ID:4517459
时间:2023-10-10 23:26:31
上传者:影墨确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
中国共产党的第十七次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:__大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出__大以来中国的翻天覆地变化。
(二)活动意义
音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此__大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。
(三)活动主题:歌颂祖国爱我中华
(四)活动时间:__年_月_日
(五)活动日程:下午(1:30——3:30)
(六)活动地点:28幢大厅前
(七)活动对象:“____”学研会全体会员
生命科学学院大一大二各班全体学生
(八)主办单位:大学生“____”学研会
生命科学学院文艺部
(九)赞助单位
浙江快达安全工程公司
(十)主持人:陈冬琴杨斌
(十一)活动筹备
1.宣传安排
由宣传理事负责
1》制作邀请函
2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;
3》张贴宣传海报4张;
张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏
4》横幅一条;
悬挂地点:东校区
2.舞台设计
舞台背景设置
背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。
舞台周边设置及其他
舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。
灯光及音响
租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。
主持人和礼仪组筹备
要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。
礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。
活动执行
活动流程
活动筹备组
总负责人:罗瑞李建姣王斌
策划:罗瑞
1、场地组:
场地布置组:毛舒文柯爱飞戴飘飘
(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)
场地秩序组:卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星
(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)
场地卫生组:庄静静朱小顺
(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)
活动前言:为了丰富我校大学生的校园文娱生活,让同学们在课余时间能一起欣赏音乐,学习音乐,本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式,加深大家对音乐的了解,也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台,共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。
一 活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。
二 活动时间:开学第三周(初定为周三)
三 活动地点:学校宿舍e1与e2栋之间空地
四 活动对象:南方技师学院广州校区全体师生
五 主办单位:南方技师学院广州校区吉他社
承办单位:南方技师学院广州校区吉他社
六 活动形式:吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等
七 活动流程
活动前期:
1通知各表演成员进行排练
2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传
3提前一天完成节目审核,并制作节目表
活动当天:
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台
2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备
3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备
4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位
5下午4点半到五点之间音乐会开始
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场
八 人员安排:
1华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)
2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作
3吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施
4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序
5 完场后全部工作人员清理现场
九 所需物资:
各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅
十 资金预算:
1各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)
2各种乐器设施的来回运费 500元
3宣传海报 100元
4横幅 100
总共700元
十一 策划书:黄兴智
十二 总负责人:华春平老师
南方技师学院广州校区吉他社
20__年5月19日启动,感动于地震时四川德阳东汽中学谭千秋老师舍身护学子的义举,我市爱心企业家刘会兴首倡,并联手本报、团市委青基会、__教育电视台,设立“华夏千秋教育基金”,专项奖励灾区及边远山区的“谭千秋式”爱心老师。作为震后国内首只专项奖励教师的基金,“华夏千秋教育基金”旨在弘扬师德,奖励像谭千秋一样充满爱心和奉献精神的老师。
20__年8月23日,“华夏千秋教育基金”特别邀请__乐团,举办“__晚报·华夏千秋教育基金20__慈善音乐会会”,倡导社会各界为全国贫困的优秀教师募集善款,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
【协办单位】各赞助企业
【活动时间】20__年8月23日19:00_21:30
【活动主题】“__晚报·华夏千秋教育基金20__慈善音乐会”
【活动地点】琴台音乐厅
【活动规模】1400人
【活动组织】
【责任分工】
政法部:负责各主办单位衔接,善款募集,主要新闻报道
文教部:负责__乐团、琴台音乐厅及活动演出报道
广告部:负责冠名企业招商,善款募集
编务部活动策划室:负责__乐团、琴台音乐厅衔接,活动策划,现场组织协调
社办公室:负责后勤保障
【活动计划】
一。筹备阶段(20__年6月—7月23日)
1、邀请__乐团,确定《演出曲目》。(文教部编务部活动策划室)
2、征集活动冠名赞助企业、参会慈善企业和义卖物品。(政法部、广告部)
3、制作华夏千秋教育基金相关宣传资料,制定今年奖励计划。(华夏千秋教育基金)
4、策划制订现场活动流程。(编务部活动策划室)
二。组织阶段(20__年7月24日_8月15日)
1、确定到会慈善企业和爱心人士名单(政法部、广告部)
2、音乐会彩排(编务部活动策划室、广告部)
3、现场布置设计和门票设计(编务部活动策划室、广告部)
4、音乐会节目单设计(编务部活动策划室、政法部、广告部)
提示:音乐会节目单截稿日期8月2日
三。活动阶段(20__年8月16日_8月24日)
1、编辑活动特刊(政法部、广告部)
2、制作音乐会节目单和门票(编务部活动策划室)
3、发放门票,邀请嘉宾(政法部、广告部)
【活动安排】20__年8月23日
9:00音乐厅室内外现场布置(背景横幅、签到处背景板、_展架等)
(编务部活动策划室)
9:30安排交通大巴接__乐队到场,做演出准备。(编务部活动策划室)
17:00后勤安保人员到场(社办)
18:00各主办单位、爱心企业人员到场接待。主要领导到贵宾室休息。
(政法部、广告部、编务部活动策划室)
19:30演出开始(拟特邀柳莺主持)
主要领导致辞(待定)
19:45上半场演出
20:30中场休息,爱心企业捐赠仪式。(现场设立募捐箱)
20:45下半场演出
21:30活动结束。
【音乐会节目单内容】
1、__乐团演出节目单及乐团相关简介(__乐团提供)
2、华夏千秋教育基金简介及过往善举事迹(政法部提供)
3、冠名及爱心企业名目(政法部、广告部提供)
4、市青少年发展基金会简介及事迹(基金会、政法部提供)
5、__晚报简介(编务部活动策划室)
活动前言:为了丰富我校大学生的校园文娱生活,让同学们在课余时间能一起欣赏音乐,学习音乐,本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式,加深大家对音乐的了解,也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台,共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。
一活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。
二活动时间:开学第三周(初定为周三)
三活动地点:学校宿舍e1与e2栋之间空地
四活动对象:南方技师学院广州校区全体师生
五主办单位:南方技师学院广州校区吉他社
承办单位:南方技师学院广州校区吉他社
六活动形式:吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等
七活动流程
活动前期:
1通知各表演成员进行排练
2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传
3提前一天完成节目审核,并制作节目表
活动当天:
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台
2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备
3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备
4下午4点保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位
5下午4点半到五点之间音乐会开始
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场
八人员安排:
1华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)
2副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作
3吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施
4其他没有表演的人员负责维持现场秩序
5完场后全部工作人员清理现场
九所需物资:
各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅
十资金预算:
1各种乐器设施免费(华春平老师免费赞助)
2各种乐器设施的来回运费500元
3宣传海报100元
4横幅100
总共700元
十一策划书:黄兴智
十二总负责人:华春平老师
南方技师学院广州校区吉他社
20__年5月19日启动,感动于地震时四川德阳东汽中学谭千秋老师舍身护学子的义举,我市爱心企业家刘会兴首倡,并联手本报、团市委青基会、__教育电视台,设立“华夏千秋教育基金”,专项奖励灾区及边远山区的“谭千秋式”爱心老师。作为震后国内首只专项奖励教师的基金,“华夏千秋教育基金”旨在弘扬师德,奖励像谭千秋一样充满爱心和奉献精神的老师。
20__年8月23日,“华夏千秋教育基金”特别邀请__乐团,举办“__晚报·华夏千秋教育基金20__慈善音乐会会”,倡导社会各界为全国贫困的优秀教师募集善款,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
【协办单位】各赞助企业
【活动主题】“__晚报·华夏千秋教育基金20__慈善音乐会”
【活动地点】琴台音乐厅
【活动规模】1400人
【活动组织】
【责任分工】
政法部:负责各主办单位衔接,善款募集,主要新闻报道
文教部:负责__乐团、琴台音乐厅及活动演出报道
广告部:负责冠名企业招商,善款募集
编务部活动策划室:负责__乐团、琴台音乐厅衔接,活动策划,现场组织协调
社办公室:负责后勤保障
【活动计划】
一。筹备阶段(20__年6月—7月23日)
1、邀请__乐团,确定《演出曲目》。(文教部编务部活动策划室)
2、征集活动冠名赞助企业、参会慈善企业和义卖物品。(政法部、广告部)
3、制作华夏千秋教育基金相关宣传资料,制定今年奖励计划。(华夏千秋教育基金)
4、策划制订现场活动流程。(编务部活动策划室)
二。组织阶段(20__年7月24日-8月15日)
1、确定到会慈善企业和爱心人士名单(政法部、广告部)
2、音乐会彩排(编务部活动策划室、广告部)
3、现场布置设计和门票设计(编务部活动策划室、广告部)
4、音乐会节目单设计(编务部活动策划室、政法部、广告部)
提示:音乐会节目单截稿日期8月2日
三。活动阶段(20__年8月16日-8月24日)
1、编辑活动特刊(政法部、广告部)
2、制作音乐会节目单和门票(编务部活动策划室)
3、发放门票,邀请嘉宾(政法部、广告部)
【活动安排】20__年8月23日
9:00音乐厅室内外现场布置(背景横幅、签到处背景板、_展架等)
(编务部活动策划室)
9:30安排交通大巴接__乐队到场,做演出准备。(编务部活动策划室)
17:00后勤安保人员到场(社办)
18:00各主办单位、爱心企业人员到场接待。主要领导到贵宾室休息。
(政法部、广告部、编务部活动策划室)
19:30演出开始(拟特邀柳莺主持)
主要领导致辞(待定)
19:45上半场演出
20:30中场休息,爱心企业捐赠仪式。(现场设立募捐箱)
20:45下半场演出
21:30活动结束。
【音乐会节目单内容】
1、__乐团演出节目单及乐团相关简介(__乐团提供)
2、华夏千秋教育基金简介及过往善举事迹(政法部提供)
3、冠名及爱心企业名目(政法部、广告部提供)
4、市青少年发展基金会简介及事迹(基金会、政法部提供)
5、__晚报简介(编务部活动策划室)
“回顾青春,放飞梦想”
二、活动主题目的
通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的'靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!
三、活动时间:
四、活动地点
五、活动对象:
全体毕业生
六、主办单位:
大学生艺术团
七、活动进程:
(一)、前期准备
(二)、活动当天
1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置;
2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;
3、所有准备工作在16:30分前确认完毕;
4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排;
5、18:20各工作人员各就其位;
6、各节目要在18:40准备完毕;
7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始;
8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;
9、活动结束后全体工作人员清理会场。
(三)、活动后期
1、做好物品的归还工作。
2、活动的后期宣传和资料整理。
八、经费预算
九、活动流程(具体流程见【附件五】)
十、注意事项
1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧;
2、所有工作人员必须佩戴工作牌;
3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作;
4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需;
5、现场秩序维护由全体工作人员负责;
6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品;
7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;
8、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压;
9、节目彩排期间,做好音乐光盘记录和保存工作,并记录所需手麦和胸麦的数量,提前准备麦克,确保其使用正常;10、活动结束后,及时清理会场及物品的归还。
十一、嘉宾邀请
校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。
幼儿园活动要求孩子会表达自己的需要和情感,时不时需要对自己的需要和情感有所注意。下面给大家分享一些关于串烧汇报课幼儿园活动方案大全5篇,希望能够对大家有所帮助。
活动目标
知道我们的首都是北京,北京的标志是,认识、国旗。
通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。
体验集体活动的乐趣。
活动准备
挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动过程
向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个,认识。
认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,
国旗上面五颗星,一颗大四颗小,
国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。
展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。
活动延伸
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动目标
引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。
幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
活动准备
经验准备有国庆节外出游玩的经历。
材料准备国庆节热闹场景的相关图片。
活动过程
谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
活动延伸
建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
设计意图:
又是一个下雨天,到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞,蜂拥而至接自己的孩子,瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞,我们并不陌生,生活中时刻要用到伞,可孩子们对它是否了解,又认识多少呢?于是我设计了此活动,意在培养幼儿的观察能力,学会留心观察自己身边的事物。
活动目标:
1、认识伞及伞的用途。知道伞各部分的名称。
2、培养幼儿的观察能力。通过观察认识伞的构造,能画出伞。
3、在游戏中掌握5、6、7、的数与量的关系。
活动准备:
1、伞若干,筐子7个(每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片)
2、1~10的数字卡片3套;
3、白纸、画笔与幼儿人数相等。
4、幼儿贴上相应的标记。
5、准备好活动场地。
活动过程:
一、谈话活动
1、师:小朋友,你们知道我今天给你们带来了什么吗?
3、幼儿回答。
二、观察伞
1、教师撑开一把伞,引导幼儿观察
——用手摸摸伞面,告诉幼儿:伞的这一部分有它自己的名字——伞面
——将伞翻过来,摸摸里面的伞架,告诉幼儿这是——伞骨
——摸摸伞的下方,告诉幼儿,这是——伞柄
——我们拿伞时,所握住的那一部分——伞把
2、教师再次拿着伞,逐一介绍伞各部分的名称。
三、画伞
1、师:刚才我们仔细的观察了伞,认识了伞,它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个部分组合而成的,将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观察的伞朋友画出来吧。
2、幼儿画伞,教师巡回检查、指导。
3、评析幼儿的作品:评析时可以逐一的介绍幼儿的作品,以便幼儿更熟练的掌握、认识伞各部分的名称。
四、游戏“找朋友”
1、师:认识了伞,画出了伞,现在让我们轻松一下,和伞玩个游戏吧!
2、交待游戏玩法。
请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子,看看卡片上的圆点数量,然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。
3、组织幼儿玩游戏。活动中注意幼儿跑动时的安全。
4、评析幼儿的游戏表现
五、结束活动
1、师:今天和伞一起学习、玩游戏,你们开心吗?让我们拿着刚才画好的伞朋友,回教室给他们穿上漂亮的衣服吧!
2、组织幼儿回教室。
活动目标
1、培养幼儿的涂色、绘画能力。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,培养幼儿的审美能力。
3、培养幼儿爱护花草的环保意识。
活动准备:
1、纸杯、油画棒、彩笔、剪刀、即可贴(眼睛、嘴巴若干)。
2、课件、轻音乐、音乐《娃哈哈》、教师范例“太阳花”作品一幅、幼儿作品背景图画一幅。
3、餐巾纸、垃圾筐
活动过程
一、活动导入:请幼儿欣赏图片,激发幼儿活动兴趣。
1、出示课件图片1:春天到了,花园里开满了五艳六色的“太阳花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。
2、出示课件图片2:小朋友看,这一大-片草地为什么不高兴了?没有花,草地真寂寞,他想和花宝宝交朋友呢,待会儿就请小朋友用能干的小手做些漂亮的花送给草地。
二、教师讲解示范。
1、出示纸杯花范例,引导幼儿观察太阳花。
(1)这些花漂亮吗?看他的样子我们给它起个好听的名字。
(2)引导幼儿说出太阳花花瓣的不同形状。
(3)太阳花是用什么做的?渗透“变废为宝”的理念。
指导语:小朋友想不想把纸杯变成一朵美丽的花呢?今天老师就教你们来做制作。
2、教师讲解示范太阳花的制作步骤、方法。
(1)剪花:用剪刀把纸杯剪成花的过程:根据幼儿喜好,选择装饰花瓣图案(长条、尖条、圆条等)。
(2)用多种方法装饰花瓣,重点示范涂色装饰花瓣。还有用别的方法(出示粘贴、画图案的范例)装饰花瓣。
(3)用既可贴粘贴眼睛、嘴巴,也可用彩笔画上眼睛、嘴巴。
三、幼儿动手操作,教师巡回指导。
1、根据幼儿喜好,选择花瓣图案(长条、尖条、圆条等)进行剪花。
2、小朋友选择自己喜欢的方式装饰花瓣,使自己做的花变成多彩的太阳花。
3、给纸杯花贴上(或画上)眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
四、幼儿作品展示:展示幼儿作品的草地背景图,请幼儿把做好的“太阳花娃娃”送给草地。师幼共同欣赏,相互评价。
六、听音乐即兴表演《娃哈哈》结束活动
活动延伸:
在活动中继续创作不同的纸杯花。
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
01、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子;
02、元宵节有许多传说、故事、儿歌;
03、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯;
04、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道;
05、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐;
06、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。
二、园内大环境
02、宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片;
03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。
三、活动目标
01、知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛;
02、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
03、感受与老师、小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的快乐。
四、活动过程
活动时间:20__.2.10
活动地点:幼儿园及小区内
五、活动准备
大班——亲子旱船创意制作;
中班——亲子高跷制作;
小班——花灯制作;
级部教师——舞龙制作;
红绸子,彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球;
提前电话邀约园外幼儿参与活动。
六、活动安排
1、9:00-9:30,元宵喜迎客。
接待园外幼儿及家长的到来,进行节日装扮。
操场上进行园内庆元宵活动。
各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船;中班——踩高跷;小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。
各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验,园内幼儿在活动室由教师组织体验),制作中教师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。
4、11:00,元宵甜蜜尝。
制作完元宵后,教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。
5、15:00——16:00,元宵大巡游。
全园幼儿装扮好后,在幼儿园门口集合,按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合,在小区内进行元宵巡游活动,并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游,感受元宵节的快乐。
晚间离园,家长和幼儿共同猜灯谜,换礼品。
活动目标
使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。
幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。
活动准备
经验准备幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。
材料准备少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。
活动过程
教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问“你是什么民族的你知道哪些少数民族”
教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点。
引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。
教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢”
活动延伸
在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。
请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。