ID:4517460
时间:2023-10-10 23:26:32
上传者:翰墨“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的`感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。
1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
庆中秋,做月饼
上午九点至十一点
幼儿及家长
亲子活动
教室
1、各班布置:本班老师和保育员
2、用具提供:各班家长
1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
(一)准备材料和用具
(二)家长孩子一起动手制作
(三)家长和孩子一起品尝
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。 结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼” 亲子活动。
1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
庆中秋,做月饼
上午九点至十一点
幼儿及家长
亲子活动
教室
1、各班布置:本班老师和保育员
2、用具提供:各班家长
1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机
会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
(一)准备材料和用具
(二)家长孩子一起动手制作
(三)家长和孩子一起品尝
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝
为感谢新老客户的.支持与厚爱,渤海银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海 越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:
20xx年3月25日—20xx年6月30日每周六、五一劳动节、五月十日母亲节、六一儿童节、端午节、六月二十一日父亲节。
步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场。
一)微信银行 关注有礼
活动当日关注我行官方微信及长沙分行官方微信即可领取精美礼一份;
二)购物有渤海 越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场x倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。
三)一站式开户有礼
活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(2000份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。
5、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。
五)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦,河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的`形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。 结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼” 亲子活动。
1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。 三、活动主题:
庆中秋,做月饼
上午九点至十一点
幼儿及家长
亲子活动
教室
1、各班布置:本班老师和保育员
2、用具提供:各班家长
1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机
会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
(一)准备材料和用具
(二)家长孩子一起动手制作
(三)家长和孩子一起品尝
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝
生活就是对没有做过的事情去尝试体验,让我们和孩子一起体验生活,在体验的过程中寻找快乐,在点点滴滴的快乐中陶醉,然后再将快乐和陶醉的感觉分享,和孩子们共同成长。
家长可以陪同前往,一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干,时间约3小时左右。共分6组,每组4名学生,每组1个烤箱,一个烘焙师,至少一名义助家长,每组制作一个创意蛋糕,每个学生制作一盘黑芝麻饼干。
1、工作人员和义助家长到二楼,准备设备和食材;帮忙做好准备工作;
4、全班合影留念;
5、整理餐厅,家长接孩子回家。
本次活动每名参加学生交纳材料费50元(所有材料由专业烘焙人员准备),场地租赁费10元,合计60元整。
一、活动主题:欢庆五、一 百日迎奥运!
二、活动目的:
通过此次活动,为园区各企业员工创造良好的沟通交流平台,充分营造健康向上、文明、活跃园区;促进园区文化开展,完善良好的园区文化,提升我司对外的整体社会形象。
三、活动时间:20xx年5月1日下午14:00至22:30分
四、活动地点:利金城科技工业园办公宿舍楼首层、篮球场
五、活动定位:轻松活泼,雅致亲切,既体现奥运精神,又营造浓浓的.五、一劳动者节日气息,同时又不过于奢华。
六、场景设置:利用现有的设施状况做必要的补充。
办公宿舍楼首层醒目位置或篮球场悬挂庆贺节日条幅和插彩旗,条幅标语以“欢庆五、一 百日迎奥运”为主题。
场地安排:
办公宿舍楼首层场地与篮球场根据开展节目的要求用警戒带分成若干区域,以便同时开展各类节目,四周绿化带插上彩旗等饰物,营造五、一节日氛围,体现奥运精神。
配套设施考虑:
在办公宿舍楼舞场周围及相邻广场布置若干坐椅、台桌等设施,供参与节目及观众人员休憩之用,从而会集人气。
相邀二至三个经营饮品类、零食类、小吃类档位在办公宿舍楼外场指定位置临时设点,配套经营,并做好卫生管理。临时档可考虑不需电力、水源要求的对象(照明采用蓄能灯)。
工作人员安排:
水电班负责电力保障及晚间舞会dj工作,值班保安负责现场的秩序工作,安排清洁工保洁,管理处管理人员负责现场节目调度、活动秩序控制、场面氛围营造,全体工作人员负责协调活动进行,组织营造现场热烈的气氛。
区域划分:
使用必要的标识警示牌,采用绳子或警戒带划分节目区、观众区、休息区
创意考虑:
可考虑在五、一节前由公司统一外做一批印有利金城集团图标与欢庆五、一、迎百日奥运等字样的t恤杉,供现场工作人员统一着装,同时留余一部分用于奖励参与活动人员,以便提升现场气氛,促进人员积极作用,宣扬利金城品牌。
七、活动计划:
a、活动时间:5月1日下午14:00至17:30(视现场情况而定)
b、活动安排:开展各类趣味性节目
a、活动时间:5月1日晚上19:00至21:00
b、活动安排:卡拉ok比赛(碟片由参与者自行准备或在管理处现有的碟片中挑选歌曲,参与演唱者可依据其精彩度由管理处适当派发一些纪念性小礼物。)
a、 活动时间:5月1日晚上21:00至22:30(可视现场情况考虑顺延)
种舞蹈,即兴表演等节目,节目不限。)
八、活动规则:
投篮球比赛:
由企业统一组织或现场人员组合分三人一组,设五组,共十五人,每人投篮三次,依次淘汰,最后取第一组胜利者。
套圈:
由机电班制作大约十个直径为30cm的圆圈,设二十到三十个礼品,礼品考虑可乐、小玩具等,分四至五排排列,参与者站在距第一排礼品二米处,圈中者即可取走礼品,每参与者发五个圈。
掰手腕:
以预报名或现场愿意参与者组合,预定四十人,每两人掰一次分胜负,设一组进行,最后取前三名,评选园区大力士。
自行车慢骑赛:
由企业统一报名,预定十组,每组三人,共三十人参加,距离二十到三十米,在自行车不倒脚不着地不停车情况下最后一个到达终点者获胜,以考验参赛者技巧,最后取前三名获胜者。
连体竞跑:
设三人一组,中间一人脚用袋子或其它物品与旁边两人脚捆在一起,设距离二到三十米,每三组同时进行,共四十五人,考验参赛者人员统一协调精神,最后取一组胜利者。
拔河比赛:
由企业统一报名参赛,预定六到八组,每组设八人,由参赛企业自行组队,考验企业团结合作精神,若有男队或女队,可视情况男女分开赛,最后取男队、女队冠军。
运水接龙:
由企业统一报名参赛,设五人一组,分六组,共三十人,每二组同时进行,由参赛者口叼盛满水水杯,人间距为五米,将水传递,最快传递、水剩余最多者获胜,可由男女组合成队,考验组合队伍人员配合能力。最后取获胜一组。
曲棍球障碍赛(代选项 由现场人员及企业报名情况决定是否开展此项目)
综上统计:参赛人员大约二百五十至三百人,获奖人员三十人左右。
九:活动要求:
1、 以趣味性、平民性的方式开展此次活动,为员工提供沟通交流的平台。
2、 参赛人员必须持园区企业工牌方可参加。
3、 所有活动必须管理处工作人员指引进行,避免人员意外发生。
4、 各企业提出要求,必须在管理处工作人员认为确实可行的情况下方可进行。
十、费用预算:(可考虑园区企业赞助部分礼品或临时设定摊位出部分小礼品)
1、t恤杉定做五十件,每件 元,合计:
2、纯净水三箱、可乐三到五件、小型布娃娃
3、小礼品若干:牙膏、牙刷、香皂、挂饰、水杯等
4、标识牌制作、条幅……………
活动针对的`是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
1、确定活动主题
2、包装活动主题
xxx
xx
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
一、活动主题:
2.突出食品学院工科类的学术特点,增强学生的实践能力,改革教学方法;
3.充分发挥我们学校开设食品专业的优势,给校内外同学提供一个更物美价廉的diy手工制作的好去处。
二、创意来源:
食品学院中试实验室开设了流动车销售中试实验室的西点、酸奶等
20xx年12月21日“diy之我是烘焙师”活动美食,反响良好。故食品学院老师们灵机一动,趁此机会进一步推进对食品学院的宣传,欲成立“美食制作工坊”,在院内成立食品制作、销售、宣传一条龙流水线,增强学生的综合性实干才能。
三、活动背景:
食品学院中试实验室西点流动小摊销售业绩优秀。
四、活动时间:
20xx年12月21号
五、活动地点:
陕西师范大学长安校区食品学院中试实验室
六、参与对象:
陕西师范大学长安区学生自愿参与着
七、组织方式:
2.由食品学院学生会体育部成员(祝骁:)负责统计报名学生名单;
3.由食品学院学生会成员(李凌弋)负责整理报名学生名单,前十名报名者为第一期diy活动参与者,其他成员统计纳入食品学院“美食制作工坊”俱乐部成为其一名成员。
八、活动前期准备
20xx年12月21日“diy之我是烘焙师”活动
1、活动宣传:
3、选派一名食品制作工坊小记者做准备,以负责12月21号活动当天的摄影以及后期新闻稿、微信稿件的撰写。(孙钰涵负责)。ps:摄影注意事项:
其一:应该清晰摄影,手要稳;其二:照片人要尽量居中,人的大小控制应当适宜;其三:摄影角度的选择;其四:多拍一些照片。
4、所需物资的准备:
由王军老师负责。
5、经费预算:
20xx年12月21日“diy之我是烘焙师”活动
6、活动当天流程安排:
九、活动后处理:
撰写新闻稿以及微信推送文章。(学生会办公室承办)
十、注意事项:
1.领队一定要注意维持好活动过程中的秩序;
2.注意和老师之间的活动交接工作;
3.在活动进行过程中,提醒同学们注意保管好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
承办方:食品学院中试实验室“美食制作工坊”
20xx年12月17日
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。
1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
:庆中秋,做月饼
:中班年级组幼儿及家长
:亲子活动
:中班幼儿所在班级
1、各班布置:本班老师和保育员
2、用具提供:各班家长
1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
(一)准备材料和用具
(二)家长孩子一起动手制作
(三)家长和孩子一起品尝
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。
1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立榜样,提高学生书写水平。
领导小组:组长:xxx
组员:xxx参与人员:1—6年级全体学生
1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。
2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。
3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。
4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。
5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室
7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。
备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。