜小康没太多好感，傲慢、靠父母是我对他的印象。但世事难料，红门却倒下了，但杜小康却变了，成长了，用桑桑的话说，“他是油麻地最有出息的孩子。”

愿他真的会抛下傲慢，再次让祖上感到荣耀。其实，生活就是如此，变化着，使人失望，乃至绝望。细马不也是如此吗？他被邱二爷接到油麻地，无法接受语言问题，每天在乡野间放羊。或许生活给他的是人际关系的难题。同样，邱二爷家也倒下了，细马同样长大了。他对买羊产生了兴趣，来回买卖，最终使他拥有了建房的材料，他为自己和邱二妈迎来幸福。

红门读后感篇三

当我翻过《红门》这本书的最后一页时，泪，不可抑制地顺着脸颊无声地滴落在了书页上。书中主人公杜小康承受了太多的磨难，但他面对困难时那不变的坚持让我为之动容，却又不偏不倚地戳中我心底最柔弱的部分，给予我的心灵极大的震撼。

杜小康曾经是油麻地小学最富有的学生，他家的“红门”就是当地富有的象征。他那无忧无路的银铃般的笑声真让人难忘。然而，一场家庭突如其来的变故犹如晴天霹雳，噩运却让他优越的生活一落千丈。昔日养尊处优的小少爷，霎时变成了低声下气，连书都读不起的小可怜。刚开始他不能接受和面对这样的事实，在生活上做步步退让的杜小康做了最坏打算，只要能继续上学，生活总还有希望。可到了后来上不起学的他只好带着爸爸去芦荡放鸭求生活的温饱。当然，芦苇荡没有丰美的水草，那是一个荒无人烟的世界，天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿……这一切，既困扰、折磨着杜小康，但也在教养、启示着他。杜小康在磨难中一点一点成长起来了，他学会了面对困难，学会了为家人分担，他学会了坚强，他还学会了勇敢……放鸭失败了！杜小康勇敢地在学校门口摆起了小摊，“红门”早已荡然无存，但是困境使杜小康自觉承担起了家里的所有责任，不知不觉中长成了一个坚强的男子汉。

红门读后感篇四

今天我看了《红门》的第二章，故事的情节让我一生都忘不了。

一开始的时候，作者写了杜小康的.爸爸因为生病把家里的积蓄全都花光了。富裕的一家一下子变成了穷光蛋，家里什么都没有了，只剩下杜小康了。原本十分喜欢和别人玩的杜小康，现在也不出去玩了。原来的杜小康性格豪放，天生好动平常话特别多，但是因为在红门里面待得太久了，和别人交流的时间太少了，所以现在他变的十分平静且对人十分冷漠，也淘气了许多。

读到这里我想，他应该更加懂事了，但是因为他没有书读。渴望学习的他只能坐在离油麻地小学最近的树叉上看在上学的孩子在干些什么。他求妈妈让他去上学，但是因为家里一点钱也没有了，妈妈也没有办法。有一次他竟偷了别人的书来读，于是我后悔现在这么好的条件我还没有好好读书。细马不读书是因为他不喜欢读书，就喜欢放羊，而杜小康是被逼无奈才不读的。

通过读这篇文章，我们要学习他无论在什么条件下都不放弃自己的爱好。

红门读后感篇五

这几天，我读了《草房子》中的《红门》。它讲述了一个这样的故事红门里住着幸福的一家，这就是杜小康一家。他们家也是油麻地最富裕地一家。他们家是开小卖部的，油麻地只有他们一家小卖部，所以生意非常兴隆。但是有一天，一个人去他们家买醋，发现他们家卖的醋是兑了水的醋。村民们得知消息以后，纷纷赶来看热闹。从此以后，村上又有一个人开了一个小卖部，村民们就不去杜小康家买东西了，自然而然他们家的小卖部就倒闭了。他们家以后的生活一直连遭挫折。

这就说明了靠蒙骗来赚钱是永远不会发财的，只有被别人戳穿的那一天。就像杜小康家一样卖兑水的醋或什么东西，来赚钱。最后还不是被戳穿了，生意也做不成了，而且还毁了他们家的名声，真是害人又害己呀！要想赚大钱，就要实实在在的去赚钱。不能怀着侥幸地心理去赚钱，那你是永远都不会赚到大钱的。就像社会上的一些人，靠蒙骗来赚钱，心里得意洋洋地，但是他们不知道前面法律正在等待着他们，一步一步的踏进法律的大门，只要大家今天实实在在的赚钱，等待大家的明天一定是一笔财富。