2023年续写窗的故事 续写崭新篇章心得体会初中(通用11篇)

通过自我介绍，我们可以向别人表达自己的兴趣爱好和特长技能，以便找到共同话题。以下是一些优秀个人简历的范例，希望能够给你提供些许帮助和灵感。

续写窗的故事篇一

在初中的三年时光里，我度过了人生中最美好的时光。回首往事，我不禁感慨万分。初中是一个让我们准备迎接未来挑战的阶段，也是我们人生中的转折点。在这个阶段，我不仅学到了知识，更收获了友情、自信和自立。初中生活是一本厚重的书籍，我将永远翻阅其中的每一页，因为它对我的人生产生了深远的影响。

第二段：友情带给我温暖和力量

在初中的岁月里，我结识了许多朋友，并且和他们一起度过了快乐与困难。这些友谊成为我人生中难忘的宝贵财富。每当我迷茫时，他们总是伸出援手；每当我遇到困境时，他们总是鼓励我。他们的支持和关心为我带来了温暖和力量，让我能够勇敢面对生活的挑战。初中的友情让我懂得了珍惜，也让我明白了团结合作的重要性。

第三段：自信让我敢于追求梦想

初中是一个让我变得更加自信的阶段。在初中的三年里，我面临了很多竞争和压力。但是，我通过努力学习和积极参与各种活动，不断提高自己。逐渐地，我发现自己可以做到更多，可以克服困难，可以实现梦想。这种自信的培养让我更加勇敢地面对挑战，也让我更加相信自己的能力。我相信，只要我坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。

第四段：自立让我学会独立思考和解决问题

初中是让我学会自立的一个阶段。在这里，我逐渐放下了过渡依赖于父母的习惯，学会了独立思考和解决问题。每当我遇到困难或者疑惑时，我会先试着自己独立思考，通过各种途径查找答案。如果还是找不到解决方案，我会寻求老师和同学的帮助。通过这样的自立过程，我学会了更加理性地判断问题、独立地解决问题。初中的自立让我不再畏惧困难，而是努力面对并解决它们。

第五段：临别初中，我收获了成长和改变

初中的门即将关闭，我即将踏入新的篇章。回首初中的岁月，我收获了许多宝贵的成长和改变。友情让我明白了珍惜与团结；自信让我敢于追求梦想；自立让我学会独立思考和解决问题。这些都将为我未来的人生道路奠定坚实的基础。我相信，初中的经历将会是我一生中最宝贵的财富，它将引领我走向更加美好的未来。我希望能够继续保持初中时的初心和努力，勇敢面对挑战，勇往直前。续写崭新的篇章，我将迎接更多的挑战，实现更大的梦想。初中，感谢你，也期待与你最后的告别。

续写窗的故事篇二

在那美丽的森林里，一个树的王国，在那茂密的树丛中，有一个正唱着歌跳着舞的大树——那就是我。

森林里的朋友对我很好，我们就像一家人，我并不是很渴望能够到外面看一下天空是多么湛蓝。鸟儿在我头上安居乐业就感到开心，鸟儿无拘无束地自由飞翔着，望着它们，我虽然很渴望自由，但这永远都是我的家园，我每天与鸟儿说话、嬉戏，每天过得快快乐乐。

“喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到得好风景吧！”

“当然了，每天能看到不同的风景，唉！真是太幸福了。”

虽然每天听鸟儿这样说，但我宁愿做一棵树，做一棵树，没有人能知道其中的快乐，能为人们挡风尘、防止龙卷风、绿化环环境……这样有多幸福啊！如果我是一棵树，那有多好啊！每天吸入二氧化碳，呼出新鲜的空气。我最喜欢风大一点的时候，因为我可以尽情的舞蹈了，在那风中，随风起舞，当旅行者走进我，说：“哇！好一棵高俊挺拔的大树啊，枝繁叶茂，是个遮影的好地方！”当我听了这些话，心里美滋滋的。如果我是一棵大树，那该有多好啊！

当一颗树的感觉真好，可以与鸟儿分享快乐，为人们默默无闻地奉献可以尽情舞蹈，与伙伴们同甘共苦，快乐生存，这一切如果我是一棵大树该有多么得幸福、快乐啊！

续写窗的故事篇三

初中生活是每个人成长道路上的一段重要旅程。在这三年里，我们会结识新的朋友，学习新的知识，经历各种各样的挑战和考验。而续写崭新篇章，正是我们对于初中生活的总结和展望。在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和心得体会。

首先，我意识到只有通过努力奋斗，才能获得成功和成长。刚进入初中的时候，我感到无所适从，对于许多知识和技能一片茫然。但是，我并没有气馁，而是努力学习和适应。我利用课余时间进行自主学习，积极参加各种社团和活动。通过这些努力，我的学习成绩逐渐提高，技能也得到了提升。这次续写崭新篇章，让我意识到只有付出努力，才能获得属于自己的成功和成长。

其次，我学会了处理人际关系的重要性。初中时期，我们会遇到各种不同的人，有的人合作愉快，有的人则使人困扰。但是，我们都要学会与他们相处，尊重他们的差异。在这个续写崭新篇章的过程中，我结识了一些新的朋友，并且与他们建立了深厚的友谊。通过与他们相处，我学到了如何沟通、合作和理解。这对我来说是一个宝贵的经验，也让我明白了处理人际关系的重要性。

再次，我收获了对于自我规划和目标设定的认识。初中是我们人生的转折点，我们要从孩子转变为青少年，开始为未来做出计划和决策。这次续写崭新篇章，我认真思考了自己的职业目标和兴趣爱好，制定了一些实现这些目标的计划。我明白只有有目标，才能有方向；只有有规划，才能有实现。通过这次续写崭新篇章，我明确了自己的目标，并且制定了一些具体的行动计划，为实现这些目标做出了努力。

此外，我也认识到了团队合作的重要性。在初中，我们在学校里组队合作完成各种任务和项目。这次续写崭新篇章，也需要我们分组进行合作。通过这个过程，我学会了与他人进行紧密合作，互相支持和理解。在团队中，每个人都有自己的优势和特长，通过合作，我们可以将这些优势发挥到最大，取得更好的成果。这次续写崭新篇章让我更加明白，成功并不是个人的事情，而是团队共同努力的结果。

最后，我明白了耐心和坚持的重要性。学习和成长是一个循序渐进、持之以恒的过程。在初中的三年里，我们每天都在学习和进步。这次续写崭新篇章也不例外，需要我们持续地努力和坚持。我体会到了耐心和坚持的重要性，无论是面对困难还是挫折，只有坚持下去，才能取得成功。这次续写崭新篇章让我明白了耐心和坚持是成功的关键。

续写崭新篇章，初中生活的重要总结和展望。这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和心得体会。通过努力奋斗，处理人际关系，自我规划和目标设定，团队合作以及耐心和坚持，我认识到只有通过自己的努力和不断的进步，才能获得真正的成功和成长。我相信，续写崭新篇章的初中生活将成为我人生中宝贵的记忆，也成为我迈向未来的重要步骤。

续写窗的故事篇四

续写是写作过程中的一项重要技能，通过续写可以将故事延续、深化，增强作品的连贯性和完整性。在我个人经历中，续写不仅提升了我的写作技巧，还帮助我更好地理解人物、情节和故事结构的发展。在续写中，我学会了把握人物的心理变化，塑造更立体、更有魅力的角色形象。此外，续写也让我激发了更丰富的想象力，更轻松地发散出新的创作点子。通过续写的实践，我深刻体会到了写作的奇妙魅力和无限可能。

首先，在续写的过程中，我掌握了刻画人物心理变化的技巧。人物是故事的灵魂，塑造一个立体饱满的人物形象至关重要。而续写作品中的细微变化，则能更好地表现出人物的内心世界。当我续写一部小说时，我试图通过人物的对话、动作和思想的改变，来揭示他们的内心感受、与过往经历的勾连以及对未来的期许。例如，我可以通过人物的犹豫、担忧和勇敢等感情变化，展示他们的成长和反思。这样一来，读者可以更加真实地感受到人物的心理动态，进而更好地与人物产生共鸣。

其次，续写让我以更宽广的视野看待故事的发展。当我续写一个已有的故事时，我要站在关键情节前后进行综合考虑，创造出一个更为连贯、更具张力的情节结构。这需要我对整体故事进行深入的分析和思考，并结合作者的写作意图，有意识地营造出篇章之间的衔接和转折。通过细腻处理故事的发展，续写作品才能更好地保持原著的风格和情感，让读者能够融入到续写的世界中去。

此外，续写也为我提供了更多的创作灵感。当我续写一个已有的作品时，我不仅要思考如何继续原作的情感线索和故事发展，还需要有自己的创新点来丰富原作的内涵。这促使我不断地开启自己的想象力，引发更多的创作灵感。通过把思维引导到新的角度，我可以在续写的过程中加入更多的独特思考，为读者带来更有趣、更富有想象力的作品。

续写不仅可以提升创作能力，也能够培养自己的逻辑思维和文字表达能力。在续写的过程中，我需要对原作进行仔细品读，并分析作者的写作思路和技巧。通过这样的思考和分析，我能够更好地理解作者的用词和句式选择，学习到更多的写作技巧和表达方式。同时，续写还要求我要有良好的逻辑思维能力，将故事的前因后果合理地衔接起来，保持故事的连贯性和可读性。

总之，续写是一项培养写作能力和增强想象力的重要技巧。通过续写，我学会了刻画人物的心理变化，让人物形象更加立体；扩展了我的故事发展视野，更好地处理了情节结构；同时也提供了更多的创作灵感，让我不断拓展创作思维。这一切都让我深刻体会到写作的魅力和无限可能。因此，续写不仅在提高写作技能方面对我有所帮助，而且在提升自己的内心世界和创造力方面也有着深远的影响。

续写窗的故事篇五

上一回龟兔赛跑中，因为兔子认为自己胜劵在握，于是就放松警惕了，舒服地躺在大树下睡大觉。原本觉得自己必输无疑的乌龟，没想到却超越了兔子，夺得了冠军。

打了胜仗的乌龟回到家里，有许多的小动物急着巴结乌龟，就连猴子和老虎也赶来伺候乌龟。因为它们都跑不过兔子，可如今乌龟跑赢了兔子。从此乌龟就过着大吃大喝、让另的动物服侍的日子。

可另一边的兔子，却在日夜不停地锻炼，就是为了弥补之前犯下的过错。

兔子收到了这封信，打开一看，也给乌龟回了一封挑战书。

乌龟和兔子赛跑的日子到了，乌龟挺着个大肚子走上台来，乌壳都要被它顶坏了，而兔子轻巧地走上台来。

比赛开始了。兔子以飞快的速度冲向终点，就像一把离弦的箭。而起点的乌龟，因为自己太重，所以才艰难地迈出了第一步。没等乌龟走出起点，兔子就已以到达终点，所以这次比赛的冠军属于兔子。因为这次比赛乌龟输了，所以动物们再也不伺候它了。

这个故事告诉我们，任何时候都不能骄傲。

续写作文

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续写窗的故事篇六

我是一棵梧桐树，我已经历了十几个春夏秋冬。我身材高大、枝繁叶茂。我住在一条小河的河堤上，这条小河有一个美丽的名字——寻思河。

小河的两岸满是碧绿碧绿的草地，草地间散落着五颜六色的小野花，微风拂过，好像无数彩色的小星星在眨着眼睛。常常会有成群结队的小蜜蜂、小蝴蝶随着风儿翩翩起舞。清澈的河水里，小鱼儿、小虾儿们快活地游来游去。

每天，小鸟们会在我的树枝间唱歌、跳舞、嬉戏。孩子们一放学就会兴奋地跑来玩耍。有的钓鱼，有的放风筝，还有的会采些野草野花编花环……到处都回荡着银铃般的笑声，我的心里甭提有多高兴啦！

一个寒冷的冬天，我照例在沉睡中等待着来年的春暖花开。睡梦中隐隐约约听见震耳欲聋的轰隆声，打雷了么？突然，一股巨大的力量将我推醒。我惊恐地发现小河、草地、小鸟……一切都消失了。我急忙大声地问：“怎、怎么了？”只有风婆婆呼呼地回答我：“盖房子啦！盖房子啦！”

我倒下了，再也看不到美丽的家了。我多么希望这只是一场恶梦，醒来，一切仍然是那么美好！

续写窗的故事篇七

有人说：每个人的心中都有一片土，当我们在这土上撒上种子，它便能长成一棵大树，这棵树上结着神奇的果，它——便是你的愿望。

在春天时，我会带领许多大树姊妹们到多风多沙的地方去阻挡风沙，让他们快乐的生活在没有沙尘暴的环境里。

在夏天时，我会带领许多大树姊妹们到炎热的地方去挡阳遮阴，给人们消除炎热，让他们舒心的生活在没有闷热的环境里。

在秋天时，我会带领许多大树姊妹们到乡间去，把我们新染的头发展示给农民伯伯，给他们枯燥的生活增添一丝夺目的光彩，并告诉他们秋天已到来，得赶快收割庄稼，储备粮食。

在冬天时，我会带领许多大树姊妹们来到小朋友身边，让被风吹散的雪花落在他们顽皮的脸上，带来“咯咯”的笑声，成为冬季最灿烂的阳光。

总而言之无论在什么时间，任何地点，只要人们需要，我就会尽全力帮助他们，给予他们快乐。因为我始终相信“赠人玫瑰，手留余香”！

续写窗的故事篇八

男孩静静地坐在老树墩上，回忆起了过去他所做的一切，他流下了悔恨的眼泪。老树墩衰老了，她无力地说题目：“孩子，你怎么了，还需要什么吗？”

男孩同样有气无力地说题目：“我也老了，也不需要什么了。”他说完转身迈着沉重的步伐走了。老树墩看着男孩的背影很伤心，为他感到心痛。

过了一两天，男孩拿着一件白毛衣来了，满是皱纹的脸荡漾着笑意。

老树墩很高兴，嘴上却说题目：“孩子，你快点回家过冬吧，别着凉了！”

一刹那间，男孩的心酸酸的，男孩流下眼泪题目：“大树，您为我付出的太多了，我为您做了一件雪白的棉袄，您穿上它过冬吧！”

老树墩也老泪纵横地说题目：“谢谢你，孩子，你知道感恩了。”

男孩紧抱着老树墩，一起流着幸福的眼泪，度过了一个温馨的冬天。

续写窗的故事篇九

在学习写作的过程中，经常会遇到续写作文的题目。续写作文要求我们以前文为基础，延续故事情节或深入探讨主题，进行进一步的写作。这种写作形式对我们的想象力、逻辑思维和文笔都有着较高的要求，因此续写作文常常成为考察我们综合素质的一种手段。在练习续写作文的过程中，我不仅得到了很大的提升，还有了一些新的心得体会。

第二段：观点一

首先，续写作文要求我们善于运用想象力。以往的作文题目大多是针对现实生活中的问题展开写作，而续写作文则需要我们能够对故事情节进行延续和发展。在续写过程中，我们需要构思新的情节、塑造新的人物、引入新的环境等等，这都需要我们拥有丰富的想象力。通过练习续写作文，我发现自己的想象力变得更加丰富和敏捷，能够更好地应对不同情境的写作需求。

第三段：观点二

其次，续写作文要求我们具备较强的逻辑思维能力。续写是在前文的基础上进行，我们需要在续写中延续和衔接前文的情节、人物和主题。这就要求我们有较强的逻辑思维能力，能够清晰地分析和把握原文的逻辑关系，进而准确地进行延续写作。逻辑思维能力的提升不仅在续写作文中有所体现，也有助于我们在其他写作任务中更好地展开、组织和表达思想。

第四段：观点三

最后，续写作文对我们的文笔要求较高。与原文相连的作文是练习续写的重要环节，要求我们在写作中保持一致的文风、语言风格和审美趣味。在续写中，我们需要尽量模仿原文的写作风格，使续写部分与原文融为一体，避免出现过多的突兀和矛盾。通过练习续写作文，我渐渐能够理解和把握不同作者的写作特点，并能够在续写中展现自己的写作风采。

第五段：总结

通过练习续写作文，我收获了很多。首先，我提高了自己的想象力，能够更好地应对续写作文的写作要求。其次，我锻炼了自己的逻辑思维能力，在续写和延续中更加清晰地把握故事情节和主题。最后，我的文笔也得到了较大的提升，能够更好地模仿和融入不同的写作风格。通过这些练习，我深刻地体会到了写作的乐趣和挑战，也意识到自己在写作方面的不足和需要进一步努力的地方。我相信，在未来的学习和实践中，我会继续努力，不断提升自己的续写能力，进一步完善自己的写作水平。

续写窗的故事篇十

续写心得体会是我在学习写作过程中所形成的一种方法，它让我能够更好地理解和把握原文的内容，并在此基础上进行进一步的创作。通过续写，我能够更好地发展和表达自己的主题和观点。在这篇文章中，我将分享我对续写心得体会的理解和感悟。

第二段：对续写的需求和意义

续写不仅仅是对原文的再现，更是对作者思想的延续和对内容的深入挖掘。对于阅读原文时有不同的理解或者想法的人来说，续写可以提供一个途径，让他们表达自己的思考和感受。通过续写，我们可以更加深入地理解原文，并且有机会在此基础上进行发散性的思考和创作。这样，我们就能够更充分地表达自己的观点，加深对原文的理解，并且在写作过程中提升自己的思考能力和创造力。

第三段：续写的技巧和方法

在进行续写时，我会首先充分理解原文的内容和作者的意图，然后想象并构思自己希望续写的方向和内容。我会根据原文的主题和思想进行延展和发展，同时保持自己的创造性和独立性。我会通过选取重要的、有启发性的原文片段作为自己续写的基础，以此来保持连贯性和一致性。我还会注重语言的表达和结构的安排，力求在续写中恰当地展示自己的观点和情感。

第四段：续写的收获和启示

通过续写，我不仅加深了对原文的理解，还锻炼了自己的思考和创作能力。续写过程中，我学会了充分运用自己的观点和想法，从而更好地表达自己的思考和感受。续写让我发现，原文只是一个引子，而续写是一个完全属于自己的创作过程。在续写中，我能够更加自由地发挥自己的创造力和想象力，不仅能够锻炼自己的写作能力，还能够进一步了解自己的思想和感受。

第五段：总结

续写心得体会是一种让我更好地理解原文并进行进一步创作的方法。通过续写，我能够更好地理解和把握原文的内容，并在此基础上进行发散性的思考和创作。续写不仅提升了我的写作能力，还让我更加深入地思考和理解原文。通过续写，我激发了自己的创造力，提升了自己的思维能力和表达能力。续写心得体会让我体会到写作的乐趣和意义，并且在这个过程中不断成长和进步。

续写窗的故事篇十一

英语是一门重要的语言，在现代社会中不可或缺。写作是英语学习中非常重要的一部分，因为它不仅可以帮助我们练习语法和词汇，还可以拓展我们的思维和表达能力。在初一的英语学习中，我不仅学习了基本的英语写作技巧，也积累了自己的写作心得体会。

第二段：写作的基本技巧

写作的基本技巧包括语法、词汇和句子结构。在学习中，我们需要了解和掌握这些基本概念，才能够写出正确的句子和通顺的段落。语法是写作的基础，需要我们花费时间来学习和练习；而词汇则需要我们不断地扩大自己的词汇量，丰富我们的写作素材。另外，一个好的句子结构可以让我们的文章更有味道，更引人入胜。

第三段：写作中的思维

除了基本技巧外，写作还需要我们的思维和创意。有很多种写作形式，比如说议论文、日记、作文等等，每一种都需要有不同的思维方式。阅读是一个非常好的练习思维的方法，可以帮助我们更好地理解和运用知识。同时，写作也需要我们的创意，我们需要发挥自己的想象力去构思和写作，以达到更好的效果。

第四段：写作中的反馈与修正

写作是一个不断完善的过程。我们需要写完后查错、修改，不断地反复练习和完善自己的写作技巧。同时，我们也需要接受他人的意见和建议，尤其是老师或者有经验的同学的意见，他们的反馈可以帮助我们更好地发现自己的错误和不足，进一步完善自己的写作。

第五段：总结

写作需要技巧、思维和创意，需要不断地反复练习和完善。在初一的英语学习中，我发现写作对我个人的成长和发展非常重要。写作可以让我爱上英语，也让我认识到自己的不足和需要改进的地方。希望在以后的学习中，我可以更加努力地练习和提高自己的写作能力，进一步提高自己的英语水平。